小學生關(guān)于環(huán)保作文(14篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的小學生關(guān)于環(huán)保作文，歡迎閱讀與收藏。
小學生關(guān)于環(huán)保作文1
記得有一次我在一本書上看到了一則漫畫，是我終身難忘。
漫畫上畫著一對姐弟倆，在馬路上的垃圾桶旁布滿了垃圾，姐姐說：“弟弟你想想辦法吧，讓人們把垃圾扔進垃圾箱；說完姐姐把垃圾扔進垃圾箱內(nèi)。
弟弟拿出了紙和筆寫了：文明只差一步，這幾個字姐姐連聲稱贊……
我看了這幅漫畫之后，我覺得這種事就在我們的身邊就拿我們的衛(wèi)生區(qū)來說吧！
我么的衛(wèi)生區(qū)上有一個大大的居民垃圾箱。這是個居民樓的居民用的。
樓里的人為了人們就把垃圾到在垃圾箱外面，一到刮風垃圾就被吹得到處都是，我沒還要用手撿起來，扔到垃圾箱內(nèi)……
小學生關(guān)于環(huán)保作文2
上周健康課上，馬老師說：“地上有一片碎紙，彎彎腰撿起來，即鍛煉了身體，又清潔校園。”這樣使我們得學習變得更好，使我們的校園變得更美麗。
我以后要做到不往地上扔碎紙片，如果有人往地上扔，我會提醒他們。如果他們不把紙撿起來，我會批評他們。讓我們一起來把校園打掃的干干凈凈吧！
小學生關(guān)于環(huán)保作文3
走上大街，在人員密集的街道，塑料袋、一次性筷子、吸管、廣告紙、廢紙隨處可見，一陣風吹來，塵土卷著廢紙屑等漫天飛舞。政府已在大力提倡環(huán)保。公路兩旁都種上樹、花草。減少汽車尾氣排放。
垃圾主要來源于人們的日常生活。把垃圾分類。塑料瓶、舊報紙、書、紙箱可以分類，送到回收站，即有了一定收入又循環(huán)再用。丟棄的塑料袋、燒過的煤球、地上掃的、加裝入垃圾桶，堅決不用一次性筷子。一刮風細菌就會進入呼吸道，對人體不好。
人們需要藍天，多種樹少污染，我們大家一起行動吧！
小學生關(guān)于環(huán)保作文4
校園是我家，環(huán)保靠大家。馬老師說：“地上有有一片廢紙，彎彎腰，撿起來，既鍛煉了身體，又清潔了校園。”這樣使我們的學習更好了，使我們的校園更漂亮了。
我以后要做到不往地上扔碎紙片，如果有人往地上扔，我會提醒他們。如果他們不把紙撿起來，我會批評他，因為我是一名合格環(huán)保小衛(wèi)士。我要養(yǎng)成這個好習慣。
小學生關(guān)于環(huán)保作文5
HI！大家好，我是一只漂亮的塑料袋，我們家族十分龐大，有很多很多兄弟姐妹。以前我們給大家?guī)砹撕芏嗪芏嗟暮锰帲瑸榇蠹屹徫镅b東西提供了很多的方便。
人類在使用我們的同時卻不知道保護自己的家園。經(jīng)常把我扔得到處都是，一陣風吹來，就像一只只風箏隨風舞動。草地上、小溪里，都可以看見我的身影。嚴重的是我們的生命力十分頑強，年齡大大可以超過幾十歲，甚至幾百歲。看著地球母親被我們破壞地這么嚴重，我們哭了！
我們提出倡議：希望大家購物時盡量要用可以反復使用的`布袋或者籃子。也希望工廠的叔叔阿姨能把我們制造得更完美，讓我們的生命力能縮短。這樣我們的地球母親再也不用為我們而煩惱了！
小學生關(guān)于環(huán)保作文6
今天，我突然從腦海閃一個念頭就是：保護環(huán)境，保護大自然。
你看，那邊的小草在哭泣，你聽，這邊的小花在哭訴著，你看，那邊的大樹不見了，只剩下一個空樹樁。這都是因為我們?nèi)祟悂y砍濫伐，動植物們都過著膽戰(zhàn)心驚的生活，我們應(yīng)該保護生態(tài)平衡，植樹造林。綠色行動就在我們身邊呀！
今天，我給我們小區(qū)里的小樹澆了一些水，小樹喝著水，在甜甜的微笑，你聽，小樹沙沙沙，沙沙沙的在唱歌，感謝我們呢！
然后我和沙俊寧又做了幾個標牌，上面寫著“廢紙屑，瓜果皮，隨手亂丟可不要。垃圾桶；對你笑，趕快讓他吃個飽”，小草也要睡大覺，驚動小草可不好。”
我們剛要做好，有一個老奶奶就看見了，在那里，老奶奶還仔細看了一下。
小學生關(guān)于環(huán)保作文7
我的家鄉(xiāng)是大連，大連是中國最現(xiàn)代化的城市之一。幾十年前，大連的環(huán)境很不好，到處都是不干凈的地方。隨處可見會排除污水、冒出黑煙的工廠，市民的環(huán)保意識也不強……
不過，大連政府能面對這種問題積極想辦法解決。經(jīng)過幾十年的努力，現(xiàn)在大連已經(jīng)成為全球五百個環(huán)保最佳城市之一，那以前能隨處可見的污染嚴重的工廠被遷到離城市很遠的地方了，美麗的鮮花和茵茵的綠草地也隨處可見了，大家也都開始使用起乙醇汽油了……
我希望，作為中國最現(xiàn)代化的城市之一，大連不但要重視城市的建設(shè)和發(fā)展，更應(yīng)該重視我們身邊的環(huán)境。
小學生關(guān)于環(huán)保作文8
今天我收到了老師給我頒發(fā)的“校園環(huán)保小衛(wèi)士”聘書，我非常高興。我是“環(huán)保小衛(wèi)士”了，可以管理1——6年級的學生個人衛(wèi)生和校園的環(huán)境衛(wèi)生。
我以后要更加愛護校園的公共財物和花早樹木。好好學習環(huán)保知識，養(yǎng)成講衛(wèi)生 好品德從我自己做起。我要成為一名合格的“校園環(huán)保小衛(wèi)士”，讓我們的校園更干凈， 更美麗！
小學生關(guān)于環(huán)保作文9
有一天，小明走在路上吃香蕉。吃完香蕉后，隨手把香蕉皮扔到了垃圾桶邊，然后繼續(xù)朝前走，走著走著。
忽然他看到一位清潔工，那位清潔工正滿頭大汗地干著，小明走上前去問清潔工：“您在干什么呀？”清潔工笑著說：“我在為環(huán)保衛(wèi)生做貢獻呀”。小明又接著問：“為環(huán)保衛(wèi)生做貢獻有什么用啊？”清潔工語重心長地說：“這可以讓我們的生活更加潔凈環(huán)保。”小明聽后很是慚愧。于是便跑到垃圾桶邊，把香蕉皮撿起來扔到垃圾桶。自己心里高興地想：今天，我既做了一件環(huán)保衛(wèi)生的事，又感受到了環(huán)保衛(wèi)生的快樂，真好！以后我要做個環(huán)保衛(wèi)士。
小學生關(guān)于環(huán)保作文10
馬老師說，學校的環(huán)境衛(wèi)生靠我們大家來維護它。
如果發(fā)現(xiàn)地上有碎紙片或垃圾，我們大家一定要彎彎腰撿一下地上的垃圾，這樣，既鍛煉了身體，又干凈了我們的校園，馬老師建議，大家一起行動吧！讓我們一起爭當一位優(yōu)秀的校園環(huán)保小衛(wèi)士。
小學生關(guān)于環(huán)保作文11
每天都有許多同學要去撿垃圾，我也想當環(huán)保小衛(wèi)士，這樣就能把教室掃的干干凈凈，校園也會變得更加美麗，讓我們大家的學習越來越好，讓我們玩的越來越開心。
馬老師說：“如果校園里有紙片，就要撿起來。”我一定會把紙片撿起來，馬老師還說：“我們一定要行動起來。”我一定會行動起來，爭當五月份的環(huán)保小衛(wèi)士。
小學生關(guān)于環(huán)保作文12
我還記得，在我上幼兒園大班的時候，吃飯前都要洗手，洗手的時候把水龍頭開得很大，水嘩嘩地流，而且總忘了關(guān)水管，把水白白地浪費了。
從我上小學起，老師經(jīng)常教我們要提高自己的環(huán)保意識，節(jié)約用水，我看了很多環(huán)保的書籍。我知道了地球上的水缺乏，我們?nèi)舨还?jié)約用水，未來地球上最后一滴水將是我們的最后一滴眼淚。從此之后，我用水時就把水龍頭開得很小，而且隨手關(guān)掉水龍頭。
從現(xiàn)在起，我決心要做一個環(huán)保衛(wèi)士，愛護周圍的環(huán)境，保護我們的地球。
小學生關(guān)于環(huán)保作文13
我們的地球媽媽是前祖祖輩輩一直保護下來。自從現(xiàn)代化以后，一直都有污染現(xiàn)象，于是人類創(chuàng)造了垃圾桶，剛開始的垃圾桶上用木頭做的，后來，人們?yōu)榱朔奖愫凸?jié)省資源，改用鐵的和塑料的。
現(xiàn)在每個學校都在禁止學生帶零食進校門。可是偏偏有同學把零食帶進學校，如果被老師發(fā)現(xiàn)了，一千多字的檢討書是少不了的！
現(xiàn)在人們都在嚴格的檢查衛(wèi)生。要不然，世界就是一個大垃圾場！
小學生關(guān)于環(huán)保作文14
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護校園環(huán)境做起；一張紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵樹，我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環(huán)境，培養(yǎng)我們的綠色知識，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學習。
綠，生命的顏色；綠，環(huán)保的顏色；有了綠色便有了清新的空氣；有了綠色，便有了花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的校園。
“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動。”我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手共創(chuàng)美好的明天！
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