關(guān)于優(yōu)秀環(huán)保作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的優(yōu)秀環(huán)保作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇1
上周健康課上，馬老師說：“地上有一片碎紙，彎彎腰撿起來，即鍛煉了身體，又清潔校園。”這樣使我們得學(xué)習(xí)變得更好，使我們的校園變得更美麗。
我以后要做到不往地上扔碎紙片，如果有人往地上扔，我會(huì)提醒他們。如果他們不把紙撿起來，我會(huì)批評他們。讓我們一起來把校園打掃的干干凈凈吧！
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇2
我家樓下有一位非常愛護(hù)環(huán)境的小女孩，他是我們小區(qū)的環(huán)保之星。
有一次，我偷偷的跟著她。原本我以為她在街上就會(huì)原形畢露，但是跟我想象的完全不一樣。
我跟著她來到了中心廣場。那的人很多，垃圾也很多。小女孩從包包里拿出一個(gè)塑料袋，開始撿垃圾。這時(shí)一位阿姨隨手將垃圾扔在地上，小女孩看見了，走過去對阿姨說：“阿姨，您把垃圾扔在地上了”。阿姨說：“小孩子別在這兒多管閑事，一邊去。”“阿姨您怎能這樣呢？地球是我們的家，我們要愛護(hù)它，保護(hù)它。我們只有一個(gè)地球，我們不能破壞它。”阿姨灰溜溜地走了。小女孩的塑料袋滿了，她跑到垃圾池，把袋中的易拉罐、礦泉水瓶選出來放在一邊，倒掉垃圾，又提著易拉罐、礦泉水瓶到廢品店。她把賣廢品的錢裝進(jìn)包包里，又朝中心廣場走去。我想小女孩只是為了賺錢，而撿垃圾的吧！我繼續(xù)跟著小女孩。她來到一個(gè)殘疾人的面前，把包包里的錢拿出來給了殘疾人。殘疾人說：“謝謝初中，謝謝你，小姑娘。”小女孩說：“不用謝。”
還有一次，我在同學(xué)家寫完作業(yè)回家，看見小女孩又在撿垃圾。原來是一些人在商店門外噴彩帶，那些彩帶把地牢牢的粘住了，小女孩看看了看，把隨身帶的塑料袋拿出來，把彩帶一根根撿起來，過路的人看見了都嘖嘖贊揚(yáng)小女孩，有好幾位阿姨還前來幫她撿地上的彩帶。
這就是那個(gè)可愛的環(huán)保小女孩。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇3
今天，我?guī)еe累的.廢舊電池去金鷹門交換小禮物。廢電池是有害的，我們不能隨便扔掉。我存了15塊用過的電池，把它們換成了橡膠望遠(yuǎn)鏡、小橡皮壺、小橡皮手榴彈、橡皮、自動(dòng)鉛筆和兩本小英語書。我太高興了！
我為環(huán)境保護(hù)做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。我是環(huán)境保護(hù)方面的小專家。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇4
記得，那是暑假的一天，小婕說要來我家玩．她到后，便告訴我，我家大門口前的街道上臭氣沖天，垃圾滿街堆；那些水果攤賣不出的爛水果就到處亂扔，不計(jì)其數(shù)．我聽了就說：＂小婕，我們再去看看！＂當(dāng)我們走到街上時(shí)，我大驚失色，果然像小婕所說的一樣．當(dāng)時(shí)，我去拿了兩個(gè)掃把和小婕一起掃大街．但是我們一直掃一直掃，也掃不干凈．原因是我們剛掃完又有人扔垃圾．我和小婕心慌意亂，便各自回家了．晚上，當(dāng)我心里忐忑不安的時(shí)候，小婕打電話來說：＂小凱，我有辦法了．＂我趕緊問：＂小婕說：＂我爸爸不是記者嗎？他今天聽我說了這件事以后，他說可以幫我們．＂我說：＂太好了小婕！＂第二天，楊叔叔帶我和小婕去找廣播臺主持人＂烈風(fēng)＂（化名）哥哥．＂烈風(fēng)＂哥哥聽我們說完以后，他說：＂你們兩真是少先隊(duì)員的好榜樣有啊！我馬上就錄一個(gè)有關(guān)你們說這個(gè)事情的公益廣告．＂我和小婕互相看了看，開心的笑了．
過了幾天后，小婕又來我家玩．小婕說：＂我們一起下樓去看看吧！＂我說：＂好啊．＂我們下去后，眼前的情景讓我和小婕大吃一驚．街道上一點(diǎn)垃圾也沒有，一點(diǎn)也不臭，還發(fā)出了一陣陣桂花香；那些以前經(jīng)常亂扔爛水果的水果攤也拿一個(gè)清潔袋把爛水果一一裝到清潔袋里．我和小婕看到這番景象都感到驕傲與自豪．因?yàn)檫@有我們的一份功勞．
大家都行動(dòng)起來吧！一起來為桂平的環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力
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