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    蝴蝶作文

    時(shí)間:2022-03-05 11:30:18 蝴蝶 我要投稿

    蝴蝶作文匯總10篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的蝴蝶作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    蝴蝶作文匯總10篇

    蝴蝶作文 篇1

      大家都知道毛蟲是一種很丑陋的小蟲子,而蝴蝶可以說(shuō)是蟲子王國(guó)中的小公主了吧,可是我要和大家說(shuō)一個(gè)小小的秘密,這個(gè)秘密也帶給了我一個(gè)很大的啟示。

      和大家說(shuō):這么美麗的蝴蝶就是由丑陋的毛蟲變的。大家是不是很驚訝,可是,這是一個(gè)事實(shí)。記得有一天,我和我的弟弟在院子里玩的時(shí)候,弟弟看見了一只大大的綠蟲子,弟弟奇怪的問:“姐姐,這個(gè)丑陋的綠蟲子是什么呢?”我笑著說(shuō):“這個(gè)小蟲叫毛毛蟲。”弟弟開心地說(shuō):“我們把它抓來(lái)玩,好不好?”我說(shuō):“好呀!”說(shuō)完我隨手就拿來(lái)一個(gè)瓶子把毛蟲抓了進(jìn)去。不知覺幾天過去了,毛蟲不見了,卻多了一個(gè)白花花的東西,又過了幾天,白花花的小東西卻變成了一只長(zhǎng)著美麗翅膀的昆蟲。后來(lái)我上了小學(xué),知道了那個(gè)白花花的小東西叫蠶,而那個(gè)長(zhǎng)著美麗翅膀的昆蟲叫蝴蝶,這時(shí)我才知道美麗的蝴蝶是由丑陋的毛蟲變成的。

      丑陋的毛蟲都可以脫去丑陋的皮毛,變成美麗的蝴蝶,那我們?yōu)槭裁床荒軄G掉從前的壞習(xí)慣,迎接美好的未來(lái)呢!

    蝴蝶作文 篇2

      上個(gè)星期我上樓時(shí),突然發(fā)現(xiàn),走廊的墻上有許多只五彩斑斕的蝴蝶被死死地釘在了木板上,它們不像在廣場(chǎng)上那翩翩飛舞的蝴蝶了。于是,我叫來(lái)科學(xué)老師,“為什么要把蝴蝶捉來(lái)當(dāng)作標(biāo)本呢?”我問老師。老師笑著說(shuō):“因?yàn)槲覀儛圩o(hù)野生動(dòng)物,包括像蝴蝶這樣的有益小昆蟲。所以,我們把它們做成標(biāo)本,就是為了告訴大家,這些小生命要加倍保護(hù)的。”

      我還是百思不得其解。

      我還是不忍心看著美麗的蝴蝶釘在了木板子上,它們失去了藍(lán)天白云、鮮花芳草,展現(xiàn)出一對(duì)美麗的翅膀又有什么用呢?我想起有一次,媽媽從菜市場(chǎng)買來(lái)一條活魚,悶在袋子里,回家已經(jīng)奄奄一息了。媽媽一手按著魚頭,一手拿刀刮魚鱗,每刮一下,魚就痛苦地掙扎一下,它一定很疼。那么蝴蝶被捉來(lái)當(dāng)標(biāo)本時(shí),它能不疼嗎?我好想看見它的翅膀在掙扎中撲騰,蝴蝶從翅膀上抖下好多好多粉屑。

      我看過《盜仙草》的電影,電影說(shuō)許仙為了救活白蛇娘子,跑到峨眉山上盜仙草,只有用那仙草熬湯喝,才可以把人救活。我要是有許仙的道行就好了,那我也去盜仙草,救活這些展開翅膀釘在木板子上已經(jīng)死去多時(shí)的蝴蝶,讓它們回歸大自然,在鮮花叢中翩翩起舞。

      可是,我沒有許仙的道行,不能去盜仙草。唉——蝴蝶呀蝴蝶,你疼嗎?

    蝴蝶作文 篇3

      你用你的衣服給死去的金釧兒穿,給金釧兒含冤的魂靈送去了一絲溫暖,如今你的魂靈也飄向了天外,可誰(shuí)又來(lái)溫暖你的心靈呢……

      都覺得你是“任是無(wú)情亦動(dòng)人”可誰(shuí)又知道,你把那比海洋還要深翰的情感深深地埋藏在心中,你就像那比火還要熱情的冰,外表是冷的,內(nèi)心卻是熱的。

      一切,就像那盛開在雪地上的牡丹,恍若一場(chǎng)夢(mèng)一樣,但這卻不是夢(mèng),是那活生生的現(xiàn)實(shí)啊……

      小巧玲瓏的梨香院里,他一口一個(gè)“好姐姐”。于是你便只能做他的姐姐。正當(dāng)你們談笑風(fēng)生之時(shí),黛玉妹妹卻來(lái)了,他竟丟下你,全然不顧你的感受。本是主人的你,卻像個(gè)局外人一般多余。這一切,心思機(jī)敏的你自然是看的清清楚楚。可你卻像個(gè)沒事人似的:“真真這林丫頭一張嘴,叫人愛也不是,恨也不是。”玩笑間,流露出無(wú)奈,心痛。

      云妹妹性情直爽,做事不顧后果。蘅蕪苑中,你的一句“正巧”就幫她解了圍,又不至于讓她不好意思。事事周到的螃蟹宴,實(shí)費(fèi)了你一番苦心。“這是寶姐姐替我安排的。”云妹妹的喜悅之情溢于言表。你看到云妹妹陽(yáng)光般的笑臉,心中自然欣慰,嘴角流露出一絲滿意的微笑。

      紅燭高照,鑼鼓喧天。紅蓋頭下的你如此嫵媚動(dòng)人。心中的一點(diǎn)點(diǎn)小期待卻被他一句“林妹妹”一掃而光。揭開蓋頭時(shí),他眼神里的迷茫和憤怒像一把尖銳的刀子般刺痛了你的心。一滴淚從臉上悄然滑過。往昔滴翠亭上的歡樂放松一去不復(fù)返。可是明年春日,那雙蝴蝶依然會(huì)翩翩而來(lái)……

    蝴蝶作文 篇4

      有愛相隨的人生才是幸福的人生。————題記

      “啊,終于出來(lái)了。”我——一只剛破繭而出的蝴蝶,在和煦的陽(yáng)光溫暖著我的皮膚,溫柔的和風(fēng)拂面而過時(shí),我就愛上了這個(gè)世界。趁伙伴們不注意的時(shí)候,我緩緩地?fù)淅庵业某岚颍那牡仉x開了她們。我要去領(lǐng)略更多的美景,享受更多的樂趣,感受我幸福的生活。

      我輕盈地向前飛。

      飛在藍(lán)天白云下,我不時(shí)地去聞聞奇花異草的香味,聽聽鳥兒們的竊竊私語(yǔ),停下來(lái)和溪水里的魚兒打個(gè)招呼,逗弄一下忙碌的蜜蜂……一切都是那么地美好。人們說(shuō)的“幸福像花兒一樣”,是不是就像我此刻的生活?

      “啪!”一陣槍響,吸引我忙飛了過去。原來(lái)是附近一所學(xué)校正在舉辦校運(yùn)動(dòng)會(huì)。現(xiàn)在是女子田徑賽。只見,一個(gè)身材嬌小的女孩子已經(jīng)沖在了前面。而且隨著時(shí)間的流逝,她越跑越穩(wěn)定,絲毫不見懈怠,漸漸地,已經(jīng)是遙遙領(lǐng)先了。隨著圍觀同學(xué)一聲高過一聲的“加油”,“最后一圈了”“快,某某某要趕上了”……田徑賽進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。

      正當(dāng)我也看得非常激動(dòng)的時(shí)候,只聽見一聲痛苦的“哎呦!”,原來(lái)一個(gè)跑在第三的女孩,教一扭,摔倒在了地上。她咬緊牙關(guān)想站起來(lái),但還沒站穩(wěn),馬上又跌了下去,滿臉的痛苦,似乎還強(qiáng)忍著淚水。這時(shí),只見跑在第一的那個(gè)女孩子,毫不猶豫地轉(zhuǎn)回身跑了過來(lái)。她不顧大家的驚詫,非常擔(dān)憂地問道:“你怎么樣了?”“我不要緊,你快跑回去呀!現(xiàn)在已經(jīng)是最后一圈了。”受傷的女孩子十分急切地回答著。“最后一圈又怎么樣?現(xiàn)在到底是朋友重要還是第一名重要。”“可你……”“別說(shuō)了。你看,現(xiàn)在我再跑回去還能得到第一名嗎?”受傷女孩抬頭朝終點(diǎn)看去,最后無(wú)奈地說(shuō):“唉,是我害你白白損失了一個(gè)冠軍。”“你既然讓我損失了一個(gè)冠軍,那接下來(lái)你必須好好休息來(lái)賠償我,現(xiàn)在我就扶你去醫(yī)務(wù)室。”聽了這話,受傷女孩一臉?biāo)凄了圃梗窒駶M臉的幸福。

      看著她們蹣跚的身影,我十分地不解。一個(gè)明明能得到第一名的,卻為了朋友而放棄了;一個(gè)是腳摔得站也站不起,疼痛難忍,但兩個(gè)人卻好像什么也沒發(fā)生什么也沒錯(cuò)失,反而是非常地滿足非常地幸福。

      為什么呢?

      我?guī)е苫笙蚯帮w去,邊飛邊納悶著,為什么在這種情況下,她們還如此地幸福呢。

      “奶奶,奶奶,我回來(lái)了。”一陣甜美的聲音,打斷了我的思緒,低頭一看,不知什么時(shí)候,我竟然停在了一座一些破舊木板搭成的“房子”前——這能不能稱房子呢?正在我懷疑時(shí),一個(gè)七、八歲的小女孩印入了我的眼簾。她穿著明顯是過大的衣服褲子,好像好久沒換過了,臟舊得看不出原來(lái)的顏色了。此刻她正緊緊抱著一堆東西,猶如擁有了天下至寶一樣,興奮地喊著。

      隨即從一扇低矮的門內(nèi)顫巍巍地走出一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶。她佝僂著背,拄著一根樹枝做成的拐杖。她看著小女孩走來(lái),疼愛地問著:“寶寶,回來(lái)了,累嗎?咦,你抱著什么東西?”小女孩小心翼翼地放下東西后馬上扶著老人坐在了一個(gè)樹墩上,然后像對(duì)待易碎品一樣地揭開一層層包著的紙,最后,難掩驚喜地說(shuō):“奶奶,你看,是蘋果,有好幾個(gè)呢。”蘋果?我還以為是什么寶貝呢,只不過是幾個(gè)蘋果罷了,而且小小的,不是有點(diǎn)爛了就是形狀怪異的,這還能吃嗎?我失望地想著。但沒想到,連那老人也激動(dòng)地說(shuō):“哦,真的,是蘋果。寶寶,你哪來(lái)的?”“奶奶,是一個(gè)賣蘋果的叔叔送的。因?yàn)樽蛱炷莻(gè)叔叔在給人找零錢時(shí),一張一百元的掉到了地上,我看見后撿起來(lái)給了叔叔,所以今天叔叔硬要叫我挑幾個(gè)蘋果送給我,但我想到奶奶說(shuō)過不可以占人家便宜,所以就撿了這樣的幾個(gè)。”“嗯,寶寶做的對(duì)。那奶奶給你把蘋果洗洗,寶寶也好幾年沒吃過蘋果了。”“奶奶,洗兩個(gè),奶奶,你也吃。”“蘋果太硬,奶奶的牙齒不行了。但是寶寶吃就是奶奶吃了。”老人拿起一個(gè)蘋果,顫巍巍地走進(jìn)去,小女孩也連忙扶著她,一邊不停地說(shuō)著,還不時(shí)地哈哈大笑,好像在說(shuō)著什么天下趣聞。

      我仍然停在她們的家門前——木板搭建的房子,能遮風(fēng)擋雨嗎?但為什么老奶奶和小女孩都是笑容滿面的?依然不時(shí)地傳出小女孩銀鈴般的笑聲,更讓我疑惑了,僅僅幾個(gè)劣質(zhì)蘋果也能獲得如此的幸福嗎?

      為什么?

      一個(gè)疑惑未解又添一個(gè),是我涉世未深而不能理解幸福嗎?那怎么樣才能真正地理解幸福?

      我心情似乎越來(lái)越沉重,飛翔的速度也越來(lái)越緩慢了。

      “老頭子,我們回家吧。好像起風(fēng)了,你冷不冷?”“我不冷,你別總只顧著我忘了自己。”“我也不冷。再說(shuō),我在走的,在運(yùn)動(dòng)著呢,你坐在輪椅上,運(yùn)動(dòng)量也沒有,身體肯定不如我。”“是,是,你這老太婆我說(shuō)一句,你嘮叨一大堆,煩不煩。”“呵呵,你覺得煩也沒辦法,而且我還要煩下去呢。”在我飛到公園里的時(shí)候,聽到了這段有趣的對(duì)話。一對(duì)老人,應(yīng)該說(shuō),一對(duì)老夫妻,丈夫坐在輪椅上,妻子推著輪椅,慢慢地從公園里出來(lái),還不時(shí)地斗著嘴。丈夫雖然在指責(zé)著妻子,總說(shuō)著反話,挑著刺;妻子好像已經(jīng)習(xí)慣了,總是不將丈夫的話放在心里,“我行我素”,又好像故意在激怒著丈夫。看似兩個(gè)水火不容,但你一句我一言,又是那么地自然和諧。

      看著他們?cè)谙﹃?yáng)的陪伴下,越走越遠(yuǎn),身影越來(lái)越小,傳來(lái)的斗嘴聲笑聲也已是越來(lái)越模糊了,但我的內(nèi)心卻越來(lái)越清晰了。因?yàn)樗麄儯屛液鋈幌氲搅恕皥?zhí)子之手,與子偕老。”他們的嬉笑怒罵中不正是蘊(yùn)含了這種情感這種追求嗎?

      看著一天又要過去了,我相信,明天又會(huì)上演這些感人的,讓人幸福的事。幸福到底是什么?為什么沒有了名利,內(nèi)心仍然是充實(shí)的;沒有豪宅華服,卻像擁有了世界;年華已逝也沒有了健康的身體,依然洋溢著青春的笑容?是因?yàn)樗麄儞碛袑?duì)方,擁有著愛?

      我們總說(shuō),愛能創(chuàng)造奇跡,那是不是也能說(shuō),愛締造幸福——有愛就有幸福!

    蝴蝶作文 篇5

      今天天氣不錯(cuò),我準(zhǔn)備去小區(qū)花園逛逛,欣賞美麗的風(fēng)景。

      逛的路上我被一片蝴蝶花迷住了。它們?cè)陉?yáng)光下競(jìng)相開放,五彩斑斕,有的是黃色的、有的是紫色的、還有的是粉色的、還有帶黑色的點(diǎn)點(diǎn)的,真像一只只的蝴蝶。

      蝴蝶花共有五片花瓣。在這片蝴蝶花中,我看到它們有的`才展開一兩片花瓣,有的花瓣全展開了,有的還是一個(gè)個(gè)花苞。

      這么多的蝴蝶花,一朵有一朵的姿態(tài),一朵比一朵美,一陣風(fēng)吹過蝴蝶花隨風(fēng)舞動(dòng),真像一只只蝴蝶在空中偏偏起舞,漂亮極了。我的手不聽使喚的想要去摘,但我還是控制住了自己,沒有破壞這美麗的風(fēng)景。

      蝴蝶花的葉子則是長(zhǎng)條形的,邊緣呈鋸齒狀,如翠綠翠綠的小草把蝴蝶花兒襯托得更加活潑更加可愛。

      雖然蝴蝶花沒有牡丹那么富麗堂皇,比不上怒放的碧桃那么鮮艷,可它有著一絲淡淡的清香,逗引著蜜蜂、蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來(lái)。

    蝴蝶作文 篇6

      今天體育課上,我們?cè)诓賵?chǎng)北面的草叢里捉蝴蝶。

      北面的草叢是一片花草的樂園。每當(dāng)風(fēng)姑娘走來(lái)時(shí),小草就調(diào)皮地?fù)u曳著,跳起了舞;花兒也張開了笑臉,競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,你不讓我,我不讓你,像滿天的星星,數(shù)也數(shù)不清。蝴蝶上下翻飛,翩翩起舞,像調(diào)皮的小精靈。它們忽而從我面前飛過,忽而停在花朵上像個(gè)雕塑似的不動(dòng)了。它們像一只只明亮的眼睛,像耀眼的鉆石一閃一閃,像五彩繽紛的花瓣隨風(fēng)飄蕩。

      開始捉蝴蝶了,同學(xué)們“八仙過海,各顯神通”,我也不例外,四處搜尋著目標(biāo)。忽然,我的目光停在了一只白底黃斑的蝴蝶上,我覺得它很特別,決定要捉住它。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,躡手躡腳地走到它身邊,俯下身,用手使勁一扣,滿心歡喜地以為捉到了蝴蝶,卻沒想到蝴蝶從指甲縫里溜走了。哼,蝴蝶居然也和我作對(duì)!我很生氣,不干了!

      可我轉(zhuǎn)眼又想,萬(wàn)事難開頭,什么事情都不能一下子就學(xué)成,還需要耐心。想到這,我又開始去捉蝴蝶。我貓著腰,弓著背,湊近地上的一只蝴蝶,手悄悄地掠過草叢,從背后猛地捏住蝴蝶的翅膀。耶!我成功了!后來(lái),我又繼續(xù)捉住了七只蝴蝶。過了一會(huì)兒我把蝴蝶全放飛了,看著蝴蝶們一只只重新飛上藍(lán)天,我的心里也是十分開心的。

      終于又到了和蝴蝶們告別的時(shí)刻,我依依不舍地離開了。

    蝴蝶作文 篇7

      今天,我和爸爸、媽媽還有我的兩個(gè)好朋友——周仁昊、潘秋佳來(lái)到了我的家鄉(xiāng)——陸郎。

      連續(xù)下了幾天的雨,天空終于放晴了,瞧!藍(lán)天綻開了微笑,泥土散發(fā)著淡雅的氣息。草兒睡醒了,花兒開得更艷了,小河蕩起了笑的漣漪,鳥兒在快樂地翱翔,蝴蝶忙著在花朵上吮吸著甜甜的蜂蜜。我們?nèi)齻(gè)好朋友異口同聲的說(shuō)道:“我們?nèi)プ胶桑 庇谑俏覀儙е粋(gè)瓶子和一個(gè)撈魚的網(wǎng)出發(fā)了。

      我們蹦蹦跳跳地來(lái)到了麥田里,青草、花兒和停在花上的蝴蝶吸引了我們的眼球,麥田里不時(shí)的回蕩著潺潺的河水聲和牛羊的叫聲。

      開始捉蝴蝶了,周仁昊用網(wǎng)一撲,蝴蝶就被“四面包圍”了,我用手伸進(jìn)網(wǎng)里,輕輕地捏住了蝴蝶的雙翅,那邊正忙著找蝴蝶的潘秋佳急忙打開瓶蓋,正當(dāng)我準(zhǔn)備把蝴蝶姑娘放進(jìn)瓶子里的時(shí)候,意想不到的一幕發(fā)生了,蝴蝶從我手中一滑,她又在空中飛舞了,好像在說(shuō):“哈哈……抓不到我吧!”低下頭來(lái)一看,手指上只留下了白白的粉末。

      我們沒有泄氣,繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo),蝴蝶狡猾的很,明明在我們眼前晃悠著,可還沒等網(wǎng)罩上去,蝴蝶就跑走了。“季宇彤,快來(lái)啊!我捉到了。”周仁昊大聲的叫喊著。我用右手在網(wǎng)的外面輕輕地把蝴蝶按住,然后,用左手伸進(jìn)網(wǎng)內(nèi)捏住蝴蝶的翅膀。我吸取了上次的教訓(xùn),緊緊的捏著雙翅,快到瓶口邊了,我的手開始隱隱約約的發(fā)抖,3厘米,2厘米……愈來(lái)愈進(jìn),我的手也抖得更厲害了,我輕輕地把蝴蝶放進(jìn)瓶子里,耶!我成功了!漸漸地,我的手不再抖了,我們?nèi)齻(gè)人配合的也越來(lái)越默契,我還放了一朵妖艷的月季花在瓶子里,一只、二只、三只……蝴蝶在花上上下飛舞著。

      我們要回城了,看著瓶里的蝴蝶,我們準(zhǔn)備放生。打開瓶蓋,蝴蝶就迫不及待的飛走了,黃昏下,蝴蝶姑娘們翩翩起舞,她們終究是屬于大自然的!

    蝴蝶作文 篇8

      在一個(gè)美麗的山谷里,住著許多的蝴蝶。其中有一只長(zhǎng)的很美的蝴蝶,大家都稱她為蝴蝶美人兒。

      有一次,蝴蝶美人兒的很多朋友都得了一種疾病,逐漸死去了。蝴蝶美人兒不忍心看著朋友們逐漸死去,便去找見多識(shí)廣的老人。蝴蝶美人兒找到一位老奶奶,便問道:“老奶奶,您也知道現(xiàn)在正在流行一種疾病,治也治不好。你有什么辦法,可以治這種疾病啊?”老奶奶回答道:“在樹林外面有一座山,山里住著一位仙女。她應(yīng)該可以治好你朋友的病。”聽完老奶奶的話,蝴蝶美人兒便出發(fā)了。

      蝴蝶美人兒飛呀飛呀。渴了,就喝一口清澈的河水。餓了,就吃一口樹上的野果。蝴蝶美人兒飛了很久,終于找到了仙女居住的地方。蝴蝶美人兒走進(jìn)一個(gè)山洞,看見了仙女。蝴蝶美人兒正想開口說(shuō)話,仙女就說(shuō)了起來(lái):“我早已知道你的來(lái)意,但是你要拿你的一件寶貴的東西,跟我交換。”蝴蝶美人兒想了想說(shuō)道:“那我有什么東西可以跟你交換呢?”“你美麗的容貌,你愿意嗎?”仙女說(shuō)道。“我愿意,為了朋友,我當(dāng)然愿意。”蝴蝶美人兒說(shuō)道。“那你回去吧,你回去之后,你的朋友自然會(huì)好的。”

      蝴蝶美人兒回去之后,朋友們果然都死而復(fù)生了,朋友們看見一只他們不認(rèn)識(shí)的蝴蝶走過來(lái),便問道:“你是誰(shuí)呀?”“我是蝴蝶美人兒。”“蝴蝶美人兒,你怎么變丑了呀?”“沒事,你們別擔(dān)心我了。”蝴蝶美人兒說(shuō)道。這時(shí),仙女飛了過來(lái)說(shuō):“我本不想取你容貌,但是為了看你是不是真心為你的朋友好,現(xiàn)在你通過了我的考驗(yàn),我現(xiàn)在就把容貌還給你。”

      經(jīng)過這個(gè)事情以后,大家都想和蝴蝶美人兒做朋友。

    蝴蝶作文 篇9

      前幾天,我回到了老家。農(nóng)村的空氣很清新,也有許多我沒有見過的景物。

      我漫步在羊腸小道上,手里握著淡紫色的木棉花。“呀,好漂亮呀!”那路邊盛開著紫色的球狀毛絨花朵,上面還停著金色帶黑白花紋的美麗蝴蝶!一只只在陽(yáng)光的照射下,顯得那樣的金燦燦,亮閃閃。它們安靜地趴在花朵上,金色的翅膀一張一合,顯得那么柔和,那么甜美。

      這不由得引發(fā)了我的捕捉心。我一步,一步,輕輕向那株花走去,那蝴蝶全然沒有發(fā)現(xiàn),只顧享受著自由和花蜜。快了,越來(lái)越近了!我的手指悄然合攏,竟然抓住了那只蝴蝶!

      它在我的手指間胡亂地?fù)潋v著,掙扎著,可是,我的手指把它的右翅緊緊捏著,無(wú)論它怎樣撲騰,都無(wú)可濟(jì)事。我想,它也不愿意失去那美麗的翅膀吧!

      我得意地轉(zhuǎn)了個(gè)圈,那蝴蝶安分了,我以為它放棄了,便下意識(shí)的動(dòng)了動(dòng)手指,那蝴蝶使勁一扯,翻身又動(dòng)了幾下,奮力掙扎著,扯破了它那美麗的翅膀,旋轉(zhuǎn)著飛了起來(lái)。

      我的手上,只剩下了兩快翅膀的殘缺碎片,它羽翼上的粉狀東西撒在了我的兩個(gè)指間上。我呆呆的,望著指間的碎片。

      我是……怎么了?傷害了一只……美麗的大蝴蝶!這是……怎么了?原來(lái)自由……是那么重要!我苦笑著,呼了一口氣,把指尖的碎片吹向半空中,那碎片和蝴蝶一起,在半空中劃上了一道美麗的弧線……

    蝴蝶作文 篇10

      首先聲明,鄧軒是我的朋友。

      她是一位“90后”女孩。由于父親早逝,為了減輕母親的負(fù)擔(dān),初中畢業(yè)后,她背起行囊,到城里打工。

      那時(shí)她不滿18歲,沒技術(shù)沒文憑,只能在一家路邊小吃攤做服務(wù)員。攤點(diǎn)不遠(yuǎn)處,是一家藝術(shù)學(xué)校,每天清晨,都有背著畫板的學(xué)生,一臉喜悅地奔向藝術(shù)的殿堂。她常常手里端著盤子,目光卻緊隨著這些學(xué)生的身影,久久回不過神來(lái)。

      學(xué)校的老師偶爾會(huì)來(lái)光顧小吃攤。有一次。幾個(gè)老師一邊在攤上吃早點(diǎn)一邊閑聊。當(dāng)說(shuō)到學(xué)校還差一個(gè)清潔工時(shí),一直在旁邊默默洗碗的她忽然站起來(lái),走到老師們面前,怯怯地問:“我去行嗎?”

      就這樣,她成了藝術(shù)學(xué)校的清潔工,月薪800元。但她并不滿足于當(dāng)一個(gè)清潔工,她有更大的夢(mèng)想。從此,學(xué)校的老師們就經(jīng)常看到一些很有趣的事情:這個(gè)小清潔工會(huì)一邊拿著掃帚掃地,一邊豎起耳朵偷聽教室里的動(dòng)靜,巴掌大的地方,一掃就是一堂課,等大家都下課了,她又把掃帚舞得很歡,很快就把其他地方掃得干干凈凈。這個(gè)小清潔工還會(huì)撿同學(xué)們丟棄在地上的廢畫紙,并用橡皮把它們一點(diǎn)點(diǎn)擦干凈,放學(xué)后,學(xué)生都離開了,她一個(gè)人躲在教室里,偷偷在上面涂鴉。

      畫畫的開支是月收入800元的她無(wú)法承擔(dān)的,為了買筆墨紙張,她又變成了“破爛王”,別人扔的飲料瓶,她都當(dāng)寶貝撿回來(lái),拿到廢品收購(gòu)站,換回一大堆繪畫用品。

      一天24小時(shí)被她分割成了三段:8小時(shí)工作兼撿破爛,5小時(shí)睡覺,11小時(shí)畫畫。她瘦小的身影成為校園里最忙碌的風(fēng)景。

      雖然沒有繪畫功底,她的畫還是慢慢引起了學(xué)校老師的注意,干練的畫風(fēng),大膽的用筆,不比任何一個(gè)專業(yè)學(xué)生差。老師們開始免費(fèi)為她提供一些指導(dǎo),這讓她的畫如遇到春風(fēng)的小草,快速茁壯地成長(zhǎng)。

      她不再滿足于業(yè)余畫畫,她想?yún)⒓铀囆g(shù)類高考,到更廣闊的舞臺(tái)上,盡情揮灑手中的筆墨。

      文化課成為她的硬傷,一個(gè)初中畢業(yè)的女孩,怎么可能在高考中拿到高分呢?但她卻不愿放棄。開始自學(xué)高中課程。

      最終,她交出了一份讓人瞠目結(jié)舌的答卷一以556分的高分,成功通過清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院的專業(yè)課考試。她工作的學(xué)校。每年只有五六名學(xué)生能考上清華,而她,一個(gè)小小的清潔工,卻成為了其中的一員。

      這個(gè)女孩有一個(gè)普通得不能再普通的名字——鄧軒,她用自己的努力。一步步靠近夢(mèng)想,讓人生變得不再普通。

      夢(mèng)是蝴蝶的翅膀,無(wú)論多么弱小的蝴蝶,只要不停地扇動(dòng)翅膀,終能飛越滄海;無(wú)論多么卑微的人生,只要有夢(mèng)想支撐,就會(huì)擁有一片明朗的天空。

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