有關(guān)謊言的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的有關(guān)謊言的作文，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)謊言的作文1
記得我5歲那年，老爸老媽去外地做生意了，把我寄托再奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著我。所以那時候我很自由。
等老爸老媽回來，我已經(jīng)上小學(xué)一年級了。習(xí)慣了讀幼兒園時懶散的我，面對著一下子正規(guī)起來的教學(xué)方式，就不適應(yīng)了。老師在講臺上講，我卻在下面神游。要開家長會了，我老爸去的。回來時，我問老爸：“老師說我什么了嗎？”老爸說：“我女兒是個認(rèn)真乖巧的孩子，將來一定有出息！”我小小的心充滿了歡樂。第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高地舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來。后來，我聽到老爸對老媽說：“老師說孩子膽小，上課老是昏昏欲睡。”那老爸不是對我撒謊了嗎？我也并不怪老爸。
事情已經(jīng)過了好幾年了，但給我的音響是那么深刻。如果當(dāng)初老爸責(zé)打我一通或把我老師的原話復(fù)述一遍，那以我的性格，我一定會以為老師不喜歡我了，從此以后就會悶悶不樂。老爸，謝謝您，善意的謊言！這將成為我一生中取之不盡，用之不竭的精神源泉。
有關(guān)謊言的作文2
理想與現(xiàn)實(shí)總是存在差異的，談理想誰都會，而真正實(shí)施起來卻非常難，因此出現(xiàn)了許多只會空談，說一套做一套的人。
與人交談時在這個社會上必不可少的一種過程，要想在這個復(fù)雜的社會上立足，首先必須學(xué)會與人交往，當(dāng)然與人相處交往是個學(xué)問，你必須坦誠相待，有什么說什么，但與此同時，你又不能太過坦白，因?yàn)檫@社會上有各種各樣的人，并不是所有的人都喜歡聽實(shí)話，忠言逆耳。很多時候明知道事實(shí)，但卻會傷害到別人，因此有些時間我們在說話之前必須考慮清楚什么該說，什么不該說。必須經(jīng)過大腦方可說出來，避免傷害到別人，造成不必要的麻煩，即使你是無心的，但是別人缺會介意。
所以說有些人阿諛奉承反而在這社會上混的很好，這并不是鼓勵別人說做違背自己良心的事，只是許多時候：人在江湖，身不由己。做人做事都一樣。不能堅持己見，要學(xué)會轉(zhuǎn)個彎，有時候或許善意的謊言卻能夠幫到別人。
那么只要是對別人好的，自己也沒什么損失的話，那么適當(dāng)?shù)某潭鹊闹e言或許并不過分！
有關(guān)謊言的作文3
今天，我說了是一個謊言，覺得心里很不踏實(shí)。
我是一名檢查作業(yè)的小組長，對同學(xué)的作業(yè)的很嚴(yán)格。
這個被我查作業(yè)的同學(xué)名字叫做佳滿，由于他天天都不拿作業(yè)給我查，我很氣憤，報告了老師，老是聽了，很生氣，對我說：“他要是在不給你檢查作業(yè)，我就去投訴家長。”“嗯，我會告訴他的!”我對老師說。我告訴了佳滿，他告訴我說：“玟霞，我沒寫。”“你去補(bǔ)回來吧!”我對他說。
上課了，老師在講臺上，大聲的對著我說：“玟霞，佳滿有沒有給你查?”“有……有”我斷斷續(xù)續(xù)的回答著。“其實(shí)，佳滿還沒補(bǔ)好。我覺得不要給佳滿太多的壓力，應(yīng)該給他講道理，不應(yīng)該對他太嚴(yán)。”下課了，佳滿在上課途中終于寫好了，他拿來給我查，我說，嗯，你以后要準(zhǔn)時查作業(yè)，不可以偷懶不寫。他也對我說：“謝謝你，小組長，我以后會按時給你查作業(yè)的，謝謝你剛才騙老師說我有寫。”
這個善意的謊言，卻讓我很失望，同時也教育了我不可以說謊話騙人。
有關(guān)謊言的作文4
在人們須要幫助時，往往有人謊稱自已是殘疾人等一些。在謊言的幫助下，我們沖破迷霧，到達(dá)勝利的彼岸。這就是名不虛傳善意的謊言。
我佩服這些講出善意謊言的人，他們不顧別人用怎樣的眼光去對待他（她？而自己卻對受騙人無微不至地關(guān)心、幫助。使受騙人增強(qiáng)對自已的信心。
記得有一回，媽媽從市場買一只小兔子，我非常喜歡它。一天小兔子突然抽筋，死去了。我因此哭了一上午，媽媽走過來對我說“傻孩子哭什么哭，兔子回家種蘿卜去了！”我趕緊抹干眼淚說“是真的嗎？媽媽。”“當(dāng)然是真的。
所謂善意的謊言是指某人在經(jīng)歷過一件事情后，這件事會對他人的心受到傷害時，就撒了一個必要的謊言，而這種謊言能帶給我們歡樂，讓我們對自己充滿自信，重新激發(fā)我們對生活的樂觀精神。
在生活中，善意的謊言隨處可見，這些謊言并不重要，而這重要的是說謊人，我想對你們說“各位關(guān)愛年輕人的叔叔、阿姨們，你拋開你的身份，來到我們的身邊，關(guān)愛著我們，呵護(hù)著我們，就如慈母一般照顧我們。你的大愛讓我們感動、感激一齊涌上心頭，謝謝你們，撒謊者！”
有關(guān)謊言的作文5
在我們的生活中處處都存在謊言，我們也常常說“誠實(shí)是美德，聰明是財富。”有人說謊言就是謊言沒什么善意，惡意之分。但我們可否想過在生活中有些善意的謊言比誠實(shí)還要美麗的多呢？
我看過一個這樣的故事：有一對老夫婦年紀(jì)已經(jīng)很大了，但一直都很快樂。有一天老婦人接到了一封兒子的來信，開心的不得了，急忙叫老伴念給她聽，由于這是一封死亡通知書，老爺爺怕老奶奶傷心就編造了一封非常美好的家書，而老爺爺則一直守著這個“不能說的.秘密”一直到死的那一天。這個老爺爺?shù)倪@個善意的謊言給了他老伴幸福快樂的感覺，難道不是嗎？
記得我們學(xué)過的一篇課文嗎？課題叫《唯一的聽眾》文章里的那個音樂教授在樓后的小樹林里與一個音樂白癡偶遇并謊稱自己是聾子，每天早晨都準(zhǔn)時到樹林里等那個音樂白癡，并且默默幫助那個音樂白癡慢慢成長成一個著名小提琴手。你想一想如果音樂教授不撒謊那么那個音樂白癡怎么會有勇氣去練習(xí)小提琴呢？……
人生中最美麗的謊言，是催人奮進(jìn)的謊言、是充滿善意的謊言、更是詮釋著愛的真諦的謊言。說謊的人獨(dú)自承受著真相所帶來的痛苦，卻讓對方感受著快樂與力量，這善意的謊言難道不是最美麗的謊言嗎？
有關(guān)謊言的作文6
今天，我的姑姑來到我家，帶了一些補(bǔ)品給奶奶吃。而就是因?yàn)檫@些補(bǔ)品，讓從不撒謊的姑姑說了一個美麗的謊言。
姑姑一來到我家，就滿面春風(fēng)，樂呵呵地對我們說：“快來啊，大家都有禮物。”我聽了，立刻以百米沖刺的速度沖到姑姑面前，伸出兩只小手對姑姑說：“我的呢？”姑姑神秘地從包里拿出了一輛我做夢都想要的賽車，我連忙從姑姑手中奪過賽車，玩了起來。接著，爸爸媽媽也都相繼拿到了禮物。
輪到奶奶了，姑姑從袋子里拿出了三盒補(bǔ)品，這時，奶奶的臉色頓時暗了下來，眼睛盯著姑姑，撇了撇嘴說：“這東西多少錢啊？”奶奶向來舍不得花錢。姑姑猶豫了一會兒，笑著說：“沒關(guān)系，這點(diǎn)錢算什么？三盒也就七十塊。”
“真的？”
“真的。”
“沒騙人？”
“沒騙人。”
“真的沒騙人？”
“真的沒騙人。”奶奶不再問了。可是，我卻疑惑了，看看這補(bǔ)品的包裝也不止七十塊呀！可是姑姑卻說……
事后，我特意到超市去看了一下，頓時驚呆了，那補(bǔ)品一盒就二百多，姑姑卻說三盒才七十塊。這下我全明白了：姑姑怕奶奶心疼錢，所以才向奶奶說了一個美麗的謊言。
有關(guān)謊言的作文7
有人說，做人要講誠信，不能撒謊，有人則認(rèn)為，生活中有時也需要“善意的謊言”的，那就讓我給大家議一議吧！
是的，做人確實(shí)要講誠信，不能欺騙，比如說：兩個同學(xué)的關(guān)系非常好，一個同學(xué)對另一個同學(xué)說出了一直存在于心中的秘密，而那個同學(xué)已經(jīng)答應(yīng)了替他保守秘密，不再告訴任何人，然而，那一位同學(xué)卻對其他人說出了替好朋友保守的秘密。當(dāng)秘密到處傳播后，再次落入他好朋友的耳中時，不但兩人失去了友誼，還失去了好朋友對他的信任。這說明了：不論何時何地，做人都要講誠信的。
不過，在生活中，有時還存在著一些“善意的謊言”的，比如說，甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的筆卻又因?yàn)楸Ｗo(hù)別人對自己的信任，把偷來的筆放進(jìn)丙同學(xué)的書包里，讓大家都認(rèn)為是丙同學(xué)偷的，自己又對此表現(xiàn)得若無其事。不過，最后，甲同學(xué)把真相告訴了老師，老師不想讓同學(xué)們失去良好的友誼，就使用“善意謊言”的手法對大家說：“乙同學(xué)的筆掉在地上，我開始以為是丙同學(xué)的，就把筆放進(jìn)丙同學(xué)的書包里。”這不但不使同學(xué)們失去友誼，還讓大家互相更信任了，所以，生活中，有時還需要一點(diǎn)兒“善意的謊言”的。
有關(guān)謊言的作文8
今天，我說了是一個謊言，覺得心里非常不踏實(shí)。
我是一名檢查作業(yè)的小組長，對同學(xué)的作業(yè)的非常嚴(yán)格。
這個被我查作業(yè)的同學(xué)名字叫做佳滿，由于他天天都不拿作業(yè)給我查，我非常氣憤，報告了老師，老是聽了，非常生氣，對我說：“他要是在不給你檢查作業(yè)，我就去投訴家長。”“嗯，我會告訴他的！”我對老師說。我告訴了佳滿，他告訴我說：“玟霞，我沒寫。”“你去補(bǔ)回來吧！”我對他說。
上課了，老師在講臺上，大聲的對著我說：“玟霞，佳滿有沒有給你查？”“有……有”我斷斷續(xù)續(xù)的回答著。“其實(shí)，佳滿還沒補(bǔ)好。我覺得不要給佳滿太多的壓力，應(yīng)該給他講道理，不應(yīng)該對他太嚴(yán)。”下課了，佳滿在上課途中終于寫好了，他拿來給我查，我說，嗯，你以后要準(zhǔn)時查作業(yè)，不可以偷懶不寫。他也對我說：“謝謝你，小組長，我以后會按時給你查作業(yè)的，謝謝你剛才騙老師說我有寫。”
這個善意的謊言，卻讓我非常失望，同時也教育了我不可以說謊話騙人。
有關(guān)謊言的作文9
我的小弟弟叫高亦辰，住在上海，只有寒暑假的時候才能和我一起到外婆家玩。
記得第一次來這里時，他都不肯下地走路，嫌路上雞屎多，爛泥巴多。今年倒好，他說要做仙居人，不回上海了。
小姨本想讓他在這里玩半個月，可網(wǎng)店生意太忙，小姨父催她回去，最多只能待7天了。小姨不想讓小弟弟傷心，就沒把這件事告訴他。
有一次，我和小弟弟吵架了，小姨一不小心說漏了嘴：“你再和姐姐吵架的話，我們星期天就走！”
小弟弟聽到要走了,一邊哭一邊說：“我不要走!我不吵架了!”直到聽小姨說不走了,他才停止哭泣。
之后,我們一提上海，他就哭喪著臉說：“媽媽，我們不去上海！”
日子過得飛快，一眨眼就到了小弟弟要離開的日子了。全家人為他們送行，小弟弟似乎覺察到了什么，硬是跟著我。我們只好騙他說，全家人一起去蘇州旅游，不過要做不同的車去，因?yàn)闆]票了，這才把他哄上車。
聽小姨說小弟弟還在問我們?yōu)槭裁催�沒到呢！
有關(guān)謊言的作文10
天漸漸黑了，家家戶戶都亮起了燈光。我家也不例外，我在家里不停地寫作業(yè)。時間一分一秒地過去了，快七點(diǎn)了，我的肚子餓得“咕咕”叫。這時，爺爺回來了，并且還帶了一個又大又圓的桔子給我。
啊！這個黃澄澄的橘子實(shí)在太可愛了！穿著黃色的大衣，圓溜溜的，像一個燈籠。還帶著一頂綠綠的帽子，剝開皮，十二個胖娃娃緊緊地抱在一起，親密的不能分開，我的口水一滴一滴地掉了下來。恨不得一口把這個桔子吃掉。
但是我又想：爺爺天天把好東西留給我，但我不能回報他，今天不如把這個桔子給爺爺吃掉吧！但該怎么給爺爺吃呢？我的眼睛一轉(zhuǎn)，一個好主意浮現(xiàn)在我的腦海里故意瞇著眼，五官扭到一起，我嘗一口句子，大聲叫道：“這個桔子太酸了！”爺爺連忙跑到我面前，問：“這個桔子是酸的嗎？”“當(dāng)然是的呀，不信你自己嘗一口看看。”爺爺半信半疑的嘗一口，咦，不酸啊！我偷偷地笑著。緊接著，爺爺又嘗一口，說道：“這個桔子明明是甜的，一點(diǎn)也不酸啊！”
我如一只歡快的猴子跳了起來，并連連叫道：“爺爺上當(dāng)了，爺爺上當(dāng)了！”爺爺一下子把我摟在懷里。
有關(guān)謊言的作文11
有一首歌唱道：接受我的關(guān)懷，期待您的笑容。這首歌如同一首心靈之歌，唱出了動聽的愛的旋律，唱出了人間真情。
“謊言”這兩個字是一個販義詞，是一種自私自立得不好的行為習(xí)慣；但有一種謊言可以給人安撫，給人關(guān)懷，那就是善意的謊言。
那天是國慶節(jié)，本來玉立好國慶節(jié)出去玩，可是天有不測風(fēng)云，我感冒了，國慶節(jié)泡湯了。我們心情很不好，都怪這可惡的感冒，我吃了感冒藥，沒心思做作業(yè)了，望著窗外的風(fēng)景，幻想這一家人出去游玩的情景。一陣陣紅燒的香味啊！誘的我望卻了煩腦直流口水。
我走到廚房，一看，原來是紅悶大炸蝦呀！爸爸說：“國慶節(jié)我們雖然不出去玩，但我們好好吃一頓吧！”我看著那炒的紅彤彤的大蝦，連忙點(diǎn)頭同意。我看著蝦肉透入一股迷人信胚的誘人香味，伴隨著蝦肉，從嘴里緩緩滑進(jìn)肚子里；媽媽笑著對我說：“多吃點(diǎn)。”我見媽媽碗里是空空的，便問：“媽媽，您怎么不吃呀！”媽媽說：“噢！我不愛吃蝦。”我也沒多想，大口大口的吃起來。還剩十只蝦，我吃不完了，便沒吃，上樓去睡覺了，剛到樓上，突然想想有東西沒拿，便下來拿，剛到廚房，見媽媽正津津有味地吃著我剩下的蝦。
我呆住了……
有關(guān)謊言的作文12
在一個漆黑的夜晚，天氣卻顯得比較炎熱，盡管風(fēng)不停地吹著，但是，耳邊蚊蟲們翅膀顫發(fā)出的聲音，還是不斷。
我們一家人，正圍著桌子，吃著晚餐，不時發(fā)出“啪啪”的聲音。我沒吃幾口飯，就禁不住去拍打腿，每拍一次，手里總是沾滿一絲絲鮮血，和蚊子死去的尸體。而沒過幾分鐘，又不住去抓，一看，一個大大的蚊子留下的腳印，正依偎的在我皮膚上靠著。沒過多久，越來越多，我又忍不住去抓，結(jié)果被我抓破了，又留下了一個又一個的疤。我痛苦的叫：“要死了，死蚊子！”
正當(dāng)我俯下身，去抓癢時，驚奇的發(fā)現(xiàn)，爸把褲卷卷的非常高，我十分奇怪，為什么蚊子那么多，爸還褲子卷起來？于是，我問爸：“爸，你干嘛把褲子卷起來啊！”爸遲疑了一下，笑著說：“天氣熱，卷起來涼爽一點(diǎn)。”我頓時呆住了，似乎明白了什么，我不再叫苦，不在裝出非常為難的樣子，而是把四周的窗戶都打開，對爸說：“現(xiàn)在不熱了，你可以把褲卷放下了。”爸沉默了一會，便把褲卷放下了。而我，卻悄悄地卷起自己的褲卷。
從那以后，每當(dāng)這種天氣，我都會悄悄卷起褲卷。我懂得了，謊言，有時并不全是惡意的，也有一些，是出自于愛的謊言，那種謊言，是美麗的。
有關(guān)謊言的作文13
我有一個頑皮的弟弟，我總認(rèn)為他站在壞孩子那邊，總是與他吵吵鬧鬧，你瞧，他左半邊臉上的傷痕，就是我留給他童年的禮物。但是，他對我撒過兩次謊，讓我驕傲……
那天，我們起床晚了，怕上學(xué)遲到，便拿了兩盒方便面讓弟弟泡。我洗漱完畢，弟弟告訴我面好了，讓我去吃。我拿起塑料叉，“咻咻”幾下吃完了。吃完后我發(fā)現(xiàn)，我吃了不止五個蝦圈，我對弟弟說：“我吃了好多蝦圈哦。”弟弟說：“是我給你的，我不喜歡吃。”
第二次謊是在這個暑假。我拿出1·5元讓弟弟去買兩個冰激凌。他買回來了，問：“有一塊的、有五角的，你要哪個？”我說我要五角的，他遞給我一只紅豆的，自己吃奶油布丁雪糕。嗯，好爽啊。“好吃嗎？”弟弟舔了舔舌頭問。“我的是五角的，你是一元的，干嘛望著我？”我問。他轉(zhuǎn)身跑開了。我感到奇怪，于是跑到小賣部問阿姨。阿姨說，紅豆的是一塊的，布丁雪糕五角。我的心轟的一下，為他感到驕傲。
看著他，我的弟弟，一天天長大，好像一顆小樹苗茁壯成長。想起他的兩次謊，我真為他驕傲。他，我的弟弟。
有關(guān)謊言的作文14
馬克·吐溫曾經(jīng)說過這樣一句話：“當(dāng)你拿不定主意時，就說實(shí)話。它將令你的對手感到窘困，令你的朋友感到釋然。”是的，的確是這樣。
一個晴朗的星期天，我來到奶奶家。突然，我接了媽媽打來的電話：“夢妍，剛剛你大伯在工作的時候摔去了。這件事你千萬別對爺爺奶奶說，要不然他們會擔(dān)心的。”我擱下電話，當(dāng)作什么事也沒有發(fā)生過，慢慢地走出了客廳。奶奶問我是誰來的電話。我只結(jié)結(jié)巴巴地回答了一句：“是……媽媽，她說……今天晚上不會來了。”奶奶信以為真，就去廚房煮飯了。那天晚上，我心想：今天對奶奶撒的這個謊會不會帶來更大的麻煩？
但是，事情沒我想的那么糟糕，這件事在媽媽的組織下順利“過關(guān)’啦。大伯的病痊愈時，回了奶奶家一趟，奶奶見到了大伯非常高興。然而，這個謊言就這樣，瞞了很久，一直到現(xiàn)在奶奶還不知道這件事。
讓操勞了一輩子的奶奶少些牽掛，少些擔(dān)心，少些憂愁，難道不是嗎！是的，善意的謊言是美麗的，只是不想讓親友或?qū)Ψ绞艿絺Γ呐率且唤z的傷害。當(dāng)我們能為他人的幸福而適度說一個小謊的時候，謊言將會變成一種甜美的幸福。
善意的謊言，留駐吧！
有關(guān)謊言的作文15
記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托再奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著我。所以那時候我很自由。
等爸爸媽媽回來，我已經(jīng)上小學(xué)一年級了。習(xí)慣了讀幼兒園時懶散的我，面對著一下子正規(guī)起來的教學(xué)方式，就不適應(yīng)了。老師在講臺上講，我卻在下面神游。要開家長會了，我爸爸去的。回來時，我問爸爸：“老師說我什么了嗎？”爸爸說：“我女兒是個認(rèn)真乖巧的孩子，將來一定有出息！”我小小的心充滿了歡樂。第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高地舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來。
后來，我聽到爸爸對媽媽說：“老師說孩子膽小，上課老是昏昏欲睡。”那爸爸不是對我撒謊了嗎？我也并不怪爸爸。
事情已經(jīng)過了好幾年了，但給我的音響是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸責(zé)打我一通或把我老師的原話復(fù)述一遍，那以我的性格，我一定會以為老師不喜歡我了，從此以后就會悶悶不樂。爸爸，謝謝您，善意的謊言！這將成為我一生中取之不盡，用之不竭的精神源泉！