實(shí)用的身邊的環(huán)保作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的身邊的環(huán)保作文6篇,希望能夠幫助到大家。
身邊的環(huán)保作文 篇1
生活中處處有環(huán)保,環(huán)保是每一個(gè)公民的責(zé)任。我們要保護(hù)地球,保護(hù)這個(gè)生我們、養(yǎng)我們的地球媽媽。在我的身邊,就有很多環(huán)保故事。
鏡頭一:
從我上三年級(jí)開始,學(xué)校就有了一項(xiàng)環(huán)保活動(dòng):變廢為寶。就是將撿到的塑料瓶、用完的草稿紙交到學(xué)校,再由學(xué)校賣到廢品回收站,賣來(lái)的錢給我們買好多學(xué)習(xí)用品和日常用品。這樣一來(lái),學(xué)校周圍的空塑料瓶少了,垃圾桶里的紙屑也少了。許多同學(xué)都是一張紙兩面用,沒(méi)有用完絕不浪費(fèi)。同學(xué)們都做起了環(huán)保小衛(wèi)士,互相監(jiān)督,互相制約,互相進(jìn)步。
鏡頭二:
在我的家里,我的奶奶、爸爸、媽媽還有我都有一顆環(huán)保的心。我們都是循環(huán)使用水,如:用淘米水洗碗,用洗碗水沖馬桶,這樣便節(jié)約了不少水。并且用完水后,緊緊地?cái)Q住水龍頭,不讓水“逃”出來(lái)。我們家還會(huì)把用完的洗衣粉的小桶和沒(méi)有用過(guò)的盒子做成小垃圾桶、筆筒之類的,再畫上或貼上圖畫,可愛(ài)極了!我的奶奶每次買菜都是用布袋子裝菜;每次買早點(diǎn),奶奶總是拿著飯盒買豆?jié){、稀飯等;外出吃飯,奶奶總拿著她的“寶貝”:不銹鋼碗、木質(zhì)筷子。奶奶從來(lái)不用塑料袋這樣的一次性物品。所有這些都既環(huán)保又方便。
鏡頭三:
在飯店也有環(huán)保的現(xiàn)象。瞧!原本放滿一次性碗筷的飯桌已經(jīng)換上了瓷碗與木質(zhì)筷子。餐桌布也是耐用的布料,洗干凈便可重復(fù)使用。燈飾也是節(jié)能型的,而且不使用一次性飯盒。這樣會(huì)使我們身邊的環(huán)境更好一些。
鏡頭四:
現(xiàn)在,乘坐公共汽車、地鐵的人越來(lái)越多;騎自行車、步行的人也越來(lái)越多;相反,開車的人卻越來(lái)越少。這樣既可以節(jié)約資源,又可以減少汽車尾氣排放帶來(lái)的大氣污染,還可以緩解交通堵塞,最重要的是也鍛煉了我們的身體。如果每個(gè)人都能做到這一點(diǎn),那么,我相信,我們周圍的空氣會(huì)越來(lái)越清新。
地球是我家,環(huán)境靠大家。環(huán)保對(duì)我們都是有好處的。讓我們小手牽大手,一起為環(huán)保事業(yè)做自己力所能及的事情吧!
身邊的環(huán)保作文 篇2
環(huán)保,顧名思義:對(duì)環(huán)境進(jìn)行保護(hù) 。但真正意義上的環(huán)保,我們又做到了多少呢?沒(méi)錯(cuò),關(guān)于環(huán)保的節(jié)日數(shù)不勝數(shù),3月12日,中國(guó)植樹節(jié);3月21日,世界森林日;6月5日,世界環(huán)境日……恐怕知道這些節(jié)日的人都不多吧。
就說(shuō)植樹節(jié)吧,以前,每年老師都會(huì)帶我們?nèi)ブ矘洹5牵涿绶N下去后,卻很少護(hù)理,任由它自生自滅,這能說(shuō)是真正意義上的植樹嗎?而現(xiàn)在,別說(shuō)植樹了,就連給小樹澆水都沒(méi)人愿意干了,植樹節(jié)成了名義上的植樹節(jié)。
生活在世外桃源一樣的仙境定是人人樂(lè)意的,但人們卻破壞著這些世外桃源。在《特殊的葬禮》一課中,塞特凱達(dá)斯瀑布的滅亡給了我一次心靈的沖擊,我們難道不應(yīng)該反思嗎?我們主宰著地球,自以為是最有智慧的人們卻無(wú)法理解一條廣告語(yǔ):
如果再這樣破壞自然,最后一滴水將是我們的眼淚……
這不是悲觀的預(yù)言,也不是杞人憂天,也許在不久的將來(lái),它就會(huì)應(yīng)驗(yàn)。作為一名環(huán)保主義者,我時(shí)時(shí)在觀察著周圍的一切。
現(xiàn)在,令人慶幸的是,大家終于醒悟了。在街上,我曾看見一塊令我難忘的話:別讓綠色過(guò)早畫上句號(hào)。這說(shuō)明人們的環(huán)保意識(shí)大多已經(jīng)蘇醒,但少數(shù)的人還是執(zhí)迷不悟,他們顯然沒(méi)有明白,這是自掘墳?zāi)沟男袨榘。≡诼飞希铱偰芸吹奖浑S手丟棄的垃圾,雖然我會(huì)盡量撿起,但只要有人丟,那是永遠(yuǎn)撿不完的啊!
這次春游,我們?nèi)チ司G博園。那清新的綠色令人心醉。老師提議讓我們坐在草坪上聚餐,但我卻有著不同的見解。小草怕疼的,被我們這么一壓,那碧綠碧綠的小草不蔫了才怪呢!要它有張嘴,鐵定早就抗議了。經(jīng)了我的動(dòng)員,同學(xué)和我坐到了綠博園的長(zhǎng)凳上。其實(shí),環(huán)保只是舉手之勞。歡快的聚餐后,同學(xué)們自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái)了。我拿著早已準(zhǔn)備好的塑料袋,也開始收拾東西了。保護(hù)了小草,我長(zhǎng)舒了一口氣。下次我一定要向老師建議,在游玩的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)公園的環(huán)境。處處做個(gè)有心人,其實(shí)也不大容易呢。生活中那些細(xì)小的東西總被我們忽略,其實(shí)只要人人做到這一點(diǎn),又何來(lái)環(huán)保問(wèn)題呢?
我從小愛(ài)喝牛奶,牛奶的包裝現(xiàn)在是五花八門,琳瑯滿目。但你想過(guò)沒(méi)有,紙包裝的原料是什么呢?是我們的“綠色工廠”,這你想過(guò)嗎?而那塑料的包裝盒,卻污染著環(huán)境。定牛奶用的玻璃瓶并不起眼,但它卻是最環(huán)保的選擇。上海市每年產(chǎn)生15萬(wàn)噸廢玻璃瓶,把它們回收利用,可以節(jié)省1.9億元!這么驚人的數(shù)字,就是我們?cè)诓唤?jīng)意中造成的!
世界環(huán)境日,每年都有一個(gè)主題,1990年的主題,就是兒童與環(huán)境。我們,祖國(guó)的希望,是祖國(guó)的未來(lái)。祖國(guó)的將來(lái)靠的是我們的努力。保護(hù)環(huán)境,從小做起,從我做起!
身邊的環(huán)保作文 篇3
環(huán)保,是21世紀(jì)最流行的詞,很多人都在宣傳環(huán)保,小區(qū)的居委會(huì)的嬸嬸叔叔,馬路上的志愿者,都拿這個(gè)喇叭一個(gè)小旗子在宣傳環(huán)保,內(nèi)容都是些小學(xué)生知道的,比如:不隨地吐痰,不隨地扔垃圾等等。最近說(shuō)的是垃圾分類和低碳出行。最近總是聽到低碳出行的環(huán)保名詞,意思是不要坐車,坐這些燒油燒天然氣的車子,要電瓶車、自行車出行,少坐車。很多人把地球比喻成一個(gè)大家園,所以我們要保護(hù)這個(gè)巨大的家園。
不隨地吐痰,不隨地扔垃圾這寫環(huán)保的標(biāo)語(yǔ)已經(jīng)成為了口頭禪,幾中國(guó)約14億人都知道這兩句話,但是遵守這兩句話的人卻寥寥無(wú)幾,我有時(shí)也會(huì)隨地扔垃圾,不過(guò)現(xiàn)在也漸漸的改正了,因?yàn)槲覀円Wo(hù)這個(gè)大家園。不過(guò)現(xiàn)在一直宣傳,隨地扔垃圾的人的確少多了,所以宣傳的力量也是很強(qiáng)大的,只要有毅力堅(jiān)持下去,總有一天會(huì)成功!
在最近又在宣傳垃圾分類,全市小區(qū)里的垃圾桶都分成了三個(gè)以上的垃圾桶,我們小區(qū)就有四個(gè)垃圾桶,分別是:可回收垃圾,不可回收垃圾,有毒有害垃圾,其他垃圾。雖然已經(jīng)分類了,晚上也有居委會(huì)的阿姨叔叔拿這喇叭喊,但是分類的人幾乎沒(méi)有人,不過(guò)我還是挺遵守的。爸爸媽媽也是兩個(gè)不遵守垃圾分類的人,所以每次扔垃圾都是我去扔,不然又要亂扔了。
最新的環(huán)保名詞就是低碳,主要讓我們低碳出行。我總是做出租車去學(xué)校,因?yàn)橛帜芄?jié)省時(shí)間,又方便,但是很不環(huán)保。一開始說(shuō)要低碳出行時(shí),我都沒(méi)有去聽他,照樣還是坐出租去學(xué)校,后來(lái)我被他們宣傳的頭昏腦脹,于是我就決定騎自行車去學(xué)校。雖然騎自行車要很早起,也很累,天很熱,所以都是汗,不過(guò)和同學(xué)一起去學(xué)校,多了一些歡聲笑語(yǔ),也很開心!所以宣傳的作用還是很大的,要不然我也不會(huì)騎車。
身邊的環(huán)保作文 篇4
人類已經(jīng)邁入了充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的21世紀(jì)了,飛速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和全球化進(jìn)程的加快給我們帶了人類文明歷程中從未有過(guò)的美好物質(zhì)生活。在享受著電視,電腦,汽車,以及空調(diào)給我們帶來(lái)的舒適時(shí),我們的地球母親也正遭受著大量氧化碳排放的污染,現(xiàn)在全球各國(guó)的人們已經(jīng)漸漸地意識(shí)到低碳生活的重要性了。
低碳生活是一件非常環(huán)保和文明的事情。其實(shí),低碳生活無(wú)處不在,在我的身邊就有一位低碳達(dá)人——我的媽媽!
媽媽她最常說(shuō)的一句話就是:“低碳生活,我的責(zé)任!”
別看我的媽媽只是一位家庭主婦,但她的環(huán)保意識(shí)卻一點(diǎn)兒都不差,說(shuō)教起來(lái)也是有理有據(jù):“你都是個(gè)初中生了,怎么環(huán)保意識(shí)還不及我!雖然以前節(jié)儉,低碳是因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候沒(méi)什么錢,可是現(xiàn)在就不同了,經(jīng)濟(jì)條件越來(lái)越好了,就不僅僅是這么簡(jiǎn)單了,而是應(yīng)配合國(guó)家,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球,拯救自己——低碳生活!”
因此我的媽媽就一直都過(guò)著十分文明的低碳生活。
你瞧,她把洗臉池下面的一根水管用一個(gè)廢舊桶代替,用過(guò)的水順著洞流進(jìn)桶里,然后媽媽再用這個(gè)水去沖馬桶。節(jié)約水資源本就是我們大家都應(yīng)倡導(dǎo)的,況且,水資源的浪費(fèi)會(huì)導(dǎo)致二氧化碳排放量的增加——過(guò)量的廢水排放會(huì)加重污水處理廠的負(fù)擔(dān),加大在處理廢水時(shí)的能源排放,因此就變相地增加了碳排放,所以,我媽媽一直說(shuō):節(jié)約水也是相應(yīng)低碳生活的號(hào)召,很科學(xué)!
生活上許多節(jié)約的方面她自是不用多少的,令人稱道的是她的小發(fā)明。她能用五六個(gè)啤酒瓶蓋子,交錯(cuò)的固定在一塊平整的木板上,特意做一個(gè)把手,結(jié)果就做成了一個(gè)非常實(shí)用的“去鱗器”了。還能將我喝空了的可樂(lè)瓶,剪掉了上半部分,留下的剩余部分便成為了我放筆的筆筒了。諸如此類的小玩意不勝枚舉,其實(shí)花錢買這些小物件本是花不了多少錢的,不過(guò),消費(fèi)就意味著這些塑料和合金產(chǎn)品的產(chǎn)量增加,大家都知道,生產(chǎn)這些產(chǎn)品將產(chǎn)生大量的廢氣廢水,并且消耗大量的能源,因此,能省還是省的好!
其實(shí)我的媽媽只是千萬(wàn)個(gè)倡導(dǎo)低碳生活的`普通人中的一個(gè),中華民族自古就以節(jié)約唯美德,以人與自然的和諧為崇高生活目標(biāo),所以說(shuō),低碳生活對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)就如同呼吸一般自然而習(xí)慣。對(duì)于我們這些90后來(lái)說(shuō),物質(zhì)主義生活的沖擊已使我們們漸漸地忘記了節(jié)約的重要性,所以,像我媽媽這樣的低碳人士,正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模!
身邊的環(huán)保作文 篇5
想要成為一名低碳達(dá)人,首先要了解什么是低碳?而她絕對(duì)稱得上是低碳達(dá)人,簡(jiǎn)直就是在低碳兩字中跌爬滾打的成長(zhǎng)著。她就是我的外婆——那經(jīng)歷過(guò)文革,經(jīng)歷過(guò)時(shí)代的變遷,那年近九旬的外婆。
記得去年春天,我和外婆在公司門口等舅舅下班回家過(guò)年。臨上車時(shí),舅舅去超市選購(gòu)了一大包零食。付賬時(shí),他大手一揮又多拿了兩個(gè)購(gòu)物袋,我開心的笑著,而在一旁外婆卻直呼:“你在干什么啊!我們不要購(gòu)物袋,不要!”她在那隨身攜帶的大包中翻了好久,從里面拿出一個(gè)環(huán)保帶來(lái)。天哪!外婆的老毛病又犯了!
拎著零食出門,沒(méi)想到外頭一下起了小雪,飄飄揚(yáng)揚(yáng)的很是漂亮。在興奮之余,我不禁為我的身子擔(dān)憂、好冷啊!“外婆,舅舅,我們快到車子里去吧!”“誰(shuí)說(shuō)我們要開車回家啊?有我在,你們就別想了。走、咱坐公交去。”外婆不由分說(shuō)的把我們拉到了公交車站,留下我和舅舅大眼瞪小眼。
“車什么時(shí)候來(lái)啊?”唉~~說(shuō)話都沒(méi)底氣了。“乖,再等等。今天下雪,難免車會(huì)晚到。對(duì)了,打個(gè)電話給你媽,告訴她我們快到家了。”外婆也哈著氣搓著手說(shuō)道。“為什么啊?你不打嗎?”“哎呀,你手機(jī)不是有套餐嗎,便宜。”額,我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)。
媽呀,車還不來(lái)。再等下去,你直接把雪往我身上糊好了,冬天的雪人都不用做了。呼,在我凍僵前的幾秒鐘里,我終于上了公交車。我真的要瘋了!
外婆經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“低碳生活,對(duì)于我們這些普通人來(lái)說(shuō)一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并無(wú)實(shí)踐低碳生活,從點(diǎn)滴做起,從生活著手。”
現(xiàn)在的酸雨,溫室效應(yīng)都讓我深刻的了解到低碳的重要性。平時(shí)隨手的一件小事,都會(huì)成為愛(ài)護(hù)地球的一件大事。如出門帶上自己的杯子;多用永久性的餐具;隨手開關(guān)閉電器電源;用節(jié)能燈代替60瓦的燈泡;每張紙都雙面打印等等。
想成為像我外婆一般的低碳達(dá)人,就應(yīng)該去了解什么事低碳生活,從而讓我們?cè)谏磉吿幪幒霌P(yáng)低碳精神。
身邊的環(huán)保作文 篇6
說(shuō)到環(huán)境問(wèn)題,最嚴(yán)重的莫過(guò)于就是碳排放過(guò)高,全球變暖等問(wèn)題。“環(huán)保”也成為了時(shí)下的熱詞。
現(xiàn)在,許許多多的人都在為“環(huán)保”而奮斗著,我們也不例外。教室一角,有一個(gè)大箱子,箱子上貼著“回收箱”這三個(gè)大字,那里存放著一沓沓廢舊的草稿紙,以及許許多多的廢舊物品……這,都是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的功勞呢!
想當(dāng)時(shí),大家從年級(jí)那里拿到這個(gè)額外的垃圾箱時(shí),都不知到該拿它干什么,經(jīng)薛老師的提議下,我們決定拿它做環(huán)保箱,現(xiàn)在想想,這真是一個(gè)兩全其美的辦法,既環(huán)保,又可以把這“垃圾桶二號(hào)”利用起來(lái)。同時(shí),也有同學(xué)自告奮勇地去當(dāng)回收管理員,他在回收箱上貼好了可回收物的羅列單,不過(guò)每個(gè)人往回收箱扔?xùn)|西時(shí),總會(huì)向他再三確認(rèn),生怕不小心扔了不可回收物進(jìn)去。看來(lái),每個(gè)人的環(huán)保意識(shí)都很強(qiáng)呢。
其實(shí),每個(gè)人都可以從我做起,家家戶戶都會(huì)收到報(bào)紙,宣傳單,雜志,這些東西往往看完了就會(huì)被丟棄,但是調(diào)查顯示:以用紙總量3500萬(wàn)噸計(jì),最大限度地以文化、工業(yè)用廢紙為原料,生產(chǎn)和使用環(huán)保再生紙,等于20個(gè)月就保住一個(gè)大興安嶺。而且回收一噸廢紙能生產(chǎn)0。8噸再生造紙纖維,可以少砍17棵大樹,節(jié)省3立方米的垃圾填埋場(chǎng)空間。你只需每天把廢紙放在一處,定期請(qǐng)人來(lái)回收,就能節(jié)省資源。這樣的好事,何樂(lè)而不為呢?
在廢紙回收方面,我們小區(qū)就很便利。信箱旁總有一個(gè)大大的紙箱,里面都是廢紙,居民們也可以把自己家的廢舊報(bào)紙放在里面,有回收人員定期回收其中的廢紙。這樣的舉動(dòng)既利民,又環(huán)保,且不費(fèi)什么功夫,是個(gè)一舉三得的環(huán)保好方法。
記得小學(xué)時(shí),有一場(chǎng)環(huán)保金點(diǎn)子比賽,大家都填寫著自己金點(diǎn)子,奇奇怪怪的創(chuàng)意真是數(shù)不勝數(shù)啊!什么找個(gè)大箱子鋪布鋪棉花當(dāng)狗窩啦,用硬紙板分割當(dāng)CD包啦,拿硬紙板剪成條狀紙條拼杯墊啦……奇奇怪怪的點(diǎn)子,但這也是我們對(duì)環(huán)保的熱愛(ài)吧。學(xué)校的這次比賽讓大家明白了“環(huán)保就在你身邊,但如果你不去做,它也可以離我們很遠(yuǎn),行勝于言,去做的話,再大的環(huán)保問(wèn)題也能被解決。”
如果我們每個(gè)人都從自己出發(fā),把那遙遠(yuǎn)的環(huán)保拉近,也許,在不久的將來(lái),你會(huì)從生活中找到靈感,發(fā)現(xiàn)世界上獨(dú)一無(wú)二的,屬于你自己的環(huán)保金點(diǎn)子。
最后引用一句柯南的話,“地球永遠(yuǎn)只有一個(gè)!”
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