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    小學(xué)環(huán)保作文400字

    時(shí)間:2021-10-10 15:26:02 環(huán)保作文 我要投稿

    【必備】小學(xué)環(huán)保作文400字錦集10篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)環(huán)保作文400字10篇,歡迎大家分享。

    【必備】小學(xué)環(huán)保作文400字錦集10篇

    小學(xué)環(huán)保作文400字 篇1

      一、設(shè)計(jì)理念:通過(guò)觀察日常生活中的垃圾,結(jié)合自身對(duì)它的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),積極思考,大膽想象,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

      二、教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力;激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣;增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

      三、教學(xué)重難點(diǎn):如何激發(fā)學(xué)生的想象力及寫(xiě)作興趣。。

      四、課時(shí):一個(gè)課時(shí)

      五、課前準(zhǔn)備:讓學(xué)生用廢舊垃圾制成的工藝品。

      六、教學(xué)過(guò)程:

      (一)1、件展示圖片資料:(出示有關(guān)垃圾的圖片:菜市場(chǎng)中的爛菜、生活垃圾場(chǎng)、廢物回收站中的垃圾,街上的垃圾等),讓學(xué)生觀察圖片并思考,這些垃圾從哪里來(lái)?為什么會(huì)有這些垃圾?

      2、分組討論,全班交流,通過(guò)學(xué)生的討論,使學(xué)生對(duì)身邊的垃圾的來(lái)源有了初步認(rèn)識(shí),產(chǎn)生不同的意見(jiàn)。

      (二)如果你是公園、廣場(chǎng)、菜市場(chǎng)、廢舊回收站的管理人員,你會(huì)對(duì)這些垃圾怎樣處理?通過(guò)學(xué)生討論、交流、反思自己生活中處理垃圾的行為,談自己的看法。

      (三)讓學(xué)生上臺(tái)介紹自己用廢舊 垃圾制成的工藝品,通過(guò)展示,既對(duì)垃圾有了處理場(chǎng)所,也提高了學(xué)生的動(dòng)手創(chuàng)作能力,口語(yǔ)交際能力。

      (四)1、除了可以把垃圾制成工藝品外,我們還可以怎樣處理垃圾?你認(rèn)為未來(lái)的垃圾會(huì)是怎么樣處理的?根據(jù)自己對(duì)這些問(wèn)題的想法進(jìn)行寫(xiě)作。

      2、寫(xiě)作要求:題目自擬,文體不限,要有真情實(shí)感。

      七、課外延伸:同學(xué)間養(yǎng)成不亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)環(huán)境,自覺(jué)保持環(huán)境清潔的好習(xí)慣。

      附:

      課件內(nèi)容:

      1、幻燈片形式;

      2、圖片連接:

      (1)菜市場(chǎng)的爛菜

      (2)生活垃圾場(chǎng)

      (3)廢舊回收站中的垃圾

      (4)街上行人隨手丟棄的垃圾

    小學(xué)環(huán)保作文400字 篇2

      放暑假了,丁丁迫不及待地要媽媽送他去外婆家。

      外婆家的小區(qū)旁,有一條彎彎的小河,河水清澈極了,大大小小的鵝卵石靜靜地躺在河底,調(diào)皮的小魚(yú)搖著尾巴游來(lái)游去,不時(shí)吐出一串串泡泡。陽(yáng)光下,河面閃閃發(fā)光,從高處看去,就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的玉帶飄向向遠(yuǎn)方。

      以前,丁丁最喜歡和小伙伴們?cè)诤舆叺拇髽?shù)下看圖書(shū),講故事,用面包屑喂小魚(yú)。一到外婆家,丁丁就拉著小伙伴興高采烈地向河邊走去。突然,走在前面的樂(lè)樂(lè)摔了一跤,疼得直掉眼淚。原來(lái)她踩到了一塊香蕉皮。路邊的草地上,不知是誰(shuí)亂七八糟地丟了許多垃圾,河面上,漂著白色的泡沫盒,塑料袋。空氣中散發(fā)著難聞的味道。丁丁皺起了眉頭,這還是那條美麗的小河嗎?豆豆說(shuō):“人們亂丟垃圾,河里的魚(yú)越來(lái)越少,連青蛙的叫聲都聽(tīng)不到了。”丁丁和大家商量,決定成立一個(gè)環(huán)保衛(wèi)士小隊(duì),清理路邊河面的垃圾,再到小區(qū)居民家里去動(dòng)員,讓人們不亂扔垃圾,讓大家都來(lái)保護(hù)環(huán)境。 這個(gè)主意不錯(cuò),小伙伴們行動(dòng)起來(lái)。

      不久,草地上不再有垃圾了,草兒更綠了,花兒更香了,河水又干凈清澈了,小青蛙唱起了歌謠,魚(yú)兒跳起了舞蹈, 美麗的小河回來(lái)了!越來(lái)越多的小朋友加入到環(huán)保衛(wèi)士隊(duì)伍,連退了休得爺爺奶奶都來(lái)出力呢。大人們都伸出了大拇指,夸環(huán)保小衛(wèi)士真棒!

    小學(xué)環(huán)保作文400字 篇3

    尊敬的環(huán)保局長(zhǎng):

      你好!

      地球是我們的家園,他就像一位母親一樣,慷慨的'為我們提供著礦產(chǎn)資源,然而,我們卻不顧后果的亂開(kāi)產(chǎn),破壞環(huán)境。現(xiàn)在地球母親已經(jīng)傷痕累累了!所以,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源已經(jīng)刻不容緩了!

      人們常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊,但做起來(lái)十分困難,比如人們都知道塑料袋會(huì)制造白色污染,也知道國(guó)家"限塑令"的要求,但是,有的地方卻還在用。人們還沒(méi)有正確的,認(rèn)真的意識(shí)到環(huán)境的重要性。水浪費(fèi)也不常見(jiàn)。飯店里,每天都有幾桶水排出,徦設(shè)一家一天5桶水,泗水有50家飯店,一天250捅水,一年要30000桶水,假設(shè)一桶水1000毫升,那要么多少水丟失?并且,人們喜愛(ài)一次性的東西,若一人一天要一只一次性筷子,那么有600000雙筷子,那么,是多少棵樹(shù)啊!況且,只是一天一只,一個(gè)縣城,要全國(guó)?一年呢?……啊!太多了!為此,我提出幾點(diǎn)建議:

      一、政府要做工作,進(jìn)行宣傳,并做一個(gè)有關(guān)環(huán)保的節(jié)目,發(fā)行有關(guān)環(huán)保的書(shū)籍,讀物,并討論關(guān)于環(huán)保的有關(guān)問(wèn)題,不能容忍破壞環(huán)境的現(xiàn)象,加強(qiáng)環(huán)保的意識(shí)。

      二、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張,節(jié)約糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約沼氣,節(jié)約礦物……讓我們共同節(jié)約有艱的資源。

      三、把損壞的物品集中起來(lái)修好,延長(zhǎng)使用期,多使用可循環(huán)物品,不使用一次性東西。

      四、引導(dǎo)市民買有"綠色認(rèn)證","環(huán)境標(biāo)志"的東西,不買破壞臭氧層的東西(如發(fā)膠)。

      五、設(shè)置專門(mén)的回收站,讓垃圾及時(shí)回收利用。

      讓我們共同努力,一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)美好家園的!

      望大家采用我的建議。

    小學(xué)環(huán)保作文400字 篇4

    廣大的市民朋友們:

      大家好!地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,它無(wú)私地給我們提供資源,可是有些人為了自己的利益,卻去傷害我們的地球母親。一次旅游后,可以看見(jiàn)有人在萬(wàn)里長(zhǎng)城上亂刻亂畫(huà);一次坐船后,可以看見(jiàn)清澈的江面上有人扔下的塑料袋;一次買燒烤時(shí),可以看見(jiàn)燒烤店四周到處都是白色垃圾。

      風(fēng)大的時(shí)候,白色垃圾就會(huì)漫游在我們的大街小巷,在我們的頭上飄來(lái)飄去,遲遲不肯下來(lái)。有時(shí),塑料袋還會(huì)“貼”在人們的臉上,給人們出行帶來(lái)了很多不便。塑料袋不但破壞著我們?nèi)祟惖纳睿疫€危害著水里的生物。為了減少這些白色垃圾,為了我們美好的明天,我特提出如下建議:

      1、為了盡量減少這些“白色垃圾”的危害,請(qǐng)大家買東西時(shí)少使用塑料袋,多使用在使用布袋或竹籃等。

      2、旅游時(shí),不要在景點(diǎn)亂刻亂畫(huà),要少用塑料袋,盡量把要帶的東西裝在包里,吃完?yáng)|西后,一定要把垃圾帶走。

      3、要了解白色垃圾的危害,自覺(jué)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

      為了我們這片美好土地,為了人類美好的明天,讓我們一起來(lái)保護(hù)自己的家園,清除白色垃圾,刻不容緩。

      六(3)班 xxx

      20xx年10月28日

    小學(xué)環(huán)保作文400字 篇5

      星期五,老師給我們布置了一個(gè)特殊作業(yè)――當(dāng)一回綠色環(huán)保小衛(wèi)士。

      一下課,同學(xué)們就七嘴八舌的議論了起來(lái):有的同學(xué)說(shuō)要做環(huán)保宣傳牌,有的同學(xué)說(shuō)要去小樹(shù)林給枯了的花草澆水,還有的同學(xué)說(shuō)要種花種樹(shù)……而我和靈靈約好了星期六下午要給樓下的小樹(shù)松土、施肥。

      回到家里,我看到媽媽在洗什么東西,走進(jìn)一看,才發(fā)現(xiàn)是榆錢。我高興跳起來(lái)了,媽媽說(shuō):“菲菲,你不是一直想要榆錢嗎?我給你買回來(lái)了,今晚我們蒸野菜吃。”媽媽一排腦門(mén)說(shuō):“我忘了舅媽和弟弟走了,蒸多我們吃不完,扔了又怪可惜。”我靈機(jī)一動(dòng):“媽媽,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們每人做一回環(huán)保小衛(wèi)士,我和靈靈約好星期六下午給樓前的小樹(shù)施肥和澆水,我可以哪榆錢作肥料嗎,媽媽?”“真是一舉兩得呀,菲菲真聰明!”媽媽高興地說(shuō)。

      時(shí)間的腳步可真快,轉(zhuǎn)眼間星期六的下午到了,媽媽把榆錢放到了一個(gè)袋子里,我?guī)Я艘粋€(gè)鏟子、一瓶水和一袋肥料,我剛到一會(huì)兒,靈靈就急速地跑過(guò)來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,菲菲,我來(lái)遲到了。”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我也剛到一會(huì)。”我們想:只要把坑挖好就行了。誰(shuí)知說(shuō)著容易做著難。開(kāi)始挖坑了,我和靈靈帶的鏟子太小,我們挖了很淺的一個(gè)坑就費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間,我們有點(diǎn)想放棄了,但我們想起老師教過(guò)我們做事不能半途而廢,要持之以恒,我們咬緊牙關(guān)堅(jiān)持,大豆般的汗珠順著我倆的額頭流到了脖子里,但是我們還是沒(méi)有放棄。終于我們把坑全部都挖好了,最后我們把榆錢平均放進(jìn)每個(gè)挖好的坑里,然后把土填上,用腳踩實(shí),在上面澆上一層淡淡的水,大功告成。

      看著我們的勞動(dòng)成果,雖然很累,但我們的心里確像吃了蜜一樣,我們拉勾說(shuō):“以后如果還有機(jī)會(huì)我們還要再做一次環(huán)保小衛(wèi)士。”

    小學(xué)環(huán)保作文400字 篇6

    同學(xué)們:

      你們好!

      現(xiàn)在等自然災(zāi)害猛烈襲擊地球,這一切的一切都是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐所造成的后果。

      過(guò)去,人類為了追求自己的利益亂砍亂伐,使得森林資源越來(lái)越少,令水土大面積流失,使洪水,溫室效應(yīng),狂風(fēng),沙塵暴泛濫造成了不可挽回的損失。

      現(xiàn)如今,人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到森林資源的重要性。大批大批的人投入到栽樹(shù)的行列中,有些人甚至不惜一切代價(jià)花錢請(qǐng)人來(lái)栽樹(shù);有些人為了保護(hù)森林資源獻(xiàn)出了寶貴的生命;有些人從亂砍濫伐的行列中重新加入到栽樹(shù)的行列中……

      在此我為保護(hù)森林提幾點(diǎn)建議:

      (1)少蓋木頭房子,蓋房子盡量用磚瓦作材料。

      (2)如果一定需要木材,就砍一棵樹(shù),種一棵樹(shù),實(shí)現(xiàn)青山常在。

      (3)不亂扔廢電池,研究證明,一節(jié)一號(hào)電池可使一平方米的土地失去利用價(jià)值,并造成永久性公害。

      在身邊我要從我做起:

      (1)少用或不用一次性用品,一來(lái)可以保護(hù)木材,二來(lái)也可以保護(hù)我們的健康。

      (2)廢紙不要扔,送到造紙廠做成再生紙,實(shí)現(xiàn)有限的資源,無(wú)限的利用。

      (3)不撕紙,不玩紙,不浪費(fèi)紙。

      現(xiàn)在我也要從我做起,不撕紙,不用一次性物品,為保護(hù)我們的地球進(jìn)一份綿薄之力。

    小學(xué)環(huán)保作文400字 篇7

      春意盎然,到處疊翠流金。愜意的校園環(huán)境使我們陶醉其中。但這種環(huán)境又從何而來(lái)呢?是需要我們這些校園的小主人共同維護(hù)而來(lái)的。

      據(jù)相關(guān)調(diào)查機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)顯示我國(guó)一年產(chǎn)生固體廢物1125.59萬(wàn)噸。其中危險(xiǎn)廢物達(dá)11.92萬(wàn)噸。綜合利用量達(dá)748.70萬(wàn)噸。其實(shí)許多廢品都有它本身的價(jià)值,只是未曾被我們發(fā)現(xiàn)。如果說(shuō)我們撿起一個(gè)塑料瓶能為我們的校園減少一分污染,那么又何樂(lè)而不為呢?

      開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校為均衡營(yíng)養(yǎng)為我們添加了水果和飲料,而正是這些飲料瓶、果皮。使同學(xué)們不去重視,隨便亂扔。導(dǎo)致了學(xué)校環(huán)境的破壞

      所以我們倡議“用廢品交換再生能源”活動(dòng)。每次喝完的甜品包裝湊齊3個(gè)可換再生能源文具。這樣既可以使校園環(huán)境不被破壞,也可以起到用廢品交換環(huán)保的作用。還可以使同學(xué)們不費(fèi)力氣就能得到需要的文具。讓廢品回收變成新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的潮流,讓每個(gè)學(xué)生都變成捍衛(wèi)學(xué)校的環(huán)保小使者。

      環(huán)保從我們做起,也許就會(huì)減少1克廢品,環(huán)保從我們開(kāi)始,也許就會(huì)美化一片綠地。讓環(huán)保成為我們生命中的一部分,一切從點(diǎn)滴開(kāi)始!從環(huán)保開(kāi)始!

    小學(xué)環(huán)保作文400字 篇8

      我們的校園有一個(gè)操場(chǎng),遠(yuǎn)看它是一個(gè)干凈的操場(chǎng),可當(dāng)你走近仔細(xì)一看,垃圾遍地,好像是操場(chǎng)“整容”了一樣。

      我越看越不是滋味。我心想:“就讓我擔(dān)任一次環(huán)保小衛(wèi)士吧!”我心中那渴望環(huán)境變好的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈,催促著我馬上行動(dòng)。

      我來(lái)到了操場(chǎng)的旁邊一看,在心里暗暗想到:“這有什么好撿的呢?”于是,我便在操場(chǎng)上拔起了草。正當(dāng)我在拔著起興時(shí)我發(fā)現(xiàn)了許許多多的垃圾——八個(gè)冰棒紙,一個(gè)吃剩的燒餅等,我馬上跳了起來(lái):“呀!好多的垃圾呀!”我立刻撿了起來(lái)。我撿了一會(huì),看著沒(méi)有什么垃圾了,正當(dāng)我想回班時(shí),我發(fā)現(xiàn)前有一位小少先隊(duì)員 他正在吃冰棍,正當(dāng)吃得津津有味時(shí),前面有人喊道:“小明快過(guò)來(lái)玩呀! ”聽(tīng)到朋友們的召喚,他也顧不得吃冰棍了,他把冰棍一丟便跑過(guò)去和小朋友們玩起來(lái)了。

      看到這一幕我極其生氣恨不得把他教訓(xùn)一頓,我心想:“你真不愛(ài)護(hù)環(huán)境呀!”我走到了冰棍的旁邊,只見(jiàn)這個(gè)冰棍上已經(jīng)爬滿了螞蟻。我想:“做為一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,一定要保護(hù)學(xué)校的環(huán)境!”于是我立刻把這最后的垃圾放入了垃圾箱。我環(huán)顧操場(chǎng),它完全改變了模樣。

      “我是環(huán)保小衛(wèi)士!”我從心底里那么高興。真希望大家都爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,相信只要人人都努力,我們周圍的環(huán)境會(huì)變得越來(lái)越好,我們的學(xué)校會(huì)越來(lái)越美麗。

    小學(xué)環(huán)保作文400字 篇9

      我們大家都知道,挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,困惑伴希望孿生,21世紀(jì),也是人類面臨挑戰(zhàn)的時(shí)期。特別表示在人與自然關(guān)系這一方面。人類過(guò)度砍伐森林,盲目開(kāi)發(fā)耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不時(shí)排放,使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化。

      人類向自然界過(guò)度的索取,遭致了大自然無(wú)情的報(bào)仇:颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人。

      慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,生態(tài)環(huán)境改善就是其中重要的內(nèi)容。我國(guó)先后出臺(tái)了許多維護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)。

      我國(guó)同時(shí)也非常重視維護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)立活動(dòng)”在全國(guó)上下開(kāi)展的轟轟烈烈。同學(xué)們,我們學(xué)校始終都在倡議“綠色萬(wàn)里”,其中重要的內(nèi)容之一就是維護(hù)美化我們的學(xué)校。

      我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在學(xué)校里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自身的雙手去維護(hù)了學(xué)校環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景:操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

      同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足學(xué)校。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。維護(hù)地球母親,凈化萬(wàn)里學(xué)校。

      維護(hù)地球母親,凈化學(xué)校環(huán)境。

    小學(xué)環(huán)保作文400字 篇10

    尊敬的環(huán)衛(wèi)局局長(zhǎng):

      你好!我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,關(guān)于環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題,我今天想跟你提點(diǎn)建議。

      地球是我們的家,也是我們的母親。地球無(wú)私地供給我們各種資源,讓我們有吃的,穿的,用的……我們本應(yīng)該竭盡全力去保護(hù)她。但是,我看到的并不是這樣的,伐木工人砍倒一棵又一棵的參天大樹(shù),卻不懂得砍一棵種一棵樹(shù)的道理,導(dǎo)致森林面積大幅度地減少,大量水土流失。人們沒(méi)有節(jié)制地用水,喝一杯水倒一杯水,灑一盆水的現(xiàn)象在我們身邊大量出現(xiàn),我們地球上的淡水正在走向枯竭。煤礦的開(kāi)采力度日漸加大,地下的礦物就像杯子里的果汁一樣,被人們一口一口地“喝”掉,礦物遲早會(huì)被開(kāi)采光的。各種各樣的工廠如雨后春筍般地拔地而起,一溝溝黑而發(fā)臭的廢水不斷流入清澈的河流,一股股飽含有害物質(zhì)的濃煙直沖云霄…像這們的例子在我們身邊隨處可見(jiàn),為此,我向你提出如下建議:

      一。多植樹(shù)造林,禁止亂砍濫伐,這樣就可以增加綠化面積,防止水土流失。

      二。各級(jí)各類工廠應(yīng)安裝廢水凈化器和廢氣處理器,這樣就可以使江河不被廢水污染,空氣不被廢氣污染。

      三。盡量使用可快速溶解的塑料,這樣就可以減少白色垃圾的污染。

      四。生活中逐步培養(yǎng)人們的節(jié)約用水的好習(xí)慣,如污水可以沖廁所,洗菜水可以澆花…

      五。通過(guò)各種途徑向人們宣傳講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,如不隨地吐痰,不亂扔垃圾……

      希望你在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間關(guān)注一下環(huán)境問(wèn)題,它真的已經(jīng)成為不能忽視的問(wèn)題了!

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