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    謊言的作文

    時(shí)間:2024-03-15 17:28:10 謊言 我要投稿

    謊言的作文【優(yōu)選】

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的謊言的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    謊言的作文【優(yōu)選】

    謊言的作文1

      從我懂事起,媽媽就經(jīng)常教育我要誠實(shí),不要說謊,說謊是可恥的。我牢牢的記住了媽媽的話,所以我總是認(rèn)為所有說的謊言都是不誠實(shí)的表現(xiàn)。

      但我僅過了那一件事情后,我明白了,謊言其實(shí)也十分善于惡的。

      星期天,我和媽媽一起去福利院,去照顧福利院的孤單孩子。福利院的孩子見我們來了之后,非常的高興,嘰嘰喳喳地圍在我們的身旁。看他們的`樣子十分的高興,很希望我們的到來。可是,就在這時(shí),有一個(gè)小朋友昏倒了。媽媽,和其他人馬上撥打了120,叫救護(hù)車。

      之后,我們隨之一起到達(dá)了醫(yī)院。結(jié)果出來了,原來這個(gè)孩子因?yàn)槭澄铽@得營養(yǎng)不夠,導(dǎo)致身體得了癌癥,馬上就有氣若游絲的樣子。聽到這個(gè)消息,我們的心都緊緊的收縮起來,十分的緊張,因?yàn)檎l都不想一個(gè)鮮活的生命,就這樣沒了。

      那個(gè)小孩子醒來后,問我的媽媽:“阿姨,我還有多久的生命。”平時(shí),媽媽都不讓我撒謊的。這次,媽媽自己卻撒謊了。她對著那個(gè)孩子說:“別擔(dān)心,睡覺就好了,沒關(guān)系的。”之后,小男孩沉沉的睡著了。最后,經(jīng)過醫(yī)院的救治,小男孩最后得救了。

      原來,說謊也有美麗和丑陋呀?如果是為他人著想而說謊,我覺得這種謊言就是美麗的。

    謊言的作文2

      天漸漸黑了,家家戶戶都亮起了燈光。我家也不例外,我在家里不停地寫作業(yè)。時(shí)間一分一秒地過去了,快七點(diǎn)了,我的肚子餓得“咕咕”叫。這時(shí),爺爺回來了,并且還帶了一個(gè)又大又圓的桔子給我。

      啊!這個(gè)黃澄澄的橘子實(shí)在太可愛了!穿著黃色的大衣,圓溜溜的,像一個(gè)燈籠。還帶著一頂綠綠的帽子,剝開皮,十二個(gè)胖娃娃緊緊地抱在一起,親密的不能分開,我的.口水一滴一滴地掉了下來。恨不得一口把這個(gè)桔子吃掉。

      但是我又想:爺爺天天把好東西留給我,但我不能回報(bào)他,今天不如把這個(gè)桔子給爺爺吃掉吧!但該怎么給爺爺吃呢?我的眼睛一轉(zhuǎn),一個(gè)好主意浮現(xiàn)在我的腦海里故意瞇著眼,五官扭到一起,我嘗一口句子,大聲叫道:“這個(gè)桔子太酸了!”爺爺連忙跑到我面前,問:“這個(gè)桔子是酸的嗎?”“當(dāng)然是的呀,不信你自己嘗一口看看。”爺爺半信半疑的嘗一口,咦,不酸啊!我偷偷地笑著。緊接著,爺爺又嘗一口,說道:“這個(gè)桔子明明是甜的,一點(diǎn)也不酸啊!”

      我如一只歡快的猴子跳了起來,并連連叫道:“爺爺上當(dāng)了,爺爺上當(dāng)了!”爺爺一下子把我摟在懷里。

    謊言的作文3

      有人說,做人要講誠信,不能撒謊,有人則認(rèn)為,生活中有時(shí)也需要“善意的謊言”的,那就讓我給大家議一議吧!

      是的,做人確實(shí)要講誠信,不能欺騙,比如說:兩個(gè)同學(xué)的關(guān)系非常好,一個(gè)同學(xué)對另一個(gè)同學(xué)說出了一直存在于心中的秘密,而那個(gè)同學(xué)已經(jīng)答應(yīng)了替他保守秘密,不再告訴任何人,然而,那一位同學(xué)卻對其他人說出了替好朋友保守的秘密。當(dāng)秘密到處傳播后,再次落入他好朋友的耳中時(shí),不但兩人失去了友誼,還失去了好朋友對他的信任。這說明了:不論何時(shí)何地,做人都要講誠信的。

      不過,在生活中,有時(shí)還存在著一些“善意的謊言”的,比如說,甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的.筆卻又因?yàn)楸Wo(hù)別人對自己的信任,把偷來的筆放進(jìn)丙同學(xué)的書包里,讓大家都認(rèn)為是丙同學(xué)偷的,自己又對此表現(xiàn)得若無其事。不過,最后,甲同學(xué)把真相告訴了老師,老師不想讓同學(xué)們失去良好的友誼,就使用“善意謊言”的手法對大家說:“乙同學(xué)的筆掉在地上,我開始以為是丙同學(xué)的,就把筆放進(jìn)丙同學(xué)的書包里。”這不但不使同學(xué)們失去友誼,還讓大家互相更信任了,所以,生活中,有時(shí)還需要一點(diǎn)兒“善意的謊言”的。

    謊言的作文4

      我小時(shí)候,討厭莧菜,嫌它丑。它不像其他蔬菜一樣青綠,它紅彤彤的外表,稍帶一些綠色,炒出來的湯汁還是紅色的,好像那巫婆的紅色藥水。

      可是,媽媽的拿手好菜就是莧菜燒肉,我一見便皺眉,覺得那香噴噴的肉都被“紅色藥水”白白糟蹋了。

      聰明的媽媽察覺到了我和弟弟的異狀,在一個(gè)涼爽的晚上,媽媽刻意用筷子夾起一根莧菜,微笑問道:“你們看這棵莧菜像什么?”“像鬼,沾滿血液的鬼!”媽媽笑瞇瞇地說:“這不是鬼,這是可以補(bǔ)血的植物。吃了莧菜,不僅可以補(bǔ)血,還可以抵抗白血病。”我和弟弟聽了后,趕緊吃起了莧菜。沒一會(huì)兒,一盤莧菜就被我和弟弟你一筷子我一筷子“消滅”了。在這個(gè)涼爽的晚上,我和弟弟改變了對莧菜的看法,盲目地吃著莧菜,以為能抗白血病和補(bǔ)血,并且,只要哪里擦傷了,流了血,就趕緊讓媽媽炒一盤莧菜。

      小小的一盤莧菜燒肉,不僅充滿了兒時(shí)的回憶,更能體現(xiàn)出母親的用心良苦。一盤莧菜燒肉,一進(jìn)嘴里,既感覺像棉花糖一樣柔軟,又感覺脆脆的.,它吸盡了肉汁的精華,這種絢爛的風(fēng)采是獨(dú)樹一幟的。

      長大后,我知道了莧菜對人體的好處,但是,我卻不忍心揭穿母親那善意。

    謊言的作文5

      我有一個(gè)頑皮的弟弟,我總認(rèn)為他站在壞孩子那邊,總是與他吵吵鬧鬧,你瞧,他左半邊臉上的傷痕,就是我留給他童年的禮物。但是,他對我撒過兩次謊,讓我驕傲……

      那天,我們起床晚了,怕上學(xué)遲到,便拿了兩盒方便面讓弟弟泡。我洗漱完畢,弟弟告訴我面好了,讓我去吃。我拿起塑料叉,“咻咻”幾下吃完了。吃完后我發(fā)現(xiàn),我吃了不止五個(gè)蝦圈,我對弟弟說:“我吃了好多蝦圈哦。”弟弟說:“是我給你的,我不喜歡吃。”

      第二次謊是在這個(gè)暑假。我拿出1·5元讓弟弟去買兩個(gè)冰激凌。他買回來了,問:“有一塊的、有五角的,你要哪個(gè)?”我說我要五角的,他遞給我一只紅豆的,自己吃奶油布丁雪糕。嗯,好爽啊。“好吃嗎?”弟弟舔了舔舌頭問。“我的`是五角的,你是一元的,干嘛望著我?”我問。他轉(zhuǎn)身跑開了。我感到奇怪,于是跑到小賣部問阿姨。阿姨說,紅豆的是一塊的,布丁雪糕五角。我的心轟的一下,為他感到驕傲。

      看著他,我的弟弟,一天天長大,好像一顆小樹苗茁壯成長。想起他的兩次謊,我真為他驕傲。他,我的弟弟。

    謊言的作文6

      今天,我說了是一個(gè)謊言,覺得心里非常不踏實(shí)。

      我是一名檢查作業(yè)的小組長,對同學(xué)的作業(yè)的'非常嚴(yán)格。

      這個(gè)被我查作業(yè)的同學(xué)名字叫做佳滿,由于他天天都不拿作業(yè)給我查,我非常氣憤,報(bào)告了老師,老是聽了,非常生氣,對我說:“他要是在不給你檢查作業(yè),我就去投訴家長。”“嗯,我會(huì)告訴他的!”我對老師說。我告訴了佳滿,他告訴我說:“玟霞,我沒寫。”“你去補(bǔ)回來吧!”我對他說。

      上課了,老師在講臺上,大聲的對著我說:“玟霞,佳滿有沒有給你查?”“有……有”我斷斷續(xù)續(xù)的回答著。“其實(shí),佳滿還沒補(bǔ)好。我覺得不要給佳滿太多的壓力,應(yīng)該給他講道理,不應(yīng)該對他太嚴(yán)。”下課了,佳滿在上課途中終于寫好了,他拿來給我查,我說,嗯,你以后要準(zhǔn)時(shí)查作業(yè),不可以偷懶不寫。他也對我說:“謝謝你,小組長,我以后會(huì)按時(shí)給你查作業(yè)的,謝謝你剛才騙老師說我有寫。”

      這個(gè)善意的謊言,卻讓我非常失望,同時(shí)也教育了我不可以說謊話騙人。

    謊言的作文7

      今天,我撒了一個(gè)“善意的謊言”。

      事情是這樣的:我放學(xué)回家后,就開始寫作業(yè),爺爺在房間里看報(bào)紙。“咚咚”我一聽見敲門聲,便跑到樓下開門。我一看,門口來了一位討飯的'人。他穿著一身破衣裳,手里拿著一只飯碗,頭發(fā)亂糟糟的,嘴里還念叨著:“好心的人,給點(diǎn)飯吃吧!”我十分可憐他,便跑到房間里,拿了平時(shí)省下來的幾元錢,遞給了乞丐,他說:“謝謝你!”說完,他便走了。

      “培培,你在和誰說話呢?爺爺走出房間,好奇地問。“哦。”我現(xiàn)在才剛回過神來,對爺爺說:“我……。我在自言自語呢!”“哦。”他停了停又說:“咦,你儲蓄罐里的零花錢呢?”“我……我今天上體育課,太熱了,放學(xué)后買了杯水喝。”我結(jié)結(jié)巴巴的說。“真的?”爺爺半信半疑,“嗯。”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺轉(zhuǎn)身回房,我長舒了一口氣。

      其實(shí),撒謊不一定都是壞事,但我們要誠實(shí),正如莎士比亞所說:失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己。

    謊言的作文8

      小時(shí)后,我一直以為媽媽喜歡吃骨頭。

      那時(shí)侯,家里窮,幾個(gè)月才能吃一次肉。而我卻長了一張愛吃肉的嘴。一次在吃肉的時(shí)候,我望著一小盤香噴噴的肉,猛咽了幾口口水。用充滿稚氣的話說道:“媽,你先吃吧。”媽媽笑了一下說:“媽媽不愛吃肉,愛吃骨頭,你吃吧。”我一聽,心想媽媽就是愛吃骨頭。于是便毫不客氣的抓起一塊肉就大口吃了起來。還特意多留了一些肉讓媽媽吃。不一會(huì)兒,一盤子肉就被我肯光了。媽媽看了一下我的眼睛,停頓了一下,便真從盤子中抓起一塊骨頭吃了起來。從此,我就以為媽媽喜歡吃骨頭。

      每次吃肉的`時(shí)候,我就大口大口的把肉吃完,剩下的骨頭就往媽媽的碗里一放。而媽媽還是高興的啃著骨頭,還笑著拍拍我的頭。后來,有一次,媽媽的朋友帶著媽媽和我去飯店吃飯。我像往常一樣把啃完肉的骨頭放到媽媽的碗里,還說道:“媽媽愛吃骨頭。”媽媽愣了一下,頓時(shí)紅了起來,把頭底到了胸前。而我還因?yàn)閶寢寷]夸我賭氣。

      現(xiàn)在長大了,也懂事了。知道那時(shí)侯媽媽是為了讓我多吃點(diǎn),才慌稱自己喜歡吃肉骨頭……21世紀(jì),生活水平提高了,幾乎天天能吃到肉。我以不會(huì)再說媽媽喜歡吃肉骨頭,因?yàn)槟菚r(shí)媽媽的謊言……

    謊言的作文9

      生活是現(xiàn)實(shí)的,承諾又能背負(fù)起多少生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?

      總是在那剎那心動(dòng)的時(shí)候輕易地說出誓言,又有多少人是銘記在心的呢?

      一個(gè)承諾在最需要的時(shí)候沒有兌現(xiàn),那就是出賣。

      我不希望讓我所愛的人把承諾變成一個(gè)謊言,我也因?yàn)樗恍攀爻兄Z而黯然神傷,我無法選擇忘記,無法忘記她曾經(jīng)真摯地說著的那些話。

      為了承諾受了無數(shù)的'傷,我憎恨那些輕易的諾言,卻依然陶醉于那些美麗的承諾,我矛盾著,卻依然反復(fù)走著那條路。

      我想,當(dāng)初那些所謂輕易的承諾也是善意的吧!我們是的確想過要做到的,但是畢竟那是理想,當(dāng)現(xiàn)實(shí)使一切變得艱難,我們退卻了。其實(shí)大家都是無辜的,連那些個(gè)承諾也是無辜的。

      承諾很美麗,也很善良,但是它也很飄渺,一不小心就會(huì)變成一句傷人的謊言。

    謊言的作文10

      在這個(gè)世界上,有一種情,與生俱來,不以貧富貴殘而改變,這就是親情。——題記

      親情是一棵大樹,每個(gè)人都是他的根,讓他吸收營養(yǎng)永葆青春;親情是一條河,每個(gè)人都是它的一條支流,讓它永不干枯澎拜向前;親情是火,每個(gè)人都是它的一根火柴,讓它永不熄滅,溫暖四方。

      記得那一次,我興沖沖地回到家,看著滿桌豐富菜肴,真是饞涎欲滴!我二話沒說,立刻坐到位置上,準(zhǔn)備大飽口福。這時(shí),媽媽走了過來,說:"這些可都是你平時(shí)最愛吃的!"我便大口大口的吃起來。一會(huì)兒吃幾塊銀白色的'帶魚,一會(huì)吃一口綠色蔬菜我吃的津津有味,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)桌上有味道鮮美的雞肉,媽媽知道這是我的最愛,便夾起一塊兒最大的,放入我碗里,說:"來,這塊雞肉給你,補(bǔ)充一下營養(yǎng)。"我連忙說:"媽媽,您自己也快吃吧!""我并不是很愛吃雞肉,您吃吧!"我很不明白,媽媽一向是很愛吃雞肉的,這回怎么頓時(shí),一股暖流不知不覺中流進(jìn)了我的心里。

      一顆感動(dòng)的心靈,讓人在困境中獲得力量。親人的關(guān)懷,讓我們感到一種春天般的溫暖!

    謊言的作文11

      謊言可能大家都有過,之后就挨了一頓打或一頓罵。那美麗的謊言呢,可能大家就沒有了,但我卻有。

      在我上小學(xué)三年級時(shí),爸爸就去世了。于是我便經(jīng)常丟三落四、完不成各種作業(yè),為了不挨揍,我只好編造謊言說:“我寫完了,放在學(xué)校了。”我就一而再再而三地說謊,終于被揭穿了,我自然少不了一頓打。

      每當(dāng)同學(xué)問我:“你爸爸在哪呢?”我就說:“出去打工了,可能春節(jié)才能回來吧!”她們永遠(yuǎn)不知道我心里有多么難受。爸爸不在了,家里的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)全部由媽媽一個(gè)人擔(dān)當(dāng)。當(dāng)我看到別人全家團(tuán)聚、歡天喜地過新年時(shí),我就扭過頭,默默地走開了。我看到別人的父母帶著孩子外出游玩,我就轉(zhuǎn)過身不理會(huì)……當(dāng)同學(xué)們問:“你爸爸去哪兒打工了?”我就說:“去杭州了。”我編了無數(shù)個(gè)這樣的`謊言,目的為了不讓同學(xué)們知道爸爸不在了。同學(xué)們不停地問,我就不停地編,一直沒被揭穿。只要同學(xué)一問,我就編,一直編了幾十億遍。

      一次,我在《語文讀本》上看到了一篇文章,王福順老人因?yàn)檎f了一個(gè)善意的謊言為小伙子開脫,而被評為“中國好大爺”。

      美麗的謊言,是善意的謊言,不是用來蒙混過關(guān)的謊言,我喜歡這樣的謊言。

    謊言的作文12

      在你的一生中,離不開自己的媽媽,她為你付出的最多,其中也有她善意的謊言。

      “你快吃吧,媽媽不餓!”

      在家里窮的時(shí)候,買不起吃的,而媽媽卻會(huì)推辭說她不餓,小時(shí)候的我不懂道理,吃得津津有味,卻沒有聽見媽媽肚子的“咕咕”聲。

      “別給我按摩了,媽媽不累。”

      漸漸地,我長大了,懂得了感恩,經(jīng)常給媽媽按摩,可媽媽看到我出汗時(shí),便不讓我按了,我很生氣,覺得好心沒好報(bào),卻忘記了看媽媽那雙已經(jīng)濕潤的眼睛。

      “你快睡吧,媽媽不困。”

      夏天,愛出汗的我去鄉(xiāng)下玩,晚上睡覺也沒有電風(fēng)扇,媽媽拿出扇子給我扇風(fēng),我問媽媽:“媽媽,你不睡嗎?”媽媽對我說:“你睡你的,我不困。”

      “別擔(dān)心我,媽媽不疼。”

      有一次下雨,地很滑,媽媽開著電瓶車帶我回家,不小心跌了一跤,我沒大礙,媽媽的.腿卻留下了一條很深的口子,可媽媽告訴我:“快走,別著涼了,媽媽不疼!”

      也許母愛就是這樣,在一點(diǎn)一滴中,如果你細(xì)心地去發(fā)現(xiàn)便能體會(huì)到母愛中善意的謊言與偉大!

    謊言的作文13

      現(xiàn)在市面上有許多游戲是騙人的,而許多人都應(yīng)他們而賠了錢,而我卻識破了一個(gè)利用數(shù)學(xué)來騙人的游戲。今天我去愛園玩,那里風(fēng)景很好,空氣清新,我玩了幾個(gè)項(xiàng)目后就坐在椅子上享受著微風(fēng),忽然一陣廣告聲引起了我的注意,原來一個(gè)小販正在那里喊:“快來看,送錢了,運(yùn)氣好100元,運(yùn)氣不好賠10快,就當(dāng)獻(xiàn)給天老爺?shù)腵,快來呀。”

      聽到這廣告聲,有許多人走了過去,還有一個(gè)人說:“這家伙要破產(chǎn)。”我也湊向前去看看,原來是拿石子游戲,一共有88個(gè)石子,小販稱為龍眼,看誰拿到最后一個(gè)誰就贏,小販贏了,輸?shù)娜私o10元,來者贏了就會(huì)獲得100元,這看似不公平,可我看了規(guī)則后才感到這是騙人的,規(guī)則如下;每人最多拿3個(gè),最少拿1個(gè),由于小販?zhǔn)撬湾X的使者,拿錢的是貴賓,所以小販后拿。我想到了88/(3+1)正好等于22,就是說,只要小販每次拿的‘龍眼’數(shù)和先拿的‘龍眼’數(shù)湊成4,他就一定能贏,我小聲對一個(gè)躍躍欲試的人說:“這是假的”并把原因告訴了他,他和氣憤這種騙人的把戲。

      今天我真高興應(yīng)為我阻止了一個(gè)騙局。

    謊言的作文14

      下課了,小動(dòng)物們都在玩耍。可是,在小雞和小鴨之間不知道發(fā)生了什么不為人知的事情,他們原來是一對很要好的朋友,現(xiàn)在卻誰也不理誰。到底是怎么回事?

      原來,昨天小雞和小鴨為了一把精美別致的.尺子爭吵得很厲害,后來還打了起來,打的兩敗俱傷,尺子也被弄斷了。大家知道后,都很想幫助他們。小狗說:“我們要想一個(gè)方法讓他們和好。”

      小青蛙想了想,說:“給它們點(diǎn)蚊子嘗嘗?”

      “不行,不行!”小兔連忙說,“他們又不是你,整天吃蚊子和蒼蠅!”

      “還是送禮物吧!”在一旁一直默默無語的大象發(fā)話了。

      “我贊成!”小猴子從桌子上跳下來,說,“這樣應(yīng)該能挽回他們的友誼,就說是互相送的。”

      大家一致同意采用小猴子的方法。

      不一會(huì),小狗拿出來一個(gè)包裝精美的禮品盒,小兔也拿了一個(gè),一齊放在小鴨和小雞的面前。它們倆迫不及待的打開包裝一看,原來是兩把美麗的尺子。

      “這是小鴨送給你的。”

      “這是小雞送給你的。”

      他們倆互相看看對方,不好意思地笑了。

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