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善意的謊言作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的善意的謊言作文,希望對(duì)大家有所幫助。
善意的謊言作文1
人一生肯定會(huì)撒謊,但謊言也分兩種:善意的與惡意的。
在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,媽媽對(duì)我進(jìn)行了一次測(cè)試,那是我小學(xué)階段的第一次測(cè)試,所以我做得格外認(rèn)真。突然,我的眼睛定住了,我望見(jiàn)了一道對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)非常難的一道題目:拼音表中x的后面是什么?我停在了這道題目上,我想破了腦袋,絞盡了腦汁,可也沒(méi)有辦法,于是我心生一計(jì),趁“監(jiān)考員”媽媽不注意,我便快速翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),眼睛急忙掃了一下,有立馬寫(xiě)下了我“偷”來(lái)的答案。經(jīng)過(guò)40分鐘的`時(shí)間,我把試卷交給了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)著答案開(kāi)始用紅筆批改起來(lái),我便出去玩了。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽將我叫進(jìn)來(lái),準(zhǔn)備公布成績(jī),我的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著媽媽?zhuān)澳憧剂?6分。”聽(tīng)了這話(huà)我開(kāi)心地從板凳上跳起來(lái)。這次考試給了我極大的信心!過(guò)了幾年后,媽媽才告訴我,我其實(shí)只考了66分,我傻了,可立馬又笑起來(lái),我明白了媽媽善意的謊言的用意。
惡意的謊言是會(huì)傷人的,而善意的謊言會(huì)鼓勵(lì)人。可是無(wú)論如何哪一種謊言,都要盡量少撒,因?yàn)樽鋈艘\(chéng)實(shí)。
善意的謊言作文2
做人確實(shí)要講誠(chéng)信,不能欺騙,不能說(shuō)謊,但如果在“謊言”前加上“善意的”,那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。
“善意的謊言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對(duì)白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……誰(shuí)也不會(huì)去追究它的可信程度,即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊言,也一樣會(huì)去努力相信,不會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激呢!
當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時(shí)。大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線(xiàn),閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿(mǎn)希望,讓病人在一個(gè)平與的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎?
當(dāng)一個(gè)不韻世事的`孩子,失去了自己的親人,該怎樣向他說(shuō)明自己的親人到哪里去了呢?暫時(shí)不要告訴他真實(shí)的情況,只是說(shuō)到很遠(yuǎn)的地方出差去了,待孩子懂事,再以實(shí)情相告,他也會(huì)理解親人的做法。難道這樣的話(huà)也有礙于誠(chéng)信嗎?
講誠(chéng)信,不撒謊,是我們做人的起碼準(zhǔn)則。但善意的謊言可以大大地增進(jìn)人與人之間的友誼與感情,對(duì)社會(huì)穩(wěn)定有不可磨滅的作用。
善意的謊言作文3
從出生到此刻,我收到了許多許多的禮物,有舅媽送的銀鏈,同學(xué)送的生日賀卡,叔叔阿姨買(mǎi)的新衣服、新鞋……禮物,它給我的'是驚喜,它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀:我是得寵的寶貝。此刻,我想告訴大家,我還有一個(gè)十分十分貴重的禮物,它是爸爸送的。
記得我5歲那年,爸爸媽媽去外地做生意了,把我寄托在奶奶家。上幼兒園了,奶奶很疼我,天冷,我不想去,奶奶也由著我。所以那時(shí)的我很自由。
等爸爸媽媽回來(lái),我已經(jīng)讀小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒班時(shí)懶散的我,應(yīng)對(duì)著一下子正規(guī)起來(lái)的教學(xué)方式,就不適應(yīng)了。教師在上頭講,我卻在下頭神游。要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,我爸爸去參加的。回來(lái)時(shí),我問(wèn)爸爸:“教師說(shuō)我什么了嗎”爸爸說(shuō):“教師說(shuō)我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的好孩子,將來(lái)必須有出息!”我樂(lè)了,咦,教師說(shuō)我有出息呢!第二天,我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此,膽小的我變得活潑起來(lái)了。
善意的謊言作文4
人生會(huì)有些不好的局面,但是只要說(shuō)一些不同的話(huà)來(lái)從另一方面表現(xiàn)出不同的意思往往會(huì)給人帶正能量。
上個(gè)星期,我們考完了語(yǔ)文,仿佛心里有一塊沉重的石頭落下了。我走出了教室,突然聽(tīng)到有人說(shuō):“考也考完了,寫(xiě)錯(cuò)了也沒(méi)有辦法呀!”還有人說(shuō):“考的結(jié)果怎樣,只能碰碰運(yùn)氣了。”我聽(tīng)了,想:哎!還是回家什么都不要告訴媽媽好了。
放學(xué)了,媽媽發(fā)現(xiàn)我很不高興的樣子。就問(wèn)我,我只好告訴了媽媽今天考試的.情況。但媽媽并沒(méi)有批評(píng)我,反而慈祥地說(shuō):“寶貝,沒(méi)關(guān)系。這次沒(méi)考好,并不代表下一次的成績(jī)。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)終于心平靜下來(lái)了。
第二天來(lái)了學(xué)校,老師把考試卷發(fā)下來(lái)了。我的心情很緊張,我情不自禁地打開(kāi)了試卷,才考了70幾分。老師把試卷講了一遍,我還是沒(méi)有聽(tīng)懂,結(jié)果別人的錯(cuò)誤都已經(jīng)改完了,而我卻沒(méi)有改完。于是,可我還不會(huì)。老師卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,老師相信你一定可以。”說(shuō)罷,便又開(kāi)始來(lái)教我,我覺(jué)得很感動(dòng)。回到家里,我想老師竟然這么有耐心的教我,我想對(duì)自己有些改變。
善意的謊言往往給人一種鼓勵(lì)和一種不同的力量使我們更加努力,不會(huì)放棄。
善意的謊言作文5
看到這個(gè)標(biāo)題你可能會(huì)想,謊言怎樣才算善意的呢?讓我來(lái)告訴你吧:
有一次,我和媽媽早上饑腸轆轆地到一家米粉店吃飯。剛點(diǎn)完菜,我便看到了一個(gè)年過(guò)花甲的老爺爺帶著一個(gè)孩子準(zhǔn)備要進(jìn)來(lái)吃飯,但是卻被在門(mén)口打招呼的服務(wù)員給攔下了。看樣子似乎這個(gè)服務(wù)員很不喜歡這個(gè)老爺爺并且嫌棄老爺爺身上的味道。在老爺爺千辛萬(wàn)苦的`求情下,服務(wù)員終于讓老爺爺進(jìn)來(lái)了,但是不能讓老爺爺在店里待太久,免得影響了顧客。這個(gè)老爺爺也看不懂招牌上的字,他的孫子便用標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)點(diǎn)了一碗最便宜的粉,轉(zhuǎn)頭向那位老爺爺用他們的家鄉(xiāng)話(huà)說(shuō)了些什么,我聽(tīng)懂了他們的話(huà)。孩子:“爺爺,我們一起吃一碗吧!”爺爺:“沒(méi)事,你放心點(diǎn),爺爺有錢(qián)。”孩子:“這個(gè)是最貴的。”“好。”哪位爺爺付了錢(qián),跟孩子說(shuō):“孩子,你在這慢慢吃,我之前吃飽了。等下我來(lái)接你。”這位爺爺轉(zhuǎn)頭就走。我清楚地看到,這位爺爺眼中含著淚光。
我出了門(mén),看到這位老爺爺在一個(gè)垃圾桶旁邊撿著瓶子,手中的袋子癟癟的,顯然不是收獲很大。我和媽媽跑回家拿出了剩下的紙皮給了這位老爺爺,爺爺連忙道謝。
我仔細(xì)想想,小孩對(duì)爺爺?shù)捏w貼是善意的謊言,爺爺對(duì)孩子的疼愛(ài)也是善意的謊言!
善意的謊言作文6
謊言并不是人們所說(shuō)的全部都是壞的!我認(rèn)為:世界上有一種善意的謊言,甚至能編織美麗的故事!如果你不相信,下面我就給你講這么一個(gè)故事:
在某人的小時(shí)候,家里并不富裕,他自出生以來(lái)身體的.體質(zhì)就很差,他的父親在他還沒(méi)有出世前就去世了,家里只剩下他和他的母親兩個(gè)相依為命。白天他的媽媽去田里工作,到了晚上回到家里還要做一些刺繡活兒,每天晚上都做到三更半夜。在每次吃飯的時(shí)候他的媽媽總是把哪些好吃的、有營(yíng)養(yǎng)的留給他吃,把那些不好吃的、沒(méi)什么營(yíng)養(yǎng)的留給自己吃。
兒子長(zhǎng)到8歲那年,覺(jué)得很疑惑,才問(wèn)他的母親:“媽媽?zhuān)阍趺蠢鲜前涯切┖贸缘牧艚o我呢?難道你不喜歡吃嗎?”母親說(shuō):“對(duì),我不喜歡吃,你要多吃點(diǎn),你身體弱,應(yīng)該多吃點(diǎn)來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)!”
到了兒子讀大學(xué)的那年,每個(gè)學(xué)期要交一萬(wàn)多元的學(xué)費(fèi),對(duì)于這一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),這一個(gè)數(shù)字簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字!但母親為了供自己的孩子讀書(shū)就更加努力地賺錢(qián)。也因?yàn)檫@樣母親因勞成疾,母親以后再也不能做操勞的工作。兒子知道后,放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì),在村里找了一份工作……
善意的謊言作文7
在我小的時(shí)候,爸爸告訴我說(shuō):“女兒你先在這里爸爸先去買(mǎi)糖給你吃。
爸爸去了,我就在家里等待著爸爸的歸來(lái),我在家里等了好久,可是還沒(méi)見(jiàn)爸爸回來(lái),我就去問(wèn)媽媽?zhuān)艺f(shuō)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)职质裁磿r(shí)候回來(lái)呀!媽媽告訴我之后,我很難過(guò),媽媽卻說(shuō):“爸爸不知道去哪里了,應(yīng)該很快就回來(lái)了吧!你在家里等你爸爸一下,爸爸到底什么時(shí)候回來(lái)啊,我都等煩了,我就去找和我一起長(zhǎng)大的朋友玩了,我和她看見(jiàn)了那邊有一堆泥土,我們就跑去玩了。
后來(lái),突然爸爸就回來(lái)了,叫道微啊!你怎么跑得這里來(lái)玩了呢?你看看你自己的手,都是泥土。隨后我就和我的好朋友說(shuō)再見(jiàn),下次你來(lái)我家玩,她點(diǎn)點(diǎn)頭,我就和爸爸一起回家了,我回到家,洗完手就問(wèn)你爸爸:“爸爸你說(shuō)給我買(mǎi)的`棒棒糖呢?爸爸迷惑不解地說(shuō):“哦,我忘買(mǎi)了”。我說(shuō)那你這么長(zhǎng)時(shí)間你干嘛去啦,爸爸說(shuō):“和朋友一起去河邊釣魚(yú)去了,我很難過(guò)為什么爸爸騙我,不和我講實(shí)話(huà)呢?
我現(xiàn)在終于明白了,爸爸是怕我掉進(jìn)水里,所以才這么講的吧!也才會(huì)騙我說(shuō)給我去買(mǎi)棒棒糖給我!
善意的謊言作文8
在生活中,“謊言”這個(gè)詞讓人厭惡。誰(shuí)也不想為別人的謊言所騙,但是,有時(shí)候我們也要一分為二地看待謊言,它有的時(shí)候也會(huì)感化善良,感動(dòng)人心。
我是一個(gè)挑食的孩子。每天,不管早飯、午飯還是晚飯,只要有喜歡吃的.菜肴,我就會(huì)立馬一掃而空!若不喜歡,我連看都不看一眼。為此讓爸媽操碎了心。
那天中午,媽媽精心為我準(zhǔn)備了很多菜。真是色香味俱全,尤其那盤(pán)紅燒肉,我情有獨(dú)鐘,讓我口水直流。還沒(méi)等媽媽坐到餐桌旁,我已經(jīng)開(kāi)始狼吞虎咽了;嘴里直叨著“好吃!真好吃!”當(dāng)我吃得打飽嗝時(shí),才發(fā)現(xiàn)媽媽一直在“津津有味”地吃著青菜。我不好意思問(wèn):“媽媽?zhuān)悴怀匀鈫幔俊眿寢屝呛堑卣f(shuō):“媽媽最近減肥,你多吃些!”我一聽(tīng)!吃得更來(lái)勁了。一盤(pán)紅燒肉被我吃得只剩下湯汁了!吃飽后,打游戲去了。正當(dāng)我打得來(lái)勁時(shí),偶然瞥了一下依然在吃飯的媽媽?zhuān)l(fā)現(xiàn)媽媽正在用湯汁拌飯吃。頓時(shí),我丟下手中的手機(jī),默默地走進(jìn)房間去午休,我的眼睛也濕潤(rùn)了。
同學(xué)們,有時(shí)父母也會(huì)向我們?nèi)鲋e,但那并非是謊言,有的也是善意的謊言。如果謊言和善良結(jié)合起來(lái),那就是世界上最溫暖的親情!
善意的謊言作文9
母愛(ài)如詩(shī),我雖讀到了謊言,卻感受到了愛(ài)的真實(shí)。有你,真好。
夜,靜謐,安然,它慢慢地褪去大地的顏色,又掩蓋白天的喧囂。皎潔的'月光如一縷縷輕紗,鋪灑在地上,一切都裝扮得銀白詩(shī)意。夜深了,我準(zhǔn)備再多做幾道課外難題。時(shí)間伴隨著刷題聲匆匆流去,突然,停了下來(lái)。有道找規(guī)律題把我困住了,難以?huà)昝摗?/p>
我媽是個(gè)大學(xué)霸,我一遇到難題就習(xí)慣性地求助她。媽媽看了一眼說(shuō)“這題不難解,明早我再教你。現(xiàn)在太晚了,你先睡覺(jué)吧!再晚,你又該生病了。”一切都是那么風(fēng)輕云淡,很快“我們”就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。半夜,不知為何,我迷迷糊糊醒來(lái),依稀覺(jué)得有些亮光從門(mén)縫里鉆進(jìn)來(lái)。
“媽媽?zhuān)∧阍诟陕镅剑趺丛谶@兒?”母親先是一怔,馬上便露出一絲尷尬。“你去休息吧,我再想想這道題目,明早再教你。”我一下子全都明白了。
原來(lái)媽媽小時(shí)候也貪玩,很多難題都得過(guò)且過(guò)。我自幼體弱,如果晚睡,就立即生病。為了讓我能多睡會(huì)兒,為了幫我提高成績(jī),她挑燈夜戰(zhàn),攻克難關(guān)。我的心中涌起一股暖流,眼眶瞬間濕潤(rùn)了……
光陰的回眸,或喜,或悲,或苦,或樂(lè),有母親的陪伴,再單調(diào)也會(huì)豐盈,于春天的路上裝點(diǎn)美麗和幸福,感受著愛(ài)的真實(shí)。有你,真好。
善意的謊言作文10
在我只有五歲的時(shí)候,有一天下雨,我媽媽對(duì)我說(shuō):“秉學(xué),我出去買(mǎi)菜,你拿把傘”。
過(guò)后,我很好奇,于是,有一天我在屋子里打傘,走來(lái)走去。這時(shí)媽媽醒來(lái)了,看見(jiàn)了我在屋子里打傘。媽媽說(shuō):“何秉學(xué),你在屋子里打傘會(huì)長(zhǎng)不高,而且會(huì)成傻子哦”。當(dāng)時(shí)我很緊張,如果我長(zhǎng)不高的話(huà),那么我不就成小胖豬了?只向橫向發(fā)展了?
日子一天天地過(guò)去了。過(guò)了兩年,我七歲的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)在屋子里打傘不會(huì)長(zhǎng)不高。有一次,我還在傘下面玩呢!這一回,我覺(jué)得一把傘太無(wú)聊了,于是又拿來(lái)一把,兩把傘交叉在一起。我在小角落里鋪上了一個(gè)小涼席,然后覺(jué)得很舒適,不知不覺(jué),我在里面睡著了。最后被婆婆叫醒了,醒來(lái)后覺(jué)得沒(méi)骨頭似得。
又一次,我還把三把傘一一打開(kāi),一起遮住。我拿來(lái)一個(gè)枕頭、一床被子、一塊毯子、一盞燈、一個(gè)電腦、還有面包和飲料。我在傘下面開(kāi)著節(jié)能燈、吃著面包、喝著飲料、打著電腦、躺在我準(zhǔn)備的.枕頭上,蓋上被子真舒服。
我的媽媽?zhuān)闵埔獾闹e言讓我感動(dòng),我會(huì)永遠(yuǎn)記住的!我會(huì)自己去發(fā)現(xiàn)中間的正確和奧妙。善意謊言伴我度過(guò)快樂(lè)時(shí)光。
善意的謊言作文11
在現(xiàn)代生活,人們常常會(huì)犯一些不可理喻的錯(cuò)誤,因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是人類(lèi)的生存之道。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信,誠(chéng)實(shí)守信是人的根本。我在這個(gè)社會(huì)上也做過(guò)一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好公民。
有一次,我到公交站等車(chē),在等公交車(chē)時(shí),一位老奶奶上了車(chē),她的`手里拿了一個(gè)錢(qián)包。這位老奶奶看見(jiàn)我要給她錢(qián)包,就急急地走開(kāi)了。我見(jiàn)了,連忙說(shuō):“老奶奶,你坐我的位子吧!”可是,老奶奶的手一直在顫抖,一點(diǎn)兒也不猶豫地放進(jìn)了我的手里,說(shuō):“好孩子,謝謝你!”我看了,心里美滋滋的。
還有一次,我去買(mǎi)了一個(gè)新鮮的水壺,我把水壺放進(jìn)抽屜。等我回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)抽屜里有一本書(shū),那是一本《誠(chéng)實(shí)的故事》的故事書(shū),它的作者是美國(guó)作家阿卜·馬特。希特勒是一個(gè)非常聰明,又愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。我看見(jiàn)了,就把書(shū)放到抽屜里。
還有一次,我和媽媽去買(mǎi)東西,我和媽媽買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)。我拿起書(shū)走到樓下時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)人在買(mǎi)東西。我想:他是我們班有名的“誠(chéng)信王。”我就把它拿回家了。
我想:我以后一定要做誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
善意的謊言作文12
說(shuō)謊是不是一種道德的行為,不同的人,有著不同的見(jiàn)解。但是,有一點(diǎn)可以肯定,善意的謊言是一種必然的存在。
就像是對(duì)一個(gè)病重的人,是否要隱瞞他的病情。有的人竭盡全力,隱瞞真相,希望病人在最后的時(shí)間里可以過(guò)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快快樂(lè)樂(lè)的;有的人卻主張告訴病人實(shí)情,認(rèn)為病人有權(quán)知道自己的身體狀況,有權(quán)利對(duì)自己的最后人生做出安排。如果是你,你該怎么選擇?
如果是我,面對(duì)殘酷的事實(shí),我寧愿用一些善意的謊言,編織一個(gè)善意的網(wǎng),將事實(shí)罩住。我寧愿讓身邊的人,帶著一些希望,簡(jiǎn)單、快樂(lè)的活著。讓他在流走的`時(shí)間里,慢慢適應(yīng),慢慢習(xí)慣一種存在。
其實(shí),善意的謊言,只是一種婉轉(zhuǎn)的交流方式。人們會(huì)在漫長(zhǎng)的時(shí)間里逐漸接受某一事實(shí),卻很難接受當(dāng)頭一擊的刺激。在我看來(lái),善意的謊言是一種必然的存在,是一種緩和局面的潤(rùn)滑劑。
世界上有一種花,叫做謊花,只能開(kāi)花,卻不能結(jié)果。但就算它不能結(jié)出果實(shí),又有什么關(guān)系呢?畢竟它曾帶給我們一份賞心悅目的美麗,帶給我們開(kāi)花那一剎那的驚喜,這些就已經(jīng)足夠了。
善意的謊言作文13
有一回,我和小區(qū)里的朋友一起玩,在我們玩得正開(kāi)心時(shí),突然電閃雷鳴,很快下起了大雨。我一直淋著雨回了家。我的衣服已經(jīng)濕透了。
我在外面玩的.時(shí)候,并沒(méi)有感冒,可是,當(dāng)我被冷雨一淋,就感冒了,嗚嗚嗚……
媽媽看我又感冒了,就給我去買(mǎi)藥。我不喜歡喝藥,我也不想打針,可是媽媽偏要我喝藥。
就在這時(shí),媽媽去超市買(mǎi)了一瓶可樂(lè)回來(lái),媽媽把可樂(lè)倒出來(lái),再把藥倒進(jìn)去,媽媽拿著一瓶假可樂(lè)來(lái)讓我喝,我一大口一大口地喝,當(dāng)我喝到一大半的時(shí)候,才喝出是苦的。我再也不喝了。
還有一回,媽媽要我吃一顆消炎藥,可是我偏不吃,媽媽說(shuō),只要我吃了,就給我100元錢(qián)。
我吃了,可是媽媽沒(méi)給我錢(qián)。
我知道這是媽媽善意的謊言,都是為了我好,媽媽是愛(ài)我的。
善意的謊言作文14
在我們的人生中,有數(shù)不清的生命,都徘徊在“誠(chéng)信”與“謊言”中,做人要講“誠(chéng)信”,即使要排除,不能排除“誠(chéng)信”,也不能排除“謊言”,因?yàn)椋谶@種“謊言”中,隱藏著另一種謊言,那就是“善意的謊言”。
善意的謊言是生命的希望,是沙漠的綠洲,是黑暗中的光明,它有時(shí)侯真的可以改變我們生命的`軌道。善意的謊言具有神奇的力量,它可以不斷地鼓舞著我
們,一次,一次,再一次地做著進(jìn)步的努力,為了我們自己心中的夢(mèng)想,決不放棄。
如果是為了自己或他人不再煩惱,不再憂(yōu)傷,那么,在我們的生活中,多一些善意的謊言,那又何妨呢?
誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的華夏兒女的傳統(tǒng)美德。講誠(chéng)信,不撒謊,是我們做人的起碼準(zhǔn)則。但是,“謊言”,我們?nèi)祟?lèi),始終是離不開(kāi)的,更何況,是“善意的謊言”。
善意的謊言作文15
有一個(gè)男孩,他的學(xué)習(xí)十分好,是他們學(xué)校唯一個(gè)能考上北大的,但,出乎意料,他落榜了
他漫無(wú)目地的`走在大街上,遇到了那個(gè)天天都能見(jiàn)到的女孩,女孩問(wèn)他:考上了吧?他羞澀地說(shuō):落榜了!女孩淡淡地說(shuō):失敗是成功之母,加把勁,重頭再來(lái)!男孩說(shuō):我,我不準(zhǔn)備讀了。說(shuō)完,男孩低下了頭。“什么?”只聽(tīng)女孩一聲尖叫。“為什么?”女孩問(wèn)男孩,“因?yàn)槲覜](méi)有實(shí)現(xiàn)我近期的目標(biāo)”“就因?yàn)檫@?不過(guò),我也到了高三,咱們一起努力,考上北大,好嗎?”“好”只聽(tīng)男孩一聲鏗鏘有力的聲音。
在接下來(lái)的那段日子里,男孩努力的復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)。每當(dāng)他疲倦,不想復(fù)習(xí)時(shí),看到了對(duì)面女孩家里的燈仍亮著,他又做起來(lái)復(fù)習(xí),終于,他考上了北大。在收到北大的錄取通知書(shū),他想到了那個(gè)承諾,那份約定,他跑去女孩家,敲開(kāi)門(mén)。
開(kāi)門(mén)的是女孩的母親,他首先看到了女孩的遺像,原來(lái),女孩早已患上了白血病,但她為了挽救一個(gè)男孩的心,讓她媽媽每天把燈開(kāi)到12點(diǎn)。
男孩哭著奔下了樓,天,似乎也在流著淚。
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