[熱門]環(huán)保的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的環(huán)保的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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環(huán)保的作文1
這天上午，我和媽媽還與表哥一家去崇明島上的森林公園玩。公園里的人多，垃圾也多。
剛進(jìn)公園的我，一眼就看見小河邊、草地上，垃圾隨處可見。零食包裝袋、吃剩的`果核，樣樣都有，什么都不缺。我聞著那夾雜著垃圾臭味的桂花香，皺了皺眉，對(duì)媽媽說：“媽媽，不是說這里環(huán)境好嗎？怎么到處都是垃圾？”媽媽有些無奈地說：“估計(jì)是這兩年才這樣的吧，我也不是很清楚。”
我正俯身去撿一個(gè)離我最近的垃圾，剛把它扔到垃圾桶里，眼角就不緊意瞅到了這樣一個(gè)場(chǎng)景：一個(gè)小姑娘，正拉著一個(gè)比她大一點(diǎn)的男孩子，對(duì)他說：“哥哥，不要亂扔垃圾呀！”那個(gè)男孩子說：“沒關(guān)系的呀。”“不行！”小女孩堅(jiān)決地說，“現(xiàn)在提倡環(huán)保。”男孩只好無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭，將手中的垃圾扔到了垃圾桶里。
環(huán)保的作文2
人類只要一個(gè)地球，盡管如此，我們的身邊還是有很多不愛護(hù)地球的行為。為了杜絕這種破壞地球的行為，我們要行動(dòng)起來，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，以我們的實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)我們的地球。
有一次晚上在學(xué)圍棋的教室，洗手間的燈一直開著，水龍頭也開著，有的同學(xué)屢教不改，結(jié)果水和電停了很久，這真是浪費(fèi)的結(jié)果呀!當(dāng)然也有一些保護(hù)地球的人，在做完課間操時(shí)小為和歐陽宜他們?cè)诓倨豪飺炖铱渌麄兪黔h(huán)保小衛(wèi)士。春天來了，我們?cè)鹤永锏臋鸦ㄈ慷奸_了，紅艷艷的，一位小朋友想要摘一朵花，我連忙制止他，對(duì)他說：“我們要愛護(hù)花草，花草也有生命。”他說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該摘掉花朵。”還有一次我在市政府的綠化帶里面撿起了一個(gè)廢電池，我把它扔到了垃圾箱里。
請(qǐng)大家一起行動(dòng)保護(hù)我們的'地球，愛我們共同的家園。環(huán)保無小事，只要是破壞地球的行為就是我們眼中的大事。爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，愛護(hù)我們的地球，我們的地球才會(huì)變得更加美麗。
環(huán)保的作文3
每當(dāng)走到我校的大門口就有一股刺鼻的臭氣撲面而來，這是哪來的呀？張眼望去，從面粉廠空中排水管中排出的廢水像一條瀑布“嘩嘩嘩。。。。。。”跌落到校門口的已積滿變質(zhì)黑水的U型渠中，并濺起朵朵黑色的浪花，那攪和在水中的彩色塑料袋、枯枝敗葉上下翻動(dòng)，原來這就是制造臭氣的.發(fā)源地。
對(duì)于這樣惡劣的環(huán)境，多少人捂著鼻子匆匆走過，長(zhǎng)時(shí)間沒有人去排除它。
星期五下午，我們四年級(jí)的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，決心排除長(zhǎng)期令人煩惱的禍根。
開始活動(dòng)了，我們有的用鐵耙、鐵釵把渠中堵塞水路的塑料袋、枯枝敗葉搭撈到渠沿上；有的將撈出來的垃圾往專運(yùn)點(diǎn)上送；有的用鐵锨從渠底撈出污泥；還有的專門負(fù)責(zé)把臭水引到干旱的閑灘上。。。。。。就這樣我們干得氣喘吁吁，汗流夾背。你看，小冬的胖臉蛋上濺了許多泥點(diǎn)，小龍擦汗時(shí)在臉上畫上了“小溝”，小紅用臟手揉眼睛變成了“黑眼圈大熊貓”。同學(xué)們你看我，我看你忍不住笑了。
經(jīng)過一下午的苦戰(zhàn)，終于清除了給我們制造臭水的垃圾。我們用勤勞的小手，美化了環(huán)境，為構(gòu)建和諧社會(huì)盡了一份力，我們感到無比的快樂。
環(huán)保的作文4
一天，小草在哼著小調(diào)，無拒無束地享受著人類給他的沒好環(huán)境。突然，從不遠(yuǎn)處非來一“位”不速之客——塑料袋。
小草對(duì)這位不速之客的到來感到奇怪，便問他：“為什么你會(huì)到這里來？我可不太喜歡你呀！”塑料袋說：“人類只拿我們裝東西，覺得我們沒用了便隨處亂扔，我也沒辦法，只好‘四處奔波’了。”小草聽后也倍感無奈，它對(duì)塑料袋說：“你不要太難過了，什么東西不都是經(jīng)過不斷的努力才獲得勝利的嗎？我相信你的命運(yùn)一定會(huì)有好轉(zhuǎn)的。你想想，我的祖先不也是經(jīng)過了多次努力才獲得生計(jì)的嗎？你想呀，如果你現(xiàn)在如果放棄了自己的.‘生命’那該是多么可惜呀？你知道嗎？
吃得苦中苦，方為人上人呀！”塑料袋聽了小草的話后，感到生命正在和他‘招手’。同時(shí)也明白了一個(gè)啟示——人活在世上，畢竟是要經(jīng)歷許多坎坷，不要因?yàn)橹皇且粌纱蔚拇驌舳艞壣Ｕf著說著，他們便聽見有人在宣傳不要亂扔塑料袋，學(xué)會(huì)利用塑料袋。小草高興地對(duì)塑料袋說：“我說的沒錯(cuò)吧！人類還是好的。”從此，塑料袋對(duì)人類充滿希望，小草呢，更加是好了！咦，那又是什么……
環(huán)保的作文5
星期，五下午，我到班中就開始打掃衛(wèi)生，我先把擦布濕上水，開始擦桌子，我先把自己的事辦完后，開始擦門，幾下子就把門擦干凈了，然后開始擦班中的.桌椅，后來樓上沒水了，只有去樓下接水，但樓下已是人山人海，水泄不通，我等了很久，終于到我了，我洗了擦布，上了樓，不一會(huì)擦布又臟了，我只好下樓再洗擦布，我想了一個(gè)辦法，我用一個(gè)瓶子接水，把瓶口扎了一個(gè)洞，每當(dāng)我擦干凈一處，心里就無比高興。
幾個(gè)同學(xué)分工，他們接水擦門，擦桌椅和擦墻等幾部分，不一會(huì)教室就被我們幾個(gè)打掃得干干凈凈了。
到用我們的勞動(dòng)換來的干凈的教室，心里感到非常激動(dòng)和高興。為環(huán)保出力，應(yīng)該感到高興快樂，能做出對(duì)環(huán)保有利的事，是值得自己高興，因?yàn)槭怯米约盒燎诘膭趧?dòng)換來的。
大家一定要保護(hù)環(huán)境，地球是我家，環(huán)保靠大家。環(huán)保要從我做起，從身邊的小事做起。
環(huán)保的作文6
走在大街上，小明風(fēng)苦惱怎樣才能完成老師布置的環(huán)保作業(yè)，要是完不成老師布置的環(huán)保作業(yè)，可就難看死了。
天空湛藍(lán)，一片云彩也沒有飄過，一絲風(fēng)也沒有吹拂，只有知了用它宏亮的聲音唱著那永遠(yuǎn)也變不了的曲子“知了、知了?”在這炎熱的下午，一位滿頭大汗、手提易拉罐和塑料瓶的阿姨一邊走一邊抱怨：“這些沒用的垃圾堆在家里亂糟糟的，惹的我整天心情煩躁。”這時(shí)正在為老師布制的環(huán)保作業(yè)而發(fā)愁的'小明剛好聽見了，他興沖沖地對(duì)阿姨說：“阿姨你手里的這些垃圾可以用來作一些裝飾品，能派上新的用場(chǎng)，能給我嗎?”阿姨半信半疑，但還是給了他。阿姨想：我倒要看看行不行。
小明飛快地叫來了小伙伴們，還讓他們各自從家里帶來了塑料瓶和易拉罐。他們拿起剪刀開始做了起來。小華先把可口可樂的瓶子上半部分合在一起，一個(gè)用塑料做的杯子就做好了。只見小明拿著一把剪刀正在用一個(gè)易拉罐做花籃呢!他左一刀右一刀，在飛舞的剪刀下一個(gè)小巧精致的花籃就像變魔法一樣變出來了。
經(jīng)過了好一段時(shí)間，小明的和小伙伴們終于把環(huán)保作業(yè)完成了，那些廢棄物做的裝飾品真是好看極了。
環(huán)保的作文7
環(huán)保，從小事做起。這已經(jīng)是家喻戶曉的事情了。可是，人們有沒有做到呢？
早上，我來到了公園邊散步，一不小心摔倒了，走過的路人用怪異的眼神看著我。我回頭一看，原來是一塊香蕉皮絆倒了我，我急忙把香蕉皮扔進(jìn)了附近的垃圾箱里，以免別人摔倒。可是，剛走到垃圾箱幫就快被一種臭氣熏倒了，垃圾箱上有許多只蒼蠅在飛，原來，臭味是從垃圾箱那邊散發(fā)到空氣中來的。再看看垃圾箱，里面空空，外面卻堆滿了垃圾。
我拎起香蕉皮，捏緊鼻子，踮著腳尖，一步一步地挪向垃圾箱，正想把香蕉皮扔進(jìn)去時(shí)，來了一位年輕的大姐姐，她手上拎著一袋垃圾。她走到垃圾箱前，將手上的.垃圾一扔，剛好砸在垃圾箱上，掉在了邊上，她看也沒看轉(zhuǎn)頭就走了。
我立刻將手上的香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱里，又一手捏著鼻子，一手將其余的垃圾收拾好……
晚上，我心想：“環(huán)保，環(huán)保，人們口上說得好，可有沒有真正的落實(shí)到行動(dòng)中呢？”
環(huán)保，從小事做起，從今天做起。小朋友，問問自己：今天我環(huán)保了嗎？
環(huán)保的作文8
寒假中的一天，我、王冠杰、楊啟航、我妹妹還有楊啟航的妹妹與我們的媽媽一起去燕山公園撿白色垃圾，并給我們隊(duì)起了個(gè)好聽的名字，叫環(huán)保小分隊(duì)。
我們拿好筷子，戴好手套，環(huán)保小分隊(duì)就出發(fā)了。到了公園的里面我才知道原來燕山公園里有這么多的白色垃圾呀!我的心里很不高興。我們分頭行動(dòng)。我一看到垃圾就彎下腰來用筷子像夾菜一樣夾起垃圾，放進(jìn)口袋里。楊啟航和王冠杰也像箭一樣跑到石頭上，爭(zhēng)先恐后地?fù)炱鸢咨鴣怼Ｎ覀兊膬蓚�(gè)妹妹也干了起來。別看他們年紀(jì)小，但干起來也很認(rèn)真。不知不覺我們都已經(jīng)滿頭大汗了。突然我聽見楊啟航的媽媽對(duì)楊啟航的妹妹說：“你的手都凍紅了，別干了，休息吧！”她說：“不，大哥哥和大姐姐都在干，我不能休息。”聽了這話，我想：比我小的小朋友都能堅(jiān)持把事情干完，我為什么就做不到呢？我也努力地把凍在地上的和石頭縫里的'垃圾撿了起來。2個(gè)小時(shí)過去了，我們每個(gè)人都拎著飽脹的馬上就要破了的垃圾袋集合了，并把它們?nèi)缘搅死袄铩寢尶吹綕M頭大汗的我們集合收拾完畢還給我們發(fā)了玉米腸做為獎(jiǎng)勵(lì)。我們吃著香噴噴的玉米腸開心地笑著。
怎么樣，你們也來參加我們的環(huán)保小分隊(duì)吧！
環(huán)保的作文9
你們知道什么叫環(huán)保嗎？我理解的環(huán)保就是“節(jié)約和節(jié)省”。
節(jié)約就是要節(jié)約資源，例如：一次我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友在洗完手后沒有關(guān)水龍頭，我就會(huì)先告訴他：“你洗完手后要關(guān)水龍頭，還要擰緊，不然浪費(fèi)的水就會(huì)‘像黃果樹瀑布一樣多’”，然后我會(huì)幫他把水龍頭擰緊。還有節(jié)約用電，大白天家里沒人，燈還亮著，就浪費(fèi)了很多電，要做到人走燈滅，多用節(jié)能燈也能節(jié)省很多電力。
節(jié)省就是要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，例如：有一次鄭曉龍買東西，他買了一塊橡皮，我問他：“你的橡皮用完了嗎？”他說：“沒有呀！”我就說：“我們要學(xué)會(huì)節(jié)省，有的.東西先不用買，等快用完了再買也行。”另外用完的作業(yè)本、練習(xí)紙還用背面當(dāng)演草紙，在商場(chǎng)買東西要用可以降解的塑料袋，盡量用自帶的環(huán)保購(gòu)物袋。上飯店吃飯時(shí)，盡量不要用一次性筷子，一次性筷子的確方便，但衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)、還浪費(fèi)林木資源。爸爸在網(wǎng)上查過，我國(guó)每年消耗一次性筷子450億雙，耗費(fèi)木材166萬立方米，需要砍伐大約2500萬棵大樹，減少森林面積200萬平方米。
我覺得我們小學(xué)生要從自己做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，也算是支持環(huán)保工作了吧。
環(huán)保的作文10
今天，媽媽帶我去爬山，還叫我要當(dāng)個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
一路上，溫暖的陽光灑在我身上，感到溫暖極了和煦的春風(fēng)迎面撲來，夾著淡淡的芬芳啊！大自然多美啊！
我們很快來到山腳下，！呀原來光禿禿的樹枝上已經(jīng)冒出了尖尖的嫩芽，有的.樹上已經(jīng)長(zhǎng)滿了碧綠的葉子，還有的樹上已經(jīng)長(zhǎng)出了花苞
我沿著彎彎曲曲的小路走到山上，咦，這么美麗的山上怎么有那么多垃圾呢？我似乎聽到有的垃圾說：“不要把我扔在這里！”“快把我?guī)ё甙伞薄拔乙匚易约旱募遥 ?/p>
我急忙套起預(yù)先準(zhǔn)備好的手套，說：“別著急，我把你帶回你們自己的家”我彎下腰，把一樣樣垃圾撿起來扔到塑料袋里我邊走邊撿，邊撿邊想：這扔垃圾的人真是太不文明了，把這么漂亮的地方弄得這么臟？？
很快，我的垃圾戴就裝滿了各種各樣的垃圾：有牛奶瓶，有食品包裝紙，有餐巾紙，我望著這些垃圾，再看看身后干凈的小路，高興地望著媽媽笑了媽媽摸摸我的頭，對(duì)我說：“你真是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士！”
環(huán)保的作文11
我每天吃完飯都會(huì)用面巾紙擦嘴，已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間了。今天吃完飯我依舊拿起了面巾紙，可是我忽然想到了一個(gè)問題：紙是用什么做的？記得學(xué)校的一個(gè)大哥哥曾經(jīng)給我們講過一節(jié)關(guān)于環(huán)保的課，他告訴我們紙是用樹做的。那我這樣用紙不就是在毀滅一棵棵大樹嗎？一棵樹的生長(zhǎng)需要很多年，可是最后被我們砍伐掉，多可惜呀！
我從書上看到， 全球的`熱帶雨林正以每年1700萬公頃的速度減少著，等于每分鐘我們都會(huì)失去一塊足球場(chǎng)大小的熱帶森林。 每年全球紙張產(chǎn)是3．2億噸，如果以每噸紙需砍伐4棵平均20年樹齡的樹木作原料的話，那么1年就有近13億棵這樣的大樹從地球上消失。如果就這樣發(fā)展下去，用不了多少年，全世界熱帶森林資源就可能會(huì)消失。好可怕呀！
我決定從我做起，以后我少用或不用面巾紙了，改用手絹。讓我們一起來保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球吧！
環(huán)保的作文12
無意間發(fā)現(xiàn)自己家水龍頭的水一滴一滴的砸在水池里，與水池里的水互相撞擊著，發(fā)出清脆的響聲。
只是滴答滴答的聲音，卻似乎要吞噬生命中所有的恐懼與悲傷。也只是這樣，就莫名的思考，震撼，猜想，回憶，渴望，直至流淚。
那聲音那么的支離破碎，那么的滿是憂傷，那么的孤寂，那么的無賴只是，誰能聽的出來水的心事。一滴水砸落了，一幅慘淡而悲傷的景象從內(nèi)心深處如黑色的潮水般迅速的'席卷而來。一滴水，你的命運(yùn)如此的可笑。你積累，等待，只是為了這樣的滴落下來這樣的消逝嗎？可悲而可笑的死去？只是在你的內(nèi)心，也有那么多的不滿，恐懼，孤單，寂寞，無奈，痛苦，傷害沒有人會(huì)知道，也沒有人會(huì)想，這一滴水的過去，這一滴水內(nèi)心的疼痛是那么的洶涌澎湃，那么的慘不忍睹
我看見一滴水落下，但我 看不見它的憂傷；我聽見一滴水滑落，但是我聽不懂它訴說的是痛苦還是歡樂
環(huán)保的作文13
在這個(gè)世界上有很多人不愛環(huán)保。把一些垃圾隨地亂扔。給地球帶來了傷害。
可是，人們還在亂扔垃圾和砍伐樹木。樹對(duì)人們來說很重要的.。沒有了樹，擋不住風(fēng)沙，森林就會(huì)變成沙漠，沙漠不能種莊稼。人們就沒有糧食吃了。
塑料袋污染最嚴(yán)重。埋在地下幾千年才能化。用火燒又能污染空氣。
這些垃圾堆地球都有很大的傷害。大家應(yīng)該不用塑料袋，用布袋或環(huán)保袋。不砍樹，多植樹。
假如，那些垃圾都活了。把那些亂扔。垃圾會(huì)怎么想呢？一定會(huì)說：人類太不愛護(hù)我們了！把我們隨便扔，真太不講衛(wèi)生了。我們還是可以回收的。
我們只有一個(gè)地球。如果這個(gè)地球被破壞了。我們就沒有家園了。
如果我們現(xiàn)在開始保護(hù)，將來我們的國(guó)家會(huì)更美好。
環(huán)保的作文14
在一片郁郁蔥蔥的森林邊，一條寬大的，清澈的河流靜靜地流過。
這里，住著一對(duì)好朋友。他們是一只小燕子和一條小魚。一年一年過去了，小燕子和小魚都玩得非常開心。
這年秋天，小燕子又該飛回南方了。它依依不舍地說：“小魚，明年見。”就含著淚飛走了。
冬去春來，小燕子飛回了這片曾經(jīng)生機(jī)勃勃的森林。可是，眼前的景象，讓它驚呆了！曾經(jīng)是生意盎然的森林沒了，留下一個(gè)個(gè)樹樁；大量的`垃圾成堆堆積著，散發(fā)著臭味。。。。。。小魚呢？小魚在哪里？河面上漂浮著各種顏色的塑料袋，河水也變得渾濁。小燕子在河面上盤旋了很長(zhǎng)時(shí)間，終于看見小魚了，只見他頭上戴著白色的帽子，不對(duì)，是只白色的塑料袋。他正不安地游來游去。小魚哭了。哭得很傷心，流下的眼淚都是黑色的。小燕子難過地低下了頭。
為了挽救小魚和他的同伴，他們決定用自己的行動(dòng)保護(hù)家園。，于是，小魚把“遠(yuǎn)離白色污染，保護(hù)家園”的標(biāo)語寫好，讓小燕子貼到每家每戶的門上。
很快，人們發(fā)現(xiàn)了這些求救標(biāo)語，他們感到十分慚愧......
幾年后，這里又重現(xiàn)了生機(jī)！小魚和小燕子又快活地生活著。他們成為森林王國(guó)的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
環(huán)保的作文15
21世紀(jì)發(fā)明出一種環(huán)保狗，它全身都是毛和真狗一模一樣，但是觀察一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些不同點(diǎn)，它還可以植樹造林，回收垃圾。
如果沒有能源了怎么辦？不用擔(dān)心，它頭上的紅寶石能吸收太陽光，藍(lán)寶石能吸收雨水，銀寶石能吸收風(fēng)力，這樣大家就不用愁它們的能源了。
它植樹造林，因?yàn)樗淖ψ臃浅ｄh利不一會(huì)就有挖一個(gè)大坑，環(huán)保狗身體里有一個(gè)種子庫通過管道傳送到它的.嘴里，然后吐出來，他的尾巴上有一個(gè)小孔能灑水不一會(huì)種子變發(fā)芽長(zhǎng)大成了一顆蒼天大樹，原來水里有許多對(duì)樹成長(zhǎng)很有幫助的養(yǎng)分等等·······
回收垃圾它的眼睛是分辨器，可以分辨出什么是可回收垃圾什么是不可回收垃圾它可以把可回收和不可回收垃圾“吃”下去，可回收垃圾傳送到回收?qǐng)鎏幚恚豢苫厥绽诺阶陨淼睦袄铩?/p>
這樣的狗是不是很好呢？
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