環(huán)保達(dá)人作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的環(huán)保達(dá)人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)保達(dá)人作文1
伴隨著安靜的夜晚，我進(jìn)入了一個(gè)綠色的天堂，那里空氣清新，晴空萬(wàn)里，還有著清澈見(jiàn)底的小河，我真希望永遠(yuǎn)都住在這個(gè)地方。
可是，事實(shí)卻遠(yuǎn)不是這樣。我一出門，天空仿佛被一層灰色的紗布蓋住了似的，地面上的垃圾仿佛是一座座大山，一陣風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出陣陣的惡臭。有一天，有人經(jīng)過(guò)這里，邊捂住鼻子邊說(shuō)：“這的垃圾怎么這么多呀！”我怒氣沖沖地說(shuō)：“這就是你們亂丟垃圾的后果。”路過(guò)的人說(shuō)：“對(duì)不起，我們不應(yīng)該亂丟垃圾的。”我說(shuō)：“你們現(xiàn)在才知道。”有人趕緊接著說(shuō)：“那我們把這里清理干凈吧！”過(guò)了幾天，他們果真把地方的垃圾清理得干干凈凈了。
我也不能破壞環(huán)境，我也要做到不亂扔垃圾，不踐踏草坪。這樣，我們才會(huì)有一個(gè)綠色的世界。
環(huán)保達(dá)人作文2
“時(shí)間不早了，要熄燈了。”“臟水別倒，還可以澆花呢。”這就是我們家的.環(huán)保達(dá)人——我的姥姥每天說(shuō)的話。
記得有一天，我正在看書，于是我把大廳的燈全都開著。這時(shí)，姥姥走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“開這么多燈看書多浪費(fèi)啊！”我反駁道：“開這些燈一晚上才多少錢！……”
還有一回，媽媽正要把洗過(guò)衣服的臟水倒掉，姥姥趕緊攔住媽媽，說(shuō)：“這些水可以用來(lái)沖馬桶，不要倒掉。”我不解的問(wèn)：“沖馬桶可以用清水啊，干嗎要用臟水？”“用臟水不浪費(fèi)嗎。”
一開始，我并不理解姥姥，以為是姥姥摳門，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)姥姥看電視時(shí)每次看到公益廣告“請(qǐng)節(jié)約用電”就把電視關(guān)掉。我才漸漸理解姥姥為什么說(shuō)那些話，漸漸的我也加入姥姥的行列了。
環(huán)保達(dá)人作文3
昨天我把作業(yè)都寫完了，爸爸高興地說(shuō)：“明天我們?nèi)ケ眮霾┪镳^參觀。”“太好啦！”我激動(dòng)地回答。
今天在去博物館的路上，媽媽剛準(zhǔn)備打開窗戶把瓜子吐到外面，我連忙攔住了媽媽，說(shuō)道：“媽媽不能把瓜子殼吐到外面污染環(huán)境，要吐到垃圾袋里面，下車再把它丟！”媽媽就馬上把車窗關(guān)上了，說(shuō)：“你真是個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。”
下車后，我們進(jìn)入了博物館參觀，妹妹興致勃勃地在博物館里參觀，似乎每一件展品她都感興趣。而一邊，爸爸偷偷地把垃圾放到了一個(gè)不起眼的角落，眼尖的我一眼就看到了，馬上說(shuō)道：“爸爸，不能把垃圾放到這里，我們要做文明的參觀者！”爸爸不好意思地說(shuō)道：“你真是個(gè)環(huán)保小達(dá)人呀！”聽到爸爸的夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的，別提多開心了！
做環(huán)保小達(dá)人是一件很有趣的事，我要讓家里每一個(gè)人都養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣！
環(huán)保達(dá)人作文4
地球是我家，愛(ài)護(hù)靠大家！今天就讓我給大家展示一下我是怎樣來(lái)當(dāng)一個(gè)環(huán)保小達(dá)人的！
跟平常一樣，我現(xiàn)在家里巡邏，看看家人有沒(méi)有把垃圾扔錯(cuò)地方。仔細(xì)觀察了一遍，發(fā)現(xiàn)爸爸把一節(jié)舊電池扔進(jìn)了“其他垃圾”桶里，我不顧臟亂臭，直接像喜鵲似的飛過(guò)去，把舊電池拿出來(lái)，扔進(jìn)“有害垃圾”桶里，并嚴(yán)肅地對(duì)爸爸說(shuō)：“舊電池是有害垃圾，不能亂扔！”爸爸溫柔地說(shuō)：“你這個(gè)環(huán)保小達(dá)人真稱職啊！”
有一次，我檢查到媽媽把一個(gè)空礦泉水瓶扔進(jìn)了“其他垃圾”桶里了，我自言自語(yǔ)道：“怎么能把礦泉水瓶扔進(jìn)‘其他垃圾’桶里呢？”我飛快地跑過(guò)去阻止，一下子把水瓶接住，“媽媽礦泉水瓶是可回收物，我們拿去賣吧！”媽媽親切地說(shuō)：“好的，兒子，你真是一個(gè)環(huán)保小達(dá)人啊！”
“當(dāng)環(huán)保小達(dá)人真好玩，我太喜歡了！”我高興地在家里又蹦又跳，以后我還要做更多有益地球，有益環(huán)保的事！
環(huán)保達(dá)人作文5
“爸爸，牛奶喝完了。”爸爸把車子停靠在路邊，降下車窗，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你從窗戶扔出去就好了。”我說(shuō)：“爸爸，垃圾不是應(yīng)該扔到垃圾箱嗎？”爸爸告訴我：“這一帶沒(méi)有垃圾箱，車上也沒(méi)有垃圾袋，你一不小心，牛奶盒里的殘?jiān)鼤?huì)把車子灑得臟兮兮的。”
“那可不行，我們老師說(shuō)了，愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”
“呀，我的寶貝兒子變成環(huán)保小達(dá)人啦，行行行，我們找垃圾桶。”
爸爸繼續(xù)開車，并交待我注意觀察沿路有沒(méi)有垃圾箱。我張大了眼睛，一路搜索垃圾箱。“爸爸！爸爸，快停車！”我激動(dòng)地提醒道：“右前方，有個(gè)垃圾箱。”
走近垃圾箱，可我卻犯了迷糊，這牛奶盒，要扔綠色的桶還是扔黃色的桶呢？我只好向爸爸求教。爸爸告訴我：“牛奶盒是紙做的，是可回收物，應(yīng)該扔進(jìn)綠色桶。”
把牛奶盒扔進(jìn)垃圾桶的那一刻，我開心極了，終于不用一直拿著牛奶盒了，更重要的是，我覺(jué)得我做了一件正確的事。
環(huán)保達(dá)人作文6
生在21世紀(jì)的我，看著科技飛速進(jìn)步，電子產(chǎn)品越來(lái)越豐富多彩；看著經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，我們吃的穿的用的越來(lái)越好，可我也看著天氣越變?cè)脚北笤谌诨豢粗諝庠絹?lái)越糟，沙塵暴頻繁出現(xiàn)。小的時(shí)候我不懂，是什么引起了這些變化？現(xiàn)在的我，通過(guò)新聞，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，知道了社會(huì)的進(jìn)步消耗了地球太多的資源，地球生病了！
我該去做些什么呢？該怎么去做呢？媽媽告訴我，該從自己做起，從小事做起，一點(diǎn)一滴為環(huán)保做出自己的努力和貢獻(xiàn)。
于是，廢棄的本子我收集起來(lái)，重新利用，訂成了草稿本；廢棄的盒子我利用起來(lái)，做成了收納盒；讓媽媽把淘米水收集起來(lái)澆花，盡量能循環(huán)利用的絕不浪費(fèi)。家人都夸我現(xiàn)在是個(gè)環(huán)保小達(dá)人。
在這里我要呼吁大家：環(huán)保從小事做起，從身邊做起，讓我們都成為環(huán)保達(dá)人吧！