環(huán)保作文9篇（精品）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的環(huán)保作文9篇，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保作文 篇1
首先，我們進行垃圾歸類競賽。我們分成三個小組,每組有一個垃圾欄，上面四個類別：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾。每個小組拿到幾張垃圾卡片：煙頭、魚骨頭、落葉、紙巾、自行車、貝殼、舊衣服、電池、化妝品、塑料袋等等，迅速討論后，把它們歸類并貼在相應(yīng)的歸類欄上。工作人員把三個組的分類情況記錄下來后，開始依次講解這些物品屬于的類別。比如，第一組把煙頭歸類到有害垃圾，實際上它屬于廚余垃圾；第二組都把餐巾紙是歸類到可回收垃圾，但它是其它垃圾，因為紙巾用過之后，已經(jīng)污染了，不可能再回收利用了；我們把落葉歸類到其它垃圾，但事實上卻是廚余垃圾......工作人員的講解讓我們又增長了不少知識。
接下來是有趣的'DIY活動。媽媽們在學(xué)習(xí)尼龍繩編彩籃。每人有10條五顏六色的尼龍繩,編好后既可以放杯子,又可以放籃球，真是生活中不可缺少的好幫手。我們小朋友學(xué)習(xí)各種繩結(jié)的打法，比如平結(jié)、雙套結(jié)、方回結(jié)等，這可不好學(xué)，繞來繞去，一不小心就打成死結(jié)了。接著學(xué)習(xí)制作晴天娃娃。拿出白色的布，用手點出中心點，讓布自然下垂，用白繩把布頭一點點綁緊，再把報紙搓揉成一個圓，塞在布里面，做成頭，用金色的小短繩把布纏緊。
最后，拿出勾線筆把晴天娃娃的表情畫出來，就大功告成啦！拿著自己做的晴天娃娃，別提有多高興啦！
環(huán)保作文 篇2
你喜歡一個干干凈凈，人們把垃圾扔到垃圾扔到垃圾箱地面上一點垃圾都沒有的世界。還是一個亂七八糟，人們把垃圾隨手亂扔的世界？如果讓我選擇，我一定會選一個干干凈凈，人們把垃圾扔到垃圾扔到垃圾箱地面上一點垃圾都沒有的世界。
前些日子，我坐車去書城的時候看見一個衣著高貴的女人手里拿著幾個空汽水瓶，隨手一扔，繼續(xù)昂著頭挺著胸走。這個高貴的女人是選擇一個亂七八糟，人們把垃圾隨手亂扔的'世界。跟著一個衣著樸素的小女孩走過去，把幾個空瓶扔進垃圾箱里。
外表高貴是沒有用的，要的是心靈高貴，小女孩是選擇了一個干干凈凈，人們把垃圾扔到垃圾箱，地面上一點垃圾都沒有的世界。
我喜歡干干凈凈的世界，我希望變成干凈的世界。
環(huán)保作文 篇3
“保護環(huán)境，人人有責”。你所到之處，都會看到后聽到這句話。作為一個小學(xué)生，我們能為環(huán)境做些什么呢？
我們?nèi)ド痰曩徫铮紩浻枰粋�塑料袋。回到家后，我從來不會亂扔塑料袋，而是會把它折得整整齊齊放在抽屜里，以便下次要用的時候拿出來重復(fù)使用。如果把塑料袋亂扔了，占用耕地，污染土壤和地下水。更為嚴重的是塑料在自然界中上百年都不能降解。
我想，我們可以從身邊的.一點一滴做起，從小事做起。假如，人人都這樣做，那么我們的生活環(huán)境就會減少很多的污染。
保護環(huán)境，是一件刻不容緩的事情。
環(huán)保作文 篇4
環(huán)保，這兩個字說起來誰也不陌生。它不僅僅已在我們心中深深地扎根了，也是21世紀的青少年必備的素質(zhì)。現(xiàn)在，人們也在為環(huán)保而努力，為保護地球而行動。
打個比方：馬路旁，再也不見成堆的垃圾，而是一棵棵茂盛的大樹；小河里的水不再是黑乎乎的.污水，取而代之的是清澈而純凈的涓涓細流；工廠里，再也聽不見“隆隆”的機器聲，而是一份寧靜……這一切，難道還不能證明人類在進步嗎？
環(huán)保，還有兩大主題——低碳和節(jié)能。這都是我們應(yīng)該做的。
低碳，就是所謂的減少空氣中的一氧化碳、二氧化碳和其他有害物質(zhì)。現(xiàn)在，低碳公共汽車、低碳電動車等等，層出不窮！就連清明節(jié)的時候，政府也提倡了“鞭炮換鮮花”，這也是在為實現(xiàn)“低碳清明節(jié)”一主題而出臺的政策，人們努力配合政府。因此，今年的清明節(jié)顯得格外不同。
節(jié)能也是人們關(guān)注的一大主題。很久以前，人們就開始關(guān)注這個問題。太陽能就是一大突破。它不需要大量的電，而且很實用。晴天時，人們能用到熱水，這時太陽能把太陽的熱量轉(zhuǎn)化為電能。陰天或雨天的時候，人們也能有熱水，因為太陽能這時可運用儲存的電量。這時候，人們既享受到了生活的快樂，又節(jié)約了電能。因此，太陽能是一個很好的節(jié)能型資源。
“環(huán)保，低碳，節(jié)能”是綠色家園的基礎(chǔ)。這不是一句口號，而是警示我們要用“心”去守護地球，愛護我們唯一的家園。留給子孫后代一個優(yōu)質(zhì)的生存環(huán)境，是我們不可推卸的責任。綠色家園，可從我做起。我們生活在蔚藍的天空下，也要居住在綠色的家園中。
環(huán)保作文 篇5
今年過完暑假我就要上五年級了，暑假里我開始學(xué)做環(huán)保酵素，我做的環(huán)保酵素用的材料是：10勺紅塘、3份西瓜皮、10份水和一個礦泉水瓶。
首先我把塑料瓶洗得干干凈凈，然后把西瓜皮放在砧板上準備切。可是，刀就是不聽我使喚，西瓜皮就像兔子一樣“亂跑”，我怎么也切不好。爸爸看到后，怕我切到手，急忙叫我停手。然后，他拿起刀，給我示范怎么切西瓜皮。等西瓜皮切好后，我把所有已經(jīng)準備好的材料裝入塑料瓶中，并把瓶蓋擰緊，這樣就完成了。不過考慮到會做失敗，第二天我又找了個大的礦泉水瓶，做了一份哈密瓜皮的酵素，這樣可以成功率高一點。然后我每天準時一早放氣，但是其中哈密瓜皮這一份，因為有一天放氣時不小心搖晃了幾下，導(dǎo)致放氣時酵素液體都流出來了，就報廢了！不過我趕緊又做了一份補上。后來我每次放氣時都很小心，不敢再搖晃了。通過每天的觀察，我發(fā)現(xiàn)瓶子里的水越來越混濁了，顏色倒是變得越來越深了。我覺得酵素肯定還有很多秘密。于是，我就又蹲下來仔仔細細地觀察，果然發(fā)現(xiàn)瓶子里的水位増高了，我再用鼻子湊近瓶口去聞，味道也沒有原來這么刺鼻了。第一次做的`那瓶，雖然時間還沒到三個月，但是酵素已有一股清香，應(yīng)該是成功了！待到暑假快結(jié)束的時候，我看到瓶中的水上有一層白白的東西，這可把我給嚇了一跳，心想著，難道是壞了？我馬上上網(wǎng)查了查，原來是酵素發(fā)酵以后的正常反映，這下我才安心了。老師曾告訴我們，制作環(huán)保酵素需要三個月時間我做酵素的要點有：一、放入容器的果皮要切小一點；二、容器的密封性要好一點，就像我一樣用礦泉水瓶做就挺好；三、糖、廚余、水比例要掌握好；四、容器要預(yù)留20%的空隙；五、開始一個月要每天放氣；六、容器要放在陰涼通風處。
我的酵素現(xiàn)在打開瓶蓋有一股清香飄出來，廚余浮在最上面，雖然有些白色泡沫，但我現(xiàn)在不擔心了，我期待著到三個月時，將它過濾一下，液體就可以做洗潔精，用來清洗家具、碗筷、皮革等等，這可是帶著自然清新氣味的純天然洗滌劑。
環(huán)保作文 篇6
由于我們正處于工業(yè)化與城市化的發(fā)展階段，對自然資源的開發(fā)強度不斷加大，污染物的排放量隨之不斷增加，加上人們的環(huán)保意識不強，各種原因造成環(huán)境受到很大的污染，保護環(huán)境已迫在眉睫。
這天，我們幾家人相約到都樂巖燒烤，剛走進都樂巖的的大門，面對著連綿起伏的青山，惹人憐愛的花草，我笑了，在高樓聳立的城市，竟然還有這樣的一方凈土，在這里，可以放松疲憊的身心，盡情地接受大自然的洗禮。
吃飽喝足了之后，我們幾個小朋友就一起去租船游湖，藍天白云，青山綠水，好一派與諧安詳?shù)木跋蟆Ｎ覀儼汛_到燒烤的地方以后，向他們要了一些吃的東西搬到船上，想邊玩邊吃，這樣會很逍遙自在，在拿東西的時候我發(fā)現(xiàn)表弟特地拿了一個塑料袋，不知道他要干什么。
上船開始吃東西的時候，表弟把塑料袋拿了出來，放在了船中間：“大家吃完東西后把垃圾放在塑料袋里面。”“這水里也有一些臟東西了，往水里扔不是方便點嗎？”表妹立馬反對。哪想表弟也來勁了，嚴肅地說：“現(xiàn)在水里是有一些臟東西，你要是再往里扔的話它就更臟了，要是人人都是你這思想，這里的水將會變成污水、臭水，到時候誰還會到這兒來玩？我們少扔一些它不就好一些嗎？”我們被表弟說得一愣一愣的。我本來是同意表妹的看法的.，現(xiàn)在被他說得都無地自容了。現(xiàn)在才知道他拿塑料袋是為了裝垃圾呀。我不禁想起了表弟的種種：在街上拿著冰淇淋杯逛半天直到有垃圾桶才扔；看到表哥要隨地扔垃圾馬上上去制止；無論到什么地方玩都要整理完垃圾才走……沒想到一個小孩子竟然有這么高的環(huán)保意識，讓我們無不為之震撼。
當然，最后所有的人都將垃圾放入了袋子里帶走了，我想，這樣做也是為環(huán)保做的一件小事。所有的一切都恢復(fù)了來時的樣子，湖，還是那么的平靜，只是那汪湖水的中心，已經(jīng)波濤洶涌……我想，我們只要讓自己不做破壞環(huán)境的事，同時也督促身邊的他人不去破壞環(huán)境，那么，我們這個家園，還是可以如同出現(xiàn)污染之前一樣的美麗。愛祖國就要愛護祖國的一切，愛祖國就要珍惜祖國的一切，一山一水，一草一木。每一寸土地，每一分資源，都不能允許被浪費，被糟踐被侵害，因為這一切，是那么珍貴，都是我們生存與發(fā)展之必需。
環(huán)保作文 篇7
現(xiàn)在，老師刷黑板的時候，會有很多粉筆灰落在眼睛里、頭發(fā)上、身上，彌漫在整個教室。于是，我想把刷粉筆灰變成吸粉筆灰，不是很好嗎？
經(jīng)過我的冥思苦想，發(fā)明了一種功能又多又環(huán)保的吸塵刷。它是一個正方體的盒子，連著盒子的還有一根不長不小的.管子。管子是專門吸黑板上的粉筆灰的，吸到正方體的盒子里。吸完后，盒子上便會出現(xiàn)兩個按鈕，一個紅，一個綠。如果要新鮮的氧氣，就按下綠色的按鈕，它便會把粉筆灰變成新鮮的氧氣；如果需要粉筆的話，就按下紅色的按鈕，它便會自動把粉筆灰變成幾根完整無缺的粉筆。它可以吸在黑板上，比如有時辦黑板報的時候，老師常用一只手拿黑板刷，另一只手拿粉筆寫字，很不方便。所以，這種刷子在寫字的時候，就可以把它吸在黑板上，用的時候把那塊布拿出來裝上去就可以用了。怎么樣，很方便吧？
另外，它還有“隨身帶”，幫你打掃很臟的地方，比如打掃房間等。你不用擔心它會沒電，因為你在太陽下放上1—2小時就可以用兩年呢！如果掉了的話，它會根據(jù)你第一次用它留下的指紋，隱形地飛到你的手中。
哦，對了，說了老半天，還沒告訴你它和我叫什么名字。它叫“多功能環(huán)保吸塵刷”，我的外號叫“聰明小博士”。
環(huán)保作文 篇8
我的老家在永昌，我家的后面有一條小溪。聽我的爸爸媽媽說，以前那條小溪清澈見底，在夏天還有很多的小朋友在里面玩耍呢。而現(xiàn)在那條小溪已經(jīng)渾濁不清了，在夏天別說有人在里面游泳，就連洗衣服的大媽也不再來洗了。
為什么現(xiàn)在那條小溪那么臟？在我家后面的那條小溪旁遛狗時，總會發(fā)現(xiàn)：有一群小朋友往小溪里扔石子使水底中的泥土擴散開來。而且我還發(fā)現(xiàn)有一些懶惰的大媽，他們不愿再多走幾步路，而是把垃圾直接扔進了小溪里，這樣一個人看見了就學(xué)了那位大媽的行為，這樣一個學(xué)一個，這條小溪就變成垃圾場。我看見了這樣的場景，心里十分難受，現(xiàn)在祖國開展五水共治的保護水源別的活動，希望大家好好保護，別讓它再受傷了。
我們不僅要防污水，還要節(jié)約水。現(xiàn)在有一些人認為現(xiàn)在的.水有很多，其實水源也是有限的。我看到過一些人在家洗衣服，她們裝了一大臉盆的水，而且在放水的時候有很多的水都流出來了，他們都無視這些。我認為假如將來還是這樣浪費水，水一定會沒有的，到時候，人們一定很后悔自己現(xiàn)在的行為。
在這段時間里，我們一定要防污水，節(jié)約水……
環(huán)保作文 篇9
人人都要環(huán)保，家家都要環(huán)保，只有環(huán)保，才能換來青山綠水，才能得到更好的生活環(huán)境。
在我們的生活中，一些細節(jié)雖不起眼，但我們也要注意：如出門忘了關(guān)燈，刷牙時不關(guān)水龍頭，長時間讓電器待機……諸多的現(xiàn)象都反映出我們對環(huán)保的無知。
偶然的一次機會，我看到了一則報道：現(xiàn)在人類面臨最大的環(huán)保問題是白色污染。有過多人使用一次性勺筷，一次性泡沫盒，以及塑料袋等不易降解物體。據(jù)調(diào)查，塑料袋千萬年不爛，飄到森林湖泊里都是污染，對大自然的危害非常大。而徹底消滅塑料袋只有一種辦法——用火燒。可是火一燒就是幾個小時，氣味刺鼻令人窒息，又對大氣形成了一種污染。白色垃圾逐年增加，覆蓋了無數(shù)森林草地，終有一天，它可能覆蓋整個地球。
看著這一段段文字，我感到十分震驚。想起媽媽和奶奶買菜時總喜歡用塑料袋裝東西，回到家后就將塑料袋扔掉；爸爸在外工作時也經(jīng)常用一次性碗筷吃飯。這該給環(huán)境帶來多大的污染啊！我決定立即在家實行減少白色污染的環(huán)保行動。
吃晚飯時，我對家人宣布：“我針對白色污染，制定了幾個條約：1。盡量少用塑料袋；2。購物時自備布袋或籃子；3。盡量不用一次性碗筷，自備家用飯盒筷子。每個人都要履行條約哦！”爸爸和媽媽滿口答應(yīng)，奶奶卻小聲抱怨道：“布袋和籃子哪有塑料袋方便！”我便耐心地告訴奶奶塑料袋的危害，奶奶這才恍然大悟地答應(yīng)了下來。
從那以后，我們家漸漸地養(yǎng)成習(xí)慣，每個人的.心中都想著環(huán)保，節(jié)約了不少可以避免的白色垃圾。我相信，只要堅持環(huán)保，我們生活的環(huán)境一定會越來越好！
地球只有一個，我們每個人、每個家庭都應(yīng)該環(huán)保生活，節(jié)約資源，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，為了我們共同的家園，讓我們每個家庭都行動起來吧！
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