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善意的謊言作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的善意的謊言作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
善意的謊言作文1
謊言之所以是謊言，是因?yàn)樗翘摷佟⒉徽鎸?shí)的，所以人們都討厭它，對(duì)它反感。可善意的謊言不同，它是美好的、善意的，總會(huì)讓人們的心底升起一股暖流，如山河清爽的風(fēng)，如古城溫暖的光……
八月是臺(tái)風(fēng)季節(jié)，臺(tái)風(fēng)來(lái)的十分猛烈，雨嘩啦嘩啦地敲打著窗戶(hù)，全世界都是雨，讓人心生惶恐。我趴在桌上，看著窗戶(hù)上的水簾，望著窗外狂風(fēng)怒吼、傾盆大雨，心想：這雨那么大，真叫人心生懼怕……奶奶老家那邊還好嗎？……要是后山泥石流塌下來(lái)，那可糟了……
奶奶住在山腳下，而山上的土是典型的黃土山，松軟不牢固，被大量雨水浸泡沖刷后很可能會(huì)造成垮塌。而幾天前就一家有一個(gè)超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)路過(guò)，有大塊的'石頭從山上滾落下來(lái)，差點(diǎn)砸到奶奶家房子的后門(mén)。這幾天聽(tīng)爸爸說(shuō)，奶奶叫了幾個(gè)老人幫忙，自己也不小心摔了一跤。休息了好幾天。依舊去幫忙。爸爸跟奶奶說(shuō)了一遍又一遍：“你都多大年紀(jì)了讓別人干就好。奶奶卻說(shuō)沒(méi)事我的身子硬朗著呢！”爸爸說(shuō)不過(guò)奶奶只能由著奶奶了。
我望著窗外，狂暴的雨魔仿佛正在變得平靜下來(lái)。我想了想拿起手機(jī)撥打了奶奶的電話(huà)。“喂”“奶奶，是我，嘉欣。”我看著窗外灰暗的天空對(duì)著電話(huà)那頭說(shuō)。“哦。佳佳啊，怎么了？有事嗎？”我聽(tīng)著奶奶慈祥的聲音后面?zhèn)鱽?lái)一陣陣嘩嘩的雨聲滴答滴答……“奶奶，您那里還好嗎，您沒(méi)事吧”我不能平靜了，急切的問(wèn)道。奶奶在電話(huà)的那頭明顯的停頓了一下說(shuō)“哦…奶奶…沒(méi)事，我很好，家里整理的也差不多了，你順便跟你爸媽說(shuō)一下不用擔(dān)心了。”我感到疑惑，這么壞的天氣這么大的雨怎么可能一點(diǎn)事都沒(méi)有呢？爸爸說(shuō)過(guò)有的地方已經(jīng)停水停電了，家里的下水道被堵住，開(kāi)始積水。情況應(yīng)該很糟啊？但是聽(tīng)見(jiàn)奶奶一再的說(shuō)她那邊很好，沒(méi)事。我也漸漸的放下心來(lái)。幾天后，老爸回了次老家。回家時(shí)唉聲嘆氣的對(duì)我說(shuō)：“你奶奶真是倔脾氣，就是不聽(tīng)我的，家里積水那么滑還去掃水，結(jié)果摔了一跤，還不跟我們說(shuō)……”我沉默了但是內(nèi)心卻心潮騰涌。奶奶不是說(shuō)很好一點(diǎn)事都沒(méi)有不用操心嗎？剎那間，我忽然明白了，奶奶是怕我們知道以后會(huì)擔(dān)心奶奶的情況而不能安心的工作和學(xué)習(xí)。原來(lái)奶奶是在用她對(duì)我們的愛(ài)編織了一個(gè)善意的謊言。
善意的謊言作文2
謊言，僅僅只是一個(gè)人惡意說(shuō)出的語(yǔ)言嗎？不，不是的。謊言有時(shí)是為了鼓勵(lì)他人而說(shuō)出的，又是怕別人傷心而故意掩蓋事實(shí)說(shuō)出來(lái)的，又是是因?yàn)橐恍﹤�(gè)人隱私，不敢告訴別人而說(shuō)出口的。而我奶奶說(shuō)出的謊言確是如此令我感動(dòng)。
每年暑假，我都是在奶奶家里度過(guò)的。爺爺早年去世，剩下奶奶孤單一人，自然希望我能多去陪陪她。可我的到來(lái)卻是給奶奶的生活帶來(lái)了如此多的麻煩和負(fù)擔(dān)，這些都是我后來(lái)才知道的。
每次早飯、午飯、晚飯都要你多做一份，衣服也要多洗一套，出去玩的時(shí)候還要千叮嚀萬(wàn)囑咐，考慮我的飲食安全，幫我?guī)н@帶那，每天她都是在疲勞中度過(guò)的。而每天，我都會(huì)問(wèn)：“奶奶，您累嗎？”回答永遠(yuǎn)只有一個(gè)：“我不累。”每次我都以為奶奶很快樂(lè)，其實(shí)她很累。
有一次，我們?nèi)ヅ郎剑缴嫌性S多刺叢，經(jīng)過(guò)那里的時(shí)候，由于我的貪玩，衣服上和皮膚上都沾上了許多小刺。手上也被扎出了血，我哇哇大哭，奶奶心急如焚地把我?guī)Щ丶遥?xì)心為我挑刺，并為我包扎。我的淚珠沿著臉頰滑落，奶奶安慰我：“沒(méi)事啦，睡一覺(jué)就好了！”
因?yàn)槟棠痰陌参浚沂裁炊疾慌拢焖倥郎洗玻M(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我睡醒的時(shí)候，看著紗布包扎的胖乎乎的手指，我笑了，便下床，去找奶奶。還沒(méi)到門(mén)口，就看到是奶奶，她戴著老花眼鏡，龜裂的手指拿著線頭，在找針頭。一不小心，扎到了手指，放在嘴里含了含，又若無(wú)其事地補(bǔ)了起來(lái)。一連幾次都扎到手，鮮血滴在我漂亮的衣服上。奶奶摘了眼睛，揉了揉：“唉，人來(lái)了，看不清楚了。”補(bǔ)衣服的奶奶并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)站在門(mén)口的我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。待我擦干眼淚，推門(mén)進(jìn)去，“奶奶，您累嗎？”奶奶搖搖頭：“不，我不累。”
不久，奶奶的'身體越來(lái)越不好。那天，在爸爸的陪同下，她住進(jìn)了醫(yī)院。我來(lái)到醫(yī)院看望奶奶，看到她蒼老的容顏，握緊她粗糙的雙手：“奶奶，您累嗎？”奶奶蒼白的臉上露出了慈祥的笑容：“不，我不累。”淚水模糊了我的雙眼，我知道，奶奶累了一輩子。
奶奶的謊言，讓我知道，有一種愛(ài)，叫做善意的謊言。
善意的謊言作文3
誠(chéng)信是中華民族最優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，然而，中華民族從沒(méi)有像今天一樣需要誠(chéng)信。當(dāng)我們小朋友學(xué)著扶人過(guò)馬路的時(shí)候，我們被騙了。當(dāng)我在路邊看到受傷的陌生人時(shí)，我猶豫了，因?yàn)槁愤叺娜硕几嬖V我要小心被騙。我想，這樣的社會(huì)是病態(tài)的，這個(gè)社會(huì)的每個(gè)人都需要正能量。然而，并不是只有誠(chéng)信才能傳遞正能量，有一種謊言是善意的，也能傳遞滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)和愛(ài)。
最近，一句“我有醫(yī)保，你走吧”傳遍了全國(guó)大江南北。講這句話(huà)的人是60歲的老人王福順，他在一個(gè)下雪的早晨，被一個(gè)年輕人騎著電動(dòng)車(chē)撞倒在雪地里，腳和手都磨破了。當(dāng)這位年輕人要送他去醫(yī)院時(shí)，他說(shuō)：“孩子，我有醫(yī)保，你上班去吧。”瞬間感動(dòng)了在場(chǎng)的.每一個(gè)人。或許你不相信，這位老人根本沒(méi)有醫(yī)保，他只是一名物業(yè)保安，每月工資1700元，要負(fù)責(zé)他和老伴的所有開(kāi)銷(xiāo)。后來(lái)醫(yī)保公司表示，就算他有醫(yī)保，他是被他人撞傷的，這種情況不歸醫(yī)保管。我們知道，老人撒謊了，撒了個(gè)讓全中國(guó)人溫暖的善意的謊言。他的這種行為與誠(chéng)信有異，但卻與誠(chéng)信一樣美，你能說(shuō)他的謊言有礙于誠(chéng)信嗎？
老人的故事引發(fā)無(wú)數(shù)人思考。其實(shí)，在我們的身邊，也總是有這樣一些善意的人對(duì)我們?nèi)隽松埔獾闹e言。媽媽總會(huì)把好吃的東西留給我吃，然后說(shuō)她不餓；爸爸總是辛苦地工作，然后說(shuō)他不累；奶奶總是是為了省錢(qián)，說(shuō)她不喜歡去醫(yī)院......所有的這些，出發(fā)點(diǎn)都只是愛(ài)，不是欺騙，也不是居心叵測(cè)。這樣的謊言，你又能說(shuō)它有礙于誠(chéng)信嗎？
誠(chéng)信的定義是什么？無(wú)可厚非，誠(chéng)實(shí)守信。然而在這樣新的時(shí)代里，我們更應(yīng)該改變傳統(tǒng)的想法，一個(gè)人誠(chéng)信與否的區(qū)分不要僅僅停留在是不是說(shuō)了謊話(huà)和是不是違背了諾言，而應(yīng)該是他是不是做了好事，是不是秉著善念出發(fā)。就像許許多多善意的謊言一樣，不僅沒(méi)有違背誠(chéng)信的精髓，還帶來(lái)了巨大的正能量。
善意的謊言是我對(duì)誠(chéng)信的特殊定義。因?yàn)檎\(chéng)信是美德，而美德就是以善出發(fā)，在這一點(diǎn)上，善意的謊言當(dāng)之無(wú)愧也是美德。但不得不說(shuō)，善意的謊言只用于情非得已的時(shí)候，不能濫用，更不能泛用。
善意的謊言作文4
不是所有的謊言都帶著惡意的目的，有時(shí)候，謊言里也有深沉的愛(ài)。
好吃的東西所剩不多，媽媽拿給孩子，孩子說(shuō)，媽媽你也吃一口，媽媽經(jīng)常說(shuō)，我不喜歡吃，你吃吧！外出天氣熱，瓶子里的水剩的不多，媽媽遞給孩子，而自己不喝的理由是“我不渴”，還有“我不累”，“我不餓”，等我們長(zhǎng)大了，理解了，體諒了，才會(huì)懂得，這小小的謊言里藏著的愛(ài)是多么深刻。
昨天我去超市買(mǎi)東西，再次看到了父子之間那深含愛(ài)意的謊言。商場(chǎng)里中年人帶著一個(gè)約5、6歲的小男孩，父親穿著橙黃色的工作服，口袋邊露出一截黑白參半的手套，從衣著打扮上看，屬于生活并不寬裕的.一家人。孩子對(duì)超市里的一切都充滿(mǎn)著新鮮感，這里看看，那里摸摸，父親好像怕他碰壞的樣子不停地叮囑著，孩子挺懂事，雞啄米似地點(diǎn)頭回應(yīng)著，正是他們奇怪的樣子，讓我對(duì)他們不知不覺(jué)多了幾分關(guān)注。
那對(duì)父子逛著逛著，就到了零食區(qū)，男孩一下就興奮了起來(lái)，跑到貨架前，拿起了一袋零食。我看到那是“圈圈樂(lè)”，小朋友都愛(ài)吃，就是有點(diǎn)小貴，我以為男孩會(huì)祈求父親給他買(mǎi)。可沒(méi)想到的是，男孩拿起圈圈樂(lè)看了好一會(huì)兒，回頭看了看中年人，又放回了貨架，我正好走在他們身邊，就聽(tīng)小男孩低低的聲音說(shuō)：“爸爸，我只看看，我不喜歡。”但他的眼神流露出滿(mǎn)滿(mǎn)的舍不得。
他的父親聽(tīng)后，臉上有點(diǎn)不自然，很明顯，他也看出兒子說(shuō)的不是真心話(huà)，父親蹲下身來(lái)慈愛(ài)地看著男孩道：“嗯，小風(fēng)長(zhǎng)大了，真乖！”隨即，拉起男孩的手，準(zhǔn)備離開(kāi)。轉(zhuǎn)身的瞬間，我注意到男孩的父親偷偷把一包“圈圈樂(lè)”放進(jìn)了男孩兒小包里。
真巧，結(jié)帳的時(shí)候，我又遇到了這對(duì)父子，但他們好像遇到了點(diǎn)麻煩。父親似乎忘了“圈圈樂(lè)”這回事，結(jié)果經(jīng)過(guò)門(mén)口的時(shí)候，機(jī)器報(bào)了警，保安馬上跑了過(guò)來(lái)。父親臉紅紅地解釋?zhuān)安缓靡馑迹@包忘了結(jié)帳了，我馬上付錢(qián)……”
小男孩看到“圈圈樂(lè)”瞬間就明白了過(guò)來(lái)，生怕父親被人誤會(huì)，急忙說(shuō)：“叔叔，是我裝到口袋里，忘記跟爸爸說(shuō)了。”保安聽(tīng)到后，瞅了一眼男孩，微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次注意一點(diǎn)。”
這對(duì)父子結(jié)過(guò)帳走開(kāi)了，父親牽著兒子的手，小男孩手里拿著“圈圈樂(lè)”，臉上笑的那么甜。或許這就是愛(ài)，善意的謊言撒進(jìn)里面，愛(ài)的底色一點(diǎn)都沒(méi)有變。
善意的謊言作文5
“哈嘍！你好，我是小杰。我們能做朋友嗎？我真的很開(kāi)心與你成為同桌哎！”那一刻我沒(méi)有任何的準(zhǔn)備，于是腦筋開(kāi)始極速運(yùn)轉(zhuǎn)：這個(gè)小男孩兒以后將成為我怎樣的伙伴呢？他看到我遲疑的樣子，好像猜到了我在想什么，漸漸笑了，露出了他的白牙齒，見(jiàn)他如此熱情，我不好意思拒絕，就答應(yīng)了他。“那我們拉勾吧！”他的態(tài)度好像很堅(jiān)決，“拉了勾我們就是永遠(yuǎn)的好朋友啰！”
“嗯……”
“拉勾上吊，永遠(yuǎn)不許變……”
正如大家所料，我與他是小學(xué)同學(xué)，還是最最要好的朋友。
有一陣子，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想。那天，我正拿著考砸了的`卷子發(fā)呆，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了失落與悲傷。
“怎么啦？”他好像看見(jiàn)了我那張幾乎寫(xiě)滿(mǎn)紅叉的卷子，他似乎也看出我在為此發(fā)愁。
“走！咱們出去玩兒！”
“我不去！”
“走吧！你看，他們還在那兒等著吶！”我并沒(méi)答應(yīng)他，但他已經(jīng)把我拉出了教室。他裝出一副若無(wú)其事的樣子，好像他壓根就不知道我為什么發(fā)愁一樣，一路上幾乎全是他的說(shuō)話(huà)聲與笑聲。
“今天英語(yǔ)課上，我和小偉聊了一節(jié)課，他說(shuō)……”他說(shuō)著說(shuō)著，便自己忍不住笑出聲，“哎！不過(guò)我估計(jì)今天又得“吃”我爸給我的‘皮帶炒肉絲’了，我和小偉上課說(shuō)話(huà)，被班長(zhǎng)看到，給老師匯報(bào)了，我還……”
“唉！我還把這次數(shù)學(xué)考砸了！”他說(shuō)著便從口袋掏出一張卷子。首先映入我眼簾的便是那潦草的字跡，那黑色揉成一團(tuán)致使我都看不清的字跡，讓我頓感疑惑，他的字不是一向整潔嗎？如今，怎么成了這樣？
“哎呀！注意力不要放在我的字上嘛！最近壓力大，字就這樣了！最重要的是，我的分?jǐn)?shù)！唉，肯定是沒(méi)有你高了！完了，完了……”聽(tīng)他這樣說(shuō)，我也沒(méi)再追究他的字，心情也稍有些好轉(zhuǎn)。
“其實(shí)，這也沒(méi)什么！我覺(jué)得你基礎(chǔ)挺好的，相信我，你只要孤注一擲，成績(jī)一定能提高，我們一起進(jìn)步！”他笑了，看著他的樣子，我也笑了，好像感覺(jué)自己一下子活過(guò)來(lái)似的充滿(mǎn)了力量，心頭上的陰霾消去了，只剩下了永不褪去的陽(yáng)光和往前走的沖動(dòng)。
后來(lái)，我從一個(gè)同學(xué)口中得知，那次考試，他考了滿(mǎn)分！我知道了那天的他為什么那樣做了。此刻，只想由衷地對(duì)他說(shuō)一聲：“謝謝你！小杰！”
善意的謊言作文6
我曾在一本書(shū)上讀過(guò)這樣一個(gè)故事：有一位孩子的母親有一天接到了學(xué)校老師的電話(huà)，讓她務(wù)必來(lái)趟學(xué)校。當(dāng)這位母親到了學(xué)校見(jiàn)到孩子的老師后，老師生氣地告訴她，你家孩子最近上課總是不注意聽(tīng)講，做小動(dòng)作，而且還說(shuō)話(huà)影響別人，下課還欺負(fù)別的同學(xué)，人家家長(zhǎng)都找到學(xué)校了，老師批評(píng)他也不聽(tīng)，再這樣下去你就給孩子轉(zhuǎn)學(xué)吧。
孩子的母親在回家的路上很是傷心，但回家后孩子過(guò)來(lái)問(wèn)她：“媽媽?zhuān)蠋熃裉旖心闳W(xué)校說(shuō)啥了”？他媽媽裝作很高興的樣子對(duì)孩子說(shuō)：“老師今天表?yè)P(yáng)你了，說(shuō)你上課不象從前那樣亂動(dòng)亂說(shuō)話(huà)了，以后你可要繼續(xù)努力呀。”孩子聽(tīng)了歡天喜地地出去玩了。又過(guò)了些天，老師對(duì)這位母親說(shuō)，你家孩子上課表現(xiàn)好點(diǎn)了，但是學(xué)習(xí)成績(jī)還是太差，你們家長(zhǎng)想想辦法吧。
這位母親回到家對(duì)孩子說(shuō)：“老師今天表?yè)P(yáng)你寫(xiě)字寫(xiě)得比以前好多了，以后再努點(diǎn)力把學(xué)習(xí)成績(jī)提高點(diǎn)好嗎？”孩子聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。十幾年后，這個(gè)孩子以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了一所國(guó)內(nèi)知名的重點(diǎn)大學(xué)，當(dāng)別人來(lái)請(qǐng)他談?wù)劯邢霑r(shí)，這個(gè)孩子哭的`淚流滿(mǎn)面，說(shuō)：“我小學(xué)時(shí)調(diào)皮，搗亂不好好聽(tīng)講，被老師叫了許多次家長(zhǎng)。從第一次媽媽回來(lái)和我說(shuō)的話(huà)開(kāi)始，我其實(shí)早知道是媽媽騙我的。我原以為媽媽聽(tīng)了老師的話(huà)會(huì)批評(píng)我甚至?xí)创蛭业摹Ｋ院髞?lái)我就決心要好好學(xué)習(xí)，媽媽當(dāng)時(shí)那樣維護(hù)我幼小的自尊心，我暗暗發(fā)誓一定不能讓她的這番良苦用心白費(fèi)的。”每次讀到這個(gè)故事我都要流淚。多么偉大的母親，如果她聽(tīng)了老師的告狀，回家后罵孩子或打他一頓，也許短時(shí)間內(nèi)能收到點(diǎn)效果，但孩子可能以后會(huì)恨老師告狀，再后來(lái)可能就破罐子破摔了，那么長(zhǎng)大后更考不上重點(diǎn)大學(xué)了。
一個(gè)好的教育方法能成就一個(gè)孩子，一個(gè)不好的教育方法就能毀掉一個(gè)孩子。在能商班這些天的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我看到了張老師獨(dú)特的教育方法，真正體會(huì)到了他“讓每朵花都綻放”的教育理念。對(duì)于落后的孩子，張老師不是簡(jiǎn)單的批評(píng)了事，而是積極地鼓勵(lì)，耐心地引導(dǎo)，想盡辦法增強(qiáng)他們的自信心，讓他們奮起直追。對(duì)所有孩子的進(jìn)步張老師都要表?yè)P(yáng)，哪怕只是些微不足道的進(jìn)步。張老師真正懂得呵護(hù)孩子們幼小的心靈，不愧是多次特級(jí)教師，根據(jù)每個(gè)孩子的特點(diǎn)和不同情況，他的教育方法也是千變?nèi)f化。總之目的只有一個(gè)，就是讓所有孩子都成為高素質(zhì)人才，都能成功。選擇了能商教育，選擇了張老師，孩子們學(xué)的開(kāi)心，我們家長(zhǎng)更放心。
善意的謊言作文7
父母老師從小就教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小孩子，不能夠說(shuō)謊，我一直都想做一個(gè)好孩子，所以十分的聽(tīng)父母的話(huà)，他們讓我做的事情我認(rèn)為都是對(duì)的，畢竟父母是世界上最?lèi)?ài)自己的兩個(gè)人，因此我也會(huì)將父母老師教育過(guò)我的話(huà)拿去教育其他的小朋友，讓世界都充滿(mǎn)誠(chéng)信，這樣的世界一直都是我期待的，我一直都覺(jué)得父母跟我一樣都是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，可是有一次讓我十分的迷惑父母的所作所為，我生氣的對(duì)父母說(shuō)為什么要欺騙別人，明明教導(dǎo)我要做一個(gè)不說(shuō)謊話(huà)的孩子，可是您們卻沒(méi)有做到，父母聽(tīng)到我說(shuō)的這番話(huà)之后，就跟我解釋說(shuō)其實(shí)世界上不是一點(diǎn)謊言都不需要的，只要是善意的就不會(huì)受到別人的責(zé)罵，因?yàn)橛械臅r(shí)候謊言才是最好的一種幫助別人的方法，雖然我還是不明白為什么，直到有一次，我明白了。
我還清晰的記得那是一個(gè)明媚的早晨，剛剛放雙休我打算坐公交出去找自己的好朋友逛街，我在車(chē)上安靜的坐著，車(chē)也正在抵達(dá)我想要去的目的地，這時(shí)候車(chē)突然停了，上來(lái)了一位手腳不便的'老婆婆拿著一筐雞蛋站在我的面前，還聽(tīng)到了公交車(chē)司機(jī)的責(zé)罵聲，而她卻還是笑嘻嘻的回復(fù)著那個(gè)司機(jī)，讓他不要介意，她一個(gè)人的空間就已經(jīng)占滿(mǎn)了大半個(gè)位置，從她的表情上可以看出來(lái)她其實(shí)也很愧疚，可是沒(méi)辦法，我看到這一幕心里十分的不好受，看到她的身體隨著公交車(chē)一起搖擺不定，那樣艱難的站在公交車(chē)?yán)铮�要受到別人的排斥和辱罵，于是我不知怎么的立馬站了起來(lái)給她讓了個(gè)位置，讓她不要再這么難受，這個(gè)時(shí)候車(chē)廂里十分的擁擠，我自己坐在車(chē)?yán)锔揪蜎](méi)有體會(huì)過(guò)，現(xiàn)在才知道那個(gè)老婆婆是有多么的痛苦。
我親切的跟她說(shuō)讓她坐我的這個(gè)位置，她大吃一驚的看著我說(shuō)，這部車(chē)要去的地道都很遠(yuǎn)，而且車(chē)?yán)飺頂D，便再三勸告我還是自己坐著比較舒服，我聽(tīng)到之后客氣的說(shuō)出我馬上就要到了，站一站沒(méi)關(guān)系的，于是她才安心的坐到了那個(gè)位置上，之后我就覺(jué)得自己說(shuō)了謊話(huà)不是一個(gè)好孩子，心里十分的愧疚，就這樣我在愧疚中到達(dá)了自己的目的地，心里一直都很奇怪我為什么要撒謊，父母教育我要做一個(gè)好孩子，可是我居然撒謊了。
那天回到家之后我在床上想了很久終于想明白了，母親對(duì)我所說(shuō)的善意的謊言難道就是像我這樣，我明白了父母之前為什么要對(duì)自己的朋友撒謊了，因?yàn)槟鞘浅鲎陨埔猓瑳](méi)有惡意，其實(shí)生活中真的需要善意的謊言。
善意的謊言作文8
我認(rèn)為，誠(chéng)信是至關(guān)重要的。不論是善意的謊言還是普通的撒謊，都不應(yīng)該常常出現(xiàn)。善意的謊言，一旦被識(shí)破，有時(shí)不但不會(huì)得到自己期望的結(jié)果，反而會(huì)得其反，傷別人的心。而普通的謊言，則是更不可以隨便放出去的。那樣會(huì)失去別人的信任，讓別人認(rèn)為你是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人，便也就不再與你赤膽相告。漸漸的，人們都會(huì)遠(yuǎn)離你，把你說(shuō)的每一句話(huà)都認(rèn)為是不真實(shí)的。那樣的感受，會(huì)十分難過(guò)。
事例1：
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅主持變法。為了樹(shù)立威信，商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(zhǎng)的`木頭，并許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén)，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹(shù)立起了威信，而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó)。
這就是誠(chéng)信的好處。
事例2：
“烽火戲諸侯”這個(gè)故事大家肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)。周幽王為了討寵妃褒姒的一笑，竟下令點(diǎn)燃20多個(gè)烽火臺(tái)上的烽火。諸侯們見(jiàn)到烽火，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，當(dāng)弄明白這是一個(gè)謊言時(shí)，憤然離去。第二年，外兵來(lái)攻打，烽火臺(tái)點(diǎn)亮但諸侯們卻不愿意在上當(dāng)了，便不再派兵前來(lái)救援。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。
一個(gè)“立木取信”，一諾千金；一個(gè)帝王無(wú)信，戲玩“狼來(lái)了”的游戲。結(jié)果前者變法成功，國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯；后者自取其辱，身死國(guó)亡。可見(jiàn)，“信”對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡都起著非常重要的作用。
這便是一個(gè)善意的謊言。為了取得褒姒的笑容，竟破敗了一個(gè)國(guó)家。
事例3：
有個(gè)商人過(guò)河時(shí)船沉了，他大聲呼救。有個(gè)漁夫聞聲而致。商人說(shuō)：“假若你救我，我就給你100兩金子”。待被救上岸后，商人卻不認(rèn)帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫只得怏怏而去。不想后來(lái)那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那個(gè)曾被他騙過(guò)的漁夫阻止說(shuō)：“他是個(gè)說(shuō)話(huà)不算數(shù)的人！”于是商人淹死了。
一個(gè)人若不守信，便會(huì)失去別人對(duì)他的信任。所以，一旦他處于困境，便沒(méi)有人再愿意出手相救。失信于人者，一旦遭難，只有坐以待斃。
這就是一個(gè)普通的撒謊的例子。竟使自己?jiǎn)适Я诵悦?/p>
善意的謊言作文9
在我的小學(xué)生涯中，許許多多的事都已經(jīng)在我的腦海里印象模糊了，但是唯獨(dú)有一件事，卻讓我銘記在心，終生難忘。
記得那是一年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很不好，也許是淘氣所致吧！上課時(shí)，總是喜歡與同學(xué)說(shuō)一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的.話(huà)，老師看見(jiàn)了，也就是那么一句話(huà)：“你在干什么？上課要認(rèn)真聽(tīng)講！”而我也只是一句求饒?jiān)挘骸袄蠋煟义e(cuò)了，下次不敢了！”
日子過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼就到了第一學(xué)期的期中考試。考試之后，我的成績(jī)之差是可想而知的，我有些害怕，更讓我惶惶終日的是學(xué)校還要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。在無(wú)奈中，我只好把成績(jī)不好的事告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了后，并沒(méi)有說(shuō)什么，便去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。
看著爸爸離去的背影，我的心里涌起一陣陣的恐懼。整整一個(gè)下午，我都在忐忑不安的心情中度過(guò)，我知道，爸爸回來(lái)后，肯定會(huì)對(duì)我發(fā)動(dòng)暴風(fēng)雨般地“襲擊”。窗外，是一片可怕的寂靜。
“砰砰……”一陣敲門(mén)聲驚醒了我雜亂的思緒。肯定是爸爸來(lái)了，這下死定了！此時(shí)，屋子里已經(jīng)暗了下來(lái)，我懷著緊張的心情，用顫抖的手開(kāi)了門(mén)，卻看見(jiàn)爸爸滿(mǎn)臉的笑。頓時(shí)，我有些如墜五里迷霧中。爸爸一踏進(jìn)門(mén)檻就興奮地對(duì)我說(shuō)：“冰冰呀，今天下午開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，老師一直在表?yè)P(yáng)你，說(shuō)你活潑開(kāi)朗，樂(lè)于助人……。”
“真的嗎？”我驚訝地問(wèn)。
“真的。”爸爸和藹地說(shuō)，“老師還希望你能再接再勵(lì)，不要驕傲，更上一層樓呢！”
我聽(tīng)了之后，信以為真，同時(shí)也感覺(jué)到屋子里一下子亮了許多。第二天早晨，我高興地背著書(shū)包去上學(xué)，上課時(shí)也認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，瞬間里覺(jué)得學(xué)習(xí)并不是那么令人痛苦的差事，而是樂(lè)趣多多。
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，又過(guò)了半個(gè)學(xué)期，迎來(lái)了期末考試。考試成績(jī)公布時(shí)，我考得很不錯(cuò)，語(yǔ)文100，數(shù)學(xué)98。可當(dāng)我向爸爸訴說(shuō)我考試時(shí)的信心時(shí)，爸爸卻說(shuō)，其實(shí)開(kāi)那個(gè)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，老師一直批評(píng)我。我一下子懵了，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
直到今天，我才深刻地明白爸爸的良苦用心——那是爸爸賜予我的一個(gè)美麗的謊言！
善意的謊言作文10
我們來(lái)舉個(gè)例子，有一個(gè)學(xué)生，他對(duì)長(zhǎng)跑是并不是很在行的，但在一次的測(cè)試中，老師告訴他的長(zhǎng)跑速度比其他同學(xué)快，而且還說(shuō)他有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參加比賽，叫他好好努力，那位學(xué)生聽(tīng)了老師的話(huà)之后非常興奮，因?yàn)橐恢闭J(rèn)為自己沒(méi)有長(zhǎng)跑天賦的他，竟然能代表學(xué)校參加比賽。從這天起，他真正喜歡上了長(zhǎng)跑，并且每天堅(jiān)持起來(lái)跑步，過(guò)了一段時(shí)間后，本來(lái)完全不能代表學(xué)校參加比賽的他，竟然真的被選上了。
曾經(jīng)有一位教師，他撒了一個(gè)慌說(shuō)自己可以給學(xué)生預(yù)測(cè)未來(lái)：你將來(lái)可能成為數(shù)學(xué)家，他能當(dāng)作家，那一個(gè)具有藝術(shù)天賦。在老師的指點(diǎn)、熏染、鼓勵(lì)和塑造中，孩子們變得勤奮刻苦，懂事好學(xué)。幾年后，大批學(xué)生以?xún)?yōu)異成績(jī)邁進(jìn)大學(xué)的校門(mén)，小村也因此聞名遐邇。人們都以為這位老教師能掐會(huì)算，可以感知未來(lái)，其實(shí)，老師的良苦用心是將一個(gè)美麗的謊言種植在孩子的心靈，就像播一粒種子在土里，終將枝繁葉茂，開(kāi)花結(jié)果。
讀美國(guó)短篇小說(shuō)《最后一片葉子》，眼睛總是潮濕濕的。當(dāng)生病的老人望著凋零衰落的樹(shù)葉而凄涼絕望時(shí)，充滿(mǎn)愛(ài)心的畫(huà)家用精心勾畫(huà)的一片綠葉去裝飾那棵干枯的`生命之樹(shù)，從而維持一段即將熄滅的生命之光。這難道不是謊言的極致嗎？
出于美好愿望的謊言，是人生的滋養(yǎng)品，也是信念的源動(dòng)力。它讓人從心里燃起希望之火，確信世界上有愛(ài)、有信任、有感動(dòng)，因而找到更多笑對(duì)生活的理由。善意的謊言，是賦予人性的靈性，體現(xiàn)著情感的細(xì)膩和思想的成熟，促使人堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，不由自主地去努力去爭(zhēng)取，最后戰(zhàn)勝脆弱，絕處逢生。
父母的一句謊言，讓涉世不深的孩童臉若鮮花，燦爛生輝；老師的一句謊言，讓彷徨學(xué)子不再困惑，更好生長(zhǎng)；醫(yī)生的一句謊言，讓恐懼的病人由毀滅走向新生。
各位親愛(ài)的朋友們，醒醒吧，其實(shí)善意的謊言根本就無(wú)礙于誠(chéng)信，不要再認(rèn)為善意的謊言會(huì)礙于誠(chéng)信的問(wèn)題了，因?yàn)橹灰阈闹邢胫菫榱怂耍敲瓷埔獾闹e言就是珍貴的，它既不會(huì)造成信任危機(jī)，也不會(huì)玷污文明，更不會(huì)扭曲人性。
善意的謊言具有神奇的力量，鼓舞你一次再一次地做著進(jìn)步的努力，為了心中的夢(mèng)想絕不輕言放棄。因?yàn)槲磥?lái)的道路完全被歡樂(lè)的心情照亮，生活因此變得更加美好。
如果開(kāi)誠(chéng)布公直截了當(dāng)是一種錯(cuò)誤，我選擇謊言。
如果真情告白坦率無(wú)忌是一種傷害，我選擇謊言。
如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂(yōu)傷，多一點(diǎn)謊言又有何妨？
善意的謊言作文11
在一個(gè)茂密而美麗的森林中有個(gè)三小動(dòng)物，分別是小貓、小狗、小松鼠。它們是密不可分的好朋友，但是有一天就徹底改變了。
有一天小貓?jiān)谏值纳钐幷业揭粋�(gè)一個(gè)好玩的.東西，這件東西是蹺蹺板，小貓興奮極了，就急忙叫小松鼠來(lái)玩，由于小貓?zhí)脍s快玩了，在匆忙和高興之中忘記叫小狗了，它們?cè)诳鞓?lè)中度過(guò)，幾乎連時(shí)間都忘了，小狗發(fā)現(xiàn)它們兩個(gè)好伙伴不見(jiàn)了，就去找它們兩個(gè)玩。小狗找了半天也沒(méi)有找到，小狗繼續(xù)找。終于在一個(gè)地方找到它們。而看到它們竟在玩蹺蹺板，竟然不叫自己來(lái)玩，真是太不夠意思了。所以小狗十分生氣，事后小狗知道是小貓沒(méi)叫自己，而不是小松鼠，所以小貓沒(méi)有怪小松鼠，把這件事怪在了小狗的頭上，原本小松鼠以為不會(huì)有多大事只不過(guò)是鬧點(diǎn)小別扭而已，但這個(gè)小別扭竟鬧了四五天，小松鼠才意味著這堅(jiān)實(shí)的嚴(yán)重性，他去勸小貓給小狗道歉，小貓也同意了畢竟是自己有不對(duì)，有好東西應(yīng)該和大家分享，但小貓去道歉小狗一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去，反而說(shuō)：你不想叫我玩，就別叫我了，我們以后再也不會(huì)一起玩了。說(shuō)了小狗半天，把小狗給說(shuō)火了，小狗心想：我只是忘了叫你了，你憑什么和我擺臭架子，再說(shuō)我為什么要叫你。小狗越想越心有不甘。然后小狗有和小貓打起來(lái)了，這件事使原本的關(guān)系更加惡化，如雪上加霜。
這件事，讓森林陷入了寂靜，熱鬧的森林開(kāi)始寧?kù)o下來(lái)了，小松鼠看到原本密不可分的好朋友，竟然變成了互不說(shuō)話(huà)的陌生人小松鼠十分傷心，小松鼠看此情景絕心要讓它們和好。小松鼠想了半天終于想到了一個(gè)好方法，小松鼠趁小狗不在家的時(shí)候，去買(mǎi)了一塊骨頭，用精美的盒子，包起來(lái)，上面有一個(gè)字條上面寫(xiě)著小狗對(duì)不起我不應(yīng)該忘記叫你對(duì)不起，我們和好吧！——小貓 小松鼠趁小貓不在家的時(shí)候，去買(mǎi)了一條魚(yú)，用精美的盒子，包起來(lái)，上面有一個(gè)字條，上面寫(xiě)著：小貓對(duì)不起我不應(yīng)該擺臭架子給你看對(duì)不起，我們和好吧！——小狗。等它們回來(lái)看到，字條和禮物十分感動(dòng)對(duì)方竟然給自己買(mǎi)禮物了，小狗去小貓家道歉，它們兩個(gè)就和好了。靜寂的森林熱鬧起來(lái)，小松鼠看到它們兩個(gè)和好了開(kāi)心地笑了，大地開(kāi)心的笑了。
善意的謊言作文12
很久以前，有一個(gè)姑娘一生下來(lái)就瞎了眼。
黑暗是她唯一的主題，世間的美麗和丑陋她無(wú)法得知。
但她一直很快樂(lè)，因?yàn)槟赣H說(shuō)她是村里最美麗的女子。而事實(shí)恰恰相反，她是村里最丑陋的女子。但她并不知道，她只相信母親的話(huà)，所以，她快樂(lè)而驕傲地活著。
轉(zhuǎn)眼間，姑娘到了出嫁的年齡了，由于是瞎子，長(zhǎng)得又丑，所以村里沒(méi)有一個(gè)人愿意娶她。經(jīng)過(guò)母親的尋找和游說(shuō)，外村的一個(gè)斷了一只手的小伙子同意娶她。
姑娘的母親說(shuō)，她只有一個(gè)要求，不準(zhǔn)小伙子說(shuō)姑娘長(zhǎng)得丑，要夸獎(jiǎng)姑娘是村里最漂亮的女子。小伙子一口答應(yīng)下來(lái)。
母親對(duì)姑娘說(shuō)：“孩子，我給你找了一個(gè)村里面最英俊的小伙子。”
洞房花燭夜，姑娘問(wèn)小伙子：“娘說(shuō)，你是村里面最英俊的人，是嗎?”
小伙子說(shuō)：“ 是的。”
姑娘又問(wèn)：“ 娘說(shuō)，我是村里面最漂亮的女子，是嗎?”
小伙子響亮地說(shuō)：“是的。你是村里面最漂亮的女子。我愛(ài)你。”
姑娘聽(tīng)了小伙子的回答，臉上泛起了羞澀的紅暈。從此以后，姑娘活得更加自信了，自己是村里面最漂亮的女子，又嫁給了村里面最英俊的小伙子，還有什么比這更加幸福的事情呢。
又過(guò)了一段時(shí)間，姑娘的母親去世了，而姑娘給小伙子生下了一個(gè)小男孩。
善良的小伙子從小男孩懂事起就告訴他，不能說(shuō)自己的母親長(zhǎng)得丑，要說(shuō)她是這個(gè)村里最漂亮的女子。
姑娘繼續(xù)活在美麗的.謊言之中，母親的謊言、丈夫的謊言、兒子的謊言讓姑娘的一生都充滿(mǎn)了幸福和甜蜜。
終于有一天，姑娘老了，安詳?shù)亻]上了眼睛，臉上掛著滿(mǎn)足的笑容。
在別人眼中，姑娘是一只丑小鴨，而姑娘自己卻活得像一個(gè)驕傲的公主。這就是善意的謊言的力量。我們?yōu)橛H情的偉大而感動(dòng)，為善意的謊言而感動(dòng)。
有這樣一句話(huà)：善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地扯一些小謊的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫狻⒆鹬睾蛯捜荩哂猩衿娴牧α俊８改傅囊痪渲e言，讓涉世不深的孩童臉若鮮花，燦爛生輝;老師的一句謊言，讓彷徨學(xué)子不再困惑，更好成長(zhǎng);醫(yī)生的一句謊言，讓恐懼的病人由毀滅走向新生……
善意的謊言作文13
在我的小學(xué)生涯中，許許多多的事都已經(jīng)在我的腦海里印象模糊了，但是唯獨(dú)有件事，卻讓我銘記在心，終生難忘。
記得，那是在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在下降，也許是淘氣所致吧。上課時(shí)，總是喜歡與同學(xué)說(shuō)一些與上課無(wú)關(guān)的話(huà)，老師看見(jiàn)了，也就是那么唬人的.一句話(huà)：×××，你在干什么，要是不想學(xué)了可以回家去。”而我也只是一句求饒?jiān)挘骸袄蠋煟义e(cuò)了，下次不敢了!”
日子過(guò)的可真快，很快就到了第一學(xué)期期中考試。試后，我的成績(jī)之差是可以想見(jiàn)的，我有些后怕，更讓我惶惶終日的是學(xué)校還要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。在無(wú)奈中，我只好把成績(jī)不好的事告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了后，并沒(méi)有說(shuō)什么，便去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。
看著爸爸離去的背影，我的心里涌起一陣陣的恐懼。整整一個(gè)下午，我都在忐忑不安的心情中度過(guò)，我知道，爸爸回來(lái)后，肯定會(huì)對(duì)我發(fā)動(dòng)暴風(fēng)雨般地“襲擊”。窗處，是一片可怕的寂靜。
“砰砰……”一陣敲門(mén)聲驚醒了我雜亂的思緒。肯定是爸爸來(lái)了，這下我死定了!此時(shí)，屋子里已經(jīng)暗了下來(lái)，我懷著緊張的心情用顫抖的手開(kāi)了門(mén)，卻看見(jiàn)爸爸滿(mǎn)臉堆笑。頓時(shí)，我有些如墜五里霧中。爸爸一踏進(jìn)門(mén)檻就興奮地對(duì)我說(shuō)：“×××呀，今天下午開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，老師一直在表?yè)P(yáng)你，說(shuō)你活潑開(kāi)朗，樂(lè)于助人……。”
“真的嗎?”我驚訝地問(wèn)。
“真的，”爸爸和藹地說(shuō)，“老師還希望你能再接再勵(lì)，不要驕傲，更上一層樓呢!”
我聽(tīng)了后，信以為真，同時(shí)也感覺(jué)到屋子也一下子亮了許多。第二天早晨，我高興地背著書(shū)包去上學(xué)，上課時(shí)也認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，瞬間里覺(jué)得學(xué)習(xí)并不是那么令人痛苦的差使，而是樂(lè)趣多多。
日月如梭，歲月似箭。轉(zhuǎn)眼間，我就一個(gè)學(xué)期過(guò)去，又到了期末了，半年前爸爸的話(huà)讓我對(duì)考試有了信心，就在前幾天老師還批評(píng)了我。
考試成績(jī)公布時(shí)我考的很不錯(cuò)，語(yǔ)文98，數(shù)學(xué)96，英語(yǔ)98。可當(dāng)我向爸爸訴說(shuō)我考試時(shí)的信心時(shí)，爸爸去說(shuō)那個(gè)家長(zhǎng)會(huì)老師一直批評(píng)我。我一下子懵了，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
直到今天，我才更深刻的明白爸爸的良苦用心——那是爸爸賜予我的一個(gè)美麗的謊言。
善意的謊言作文14
爺爺喜酒。每到傍晚，總愛(ài)坐在陽(yáng)臺(tái)上，看著天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，以及日復(fù)一日的陰晴圓缺，同時(shí)斟一杯酒，小酌幾下，也是老人家很愜意的享受。
爾后，我發(fā)現(xiàn)，父親和爺爺喝的酒，總是不一樣，便也好奇：“爸爸，你和爺爺喝的酒，怎么不一樣啊？”父親嘆了一口氣：“你爺爺啊，太節(jié)儉，不舍得花錢(qián)，總買(mǎi)最廉價(jià)的酒來(lái)喝。”那時(shí)小，不過(guò)五歲出頭，也似懂非懂：“哦。”那年， 我七歲，在外面上的輔導(dǎo)班發(fā)了獎(jiǎng)學(xué)金，一兩百哦！與那時(shí)的我，數(shù)目可真是不小，于是，給爸媽各買(mǎi)了些小禮物，花了幾十，給爺爺，可是犯了難：買(mǎi)什么好呢？目光不經(jīng)意瞥過(guò)：酒！爺爺愛(ài)喝酒，送酒自然是不二的選擇咯！
鑒于我對(duì)酒的一竅不通，于是，請(qǐng)來(lái)了父親挑選，父親選了一瓶酒，我也不過(guò)只花了幾十，抱著酒和禮物，歡天喜地地朝家跑去，連爸爸都被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。
一到家，我把媽媽和爺爺都拉過(guò)來(lái)坐在沙發(fā)上，并讓身后的父親也坐在沙發(fā)上，報(bào)了喜后，又鄭重其事地拿出這些，一個(gè)一個(gè)發(fā)給家人，父母臉上驚喜而又驕傲，爺爺?shù)哪樕蠀s烏云密布：“好是好，這酒多少錢(qián)？”爺爺向來(lái)都極寵我，于是，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)爺爺這樣子的我怯怯地：“昨天輔導(dǎo)班發(fā)了獎(jiǎng)......”“學(xué)”字還沒(méi)出口，我突然一驚：不行，不能說(shuō)是買(mǎi)的，否則，爺爺肯定又要心疼錢(qián)了。于是趕緊改口：“......發(fā)了獎(jiǎng)品，就是這瓶酒，您愛(ài)喝，我自然要給您了。”爺爺剛剛還嚴(yán)肅的臉一下子換了下來(lái)，快八十的人笑得和小孩兒一樣，一扭頭，父母剛剛?cè)缗R大敵的神情也瞬間松懈下來(lái)。“還是孫女好啊，知道孝敬我。”爺爺笑著說(shuō)，我們都笑了，陽(yáng)光照在身上，暖暖的。
那天好像是重陽(yáng)節(jié)。
長(zhǎng)大后，父母曾笑過(guò)我這個(gè)極其蹙腳的謊言：“你見(jiàn)過(guò)哪有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給小孩兒送酒的？不過(guò)萬(wàn)幸，爸還信了。”當(dāng)然，我也是很久以后才知道，那瓶名酒的價(jià)格是五百多，父親和售貨員商量了一下，讓售貨員告訴我只是幾十，剩下的四五百元，都是父親替我補(bǔ)上的。
知道了真相，我釋然地笑了，很久以后，當(dāng)我再次回憶起這件事，都能感受到酒一般醇香的`溫暖，在這樣濃厚的愛(ài)中，我一直很快樂(lè)的成長(zhǎng)。
無(wú)論怎樣，只要用心編織成的善意的謊言，都是一首感動(dòng)天地的愛(ài)的交響曲，不是么？
善意的謊言作文15
一個(gè)悶熱的下午，我去到圖書(shū)館，借了一本<<今生，你是我命定的天使>>，這時(shí)候一本關(guān)于"愛(ài)"的書(shū)。
我翻開(kāi)書(shū)，一個(gè)特殊的名字映入了我的眼簾——<<我找媽媽?zhuān)闶菋寢寙幔?>，我好奇極了，有哪個(gè)孩子敢對(duì)別人說(shuō)這種話(huà)呢？有哪個(gè)孩子回用語(yǔ)言去尋找媽媽呢？當(dāng)我看完整篇故事時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的'心在顫抖。這個(gè)故事說(shuō)的是一名女教師在深夜備課時(shí)，一聲電話(huà)鈴劃破了寧?kù)o，教師接起電話(huà)，電話(huà)那邊傳來(lái)了稚嫩的童聲："我找媽媽?zhuān)闶菋寢寙幔?
女教師輕聲問(wèn)道："你是？"
電話(huà)那邊著急地說(shuō)："媽媽?zhuān)沂前舶舶。?
別急，告訴媽媽?zhuān)悻F(xiàn)在在哪里？"
那個(gè)叫安安的女孩說(shuō)："媽媽?zhuān)以诩摇Ｎ乙恢倍际呛煤⒆樱瑡寢屇闶裁磿r(shí)候回來(lái)看我啊？"……
其實(shí)，那位好心的女教師并不認(rèn)識(shí)安安，只是當(dāng)女教師知道安安的媽媽從小就離她而去，女教師便想用善意編織一個(gè)美麗的謊言——做安安的"電話(huà)媽媽"。
我想，如果每一個(gè)人，都可以想這位女教師一樣，那么這個(gè)世上沒(méi)有母親的孩子就會(huì)找到很好的歸宿。記的曾有一句話(huà)："只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世上就回變成美好人間。"只要我們?nèi)巳硕伎梢躁P(guān)愛(ài)一下沒(méi)父親母親的孩子，那么許多孩子將會(huì)重返父母親溫暖的懷抱。
也許，你們?cè)缇筒碌剑@個(gè)故事的結(jié)局一定是圓滿(mǎn)加感人。但是，錯(cuò)了。由于安安患了癌癥，女教師得知后，趕緊從外地趕回來(lái)，因?yàn)榘舶部焖懒耍R死前，安安的心愿就是見(jiàn)見(jiàn)媽媽。但是，女教師來(lái)晚了，當(dāng)女教師趕到時(shí)，安安卻斷氣了，安安帶著遺憾走了。
又一個(gè)美麗的生命帶著遺憾離去了……試想，如果每個(gè)人都可以關(guān)愛(ài)一下這些失去父母的孩子，那么就再也不會(huì)有像安安這種孩子帶著遺憾走了。所以，請(qǐng)給這些孩子一點(diǎn)寬容，給他們一個(gè)美好的夢(mèng)。那么安安的悲劇就不回重演了。
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