善意的謊言作文

時(shí)間：2024-04-13 15:31:07 謊言我要投稿

(精品)善意的謊言作文5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的善意的謊言作文5篇，希望能夠幫助到大家。

(精品)善意的謊言作文5篇

善意的謊言作文篇1

　　今天，老師對(duì)我們?nèi)隽藗€(gè)謊，我們非常生氣！這是為什么呢？下面讓我?guī)銈円黄鹂纯窗桑?/p>

　　上課了，老師笑盈盈地走進(jìn)教室說(shuō)：“今天我們不寫(xiě)作文了，撕紙！”這時(shí)有的同學(xué)興高采烈，還有的同學(xué)笑容滿(mǎn)面。撕紙時(shí)，有的同學(xué)彎著腰，咬著牙，用牙齒使勁兒咬！有的同學(xué)把紙當(dāng)成了不喜歡的課本和敵人，有的把紙當(dāng)成了不喜歡的`東西和考得不好的試卷，還有的把紙當(dāng)成了最煩的廣播體操！

　　這時(shí)，老師說(shuō)要我們把撕碎的紙?jiān)倨雌饋?lái)，我的心就像壓了一塊巨石！我心想，要是不撕就好了！還挺生氣的！最后我才明白，這是老師想讓我們積累更多的寫(xiě)作素材！

　　這次老師善意的謊言給了我一個(gè)教訓(xùn)：做事要多思考，不能只想到眼前的東西，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光！

善意的謊言作文篇2

　　從幼兒園開(kāi)始，手工制作課便在我心里埋下了自卑的種子。

　　進(jìn)入中學(xué)后，體育課又成了使這自卑種子瘋長(zhǎng)的土壤，因?yàn)槊看挝叶紵o(wú)法完成那些看起來(lái)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作。

　　一天，馬老師終于發(fā)怒了，他生氣地喝道：“站一邊去，看別人怎么做！”我站到一邊，看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地輕松翻滾，像一只只快樂(lè)的小皮球，而我……我羞愧極了。

　　我回到家，一見(jiàn)到爸爸，立即撲進(jìn)他的懷里，委屈地哭了。“都是爸爸不好，把這個(gè)缺點(diǎn)遺傳給了你。”說(shuō)著，爸爸就做了一個(gè)后滾翻的動(dòng)作，卻怎么也翻不過(guò)來(lái)。我撲哧一聲，笑了。

　　第二天媽媽陪我去學(xué)校，要找馬老師談?wù)劇Ｎ遗聥寢屫?zé)怪馬老師，媽媽笑著說(shuō)：“我不是去責(zé)怪老師，只是想告訴他，你某些動(dòng)作比別的孩子差一點(diǎn)，但你會(huì)慢慢趕上去的，讓他別太著急。”

　　從那以后，在體育課上碰到我做不好的動(dòng)作，馬老師也不再?gòu)?qiáng)求我了，我暗自高興。

　　如果不是那次意外發(fā)現(xiàn)，也許我的生活會(huì)一直平靜如水。那天，我把遲交的作業(yè)送到辦公室，剛到門(mén)口，聽(tīng)見(jiàn)馬老師提到我的名字：“那個(gè)曹玲啊，你不知道嗎？她被診斷為‘腦癱’。”“‘腦癱’不是很?chē)?yán)重的`智力疾病嗎？我看她智力還可以。”這是語(yǔ)文老師的聲音。“她是輕微的，主要表現(xiàn)為動(dòng)作方面的缺陷，這是她媽媽說(shuō)的……”

　　一下子，我眼前模糊了，難怪家里有那么多關(guān)于腦癱的書(shū)籍！

　　我狂奔起來(lái)，我要遠(yuǎn)離學(xué)校，遠(yuǎn)離人群，遠(yuǎn)離這個(gè)嘲弄我的世界。我狂奔到家，把自己關(guān)在房間里。

　　最后，爸爸撞開(kāi)了房門(mén)，拉起我，“聽(tīng)著，曹玲，無(wú)論發(fā)生什么事，你都不能把愛(ài)你的父母拒之門(mén)外！”“我是個(gè)腦癱患者，為什么你們不告訴我，已經(jīng)瞞了我14年，你們還想瞞我到什么時(shí)候？”

　　爸爸沉默了一會(huì)兒，然后握住我的手說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，許多事情是應(yīng)該告訴你了。你確實(shí)患有輕度腦癱，我們不告訴你，是不想讓病魔在你心中留下陰影，我們只希望你能快樂(lè)……還有，爸爸再告訴你一個(gè)秘密，其實(shí)爸爸也患有輕度腦癱。也許你不相信，但這是事實(shí)，爸爸之所以現(xiàn)在才告訴你，是因?yàn)榘职窒胱屇阒溃X癱患者也能活得很精彩。”

　　是的，爸爸活得很精彩，在商場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，對(duì)一千多名員工指揮若定。可我對(duì)他的說(shuō)法很懷疑，也許這只是個(gè)美麗的謊言，只是為了讓我找回自信。媽媽看出了我的疑惑：“仔細(xì)看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你爸爸走路腳是踮著的，為此他曾經(jīng)很苦惱。”“是的，我曾經(jīng)很絕望，像你現(xiàn)在一樣。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我忽略了自己的缺點(diǎn)時(shí)，別人也就不會(huì)在意了！”仔細(xì)看看，爸爸確實(shí)是踮著腳走路。鄉(xiāng)下的奶奶也打來(lái)電話，說(shuō)爸爸那時(shí)的癥狀比我嚴(yán)重得多……

　　像行走在小說(shuō)里，一切都是那么曲折離奇，我不得不靜下心來(lái)整理紛亂的思緒。那天我得出了這樣的結(jié)論：揚(yáng)長(zhǎng)避短，我也會(huì)像爸爸那樣成功；在奮斗面前，腦癱不過(guò)是只紙老虎！

　　去年暑假，我去了姑媽家。和姑媽閑聊時(shí)，我談到爸爸的腦癱，她笑了起來(lái)：“你爸？什么病也沒(méi)有，小時(shí)候可頑皮了！”“那為什么他走路有點(diǎn)踮腳，那可是腦癱的癥狀。”“他踮腳嗎？不可能！( )不過(guò)他學(xué)踮腳的人走路倒蠻像的，他那個(gè)模樣最笑人了！”姑媽沉浸在對(duì)往事的回憶里，而我卻怔在姑媽的笑聲中。

　　我終于體會(huì)到父母的良苦用心，他們用謊言的剪刀一次次地修剪掉我生命樹(shù)上自卑的枝條，所以我的自信才得以在陽(yáng)光下恣意伸展。我要立刻打電話，告訴他，下次見(jiàn)我的時(shí)候不必再踮著腳走路了……

善意的謊言作文篇3

　　花公雞、小山羊和大黃狗是形影不離的好朋友，他們從不欺騙對(duì)方。可是有一天花公雞卻對(duì)好朋友撒謊了，想知道為什麼嗎？我來(lái)給你講講吧！

　　一天，花公雞去找大黃狗玩。它走到大黃狗家附近，卻發(fā)現(xiàn)大黃狗家沒(méi)一點(diǎn)動(dòng)靜，便輕手輕腳地走進(jìn)大黃狗的`家，從窗戶(hù)朝里面望去，看見(jiàn)大黃狗正躺在床上懶洋洋地睡大覺(jué)。花公雞心想：大黃狗每天都有很多事要忙，今天就讓它休息一會(huì)兒吧！于是，它又輕手輕腳地走了出去。走到半路時(shí)，遇見(jiàn)小山羊，小山羊急匆匆地問(wèn)：花公雞，你是去里大黃狗家了嗎？他在不在？花公雞慌張地說(shuō)：它它不在家。小山羊立刻急得大聲喊起來(lái)：大黃狗，大黃狗

　　這時(shí)，大黃狗被這雷鳴般的聲音吵醒了。它急忙跑過(guò)來(lái)，連聲問(wèn)：這麼急，出什麼事了啊？小山羊說(shuō)：村子里的小貓被狼叼走了。大黃狗一聽(tīng)，連忙和小山羊朝大灰狼追去，經(jīng)過(guò)一番搏斗，小貓終于得救了。

　　大黃狗生氣地問(wèn)花公雞：你怎麼可以說(shuō)謊呢？看你差點(diǎn)讓小貓丟了命。花公雞委屈地說(shuō)：我是看你每天那麼累，想讓你多誰(shuí)一會(huì)兒。大黃狗聽(tīng)了花公雞的話，不好意思地說(shuō)：對(duì)不起！我誤會(huì)你了。花公雞笑笑說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我們都是為了朋友嘛！

　　看了這篇故事，我們應(yīng)該明白一個(gè)道理：做事要先調(diào)查，有調(diào)查才有發(fā)言權(quán)。

善意的謊言作文篇4

　　在生活中，我們每天會(huì)遇到很多人，說(shuō)和聽(tīng)很多話。這些話語(yǔ)中，有真誠(chéng)的，有敷衍的，有可信的，有虛假的。社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求我們，做人要誠(chéng)信、友善。那么，善意的謊言是否有礙誠(chéng)信呢？

　　誠(chéng)信是人與人交流的基本線，是營(yíng)造和諧社會(huì)的基礎(chǔ)。試想一下，如果沒(méi)有誠(chéng)信，那么我們的生活將有多么可怕——新買(mǎi)的鋼筆因用了劣質(zhì)材料而寫(xiě)不了字，新建的樓房因用了次品水泥而崩塌……《老子》中說(shuō)，輕諾必寡信；《論語(yǔ)》中說(shuō)，民無(wú)信而不立；《莊子》中說(shuō)，不精不誠(chéng)不能動(dòng)人。經(jīng)典著作中曾有這么多有關(guān)誠(chéng)信的至理名言，可見(jiàn)誠(chéng)信古往今來(lái)者是中華民族的美德。

　　當(dāng)然，有一些時(shí)候，“誠(chéng)信”好像并不是那么招人喜愛(ài)，比如，身患絕癥的病人被醫(yī)生告知真實(shí)病情，身穿不得體的衣著被朋友直接指出，蹩腳的表演被觀眾嗤笑……于是乎，在人與人的交往中，就自然而然的出現(xiàn)了善意的謊言。

　　關(guān)于善意的謊言，我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)小故事。杰克因在家拉小提琴被妹妹嘲笑為“鋸床腿”，被迫跑到山后的小樹(shù)林練琴。在那里，他遇到一個(gè)自稱(chēng)聾的老婦人，老人很樂(lè)意當(dāng)他的聽(tīng)眾并經(jīng)常為他的'演奏豎大拇指。后來(lái)杰克在演出成名時(shí)，才得知那個(gè)老婦人是一個(gè)音樂(lè)學(xué)院的知名教授。如果不是老教授善意的謊言，也許就少了一位演奏家。

　　誠(chéng)信猶如一顆參天大樹(shù)，而善意的謊言是樹(shù)上枝花果葉。如果沒(méi)有善意的謊言，生活中我們會(huì)少許多親情和友情，少許多快樂(lè)和幸福。因此，我認(rèn)為善意的謊言無(wú)礙誠(chéng)信。善意的謊言不是虛假的話語(yǔ)，而是愛(ài)的表達(dá)。

　　謊言是讓人痛恨的，但愛(ài)是偉大的，也是彌足珍貴的。那些滿(mǎn)懷愛(ài)心、充滿(mǎn)友善的謊言，會(huì)讓關(guān)系更加和睦，生活更加和美，社會(huì)更加和諧。

善意的謊言作文篇5

　　在生活中，存在著許多謊言，當(dāng)然，有一些也是善意的。是為了別人好的。今天，我就在家中碰到了一件"善意的謊言“的事。

　　爺爺今天給我買(mǎi)了兩條野生的小黃魚(yú)，蒸汽來(lái)給我吃。小黃魚(yú)可真好吃呀！吃著，吃著。我忽然想起爺爺還沒(méi)有吃呢！于是我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，你也吃吧。”爺爺卻對(duì)我說(shuō)：沒(méi)事，我不餓。"我心里十分疑惑，很奇怪，爺爺早飯明明沒(méi)吃，卻不會(huì)餓。可爺爺平時(shí)都不會(huì)對(duì)我撒謊，而且他自己都說(shuō)自己不餓了，那爺爺就應(yīng)該不餓吧。

　　今天的菜十分好吃，不到二十分鐘，飯桌上的菜便被我一掃而空。于是，我便去放寄啊n了，我心里十分疑惑：爺爺早飯都沒(méi)吃，還說(shuō)自己不餓。哼！我倒要看看爺爺?shù)降尊I不餓！

　　于是，我便偷偷地溜回了餐廳，看見(jiàn)爺爺正對(duì)白米飯狼吞虎咽吃著。爺爺麻利地把魚(yú)骨頭夾到了自己的'碗中，這桌上的菜大多已經(jīng)被我吃光，只剩下魚(yú)骨頭，吃著魚(yú)骨頭上我還沒(méi)有吃光的肉。這時(shí)我覺(jué)得旁邊喧鬧的施工工地頓時(shí)沒(méi)了聲音，雖然我在這默默地看著這一切，雖然沒(méi)有做聲，卻把這一切記在了心里。

　　爺爺對(duì)我可真好啊，我一定要孝敬爺爺。

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