環(huán)保達(dá)人作文（精選23篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的環(huán)保達(dá)人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保達(dá)人作文 1
我出生在一個(gè)軍人家庭，上學(xué)前一直在軍營(yíng)里生活。生機(jī)勃勃的綠色軍營(yíng)四處綠樹(shù)成蔭、芳草茵茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香……就好像是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的公園。
在軍營(yíng)里生活的爺爺奶奶，長(zhǎng)期以來(lái)養(yǎng)成一種艱苦樸素的生活習(xí)慣，是我們家“極簡(jiǎn)主義”生活方式的帶頭人，是名副其實(shí)的“環(huán)保達(dá)人”！
奶奶一直用淘米水澆花，買(mǎi)菜從來(lái)都自己帶布袋子，很多年前就更換了節(jié)能燈，外出基本都是步行，不穿的衣服總是洗干凈后通過(guò)社區(qū)捐贈(zèng)給需要的人們。奶奶還把爸爸媽媽更換下來(lái)的小靈通、手機(jī)和其他電子產(chǎn)品仔細(xì)收集起來(lái)，換取電飯鍋和其他炊具，既減少了電子垃圾的`危害，又節(jié)省了開(kāi)支，真是一舉兩得！爺爺奶奶甚至把我小時(shí)候的玩具都擦拭干凈放了起來(lái)，現(xiàn)在全派上了大用場(chǎng)，弟弟每天開(kāi)心快樂(lè)地玩著玩具，我也好像又回到了那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年齡。
我家的“環(huán)保達(dá)人”還因?yàn)橘?gòu)物袋“批評(píng)”過(guò)爸爸呢！因?yàn)槟棠探?jīng)常把布袋子洗干凈塞到爸爸媽媽兜里，讓他們?nèi)コ星皫稀傞_(kāi)始的時(shí)候，爸爸還興致盎然，可過(guò)了沒(méi)多久，他就堅(jiān)持不住了，認(rèn)為很麻煩。奶奶知道后，對(duì)爸爸提出嚴(yán)肅的“批評(píng)”：“一個(gè)塑料袋三毛錢(qián)，兩個(gè)塑料袋就能買(mǎi)一個(gè)饅頭，而且塑料袋又是白色污染，再說(shuō)了，我以前天天提著菜籃子去菜市場(chǎng)都不嫌麻煩，現(xiàn)在的布袋子折起來(lái)就可以裝在兜里，多方便啊！最重要的是你要給孩子做榜樣。”爸爸有些不好意思了，又開(kāi)始認(rèn)真使用購(gòu)物袋了。
就這樣，在爺爺奶奶的影響下，我們?nèi)叶汲闪谁h(huán)保衛(wèi)士，相互監(jiān)督有沒(méi)有關(guān)緊水龍頭，有沒(méi)有及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)，外出時(shí)自帶水壺和購(gòu)物袋……
我想，如果人人都有環(huán)保意識(shí)，家家都參與環(huán)保行動(dòng)，我們就會(huì)建設(shè)好青山綠水的美好家園，也讓我和我的“綠色的夢(mèng)想”越來(lái)越近。
環(huán)保達(dá)人作文 2
現(xiàn)在的人們每天都在提倡低碳環(huán)保生活，以節(jié)約為榮，以浪費(fèi)為恥。我們村就有一位老人用自己的行動(dòng)來(lái)告訴人們環(huán)保的重要性。
他每天提著一個(gè)袋子，天不亮就沿著鄉(xiāng)間小路進(jìn)行“巡查”，在彎腰、直腰的過(guò)程中撿拾塑料瓶，所以身上總散發(fā)著一股難聞的氣味。每次見(jiàn)到他，我都捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，但那件事卻令我對(duì)他刮目相看。
那天早上我去上學(xué)的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)人影忽高忽低，好像在忙些什么，好奇心驅(qū)使著我去一探究竟，我躡手躡腳的向那個(gè)人靠近。漸漸的，人的面貌越來(lái)越清晰。原來(lái)是他——那位老人，他正在一戶(hù)人家的'大門(mén)口掃一些落葉，拔一些野草，令我想不明白的是他做這些事情的原因，如果是為了賺錢(qián)養(yǎng)家，這種東西也賣(mài)不了啊！我大著膽子向他詢(xún)問(wèn)道：“老爺爺，您為什么要撿這種垃圾啊？”他緩慢地直起腰，放下手中的袋子，用手擦了擦臉上的汗水說(shuō)：“我老了，別人都覺(jué)得我不中用了，可我的心里總還想著為大家做些什么才踏實(shí)啊，這不，我的舉手之勞，就可以改變這的環(huán)境，這是幫助別人快樂(lè)自己嘛！”聽(tīng)了這番話(huà)我早已羞愧不已、無(wú)地自容。我真后悔，那時(shí)還那樣看待他，還誤會(huì)他，還……
老爺爺?shù)脑?huà)使我頓時(shí)醒悟。是啊，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。每個(gè)人都應(yīng)該為我們周?chē)沫h(huán)保出一份力。一位頤養(yǎng)天年的老人都可以，我們又有什么理由不能？不，我們沒(méi)有理由。這件事更加教會(huì)了我凡事不能只去片面地看問(wèn)題，因?yàn)橥蝗撕雎缘耐獗硐拢欢〞?huì)隱藏著世界上最偉大的品質(zhì)與情操。
希望老爺爺?shù)男袨閷?duì)我們大家都有所觸動(dòng)。我相信在這些人的帶領(lǐng)下，我們的環(huán)境會(huì)越來(lái)越美好！
環(huán)保達(dá)人作文 3
杭州這個(gè)城市的天氣情況不容樂(lè)觀(guān)，天上有能見(jiàn)度很低的霧霾，它是由汽車(chē)排放的尾氣和生活中排放的廢氣組成的。它會(huì)對(duì)人們的生產(chǎn)和生活造成極大的危害，因此，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我身邊就有一位環(huán)保達(dá)人，以保護(hù)環(huán)境為已任，他就是我的外公。
暑假的`一天，烈日炎炎，我窩在房間里，開(kāi)著20℃的冷空調(diào)，吃著冰淇淋，哼著小曲，悠閑地看著電視。而就在此時(shí)，外公從外面回來(lái)了，走進(jìn)房間，看見(jiàn)我把空調(diào)開(kāi)了20℃，就皺緊了眉頭，指著空調(diào)對(duì)我說(shuō)：“把它調(diào)到25℃。”我聽(tīng)話(huà)地照辦了，但是心中有一點(diǎn)疑惑：“為什么呢，外公？”他就語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“空調(diào)開(kāi)到25℃，有三點(diǎn)好處。一是，空調(diào)用的能量少了，排出的廢氣也少了， 既節(jié)省了電力，以減少了有害氣體的排放，一舉兩得，何樂(lè)而不為呢？二是，使室內(nèi)溫度和室外溫度相差不要太多，走出空調(diào)房不容易感冒。三是比較涼爽，既不冷，也不熱，使人體感到舒適。”聽(tīng)了外公的話(huà)，我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，不禁稱(chēng)贊他：“你真是一個(gè)環(huán)保達(dá)人啊！”
這就是我身邊的環(huán)保達(dá)人——外公。外公教會(huì)我許多環(huán)保知識(shí)，使我們的生活更美麗！
環(huán)保達(dá)人作文 4
環(huán)境需要我們?nèi)祟?lèi)自覺(jué)去保護(hù)，環(huán)保達(dá)人無(wú)處不在，現(xiàn)在，我們就去認(rèn)識(shí)一下吧！
樓下的鄭叔叔雖然收入高，可他一直也沒(méi)有買(mǎi)小汽車(chē)，是好奇心驅(qū)使我打算前去詢(xún)問(wèn)鄭叔叔不買(mǎi)小汽車(chē)的原因，正好！今天鄭叔叔要來(lái)約我去森林公園玩耍，我打算乘公交車(chē)去，但鄭叔叔卻連忙制止了我，他提議說(shuō)：“不如我們騎自行車(chē)去，既健康又環(huán)保，好不好？”我聽(tīng)了后拍手叫好。出發(fā)咯！我們?cè)跇?shù)蔭下大口大口的呼吸著新鮮的.空氣，我們騎著車(chē)，帶著滿(mǎn)懷的好心情來(lái)到了森林公園，鄭叔叔又說(shuō)：“我們來(lái)到森林公園光騎車(chē)可不行，還得做點(diǎn)有意義的事——用鉗子撿垃圾！”“噢？”我興奮的叫出聲來(lái)，我們的環(huán)保活動(dòng)越來(lái)越有趣，我提議說(shuō)：“不如我們來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)撿垃圾比賽，誰(shuí)撿的多，誰(shuí)就獲勝，怎么樣？”鄭叔叔爽快地答應(yīng)了，他好像回到了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，把疲勞都拋到九霄云外去了，比賽結(jié)束了，終究還是鄭叔叔這個(gè)大漢獲勝，但我并沒(méi)有泄氣，因?yàn)闃?lè)在參與！后來(lái)，我不再打算詢(xún)問(wèn)鄭叔叔，因?yàn)樗男袆?dòng)使得他不買(mǎi)小汽車(chē)的原因不言而喻，我想：如果人人都像鄭叔叔那樣環(huán)保，我們的家園就更加美麗，我們也應(yīng)該像環(huán)保達(dá)人鄭叔叔一樣：低碳生活，環(huán)保出行！
同學(xué)們，讓我們也成為環(huán)保達(dá)人吧！
環(huán)保達(dá)人作文 5
哈哈！我是一個(gè)環(huán)保達(dá)人。怎么？你們不信？那看看下面這這個(gè)事例，你們就知道了！
有一天，媽媽要去山上干活，看見(jiàn)墻角有一袋沒(méi)有倒掉的垃圾。于是，媽媽就吩咐我把垃圾倒了。媽媽上山后，我拿起垃圾袋，準(zhǔn)備去扔垃圾。拿起垃圾袋一看，發(fā)現(xiàn)垃圾袋里有好幾個(gè)空瓶子，我覺(jué)得把這些空瓶子白白扔掉可太可惜了，突然一個(gè)主意涌上了心頭：這些塑料瓶子可以再次利用呀！說(shuō)干就干。我先把這些塑料瓶子從垃圾袋里一個(gè)一個(gè)地?fù)炝顺鰜?lái)，把它們放到清水里沖洗干凈。等瓶子晾干之后，我的“改造”工程就開(kāi)始了。我用剪子把塑料瓶的上方剪下來(lái)，留下瓶子的下半截，再把下半截的瓶子邊沿剪成鋸齒狀，最后纏上五彩的毛線(xiàn)，這時(shí)裝上土，栽上花。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”——廢棄的塑料瓶變成了美麗的盆栽了！傍晚，媽媽從山上回來(lái)了，看到墻邊那一溜兒漂亮的盆栽，都驚呆了：“棋棋，哪來(lái)的這些盆栽呀！”我高興地說(shuō)：“媽媽?zhuān)@都是你要扔的那些空瓶子呀！做成盆栽，既省錢(qián)又美觀(guān)，一舉兩得多好呀！”媽媽連聲贊嘆道：“我們家棋棋可真是一個(gè)環(huán)保達(dá)人呀！”
我們的.家園只有一個(gè)，從自己做起，從身邊的小事做起，讓我們攜起手來(lái)，讓自己家園的天更藍(lán)，水更綠吧！
環(huán)保達(dá)人作文 6
節(jié)約用水，從我做起。周末，我當(dāng)了一回“環(huán)保小達(dá)人”。
早晨，陽(yáng)光明媚，正是洗衣服的好時(shí)間，媽媽把臟衣服扔進(jìn)了洗衣機(jī)，放了清涼的水和清香的洗衣粉，洗衣機(jī)開(kāi)始工作了，我瞪著大眼睛好奇地看著，過(guò)了一會(huì)兒，洗衣機(jī)“發(fā)怒”了，左右搖動(dòng)著她那肥大的.腰，不斷發(fā)出低沉的“叫聲”，“嗡嗡嗡——”，好像在生氣地說(shuō)：“衣服太多啦！衣服太多啦！”好不有趣！我繼續(xù)興致勃勃地看著。
時(shí)間像飛鳥(niǎo)般過(guò)去了，洗衣機(jī)平靜下來(lái)，“嘩嘩”我聽(tīng)到了一股水流淌的聲音，頃刻間，洗衣機(jī)“吐”了！就像噴泉噴出的水柱，洗衣機(jī)的水潺潺流出，我們剛學(xué)了《綠色記事本》，我著急地想，怎么辦？不能讓水資源白白流走。突然，我急中生智想到了辦法，匆匆跑到衛(wèi)生間，費(fèi)力地端出一個(gè)比我還大的盆，放在洗衣機(jī)旁，把水管放進(jìn)水盆里，“哈哈”，我歡呼雀躍，“水沒(méi)流走！”“嘩嘩嘩—”，這時(shí)流水聲是那樣歡快，“謝謝你！沒(méi)讓我們浪費(fèi)掉！”我仿佛聽(tīng)到了水花們清脆的聲音，我高興地笑了。
后來(lái)，我又用這些水拖地、抹桌子、澆花……大人們都夸我是“環(huán)保小能手”呢！
水是寶貴的，世界上還有好多喝水困難的人，讓我們珍惜每一滴水。
環(huán)保達(dá)人作文 7
在我們的生活中，有許多熱愛(ài)環(huán)保的達(dá)人。上星期，我就發(fā)現(xiàn)了一位。她是新搬來(lái)的鄰居王奶奶。王奶奶曾是一位高中的數(shù)學(xué)老師，她現(xiàn)在退休了，每個(gè)月都有幾千塊退休金。但奇怪的`是，王奶奶滿(mǎn)臉布滿(mǎn)了皺紋，穿著也十分樸素。 星期六，我們小區(qū)后面的一大片竹林要全部鋸掉，然后把竹子運(yùn)到垃圾場(chǎng)。王奶奶看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)去，搬了十幾條竹子放到樓下小公園。只見(jiàn)她先用斧頭把竹子砍開(kāi)許多小條，然后用砂紙把竹條都磨平，再用一些新毛巾把每條竹子都認(rèn)真擦一遍。我好奇地問(wèn)了句：“王奶奶，你用竹子有什么用啊？”王奶奶停下來(lái)，輕輕笑了聲說(shuō)：“前幾天，我發(fā)現(xiàn)咱們小區(qū)里有的人為了走直徑，就踩著草坪走，把小花小草都踩死了；還有一些人，故意在草叢上亂跳。我想利用這些竹條，編織一些籬笆圍著樹(shù)木和草坪，再做一些宣傳語(yǔ)的小木牌。"說(shuō)完，王奶奶用她那雙心靈手巧的雙手，編織了許多籬笆。 一個(gè)星期后，因?yàn)橥跄棠痰沫h(huán)保——廢物利用，我們小區(qū)變得生機(jī)勃勃，小區(qū)里的叔叔阿姨都夸王奶奶是“環(huán)保達(dá)人”。 沒(méi)錯(cuò)，王奶奶就是一個(gè)環(huán)保達(dá)人，她用運(yùn)到垃圾場(chǎng)作廢的竹子編織了籬笆，保護(hù)了我們的家園。我們也要向她學(xué)習(xí)，人人都成為環(huán)保達(dá)人。
環(huán)保達(dá)人作文 8
“勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德”這句話(huà)常聽(tīng)大人們說(shuō)起，一開(kāi)始我并不明白。
洗手的時(shí)候，我喜歡把水龍頭開(kāi)得大大的，那清涼的水柱沖擊到我的手上，水花四濺，真舒服！真好玩啊！吃完飯，我和奶奶下樓去散步，一個(gè)礦泉水瓶靜靜地躺在路旁，奶奶走過(guò)去，隨手撿起，“奶奶，別撿這個(gè)瓶子，你看，別人都盯著我們看呢！”我輕輕拉奶奶的衣角，悄悄地跟奶奶說(shuō)。
電視里播放著新聞，很多地方一直干旱少雨，許多莊稼地都干裂開(kāi)了，好像長(zhǎng)勁鹿身上的花紋，一塊一塊的。奶奶痛心地說(shuō)：“今年的糧食又沒(méi)有好收成了！”聽(tīng)著奶奶的話(huà)，我意識(shí)到，每次洗手的時(shí)候開(kāi)那么大的水真是不應(yīng)該啊！奶奶告訴我，節(jié)約用水除了開(kāi)小水龍頭，洗臉?biāo)梢杂脕?lái)澆花，洗衣服的水可以用來(lái)拖地等等。水的用途在人們的.生活中作用真大，我要節(jié)約用水。奶奶告訴我，她隨手撿拾礦泉水瓶也不是丟人的事情。不偷又不搶?zhuān)瓤梢悦阑h(huán)境，保護(hù)環(huán)境，還可以變廢為寶，節(jié)約資源。
現(xiàn)在，我無(wú)論在家還是在，都堅(jiān)持勤儉節(jié)約。主動(dòng)擰緊水龍頭，盡量不坐，隨手關(guān)燈，奶奶接我放學(xué)，發(fā)現(xiàn)被人丟棄的空瓶子，我會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)交給奶奶，一個(gè)瓶子一毛錢(qián)，現(xiàn)在我已經(jīng)攢了好幾元了，我想用它們做些有意義的事。
環(huán)保達(dá)人作文 9
我身邊有一個(gè)環(huán)保達(dá)人——小琦。小琦是一個(gè)愛(ài)干凈的女孩，小琦是我們班的環(huán)保達(dá)人。
一次，老師讓我們拿植物回教室擺放，小琦拿了一盆發(fā)財(cái)樹(shù)。發(fā)財(cái)樹(shù)的托盤(pán)式五顏六色的。我想：這樣的托盆外面是沒(méi)有得買(mǎi)的，莫不是小琦專(zhuān)門(mén)買(mǎi)來(lái)裝飾的？我問(wèn)小琦：“小琦，你的托盆是怎么回事啊？是你自己專(zhuān)門(mén)買(mǎi)來(lái)裝飾的嗎？”小琦聽(tīng)了連忙搖頭，說(shuō)：“不是的，不是的。那些不是特意買(mǎi)的裝飾的，是在我家那些沒(méi)用的報(bào)紙上剪下來(lái)的.后用固體膠粘上去的。”什么？是從舊報(bào)紙上剪下來(lái)的？小琦可真環(huán)保。
小琦在家里也是很環(huán)保的呢！我去她家做客，看到一個(gè)風(fēng)鈴掛她的房間門(mén)口。那風(fēng)鈴的掛飾似乎是她自己裝上去的。充滿(mǎn)好奇心和誘惑的我問(wèn)小琦：“小琦，你這個(gè)風(fēng)鈴好獨(dú)特啊！怎么弄的？”小琦笑了笑說(shuō)：“獨(dú)特啊？其實(shí)風(fēng)鈴的掛飾都掉了。但我又一件舊衣服上的珠子跟風(fēng)鈴的顏色很相配。我就把舊衣服上的珠子剪了，找了一些繩子，串在珠子上，吊在風(fēng)鈴適合的位置上。”哇！小琦真是一位環(huán)保達(dá)人啊！小琦家里不但有舊衣服上的珠子配風(fēng)鈴，還有舊衣服做成的小貓窩。
小琦真是一位環(huán)保達(dá)人，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)！
環(huán)保達(dá)人作文 10
當(dāng)今世界，環(huán)境面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)，水資源短缺，溫室效應(yīng)，臭氧空洞等問(wèn)題都迫在眉睫。“低碳環(huán)保”已經(jīng)成為人們生活中的不可少的新理念，我家就有一位環(huán)保達(dá)人。
那就是爺爺。爺爺可是節(jié)水高人，他有許多節(jié)水高招，比如：洗衣服的水用來(lái)擦地，擦完地再用來(lái)沖衛(wèi)生間。洗完菜的`，淘完米的水用來(lái)給爺爺心愛(ài)的花們補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)（爺爺最喜歡養(yǎng)花了，在家里養(yǎng)了好多花，奶奶卻不喜歡，想把這些花全扔掉）。每次上廁所之前爺爺都要先叮囑我不要沖廁所，要用擦完地的臟水沖（雖然我總是忘記）。洗手的時(shí)候爺爺總是讓我們把水流開(kāi)小點(diǎn)，打肥皂的時(shí)候關(guān)上水龍頭，洗完手后關(guān)緊水龍頭。爺爺從不浪費(fèi)電，每天晚上都到海濱廣場(chǎng)散步，不光鍛煉了身體，還節(jié)約了用電。
爺爺不光會(huì)節(jié)水電，還會(huì)綠化保護(hù)環(huán)境。
爺爺家訂的奶，每天喝完奶都會(huì)剩下一個(gè)小杯。爺爺把這些小杯攢著，一到春天就在里面種些植物，等植物大一點(diǎn)了，就把它們種到山上。爺爺如果在路邊看到一個(gè)水瓶，一定會(huì)把它撿起來(lái)，賣(mài)給廢品回收站，既保護(hù)了環(huán)境，又賺到了錢(qián)。
只要我們大家像爺爺一樣一起去行動(dòng)，就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
環(huán)保達(dá)人作文 11
西安是一座千年古都，也是古絲綢之路的起點(diǎn)，在歷史的長(zhǎng)河中記錄著它十三朝古都的輝煌成就和地位，縱觀(guān)西安悠久的歷史文化，不禁讓人震撼不已，隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，西安在大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，也加大了對(duì)環(huán)境的治理和保護(hù)，于是乎身邊經(jīng)常能聽(tīng)到、看到“西安是我家，環(huán)境靠大家”、“煙頭不落地，西安更美麗”……
最近幾年，西安科技發(fā)達(dá)，生態(tài)環(huán)境理良好。爸爸和媽媽單位都開(kāi)展了有關(guān)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。尤其是媽媽單位組織的“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的倡議活動(dòng)，記得一個(gè)周末，我和媽媽一起在她們單位周?chē)_(kāi)展了撿煙頭、清垃圾的活動(dòng)，看似簡(jiǎn)單的事情讓我親身體會(huì)了保潔叔叔/爺爺、阿姨/奶奶的辛苦和不易。
不知不覺(jué)中，我發(fā)現(xiàn)西安逐步加大了垃圾分類(lèi)的管理，各種宣傳和實(shí)際行動(dòng)正不斷走進(jìn)我們生活中的學(xué)校、小區(qū)，等公共場(chǎng)所，從學(xué)校的食堂、教室到小區(qū)的樓道、垃圾收集點(diǎn)等。
中國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家，也是垃圾產(chǎn)量最多的國(guó)家，為了使祖國(guó)的`環(huán)境更好，也為了西安的天更藍(lán)、水更清、地更綠，讓我們從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，綠化環(huán)境、做好垃圾分類(lèi)等身邊的小事。
希望每一個(gè)人都有一雙綠色的眼睛、一雙綠色的手、一顆綠色的心。
環(huán)保達(dá)人作文 12
今天是星期天，我把作業(yè)都寫(xiě)完了，于是就開(kāi)始了我的環(huán)保之旅。
剛走出房間，我就看見(jiàn)爸爸把雜紙扔進(jìn)了“其他垃圾”的桶里，我急忙跑過(guò)去大聲說(shuō)：“爸爸，你扔錯(cuò)了垃圾桶了，這是可回收垃圾呢！”說(shuō)著我從其它垃圾桶里取出了紙，扔進(jìn)了“可回收垃圾”桶，“你真是一個(gè)環(huán)保小達(dá)人呀！”爸爸說(shuō)道。“下次要注意垃圾分類(lèi)哦！”我叮囑爸爸！
廚房里，媽媽在淘米，她正要把淘米水倒掉，我急忙沖過(guò)去阻攔，一本正經(jīng)地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)悦姿梢詽不ǎ灰速M(fèi)水！”媽媽聽(tīng)了，笑嘻嘻地說(shuō)：“我的`好孩子，真棒！”于是就讓我把剩下的淘米水端去澆花了，媽媽贊嘆道：“你這個(gè)環(huán)保小達(dá)人真稱(chēng)職呀！”
客廳里，姐姐把舊電池丟進(jìn)了盒子里，我看見(jiàn)了，急忙沖了過(guò)去，我大聲說(shuō)：“姐姐不能把電池放在盒子里，電池是有毒的！”我趕緊把電池拿出來(lái)放入“有害垃圾”桶里，姐姐嘆氣說(shuō)：“你真是一個(gè)環(huán)保小達(dá)人啊！”
沒(méi)錯(cuò)，我就是一個(gè)環(huán)保小達(dá)人，時(shí)時(shí)刻刻把“垃圾分類(lèi)，保護(hù)環(huán)境”牢記心間。
環(huán)保達(dá)人作文 13
這個(gè)暑假我做了一件有意義的事，這件事雖小，但對(duì)我的影響是深刻的。
老師給我們留了一個(gè)特殊作業(yè)，那就是變廢為寶，意思就是利用一個(gè)廢舊的東西，充分發(fā)揮想象力動(dòng)手把它變成有用的東西。我家里有一些廢舊的光盤(pán)，我看著這些光盤(pán)，他們都有著圓圓的臉，中間還有一個(gè)孔。我想著把它們變成什么樣子呢？想著想著我抬頭突然發(fā)現(xiàn)墻上的鐘表，對(duì)了就是它，表和光盤(pán)有很多相似的.地方，下面就看看我怎樣把光盤(pán)變成鐘表的吧！
首先我準(zhǔn)備了工具和材料：剪刀、彩紙、膠棒、彩筆，然后把光盤(pán)平鋪在一張彩紙上，把中間的孔洞涂成自己喜歡的顏色，再用剪刀把彩紙剪出12個(gè)小長(zhǎng)條、一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的三角和一個(gè)短粗的三角。再把12個(gè)小長(zhǎng)條涂上膠按照鐘表上的數(shù)字在光盤(pán)上找到對(duì)應(yīng)的位置粘牢，把兩個(gè)三角按照時(shí)針、分針也粘到光盤(pán)上，最后把光盤(pán)粘到最初涂色的彩紙上，用彩筆寫(xiě)上1—12的數(shù)字，就這樣一個(gè)漂亮的鐘表就做成了。
經(jīng)過(guò)這次的手工制作，我學(xué)會(huì)了多動(dòng)腦，多動(dòng)手就能變廢為寶，還有環(huán)保的意義，這就是我，一個(gè)快樂(lè)的環(huán)保小達(dá)人！
環(huán)保達(dá)人作文 14
地球是我家，愛(ài)護(hù)靠大家！今天就讓我給大家展示一下我是怎樣來(lái)當(dāng)一個(gè)環(huán)保小達(dá)人的！
跟平常一樣，我現(xiàn)在家里巡邏，看看家人有沒(méi)有把垃圾扔錯(cuò)地方。仔細(xì)觀(guān)察了一遍，發(fā)現(xiàn)爸爸把一節(jié)舊電池扔進(jìn)了“其他垃圾”桶里，我不顧臟亂臭，直接像喜鵲似的飛過(guò)去，把舊電池拿出來(lái)，扔進(jìn)“有害垃圾”桶里，并嚴(yán)肅地對(duì)爸爸說(shuō)：“舊電池是有害垃圾，不能亂扔！”爸爸溫柔地說(shuō)：“你這個(gè)環(huán)保小達(dá)人真稱(chēng)職啊！”
有一次，我檢查到媽媽把一個(gè)空礦泉水瓶扔進(jìn)了“其他垃圾”桶里了，我自言自語(yǔ)道：“怎么能把礦泉水瓶扔進(jìn)‘其他垃圾’桶里呢？”我飛快地跑過(guò)去阻止，一下子把水瓶接住，“媽媽礦泉水瓶是可回收物，我們拿去賣(mài)吧！”媽媽親切地說(shuō)：“好的，兒子，你真是一個(gè)環(huán)保小達(dá)人啊！”
“當(dāng)環(huán)保小達(dá)人真好玩，我太喜歡了！”我高興地在家里又蹦又跳，以后我還要做更多有益地球，有益環(huán)保的`事！
環(huán)保達(dá)人作文 15
“垃圾分類(lèi)，人人有責(zé)。”我把這幾個(gè)字粘到了門(mén)板上，因?yàn)槲沂黔h(huán)保小達(dá)人。
早晨太陽(yáng)娃娃剛從藍(lán)藍(lán)的長(zhǎng)被子里露出一個(gè)圓圓胖胖的'臉時(shí)，我就爬了起來(lái)。開(kāi)始了我環(huán)保又美好的一天。
我洗完臉后習(xí)慣性地將洗臉?biāo)脕?lái)沖馬桶，這樣就不會(huì)浪費(fèi)水了。
爸爸在做飯，沒(méi)一會(huì)兒，陣陣香氣飄出了廚房，被我這個(gè)小饞貓聞到了，我悄悄溜進(jìn)了廚房。
可是我一進(jìn)去就看見(jiàn)爸爸把塑料袋子扔到了廚余垃圾桶里。我生氣地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你做錯(cuò)事啦！”爸爸一臉茫然地說(shuō)：“怎么啦？”我更生氣了，嚴(yán)肅地說(shuō)：“爸爸，你怎么可以把袋子扔進(jìn)廚余垃圾桶？”爸爸說(shuō)：“知道了，我下次注意。”我不依不饒地說(shuō)：“不行，你得保證！”我邊說(shuō)邊拿出垃圾袋，把它扔進(jìn)了“其它垃圾”桶里。
爸爸說(shuō)：“真拿你沒(méi)辦法，不過(guò)，你真是一個(gè)稱(chēng)職的環(huán)保小達(dá)人。”
“垃圾分類(lèi)，從我做起。”我就是環(huán)保小達(dá)人！
環(huán)保達(dá)人作文 16
“爸爸，牛奶喝完了。”爸爸把車(chē)子停靠在路邊，降下車(chē)窗，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你從窗戶(hù)扔出去就好了。”我說(shuō)：“爸爸，垃圾不是應(yīng)該扔到垃圾箱嗎？”爸爸告訴我：“這一帶沒(méi)有垃圾箱，車(chē)上也沒(méi)有垃圾袋，你一不小心，牛奶盒里的殘?jiān)鼤?huì)把車(chē)子灑得臟兮兮的。”
“那可不行，我們老師說(shuō)了，愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”
“呀，我的寶貝兒子變成環(huán)保小達(dá)人啦，行行行，我們找垃圾桶。”
爸爸繼續(xù)開(kāi)車(chē)，并交待我注意觀(guān)察沿路有沒(méi)有垃圾箱。我張大了眼睛，一路搜索垃圾箱。“爸爸！爸爸，快停車(chē)！”我激動(dòng)地提醒道：“右前方，有個(gè)垃圾箱。”
走近垃圾箱，可我卻犯了迷糊，這牛奶盒，要扔綠色的桶還是扔黃色的'桶呢？我只好向爸爸求教。爸爸告訴我：“牛奶盒是紙做的，是可回收物，應(yīng)該扔進(jìn)綠色桶。”
把牛奶盒扔進(jìn)垃圾桶的那一刻，我開(kāi)心極了，終于不用一直拿著牛奶盒了，更重要的是，我覺(jué)得我做了一件正確的事。
環(huán)保達(dá)人作文 17
伴隨著安靜的夜晚，我進(jìn)入了一個(gè)綠色的天堂，那里空氣清新，晴空萬(wàn)里，還有著清澈見(jiàn)底的小河，我真希望永遠(yuǎn)都住在這個(gè)地方。
可是，事實(shí)卻遠(yuǎn)不是這樣。我一出門(mén)，天空仿佛被一層灰色的紗布蓋住了似的，地面上的垃圾仿佛是一座座大山，一陣風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出陣陣的惡臭。有一天，有人經(jīng)過(guò)這里，邊捂住鼻子邊說(shuō)：“這的'垃圾怎么這么多呀！”我怒氣沖沖地說(shuō)：“這就是你們亂丟垃圾的后果。”路過(guò)的人說(shuō)：“對(duì)不起，我們不應(yīng)該亂丟垃圾的。”我說(shuō)：“你們現(xiàn)在才知道。”有人趕緊接著說(shuō)：“那我們把這里清理干凈吧！”過(guò)了幾天，他們果真把地方的垃圾清理得干干凈凈了。
我也不能破壞環(huán)境，我也要做到不亂扔垃圾，不踐踏草坪。這樣，我們才會(huì)有一個(gè)綠色的世界。
環(huán)保達(dá)人作文 18
昨天我把作業(yè)都寫(xiě)完了，爸爸高興地說(shuō)：“明天我們?nèi)ケ眮霾┪镳^參觀(guān)。”“太好啦！”我激動(dòng)地回答。
今天在去博物館的路上，媽媽剛準(zhǔn)備打開(kāi)窗戶(hù)把瓜子吐到外面，我連忙攔住了媽媽?zhuān)f(shuō)道：“媽媽不能把瓜子殼吐到外面污染環(huán)境，要吐到垃圾袋里面，下車(chē)再把它丟！”媽媽就馬上把車(chē)窗關(guān)上了，說(shuō)：“你真是個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。”
下車(chē)后，我們進(jìn)入了博物館參觀(guān)，妹妹興致勃勃地在博物館里參觀(guān)，似乎每一件展品她都感興趣。而一邊，爸爸偷偷地把垃圾放到了一個(gè)不起眼的角落，眼尖的我一眼就看到了，馬上說(shuō)道：“爸爸，不能把垃圾放到這里，我們要做文明的.參觀(guān)者！”爸爸不好意思地說(shuō)道：“你真是個(gè)環(huán)保小達(dá)人呀！”聽(tīng)到爸爸的夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的，別提多開(kāi)心了！
做環(huán)保小達(dá)人是一件很有趣的事，我要讓家里每一個(gè)人都養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣！
環(huán)保達(dá)人作文 19
生在21世紀(jì)的我，看著科技飛速進(jìn)步，電子產(chǎn)品越來(lái)越豐富多彩；看著經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，我們吃的穿的用的越來(lái)越好，可我也看著天氣越變?cè)脚北笤谌诨豢粗諝庠絹?lái)越糟，沙塵暴頻繁出現(xiàn)。小的時(shí)候我不懂，是什么引起了這些變化？現(xiàn)在的.我，通過(guò)新聞，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，知道了社會(huì)的進(jìn)步消耗了地球太多的資源，地球生病了！
我該去做些什么呢？該怎么去做呢？媽媽告訴我，該從自己做起，從小事做起，一點(diǎn)一滴為環(huán)保做出自己的努力和貢獻(xiàn)。
于是，廢棄的本子我收集起來(lái)，重新利用，訂成了草稿本；廢棄的盒子我利用起來(lái)，做成了收納盒；讓媽媽把淘米水收集起來(lái)澆花，盡量能循環(huán)利用的絕不浪費(fèi)。家人都夸我現(xiàn)在是個(gè)環(huán)保小達(dá)人。
在這里我要呼吁大家：環(huán)保從小事做起，從身邊做起，讓我們都成為環(huán)保達(dá)人吧！
環(huán)保達(dá)人作文 20
生活中的廢品很多，有些是可以回收的，有些是有毒的，但最后我們卻經(jīng)常只是將廢品焚燒或者填埋。為了不讓垃圾圍城，除了我們?cè)谏钪袦p少垃圾產(chǎn)生外，我們可以嘗試一下“變廢為寶”，將垃圾變成玩具工藝品。
今天我用家里的廢品做了一個(gè)好玩的玩具，叫“籠中鳥(niǎo)”。要用到的廢品有：一只寫(xiě)完了的圓珠筆，一根小竹條，一根線(xiàn)，兩張廢紙。首先我在兩張廢紙上剪出一個(gè)鳥(niǎo)籠的形狀，一張畫(huà)上鳥(niǎo)，一張畫(huà)上籠子，然后將它們背靠背沾上，中間插入圓珠筆芯。接下來(lái)我要把圓珠筆套鉆兩個(gè)洞，我拿個(gè)鉆頭使勁地鉆，可是筆套很滑，很難用得上力。急得我滿(mǎn)頭大汗！爸爸走過(guò)來(lái)看到我這個(gè)樣子，對(duì)我說(shuō)：“兒子，要想辦法用巧力嘍！”只見(jiàn)他拿了一根鐵絲，用打火機(jī)將它燒燙，然后輕輕一碰就將圓珠筆貫穿了兩個(gè)小洞，這可真讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。然后我把線(xiàn)穿過(guò)兩個(gè)小洞，將線(xiàn)兩頭固定在竹條兩端。一張弓就這樣正式出爐了！我用夾著兩張紙的圓珠筆芯的`把筆套中穿過(guò)的線(xiàn)挑起來(lái)繞了一圈后再插進(jìn)筆套，只需左右滑動(dòng)筆套，籠中鳥(niǎo)就旋轉(zhuǎn)著翩翩起舞了！
看！幾個(gè)不起眼的廢品也能制作成精美的工藝品，是不是很神奇？在我們的生活中，很多東西都有它重復(fù)再利用的價(jià)值。愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，讓我們就從自己身邊做起，做一個(gè)“環(huán)保小達(dá)人”吧！
環(huán)保達(dá)人作文 21
“低碳生活不僅是環(huán)保而且是一種文明。”揚(yáng)州梅嶺小學(xué)四（2）班孟詩(shī)琦說(shuō)，“我對(duì)低碳的理解，就是在日常生活中，從自己做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗。”
說(shuō)起低碳環(huán)保，孟詩(shī)琪滔滔不絕地介紹起來(lái)：“一般都會(huì)喝牛奶、酸奶，但大多數(shù)人喝完之后，就會(huì)把瓶子、盒子扔掉了。這是用更好的辦法去處理，起到環(huán)保的作用。我會(huì)把盒子剪開(kāi)，放在淘米水或是洗菜水里泡一會(huì)，然后用廢棄的牙刷把盒子的內(nèi)壁刷干凈，洗牛奶盒的淘米水可以用來(lái)澆花，讓植物們也喝牛奶，增強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，花兒們就會(huì)長(zhǎng)得又肥又大，開(kāi)出朵朵鮮艷的花兒，發(fā)出陣陣清香，讓人陶醉。刷干凈的盒子也不要扔，把它們曬干了，可以用來(lái)當(dāng)筆筒、紙巾盒，還可以用來(lái)做插花的花盆。”
隨后，孟詩(shī)琦又拿過(guò)來(lái)一疊報(bào)紙說(shuō)，大多數(shù)人看報(bào)紙后就扔，其實(shí)報(bào)紙?jiān)陂喿x之后依然有很多的用途。廚房的灶臺(tái)雖然有油煙機(jī)，但是炒菜的'時(shí)候，油會(huì)黏在墻壁上，時(shí)間長(zhǎng)了很難清洗，她會(huì)與媽媽一起把廢報(bào)紙黏在灶臺(tái)后的墻壁上，定期更換。另外，廢報(bào)紙還可以用來(lái)擦窗戶(hù)，用廢報(bào)紙練毛筆字，做手工。“你說(shuō)報(bào)紙的用途是不是很大？”
“其實(shí)，低碳生活離每個(gè)人都很近，只要多注意生活中的一些細(xì)節(jié)，就可以起到降低能耗的作用，珍惜資源，走進(jìn)低碳，何樂(lè)而不為呢？”環(huán)保小達(dá)人孟詩(shī)琦說(shuō)。
環(huán)保達(dá)人作文 22
從小到大，我老媽每天都會(huì)在我和老爸的耳邊啰嗦。不是“你怎么走出房門(mén)不關(guān)燈呀”，就是“洗手時(shí)下邊接個(gè)臉盆”、“這個(gè)可樂(lè)瓶不要扔，可以回收的”等話(huà)語(yǔ)。以前總覺(jué)得她很煩人，甚至以為是她太摳門(mén)了。但自從我當(dāng)上了小記者，每星期做《吳江日?qǐng)?bào)》上的“環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽”后，我理解老媽不是煩，也不是摳門(mén)，而是一位環(huán)保達(dá)人。
老媽平時(shí)在家的各種環(huán)保例子，數(shù)不勝數(shù)，真正做到了物盡其用，低碳又環(huán)保。首先是節(jié)約用水。淘米水可以澆花，最后一池洗澡水可以洗衣服，洗衣服的水還可以沖馬桶。其次是節(jié)約用電。她不僅自己做到隨手關(guān)燈、關(guān)電器，還一直會(huì)督促我和爸爸。另外，她還會(huì)把大號(hào)礦泉水瓶做成花瓶狀，有的插上富貴竹，有的養(yǎng)上綠籮，把家布置得綠意盎然。還有，我書(shū)桌上至今還放著三年級(jí)暑假時(shí)我和媽媽一起用卷筒紙的硬紙板芯做成的筆筒，又環(huán)保又實(shí)用。我穿的球衣也是用爸爸比賽結(jié)束后的球衣改小了的'，竟然沒(méi)有一個(gè)人能看得出是改的。媽媽還給我一個(gè)任務(wù)，把可回收的垃圾如飲料瓶、硬紙板等收集在車(chē)庫(kù)，積少成多后賣(mài)給回收部門(mén)。
同學(xué)們，垃圾分類(lèi)、保護(hù)環(huán)境真的很重要。物品回收可以產(chǎn)生其他用處，如果不注重資源的回收與再利用，那我們下一代、下下一代將會(huì)面臨資源短缺的嚴(yán)峻問(wèn)題。如果不想讓我們國(guó)家變成垃圾站，我們就一起行動(dòng)起來(lái)吧，變廢為寶，物盡其用，做個(gè)環(huán)保達(dá)人！
環(huán)保達(dá)人作文 23
隨著科技的不斷發(fā)展，我們的環(huán)境也在不斷的退步。所以，希望我的作文能使大家保護(hù)環(huán)境，增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)。
我最先發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題就是河水污染的問(wèn)題。當(dāng)我看見(jiàn)那些污水時(shí)，我就在想：人們太不愛(ài)護(hù)環(huán)境了，我要還魚(yú)兒一個(gè)美麗的家！我要從小事做起，就是讓很多人改掉亂扔垃圾的壞習(xí)慣和定期去小河里撈垃圾。
我也看到了空氣的變化。我發(fā)現(xiàn)這里的空氣質(zhì)量實(shí)在不好，因?yàn)槿ツ晡胰チ艘淮伪贝骱樱抢锏目諝赓|(zhì)量非常好，不允許蓋太高的樓房。為什么空氣質(zhì)量那么不好呢？因?yàn)椴糠衷蚴俏覀兊幕S(chǎng)，那又為什么說(shuō)是化工廠(chǎng)呢？是因?yàn)槟男┗S(chǎng)會(huì)排放大量的污水和不干凈的氣體。
下面呢，我來(lái)說(shuō)一下環(huán)保問(wèn)題吧！說(shuō)到環(huán)保的`問(wèn)題，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)紙張問(wèn)題吧！說(shuō)到紙張問(wèn)題，我相信高年級(jí)的學(xué)哥、學(xué)姐、學(xué)弟、學(xué)妹們都知道紙是用木頭做的。但是，我發(fā)現(xiàn)，尤其是我們小學(xué)生，特別浪費(fèi)紙。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我們小學(xué)生的本子都是沒(méi)用幾張就不用了，有的是一面是一面用完，反面是不用了，而且一年級(jí)的小朋友特別喜歡撕紙疊飛機(jī)。
而且，我發(fā)現(xiàn)大家的消費(fèi)觀(guān)念有問(wèn)題了！我們小朋友應(yīng)該孝敬爸爸媽媽不讓他們擔(dān)心了。為什么還要讓他們給我們買(mǎi)玩具呢？現(xiàn)在的小朋友真實(shí)太任性了！我們都這么大了，還需要小玩具來(lái)陪伴你嗎？所以我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,就不需要小玩具了！
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