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    善意的謊言作文

    時(shí)間:2023-07-05 12:46:41 謊言 我要投稿

    (優(yōu)秀)善意的謊言作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的善意的謊言作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    (優(yōu)秀)善意的謊言作文

    善意的謊言作文1

      每個(gè)人都會(huì)遇到善意的謊言,每個(gè)人也都會(huì)撒善意的謊言,但是每個(gè)人都知道,這是出于愛(ài)。

      記得一天中午,媽媽買的豬大骨做骨頭湯。吃飯時(shí),爸爸把骨髓用筷子掏出來(lái),放在我的碗里,說(shuō):爍子,快吃吧。你們?yōu)槭裁床怀阅?我好奇地問(wèn)。爸爸說(shuō):我們不喜歡吃。真奇怪,骨髓營(yíng)養(yǎng)十分豐富,他們?cè)趺磿?huì)不喜歡吃呢?我邊吃邊想。

      我快速吃完,走出廚房,身子貼在廚房的門(mén)框上,小心翼翼地朝里張望,只見(jiàn)爸爸媽媽把我吃剩地骨頭里的骨髓掏出來(lái)吃。我頓時(shí)明白了一切,爸爸媽媽是舍不得吃,不是不愛(ài)吃!我的眼睛紅了,淚水差一點(diǎn)奪眶而出。我轉(zhuǎn)身跑回自己的'房間。

      晚上,我們繼續(xù)吃骨頭,爸爸又把骨髓給我,我剛要說(shuō)出他們的真情,又一想,你們騙我,我也騙騙你們。于是,我對(duì)他們說(shuō):我不想吃了,中午我吃膩了,你們吃吧。爸爸詫異地望著我問(wèn):真的嗎?因?yàn)橐郧拔铱偸浅圆粔虻模裉彀职指械胶芷婀郑瑸榱瞬蛔尠职挚闯銎凭`,我堅(jiān)定的說(shuō):真的,我不想再吃了。媽媽笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō):呀呵,咱的大爍子知道疼人了。我不好意思的笑了。

      這時(shí),媽媽又把香噴噴的排骨端上了。爸爸馬上說(shuō):我不喜歡吃肉,你快吃。我說(shuō)老爸,你不要裝了,我知道你不是不想吃,而是舍不得吃。我學(xué)《楊家將》中的寇準(zhǔn)腔調(diào)把他們的想法都說(shuō)了出來(lái)。這一番話,竟然把爸爸媽媽感動(dòng)的緊緊抱住我說(shuō):真是爸爸媽媽的好兒子。

      雖然已經(jīng)長(zhǎng)大,但我卻忘不了爸媽那善意的謊言。那已陳舊卻飄溢著愛(ài)的味道的童年是我永遠(yuǎn)也忘不了的。愛(ài)的陽(yáng)光中曬一曬,你便會(huì)感受到愛(ài)的偉大。

    善意的謊言作文2

      在這個(gè)美麗的世界中,有美麗的建筑,有美麗的湖光山色,更有美麗而善意的“謊言”。

      在我兒時(shí)的印象里,媽媽時(shí)常對(duì)我說(shuō)謊。

      小時(shí),家里并不怎么富裕,也不貧窮,生活比較節(jié)儉。沒(méi)蓋房子時(shí),飯桌上肉的身影總是能看到。蓋上房子后,肉的.身影就很難見(jiàn)到了,一周有兩三次算是好的吧!

      別人常說(shuō):“窮人的孩子早當(dāng)家。”因?yàn)樗麄兌酶改傅男量鄤谧鳛榱耸裁矗胖廊绾涡【案改浮S腥獾臅r(shí)候,媽媽總是不吃,我就問(wèn):“媽媽怎么不吃啊?”媽媽總是說(shuō):“你吃吧!我不餓。”其實(shí)誰(shuí)也知道,不是媽媽不餓,而是她舍不得吃,是希望我多吃一些,和別家的孩子一樣。

      到了上學(xué)的年齡了,也就是七歲左右吧,終于上學(xué)了,我和媽媽要新書(shū)包。夜里的鐘聲敲了十二下,當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!我發(fā)現(xiàn)我的臺(tái)燈還亮著。媽媽弓著背,在微弱的燈光下,媽媽正在一針一線地為我縫書(shū)包。我忍不住說(shuō)了一句:“媽媽,別縫了,別累著。”媽媽猛地一轉(zhuǎn)頭,“你醒了,先睡吧,我不累,一會(huì)兒就縫完了。”長(zhǎng)大后,我漸漸地明白了,媽媽不是不累,而是讓我同其他孩子一樣有一個(gè)新書(shū)包。

      時(shí)間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)眼就升級(jí)考試了,我心里異常地緊張,而媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“兒子,沉住氣!認(rèn)真做,一定會(huì)考出優(yōu)異地成績(jī)!”

      這就是我那個(gè)愛(ài)說(shuō)“善意荒言”的媽媽,這一切都是為了我!

      媽媽,我愛(ài)你!永遠(yuǎn)!

    善意的謊言作文3

      一個(gè)小男孩幾乎認(rèn)為自我是世界上最不幸的孩子,因?yàn)榛技顾杌屹|(zhì)炎而留下了瘸腿和參差不齊且突出的牙齒。他很少與同學(xué)們游戲或玩耍,教師叫他回答問(wèn)題時(shí),他也總是低著頭一言不發(fā)。

      在一個(gè)平常的春天,小男孩的父親從鄰居家討了一些樹(shù)苗,他想把它們?cè)栽诜壳啊K兴暮⒆觽兠咳嗽砸豢谩8赣H對(duì)孩子們說(shuō),誰(shuí)栽的樹(shù)苗長(zhǎng)得最好,就給誰(shuí)買一件最喜歡的禮物。小男孩也想得到父親的.禮物。但看到兄妹們蹦蹦跳跳提水澆樹(shù)的身影,不知怎樣地,萌生出一種陰冷的想法:期望自我栽的那棵樹(shù)早點(diǎn)死去。所以澆過(guò)一兩次水后,再也沒(méi)去搭理它。

      幾天后,小男孩再去看他種的那棵樹(shù)時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)它不僅僅沒(méi)有枯萎,并且還長(zhǎng)出了幾片新葉子,與兄妹們種的樹(shù)相比,顯得更嫩綠、更有生氣。父親兌現(xiàn)了他的諾言,為小男孩買了一件他最喜歡的禮物,并對(duì)他說(shuō),從他栽的樹(shù)來(lái)看,他長(zhǎng)大后必須能成為一名出色的植物學(xué)家。

      從那以后,小男孩慢慢變得樂(lè)觀向上起來(lái)。

      一天晚上,小男孩躺在床上睡不著,看著窗外那明亮皎潔的月光,忽然想起生物教師曾說(shuō)過(guò)的話:植物一般都在晚上生長(zhǎng),何不去看看自我種的那顆小樹(shù)。當(dāng)他輕手輕腳來(lái)到院子里時(shí),卻看見(jiàn)父親用勺子在向自我栽種的那棵樹(shù)下潑灑著什么。頓時(shí),一切他都明白了,原先父親一向在偷偷地為自我栽種的那顆小樹(shù)施肥!他回到房間,任憑淚水肆意地奔流......

      幾十年過(guò)去了,那瘸腿的小男孩雖然沒(méi)有成為一名植物學(xué)家,但他卻成為了美國(guó)總統(tǒng),他的名字叫富蘭克林·羅斯福。

    善意的謊言作文4

      眾多的“假”充斥著這個(gè)世界,讓人們眼花繚亂,心煩意亂。假鈔、假貨、假名、假新聞等等,讓人們對(duì)“假”咬牙切齒,深惡痛絕,然而有一種“假”卻是珍貴的,那就是善意的謊言。

      有這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩的后背有一對(duì)紅色的胎記,她跳舞非常出色,可就是因?yàn)檫@對(duì)紅胎記,同學(xué)們老是笑話她,她也因?yàn)檫@一點(diǎn)而自卑。

      一次舞蹈課,她原本越跳越精神,可中途休息時(shí),同學(xué)們無(wú)情的嘲笑,讓她很苦惱,上課時(shí),她越想越自卑,老師看在了眼里,走到她身邊,輕聲說(shuō):“下了課,到我這來(lái)一趟。”小女孩心想;“反正去了準(zhǔn)沒(méi)好事,我也不想學(xué)了,早點(diǎn)遠(yuǎn)離同學(xué)們的冷嘲熱諷豈不是更好。”

      “報(bào)告!”小女孩推門(mén)而入,“進(jìn)來(lái),把你的后背給我看看。”老師說(shuō)道。小女孩慌了,她差點(diǎn)哭了出來(lái),“很漂亮啊!你知道嗎?這是天使送給你的翅膀,他希望你能帶上這對(duì)翅膀,好好練舞,不受他人的影響,加油!”老師拍了拍她的肩膀就走了,女孩呆呆的站在原地不動(dòng)。

      第二天,小女孩精神抖擻,舞跳得十分出色,周圍的'同學(xué)都驚呆了,這時(shí)他們的注意力全在那優(yōu)美的舞蹈上。

      一縷陽(yáng)光斜照在女孩身上,她真的猶如天使一般美麗,她的那對(duì)“紅翅膀”在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光……

      底下掌聲一片,她看著老師,老師也向她點(diǎn)頭微笑。

      十年之后,女孩成了一名非常出色的舞者,當(dāng)她在獲獎(jiǎng)臺(tái)發(fā)言時(shí),總是說(shuō)“感謝當(dāng)年的舞蹈老師讓她找回了自信。”因?yàn)樗卫斡涀×四蔷湓挕斑@是天使送給你的翅膀”。

      是啊!有一種美麗叫欺騙,生活中許多善意的謊言編織了一個(gè)個(gè)美麗的故事,他往往比許多真話更可貴!尤其是那些殘酷的,不懷好意的真話!

    善意的謊言作文5

      謊言,究竟是善還是惡?可以我沒(méi)辦法說(shuō)清楚,但我敢肯定,善意的謊言在生活中是必不可少的。

      小時(shí)候,同學(xué)都是否害怕過(guò)醫(yī)生手中那明晃晃的針頭?父母都是否在旁邊安慰過(guò)你?這一小舉動(dòng),你們可曾想過(guò)會(huì)改變你們以后打針時(shí)的態(tài)度。

      這是發(fā)生在我六七歲時(shí)打針的事。

      那是,我發(fā)燒了,被爸爸媽媽牽著手送到了醫(yī)院,說(shuō)是無(wú)論如何都要打吊針,否則你的腦子就會(huì)被燒壞。這下我慌了,針可是我小時(shí)候最怕的東西啊!更何況還要扎進(jìn)皮膚進(jìn)入血管!但一想到不打針就會(huì)燒壞腦子,我猶豫了,這兩者對(duì)我來(lái)說(shuō)都是這么的可怕,但就在這時(shí),爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“打針一點(diǎn)兒也不疼,乖,放松,這個(gè)姐姐技術(shù)很好的,你要相信她她才能治好你的病呀!”“嗯……”我抱著隨時(shí)都有可能被動(dòng)搖的心走向了躺椅,忐忑不安的坐下,任憑護(hù)士姐姐的手在我胳膊上動(dòng)來(lái)動(dòng)去,就在針要戳進(jìn)我皮膚的一剎那,媽媽伸手捂住了我的眼睛,“不會(huì)疼的,要是害怕的話,就不要看了。”

      針,最終還是毫無(wú)懸念的刺進(jìn)了我的.血管,輸入了藥液,還真是奇怪,一點(diǎn)兒也不疼,不知是護(hù)士手快到?jīng)]有感覺(jué)呢,還是爸爸媽媽念的魔咒起效了,在那之后,我的病便好了,我也不再畏懼那明晃晃的針了,現(xiàn)在想起來(lái),還真是可笑啊,打針怎么會(huì)不痛?克也就是父母當(dāng)年的“謊言“讓我走到了現(xiàn)在,你們小時(shí)候,父母是不是也說(shuō)過(guò)同樣的話呢?說(shuō)到頭,謊言是既餓又善的,善意的謊言不會(huì)讓你傷心,反而會(huì)感到溫暖,它會(huì)改變你,改變你的心,改變你的世界。

    善意的謊言作文6

      生活中有的人編織善意的謊言,想要去幫助他人進(jìn)步。比如那個(gè)讀書(shū)的殘疾青年,想要讓“我”在讀書(shū)中增長(zhǎng)知識(shí),所以騙“我”把馬草給他,說(shuō)他家有一匹馬。還有那個(gè)老婦人,她想要我的琴藝提高,而裝成一個(gè)聾子。足可以證明成功的人士后面有些人在那編織了善意的謊言,使他(她)們走向成功。

      生活中也有不少的例子呢!有一次我的一個(gè)朋友告訴我,他的父母因?yàn)樗职譀](méi)有疊好被子,結(jié)果他媽媽看見(jiàn)了,大發(fā)雷庭,他倆一言一語(yǔ)的吵了起來(lái),幸好他用演技才化解了一場(chǎng)“世界級(jí)大戰(zhàn)”。他說(shuō)當(dāng)時(shí)他說(shuō)自己肚子痛,在那吵架的.爸爸媽媽馬上走了過(guò)來(lái),問(wèn)他怎么了,并且還摸了摸他的頭,一發(fā)現(xiàn)原來(lái)是在騙他們的,他以為他父母要打他,可一看,他倆的氣全沒(méi)有了,而且在那里互相自責(zé)。

      在生活中,我還記得小時(shí)候,在外曾祖母家,小姨帶著我在一條窄小的溝邊上玩,可我硬是要往前面走,可不,腦袋重重的撞在了堅(jiān)硬的石頭上,我便哇哇大哭,這時(shí)小姨就說(shuō)別哭了,待會(huì)兒了給你一個(gè)動(dòng)畫(huà)片看,我便馬上停了下為,跟著小姨走進(jìn)屋子里,她的開(kāi)電視機(jī),翻到我最愛(ài)的頻道,好看的動(dòng)畫(huà)片,吸引住了我的眼珠,小姨變成了葫蘆兄弟的三娃,小姨還講,三娃有銅頭鐵臂,可厲害了呢!據(jù)說(shuō)三娃還刀槍不如呢。我聽(tīng)得入謎了,便了結(jié)了這件事。

      有時(shí)善意的謊言,總能讓人忘掉煩惱的。不過(guò),可不能濫用它們喲。

    善意的謊言作文7

      中國(guó)是一個(gè)擁有五千多年歷史的古國(guó)。誠(chéng)信也是我們中華人民一直擁有的美德。但今天,我想聊一聊謊言,善意的謊言。

      有這么一個(gè)故事:一個(gè)男孩兒,成績(jī)不好。而且自暴自棄。校長(zhǎng)在全年級(jí)抽了一些學(xué)生,組成了一個(gè)重點(diǎn)班。那個(gè)男孩兒就是其中一個(gè)。校長(zhǎng)說(shuō)的理由是:這幾個(gè)學(xué)生是他自己精心挑選的,日后一定大有作為。于是這位小男孩兒和其他孩子充滿了自信,堅(jiān)信自己是充滿智慧與能力的。在各個(gè)方面都嚴(yán)格要求自己。二十年后,當(dāng)二十年前的重點(diǎn)班的同學(xué)聚在一起,那個(gè)班的班主任說(shuō)出了這個(gè)班的秘密:原來(lái)這個(gè)班的孩子是校長(zhǎng)親自挑出來(lái)的。為了提升成績(jī),校長(zhǎng)編出了那個(gè)善意的謊言,這個(gè)善意的謊言成為了這些孩子在后來(lái)的道路中前進(jìn)的巨大動(dòng)力。當(dāng)年的小男孩兒變成了某公司的總裁。如果不是這個(gè)謊言,那個(gè)男孩兒也許還在生的泥潭里掙扎!

      善意的謊言不僅可以讓一個(gè)人成功,還可以讓一個(gè)陷入絕境的人重新振作。在美國(guó)作家歐·亨利的小說(shuō)《最后一片葉子》當(dāng)中,就有一個(gè)故事:病房里,有一個(gè)生命垂危的病人,他看向窗外的一棵樹(shù),在秋風(fēng)中,樹(shù)葉一片片地掉落下來(lái)。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說(shuō):“當(dāng)樹(shù)葉落光,也是我離開(kāi)之日。”可是一天天的過(guò)去,樹(shù)上還剩下最后一片葉子,不管是狂風(fēng)還是暴雨,他終究都落不下來(lái)。病人看到這片葉子,重新振作起來(lái),珍惜最后的時(shí)光。漸漸的,病情開(kāi)始好轉(zhuǎn),他活了下來(lái)。后來(lái)他得知那片葉子,是老畫(huà)家掛在上面的',如果沒(méi)有這片葉子,他也不會(huì)活下來(lái)。

      善意的誠(chéng)信,它往往會(huì)改變?nèi)说囊簧瑫?huì)讓人振作起來(lái),充滿前進(jìn)的動(dòng)力。

      誠(chéng)信是珍貴的,而善意的謊言,卻是美麗的。

    善意的謊言作文8

      趙局長(zhǎng)是個(gè)清官,他自己這么認(rèn)為。他從沒(méi)有接受過(guò)別人的賄賂,但他也從不拒絕別人善意的禮物。

      “趙局長(zhǎng),聽(tīng)說(shuō)您是被提拔為局長(zhǎng)了,恭喜恭喜。這是小弟的一點(diǎn)小意思,以后麻煩您的多照顧。”小李笑嘻嘻地說(shuō)。

      “小李,趕快拿回去,我這里不時(shí)興這個(gè)。”趙局長(zhǎng)板著臉說(shuō)。

      小李悻悻地走了。

      “趙處長(zhǎng),聽(tīng)說(shuō)您愛(ài)吃海鮮,這是我特地從外面買的,順便恭喜您成為局長(zhǎng)……”正欲陪笑,小王抬頭看到趙局長(zhǎng)鐵青著的臉,咽下話,走了。

      慢慢地,趙局長(zhǎng)門(mén)前清凈了,人們傳著趙局長(zhǎng)是一個(gè)清廉的好官。

      這天,趙局長(zhǎng)的好友來(lái)串門(mén),閑聊時(shí),順便從兜里掏出一條金鏈子,說(shuō):“喏,把這個(gè)給你老婆,哎,我老婆也真是的,非要跟你老婆來(lái)個(gè)姐妹花,我瞅著便宜就買下了,咱們爺們不時(shí)興這個(gè)。”

      趙局長(zhǎng)樂(lè)呵呵地收下了,老武嘴角露出一絲不易察覺(jué)的笑。

      漸漸地,趙局長(zhǎng)家里的客人多了起來(lái),老趙愉快地收下人們善意的'禮物,心里是那么舒服,那么坦然。

      直到有一天,從上面?zhèn)鞒隽死馅w受賄的消息,要徹底調(diào)查此事,猶如晴天霹靂一般,身患心臟病的老趙一下子昏了過(guò)去。

      經(jīng)過(guò)搶救,老趙終于醒了,他一睜眼就問(wèn)身邊的老婆是否真有此事,老婆紅著眼睛,低著頭說(shuō):“哪有此事,誰(shuí)不知道你是個(gè)清官啊。”

      正欲進(jìn)病房的女兒聽(tīng)到后,偷偷地哭了。

    善意的謊言作文9

      一次課上,我把周練卷子發(fā)給同學(xué),剛講完,下課鈴響了,當(dāng)我剛要轉(zhuǎn)身離開(kāi)教室時(shí),同學(xué)們告訴我說(shuō)A同學(xué)哭了,我走過(guò)去一看,A頭俯在桌子上哭得正可憐,我摸了摸她的頭,說(shuō):“哪里不舒服?”她說(shuō):“沒(méi)事,我怕爸爸打我!”我經(jīng)過(guò)追問(wèn)后才知道,她爸爸要她每次考試必須考到90分,而她只考了89分,她怕回去后給爸爸簽名時(shí)會(huì)挨打。

      聽(tīng)過(guò)這個(gè)小淚兒的陳述,我的心一陣痛,我了解這個(gè)同學(xué),她的父母離異后,她和父親一起生活,父親平時(shí)在生活上對(duì)她照顧得很好,因?yàn)樽约何幕R(shí)不高所以希望全寄托在女兒身上,對(duì)她的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格。她平時(shí)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,是個(gè)非常聽(tīng)話的孩子,我拿過(guò)卷子看了看,發(fā)現(xiàn)有些題是審題錯(cuò)了,主要是太粗心造成的。

      怎么辦呢?去做她那個(gè)性格古怪而又爭(zhēng)強(qiáng)好勝的爸爸的工作?他能聽(tīng)我的嗎?不行!于是,我問(wèn)她:“你知道這次考試你為什么失分嗎?”她說(shuō):“粗心,不認(rèn)真!”我笑了笑說(shuō):“那以后怎么做?”她說(shuō):“以后我再也不粗心了!”于是我決定了,為這個(gè)女孩做次弊,我拿過(guò)筆幫她在作文中加了一分,說(shuō):“下次努力!”她破泣為笑對(duì)我說(shuō):“老師,我再也不馬虎了!”

      兩周后,我們又進(jìn)行了一次語(yǔ)文周練,A同學(xué)的卷子寫(xiě)得工工整整,真的.沒(méi)有再馬虎,居然考到了95分的高分,我看了她一眼,我們都笑了。

      說(shuō)謊是不對(duì)的,但有時(shí)一個(gè)善意的謊言,卻可以進(jìn)行正確的引導(dǎo),給學(xué)生一個(gè)改錯(cuò)的機(jī)會(huì),同時(shí)引導(dǎo)時(shí)要注意一些技巧,多給他們一個(gè)機(jī)會(huì),常常會(huì)產(chǎn)生一種前進(jìn)的力量,收到很好的效果。同時(shí),我也想對(duì)有些家長(zhǎng)說(shuō),不要對(duì)孩子要求太苛刻,多給他們一些機(jī)會(huì),因?yàn)樗麄儺吘购⒆印?/p>

    善意的謊言作文10

      打開(kāi)記憶的相冊(cè),許多往事就像那一張張泛黃的照片,隨著歲月的流逝,而漸漸地模糊不清。唯有一件小事,就像一張彩照,真真切切地映在我的記憶深處。

      那是一個(gè)善意的謊言。

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”伴著清脆的上課鈴,教我們數(shù)學(xué)的蔣老師手捧一堆批閱好的試卷踏進(jìn)了三(1)班的教室。看著她那緊鎖的眉頭和瞪大的眼睛,我不寒而栗,心想:這次考試一定沒(méi)考好。

      “成績(jī)我就不報(bào)了,真是太差勁了,等會(huì)兒我講課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng),別講了還不會(huì)!”蔣老師對(duì)我們吼道,那眼神真是兇得恨不得把我們都吃掉。

      等發(fā)了試卷,我偷偷地看了眼分?jǐn)?shù),“73”!怎么可能!我把試卷的一角折了起來(lái),免得讓人看見(jiàn)。可不巧的是,同桌還是看到了我的試卷,唉,還是沒(méi)瞞過(guò)她。同桌對(duì)我笑了笑,我羞愧地趕緊埋下了頭。

      等她回到座位,老師已經(jīng)開(kāi)始講課了,我越聽(tīng)越感到不好意思,因?yàn)榇蠖鄶?shù)錯(cuò)誤都是因?yàn)樽约旱?粗心。

      下課后,老師氣沖沖地走出教室。看著一個(gè)個(gè)鮮紅刺眼的紅叉叉,我頓時(shí)惱了起來(lái),都怪自己太粗心,一次又一次掉進(jìn)了題目的陷阱里。

      同桌見(jiàn)我煩悶傷心的樣子,安慰道:“好了好了,沒(méi)有什么大不了的,我只考慮67,比你還差勁呢,‘失敗乃成功之母’,我們一起努力吧!”

      聽(tīng)了她的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,想到人家才考67分,我有什么好惱的,下次努力吧。

      可第二天,我把訂正好的作業(yè)本交給組長(zhǎng)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)同桌的試卷上打著“95”的分?jǐn)?shù)。頓時(shí),我恍然大悟。原來(lái),同桌是騙我的呀。但是,我卻沒(méi)有揭穿,因?yàn)槲抑肋@是個(gè)善意的謊言。

      記憶深處的這件小事,讓我感受到了同學(xué)間的溫情,它使我們彼此信任,相互理解。同桌那個(gè)善意的謊言,溫暖了我許久,也鼓勵(lì)了我許久……

    善意的謊言作文11

      我問(wèn)大家:你們認(rèn)為‘撒謊’好嗎?大家肯定會(huì)說(shuō):‘撒謊是不好的’。但是,如果是‘善意的謊言’呢? 在我的記憶中,兩年前班長(zhǎng)就對(duì)我撒了一個(gè)善意的謊言。”

      那天早晨下著傾盆大雨,這老天一下起雨來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。到了放學(xué)也沒(méi)有停。我在教室等媽媽來(lái)接我,因?yàn)槲以缟蠜](méi)帶傘,我還有一點(diǎn)感冒。班長(zhǎng)也在教室陪著我,因?yàn)榻淌依锏拈_(kāi)門(mén)和關(guān)門(mén)都是由他來(lái)負(fù)責(zé)的。我看了看表十一點(diǎn)五十五了,媽媽怎么還沒(méi)有過(guò)來(lái)接我呢?我急的不得了。可我看了看班長(zhǎng),他依然坐在座位上看書(shū)。我心里急得不得了,班長(zhǎng)也開(kāi)始有點(diǎn)急了。過(guò)一會(huì)十二點(diǎn)了,這時(shí)班長(zhǎng)問(wèn)我;‘‘聶昊你家不是在中心街嗎?今天我去中心街我姨家吃飯,我?guī)У挠杏陚悖覀円黄鸢桑 蔽衣?tīng)完馬上說(shuō);‘‘真的嗎?我們竟然順路。那么我們走吧。”我們?cè)诼飞献咧麊?wèn)我;‘‘今天的題你都會(huì)嗎?”我說(shuō):“會(huì)”!不一會(huì)兒走到他姨門(mén)口了,但是離我家還有一段路。他說(shuō):“你拿著我的傘走吧,我到目的`地了”。我說(shuō):“謝謝”!我拿著他的雨傘走了。

      到了下午,我拿傘去上學(xué)。準(zhǔn)備把傘還給班長(zhǎng),可到了班里沒(méi)見(jiàn)到班長(zhǎng)的人,我一問(wèn)才知道班長(zhǎng)因淋雨感冒了,向老師請(qǐng)了病假。我下午放了學(xué)就去醫(yī)院看他了,他還在那打吊針呢。我就問(wèn)他媽媽:“他中午又回去了嗎 他不是上他姨家吃飯了嗎?”他媽媽說(shuō):“他一直就在家里吃飯,從不上他姨家里吃的”。我立馬跑了過(guò)去問(wèn)他:“你為什么要騙我,不然你也不會(huì)淋雨感冒了?”他說(shuō):“你前幾天沒(méi)上課可能有點(diǎn)跟不上,老師講的我都會(huì)了”。聽(tīng)到這里我的眼淚情不自禁地掉了下來(lái)。他風(fēng)趣的說(shuō):“怎么大丈夫還掉金豆啊!”我立馬檫干了眼淚說(shuō):“我不掉了。”

      雖然這件事過(guò)了兩年了我依然沒(méi)有忘記我的班長(zhǎng)!

      

    善意的謊言作文12

      善意的謊言有時(shí)可以幫助別人擺脫困境,今天我就拿“媽媽騙我吃藥”的事來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

      我上幼兒園的時(shí)候,經(jīng)常生病,而生病了就要吃藥,藥十分苦,在吃過(guò)幾次藥之后我就再也不想吃藥了。

      誰(shuí)知,幾天后我又生病了,而且還病得很嚴(yán)重,是我吃冰淇淋引起的,媽媽想給我吃藥,我卻堅(jiān)決不喝,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽對(duì)我說(shuō):“看,我的手上有一個(gè)冰淇淋,你想不想吃呀?”我看了看媽媽手上的冰淇淋,覺(jué)得這個(gè)冰淇淋太小了,還沒(méi)有我吃的冰淇淋1/10大呢!于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“這不是冰淇淋吧,這么小!”媽媽對(duì)我說(shuō):“這是一種特殊的冰淇淋,比普通的`冰淇淋好吃多了!”我還是不信,拉著媽媽去找樓下冰淇淋店的老板問(wèn)個(gè)清楚。

      媽媽拗不過(guò)我,只好帶著我拿著冰淇淋去樓下的冰淇淋店里。媽媽對(duì)老板使了一個(gè)眼色,問(wèn)他:“看,我手上拿的冰淇淋是不是你賣給我的特殊品種?”老板說(shuō):“是的,這是特殊品種。”我十分高興,說(shuō):“太好了,那以后我常來(lái)買。”老板說(shuō):“你應(yīng)該早點(diǎn)來(lái)的,我已經(jīng)把最后一盒賣給你媽了。”于是我掉頭就往家跑,等不及要嘗嘗那特殊的冰淇淋啦。

      回到家,媽媽對(duì)我說(shuō):“這個(gè)冰淇淋十分特別,你不能咬,要配著水咽下去,它會(huì)在你的肚子里變成冰淇淋。”我如法炮制。之后,我的病竟然慢慢好了。

      事后,我終于明白了媽媽是用善意的謊言騙我吃藥的,我十分感謝媽媽。

    善意的謊言作文13

      小時(shí)候,我非常喜歡幻想,總相信世界上有圣誕老人,有給乖孩子的禮物。于是,圣誕到了以后,我總會(huì)放一只紅襪子在床頭,并帶著期待早早地鉆進(jìn)被窩。每次早晨醒來(lái),也都會(huì)看到自己心儀的禮物。我就一直相信,世界上有圣誕老人,也想看看他是不是長(zhǎng)著白白的'長(zhǎng)胡子。

      八歲時(shí),我決定要看看圣誕老人到底是什么樣子的。于是,圣誕節(jié)那天,我像往常一樣,把一只紅襪子放在枕頭旁邊,早早地睡了。但卻久久沒(méi)有睡著。我等呀,等呀,等得都快睡著了,圣誕老人還是沒(méi)有來(lái)。正當(dāng)我上眼皮和下眼皮快要合攏時(shí),門(mén)開(kāi)了。一個(gè)頭探了進(jìn)來(lái),可是我卻沒(méi)看到白胡子和圣誕帽。誰(shuí)啊?我繼續(xù)瞇著眼睛裝睡。那個(gè)黑影頭轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),確定沒(méi)事后,就躡手躡腳地走了進(jìn)來(lái)。我定睛一看,這哪是什么圣誕老人啊,不是老媽嗎!她一手抓起紅襪子,一手將禮物塞進(jìn)了襪子里,悄悄地放回原位,然后又湊近我看了一眼,生怕我醒來(lái),我趕緊閉緊眼睛,假假地打了幾個(gè)呼嚕,老媽信以為真,幫我拉了一下被子,還打了個(gè)哈欠,就離開(kāi)了我的房間。哈哈!原來(lái)我的圣誕禮物都是媽媽送給我的啊,我突然感覺(jué)心頭涌起了一股暖暖的東西。

      第二天早晨起來(lái),媽媽似乎比以往更困了,連連打了好幾十個(gè)哈欠,我意味深長(zhǎng)地看了她一眼,問(wèn)道:“媽媽!這世界上有圣誕老人的吧!”媽媽似乎讀懂了什么,答道:“當(dāng)然!你的紅襪子里不正是你想要的迷你遙控賽車嗎?”“恩!是啊!”

      就這樣,我們兩你一言我一語(yǔ),互相續(xù)編著這個(gè)善意的謊言。我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)去戳穿它,因?yàn)樗改笇?duì)孩子濃濃的愛(ài)。

    善意的謊言作文14

      在我們的生活中,別人騙過(guò)我,我也騙過(guò)別人,騙人是不對(duì)的,但我覺(jué)得有些謊言是善意的。我相信所有的父母都對(duì)孩子說(shuō)過(guò)謊,我的'父母也不例外。

      那是我六歲的時(shí)候,我最盼望的一天,平安夜到了,之前爸爸對(duì)我說(shuō):圣誕節(jié)晚上圣誕老公公要給乖孩子送禮物,我自認(rèn)為自己是個(gè)乖孩子,一定會(huì)得到圣誕老人的禮物。

      于是,我把襪子放在我床邊,期盼著明天的驚喜。

      第二天我早早地起來(lái)了,哇!是兩個(gè)健達(dá)奇趣蛋。咦,怎么是兩個(gè)呢?難道圣誕老公公知道我也有個(gè)弟弟?于是,我把這件事告訴了我的好朋友徐玉淇,她聽(tīng)了哈哈大笑,說(shuō):“你真傻,你以為真有圣誕老人嗎?圣誕老人其實(shí)是你爸爸扮的啊!”“真的嗎?”我半信半疑,“真的,我不會(huì)騙你,”朋友說(shuō)完,我恍然大悟。回到家我問(wèn)媽媽是不是真的,媽媽笑著告訴我了實(shí)情,她說(shuō):“你爸爸是想給你一個(gè)驚喜,所以就和你開(kāi)了個(gè)玩笑。”,雖然這是一個(gè)謊言,但我沒(méi)生氣,知道圣誕老老人不是真的我也有些失望,但我的心中充滿了感激。有些話,有些事,并不是那么真實(shí),但在一定的條件下,會(huì)是那么的美,洋溢著熱情,藏著真愛(ài),透著善良。

      就像父母對(duì)我的愛(ài),如同涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)著我;如同溫暖的陽(yáng)光,沐浴著我;如同溫柔的春風(fēng),吹拂著我……

    善意的謊言作文15

      有兩個(gè)人帶著孩子去爬山。孩子不多大,八九歲的樣子。山很高,都高到云上去了。山的那邊是什么??jī)晌桓赣H都不知道。因?yàn)閮晌桓赣H都沒(méi)有走出過(guò)山的海洋。

      一個(gè)孩子問(wèn)父親:山的那邊是什么?父親說(shuō):是山。孩子又問(wèn):山的那那邊呢?父親說(shuō):還是山。孩子問(wèn):爸爸,你沒(méi)有到過(guò)山的那邊嗎?

      父親搖了搖頭說(shuō):不光我沒(méi)到過(guò),你的爺爺,你爺爺?shù)臓敔斠矝](méi)去過(guò)。

      孩子望著那層層疊疊的山,孩子把眼都望累了。孩子低下了頭。

      另一個(gè)孩子也問(wèn)父親:山的那邊是什么?他告訴兒子:是山。孩子又問(wèn):山的那那邊呢?有海嗎?

      他對(duì)孩子說(shuō):有。

      孩子問(wèn):海大嗎?他說(shuō):大。很大很大。孩子問(wèn):海里有船嗎?他說(shuō):有。船很大很大,能裝咱一寨子人呢!

      孩子臉上露出了驚喜,接著問(wèn):爸爸,山那邊還有什么?

      對(duì)山那邊一無(wú)所知的他,望著孩子那雙好奇的眼睛,說(shuō):山那邊什么都有,你想到的'有,你想不到的也有。

      孩子望著云霧的深處,眼里流露出一種好奇和堅(jiān)定。孩子說(shuō),爸爸,我長(zhǎng)大了,一定要到山的那邊去。

      三十年后,第一個(gè)孩子在家種地;而,第二個(gè)孩子在山的那邊的城市里作了一個(gè)公司的董事長(zhǎng)。

      第一個(gè)父親給孩子說(shuō)了真話,可恰恰是這句真話,卻把孩子想舒展的翅膀給收回了,把孩子本來(lái)屬于天空的飛翔給擊落了。第二個(gè)父親雖給孩子撒了謊,可卻鼓起了孩子的翅膀,把他飛翔的雄心交給了天空。有時(shí)候,生活中需要善意的謊言

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