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    小學(xué)四年級環(huán)保倡議書

    時間:2024-08-24 21:38:46 曉怡 環(huán)保作文 我要投稿
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    小學(xué)四年級環(huán)保倡議書600字(通用11篇)

      在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級環(huán)保倡議書600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學(xué)四年級環(huán)保倡議書600字(通用11篇)

      小學(xué)四年級環(huán)保倡議書 1

      各位同學(xué),老師,大家好!

      今天我演講的題目是《保護(hù)地球》,保護(hù)環(huán)境的意識是我們每一個人應(yīng)該時刻都有的。我走在水泥路上,望著刺眼的太陽,再看地上的垃圾,我們?nèi)祟惤K究還能還有多少個年月?春夏秋冬,四季都是片無生機。春天,我回老家,黃河兩旁全是垃圾,牛奶盒、煙頭、塑料袋、包裝盒、袋、未吃完的食品等垃圾遍地都是,一眼望去猶如一個垃圾場。夏天,走路,一步一聲響,滿地都是雪糕袋。秋天,地上都是水果皮比如:橘子皮、香蕉皮、柿子皮,冬天大雪紛紛,地上全是小樹們的“胳膊”和“手”,樹上的雪全被弄得所剩無幾了。看著,在此我向大家提幾條倡議:

      1.愛護(hù)好自己身邊的'環(huán)境。

      2.為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

      3. 不要亂扔垃圾,不隨地吐痰。

      4.減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。

      5.自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動。

      為人類的明天,大家請保護(hù)地球村吧,地球村是我們的家園,請不要在破壞家園了。為我們的子孫留下一片美妙的家園。個人的行動肯定是微不足道的,但全球有幾十億人,若大家都來保護(hù)地球,人類的明天肯定是美好的。

      小學(xué)四年級環(huán)保倡議書 2

    廣大市民們:

      地球,這位人類的母親,曾是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們的亂丟亂扔,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境,地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏,地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴,地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴,一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!為此,我想向大家發(fā)出一些保護(hù)環(huán)境的建議:

      1、不亂丟亂扔,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙。

      2、節(jié)約水電,出門時不要忘記關(guān)燈,洗完手請立即關(guān)水龍頭。

      3、不要隨便砍伐綠色樹木,踐踏草地。

      4、不要使用塑料袋,減少白色污染。我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋,每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾!

      5、不使用一次性筷子。或許你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子,全國也得砍掉15萬棵生長了20年的.大樹。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬立方米,這足以引發(fā)長江洪水泛濫!

      以上是我提出的不大成熟的建議,這僅僅是我對保護(hù)環(huán)境盡一份微薄的力量。但是,如果我們大家每個人都為環(huán)保盡自己所能盡一份微薄之力,那么,世界將是多么的美好!行動起來吧,從我做起,從身邊小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力。

      小學(xué)四年級環(huán)保倡議書 3

    尊敬的家長,親愛的同學(xué)們:

      地球,是我們美麗的家園。校園,是我們播種希望的田野。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,良好優(yōu)質(zhì)的環(huán)境為我們的成長、學(xué)習(xí)營造愜意的氛圍。校園需要愛護(hù),環(huán)境需要保護(hù),地球需要呵護(hù)。

      長期以來,我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點,這種方法雖便于垃圾的集聚清理,但可利用價值的物品卻難以回收。目前,垃圾還是依賴填埋的方式處理,隨著垃圾填埋場的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象,而是迫在眉睫的`壓力。

      為減少污染及資源的浪費,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,垃圾分類減量成為了建設(shè)綠色家園的重要途徑,是衡量城市文明進(jìn)程的重要標(biāo)志。大家作為推動城市ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神文明建設(shè)和城市進(jìn)步發(fā)展的重要力量,應(yīng)當(dāng)牢固樹立節(jié)能減排、低碳生活的環(huán)保理念。在此,我們向全體家長、學(xué)生發(fā)出以下倡議:

      1、爭做垃圾分類的宣傳員,積極開展“小手牽大手”活動,在家庭成員和社區(qū)鄰里間宣傳垃圾分類知識,大力普及垃圾分類理念,讓我們的家園更美麗。

      2、爭做垃圾分類的先鋒員,積極學(xué)習(xí)和掌握垃圾分類減量知識,按照標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,在家里設(shè)立不同回收功能的垃圾桶,自覺對生活垃圾進(jìn)行分類減量投放。

      3、爭做垃圾分類的監(jiān)督員,廣泛動員家庭成員和身邊伙伴養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、物盡其用的文明習(xí)慣,做到有害垃圾不亂丟,可回收垃圾利用好,對隨意投放等行為進(jìn)行有效勸導(dǎo)。

      讓我們立即行動起來,垃圾分類減量從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,積極參與垃圾分類減量實踐活動,爭做低碳環(huán)保的公民。

      小學(xué)四年級環(huán)保倡議書 4

    親愛的同學(xué)們:

      每天清晨,我們懷著愉快的心情來到學(xué)校。可是,學(xué)校校門兩旁的垃圾在地上鋪成了一條“長毯”,零食袋、塑料袋、玩具包裝紙多得數(shù)不清,還滾動著一根根尖尖的吃烤串留下的木簽;沒吃完的零食、面包、冰淇淋都丟在地上,堆積起來臭氣熏天,蒼蠅、蚊子到處都是,與我們的美麗校園很不和諧,嚴(yán)重影響了我們身邊的環(huán)境,影響了我們的心情,更重要的是威脅著我們的身體健康。地上各形各色的垃圾使校門兩旁抹上了丑陋的一筆,空氣變得更加渾濁。同學(xué)們,相信我們都渴望有一個干凈的.校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。為了增強大家的環(huán)境保護(hù)意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,我懇切地向大家提出如下倡議:

      一、在每個小賣部門前擺放一個垃圾桶,方便同學(xué)們?nèi)永?/p>

      二、全體同學(xué)互相監(jiān)督,人人樹立環(huán)保意識。

      三、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。

      四、愛護(hù)校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。

      五、養(yǎng)成良好習(xí)慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

      六、維護(hù)校園環(huán)境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出。

      七、建立獎懲評比制度。獎勵環(huán)保衛(wèi)士,懲罰環(huán)境破壞者。班級之間進(jìn)行評比,作為優(yōu)秀班級評選條件。

      同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹立環(huán)保意識,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建美麗和諧的校園而努力吧!

      小學(xué)四年級環(huán)保倡議書 5

    親愛的同學(xué)們:

      你們好!

      不知你們是否知道“環(huán)保創(chuàng)模”這個詞的含義呢?創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市,這可是今明兩年包頭市的一件頭等大事,是全市人民的共同愿望和心聲。雖然我們經(jīng)常把它掛在嘴邊,可是,你真的能理解嗎?大家都知道,環(huán)保是我們生活中永恒的主題,讓我們從自己做起,從身邊做起,將“環(huán)保創(chuàng)模”深深地扎根在我們的心底。

      作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該踴躍加入環(huán)保創(chuàng)模行列,號召更多的人們行動起來。環(huán)保創(chuàng)模人人有責(zé),讓我們積極主動地保護(hù)環(huán)境,一起投身到環(huán)保創(chuàng)模的隊伍中來。為此,我要向同學(xué)們發(fā)出環(huán)保創(chuàng)模誓言:

      要爭做生態(tài)文明的倡導(dǎo)者。積極倡導(dǎo)和弘揚生態(tài)文明觀念,從小事做起,點滴節(jié)約,不使用一次性筷子,不亂吐亂丟口香糖,倡導(dǎo)綠色消費,使用環(huán)保產(chǎn)品,少用一次性制品,杜絕“白色垃圾”,自覺踐行低碳生活;要爭做綠色家園的`建設(shè)者。不亂扔垃圾,不亂扔紙屑,不隨地吐痰,不傷害樹木,不踩踏花草,還應(yīng)該督促那些不愛護(hù)環(huán)境的人,愛護(hù)地球生物,拒食野生動物,維護(hù)生態(tài)平衡,促進(jìn)人與自然和諧共處;要爭做生態(tài)環(huán)境的守衛(wèi)者。積極宣傳環(huán)保知識和環(huán)保理念,共同維護(hù)環(huán)境,積極舉報環(huán)境違法行為,共建生態(tài)文明家園。

      同學(xué)們,包頭是你我共同熱愛的家,讓我們同心、同行,共同關(guān)心、支持和參與創(chuàng)建環(huán)保創(chuàng)模活動,人人樹立文明形象,個個爭當(dāng)環(huán)境衛(wèi)士,建設(shè)綠色家園,讓山嶺更清更綠,讓清水長流不休,讓藍(lán)天藍(lán)得更透,讓環(huán)境更美更優(yōu),讓我們攜起手來,與創(chuàng)模同心,與環(huán)保同行,用我們的雙手放飛綠色的希望!

    倡議人:xxx

      20xx年xx月xx日

      小學(xué)四年級環(huán)保倡議書 6

    各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

      你們好!

      藍(lán)天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優(yōu)美家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她,環(huán)境污染已危及到人類的健康與生存。有誰會想到,那些泛著刺眼的白色的飯盒會污染多少土地?有誰會想到,那些廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中,會污染多少城市和鄉(xiāng)村?

      保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的'變化,用熱情支傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。幾年來,我校ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。在全校師生的共同努力下,我校正在爭取綠色學(xué)校創(chuàng)建活動先進(jìn)單位,全體教師學(xué)生要在綠色學(xué)校創(chuàng)建活動中爭當(dāng)優(yōu)秀教師和環(huán)保小衛(wèi)士。現(xiàn)在我縣正創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市、文明城市、衛(wèi)生城市,為此,特向全校師生發(fā)出以下倡議:

      1、以節(jié)水為榮――隨時關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

      2、以節(jié)電為榮――省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。

      3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

      4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護(hù)森林資源。

      5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

      6、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。

      7、愛護(hù)一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。

      8、做動物的朋友――善待生命,與萬物共存。

      9、樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)――奉獻(xiàn)社會,傳遞愛心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會,促進(jìn)社會進(jìn)步。

    倡議人:

      20xx年xx月xx日

      小學(xué)四年級環(huán)保倡議書 7

    各位在座的同學(xué)們:

      你們好!

      大家知道現(xiàn)在流行低碳生活嗎知道現(xiàn)在地球生態(tài)條件差了許多嗎保護(hù)環(huán)境固然好,可你們中有幾個人實際做到了呢

      就拿紙來說吧,那一張張平整的紙,那個不是用木頭做的少用些紙,就是少砍些樹。假如書都變成了紙,土地就會變成沙漠,空氣也會變糟;假如土地都變成沙漠,空氣變得惡劣,便會引起沙塵暴;而沙塵暴會對我們造成各種傷害。所以,我們要節(jié)約紙張,珍惜花草樹木,愛護(hù)我們的家園。

      可是,大多數(shù)人即使知道這一點,也還是隨意糟蹋紙張。大家看看吧,地上每天都有掃不完的廢紙飛舞,桌子里總有一團(tuán)扔不完的紙球占著地方……有一位同學(xué),她學(xué)習(xí)優(yōu)異,深得老師喜愛。但她每周都帶來一大包全新的衛(wèi)生紙,留下一個空空如也的'包裝袋,沒有人知道那么多的紙巾都去哪了。還有一個同學(xué),他雖然學(xué)習(xí)不太好,卻擁有很強的環(huán)保意識,總是把不用的“廢紙”收集起來,制作成一本練習(xí)冊。面對其他事,如:水龍頭再哭泣,同學(xué)有困難,他總是上前去幫助他。雖然前一個同學(xué)學(xué)習(xí)好些,但品德卻不如后一個同學(xué),你們說誰更好呢

      對于這種浪費與節(jié)約,我認(rèn)為應(yīng)該有更好的獎罰制度:定期檢查衛(wèi)生,遇見垃圾較多的制造者,讓他將全班垃圾清掃干凈,以示懲罰;長時間無垃圾者,也應(yīng)給予一定的獎勵。這些全要靠大家的監(jiān)督和自覺才能完成。

      但我堅信!只要節(jié)約紙張,就能保住樹;只要保住樹,就能保住生命綠色;只要保住生命綠色,就能創(chuàng)造美好家園!!

      一個熱愛環(huán)保的小學(xué)生

      ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">20XX年4月9日

      小學(xué)四年級環(huán)保倡議書 8

    尊敬的環(huán)保局長:

      你好!

      地球是我們的家園,他就像一位母親一樣,慷慨的為我們ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">提供著礦產(chǎn)資源,然而,我們卻不顧后果的亂開產(chǎn),破壞環(huán)境。現(xiàn)在地球母親已經(jīng)傷痕累累了!所以,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源已經(jīng)刻不容緩了!

      人們常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊,但做起來十分困難,比如人們都知道塑料袋會制造白色污染,也知道國家"限塑令"的要求,但是,有的地方卻還在用。人們還沒有正確的,認(rèn)真的意識到環(huán)境的重要性。水浪費也不常見。飯店里,每天都有幾桶水排出,徦設(shè)一家一天5桶水,泗水有50家飯店,一天250捅水,一年要30000桶水,假設(shè)一桶水1000毫升,那要么多少水丟失?并且,人們喜愛一次性的東西,若一人一天要一只一次性筷子,那么有600000雙筷子,那么,是多少棵樹啊!況且,只是一天一只,一個縣城,要全國?一年呢?……啊!太多了!為此,我提出幾點建議:

      一、政府要做工作,進(jìn)行宣傳,并做一個有關(guān)環(huán)保的節(jié)目,發(fā)行有關(guān)環(huán)保的書籍,讀物,并討論關(guān)于環(huán)保的有關(guān)問題,不能容忍破壞環(huán)境的現(xiàn)象,加強環(huán)保的.意識。

      二、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張,節(jié)約糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約沼氣,節(jié)約礦物……讓我們共同節(jié)約有艱的資源。

      三、把損壞的物品集中起來修好,延長使用期,多使用可循環(huán)物品,不使用一次性東西。

      四、引導(dǎo)市民買有"綠色認(rèn)證","環(huán)境標(biāo)志"的東西,不買破壞臭氧層的東西(如發(fā)膠)。

      五、設(shè)置專門的回收站,讓垃圾及時回收利用。

      讓我們共同努力,一定會創(chuàng)造出一個美好家園的!

      ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">望大家采用我的建議。

      小學(xué)四年級環(huán)保倡議書 9

      愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境、倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保,是一種新時尚,是社會進(jìn)步的具體表現(xiàn),也是每個公民義不容辭的責(zé)任。那什么是兩型?兩型是指資源節(jié)約型、環(huán)境友好型。資源節(jié)約相信大家都知道,就是節(jié)約能源,比如節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙、節(jié)氣等等,為什么要節(jié)約能源,因為能源并非享之不完,用之不竭,能源終究會因為我們的過度開采、使用而枯竭。環(huán)境友好指的是一種人與自然和諧共生的社會形態(tài),我理解為和諧兩個字,也就是人與社會、自然的和諧。

      我們應(yīng)該實現(xiàn)人與自然、人與社會和諧發(fā)展,每個公民都有責(zé)任有義務(wù)從自身做起營造建設(shè)一個資源節(jié)約、環(huán)境友好的氛圍,為此我們倡議:

      從現(xiàn)在做起,從小事做起,從自己做起,從身邊做起,從家庭做起,從崗位做起,自覺養(yǎng)成節(jié)約資源能源、關(guān)注環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。

      一、熱愛自然,關(guān)注環(huán)境。

      二、增強環(huán)境保護(hù)的法律意識,對影響環(huán)境、破壞資源的行為,主動向有關(guān)部門投訴舉報。

      三、關(guān)心周邊的自然生態(tài),積極參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境的公益活動。

      四、積極實行綠色生活、綠色消費方式:不用或少用一次性消費品,拒絕使用對環(huán)境有損害的化學(xué)物品,使用清潔能源。節(jié)約水、電、紙張、糧食、燃料等資源能源以及其他物資。

      五、實行垃圾分類,努力做到垃圾處置的.“三化”(減量化、無害化、資源化),做好廢物的循環(huán)利用。

      六、關(guān)注學(xué)校、家庭、社區(qū)、國家、全球的環(huán)境問題,積極開展環(huán)境保護(hù)的宣傳。

      讓我們共同努力,把建設(shè):“資源節(jié)約型,環(huán)境友好型”"家園當(dāng)作我們的共同使命,化為我們的實際行動,用我們的雙手為家鄉(xiāng)、為民族、為地球母親作ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

      小學(xué)四年級環(huán)保倡議書 10

      隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境污染已經(jīng)是全人類的一大難題,節(jié)能環(huán)保是我們可持續(xù)發(fā)展的必然方向,弘揚節(jié)約美德,倡導(dǎo)低碳生活,建設(shè)環(huán)保型、節(jié)約型校園是我們的當(dāng)務(wù)之急。喚起大眾關(guān)注環(huán)保和節(jié)約,是我們廣大師生應(yīng)該承擔(dān)的.使命。校園是我們共同的家,生態(tài)文明要靠我們自己建設(shè)。為增強學(xué)生的資源節(jié)約意識、環(huán)境保護(hù)意識和能源危機意識,我們特此向全校師生發(fā)出倡議:

      1.節(jié)約用電,盡量使用節(jié)能燈,離開教室、寢室,要隨手關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)設(shè)備。

      2.節(jié)約用水。做到隨手關(guān)水龍頭,杜絕長流水;愛護(hù)、合理使用供水系統(tǒng)。

      3.節(jié)約辦公用品。努力實現(xiàn)無紙辦公、無紙通信;大型會議材料外包裝盡量簡約;節(jié)約每一張紙。

      4.手機充電結(jié)束后及時拔除充電器,全國一年省電20億度。

      5.每天上ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網(wǎng)時間減少一小時,減少不必要的待機狀態(tài)。

      6.減少垃圾,不亂丟廢棄物,推動垃圾分類回收。

      7.不用一次性木筷、紙杯,就餐時自備餐具;少用紙巾;不用塑料袋,自帶環(huán)保袋。

      8.不在公共場合吸煙,創(chuàng)建無煙宿舍、無煙教室、無煙校園。

      9.發(fā)揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德,杜絕浪費現(xiàn)象,不大吃大喝,不浪費食品。

      10.選用環(huán)保健康的交通工具,多步行,少開車,多走樓梯,強身健體又節(jié)能。

      11.從我做起,及時制止浪費資源、能源的行為。

      為此,讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”開始做起。節(jié)約能源,就是延長我們的生命;保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類自己。中學(xué)生作為時代的先鋒,更應(yīng)當(dāng)積極投身到節(jié)能環(huán)保行動當(dāng)中。我們期望每一位學(xué)子在我們的倡議下攜起手來,共同創(chuàng)造綠色美好的明天,共同締造資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的和諧校園。

     xxx

      ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">20XX年xx月xx日

      小學(xué)四年級環(huán)保倡議書 11

    同學(xué)們:

      大家好!

      今天我在此向大家提出倡議,“讓我們節(jié)約每一點糧食。”今天早晨,我在餐廳前見到三年二班的曉理同學(xué)隨手把一塊面包丟到草叢中。

      同學(xué)們,曉理同學(xué)這種浪費糧食的行為是很不好的.,你們知道嗎,在解放戰(zhàn)爭時,新四軍的環(huán)境、條件是非常艱苦的,在當(dāng)時,戰(zhàn)士們最好的食物就是青稞,吃完青稞就只得吃草、牛膝骨,你們要知道你們現(xiàn)在是多么幸福啊!應(yīng)該珍惜糧食。我們是寄宿制學(xué)校,你們也應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不亂扔果皮紙屑,珍惜糧食。以國家的角度來說ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國是世界上人口最多的國家,平均每人占有糧食總數(shù)排在世界末位,所以更應(yīng)該珍惜糧食,這也對國家做出了貢獻(xiàn)。

      你們再想想,假設(shè)一塊面包5角錢,再假設(shè)全校同學(xué)一天浪費一塊面包,校園一天就得損失700元左右。想得更遠(yuǎn),ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國每人每天浪費一塊面包,國家一天就得損失7億人民幣!在三國時期,一次曹操率眾軍南下,途中經(jīng)過一村莊,當(dāng)時稻子已豐收,曹操于是下令:“凡損壞糧食者,殺之!”沒想到自己的坐騎受驚,狂奔數(shù)里,一大片稻子被馬踩死,曹操便要拔劍自縊,眾將士苦苦哀求,曹操仍堅持自殺,后經(jīng)謀士郭嘉一番勸告,割發(fā)代首。

      ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國古代還有許多珍惜糧食的詩句。同學(xué)們,從現(xiàn)在起,讓我們珍惜每一點珍貴的糧食吧!

    此致

    敬禮!

      倡議人:

      日期:

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