【實(shí)用】蝴蝶作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的蝴蝶作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蝴蝶作文 篇1
蝴蝶，就是那穿著艷麗服裝、翩翩地飛舞在花叢中的小仙子，作文 蝴蝶的啟示。蝴蝶不僅是小小舞蹈家，身上還有值得我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng)呢！
一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子，我和爸爸媽媽一起去爬山，我們氣喘吁吁地爬到半山腰，我提出要稍微休息一會(huì)兒，等一下再繼續(xù)爬山。正當(dāng)我喝水時(shí)，突然看見了幾只翩翩飛舞的蝴蝶。我想：蝴蝶那么漂亮，要是我能有一只就好了。想到這兒，我自言自語：“對(duì)了，干脆我自己抓一只吧！”我看準(zhǔn)了一只看起來飛得很慢的枯葉蝶，趁它停在花上的時(shí)候，躡手躡腳地走到它身后，正準(zhǔn)備撲上去，可枯葉蝶卻比我更聰明、機(jī)靈，它以迅雷不及掩耳的速度飛到了空中，馬上又雙翅合攏停在一棵掛了許多枯枝敗葉的樹上，與樹“合為一體”了，我不甘心，一片一片的尋找，可結(jié)果是竹籃打水——一場(chǎng)空，我怎么也想不明白，蝴蝶怎么憑空消失了？
回到家中，我打開電腦查找答案才知道，原來翅膀上艷麗的顏色是蝴蝶的保護(hù)色，怪不得剛才我找了好久也沒找到，小學(xué)四年級(jí)作文《作文 蝴蝶的啟示》。科學(xué)家還模仿蝴蝶的這項(xiàng)特殊的本領(lǐng)發(fā)明了作戰(zhàn)服裝——迷彩服。
動(dòng)物的本領(lǐng)真大呀，真是人類的好老師！
蝴蝶作文 篇2
春天，樹上的葉子長的還不是很茂盛的時(shí)候，在一個(gè)籬笆外邊的油菜花地里，一個(gè)小男孩跑了過來，一會(huì)兒向東跑，一會(huì)兒向西跑，總是跟著一只黃色的蝴蝶，原來他是在捉蝴蝶。
蝴蝶一會(huì)兒飛到樹上，一會(huì)兒飛到草叢里，結(jié)果都被小男孩發(fā)現(xiàn)了。蝴蝶快速的飛，想盡快找個(gè)藏身之處，甩掉小男孩，可怎么也甩不掉，它已經(jīng)精疲力盡了，這是它飛到了油菜花地旁，一扇翅膀，飛到了花地里，混在油菜花里，再也找不著了。
小男孩一下子愣住了，全是黃色的，怎么找啊？他跑來跑去，最后還是垂頭喪氣地走了。
蝴蝶作文 篇3
在一年一度的網(wǎng)球比賽中，我報(bào)名了。姐妹們有的打平手，有的打贏了，還有的打輸了，這次，進(jìn)入爭(zhēng)奪冠軍的階段了，剩下了我和捷。
我戴上帽子，扎好頭發(fā)，穿上學(xué)校為女生定做的運(yùn)動(dòng)服。裙子太短了！沒辦法，拿上網(wǎng)球拍就走。
到了網(wǎng)球場(chǎng)，全場(chǎng)一片歡呼，呵呵！這個(gè)學(xué)校的氣氛就是不一樣。捷上場(chǎng)了，全場(chǎng)又是一片歡呼，因?yàn)槎际腔òV。這家伙，簡直就是宇智波佐助轉(zhuǎn)世，沒表情。
比賽開始了，我先開球，“砰！”“砰！”“砰……”打來打去，總是零比零，不相上下，球又來了！突然，有一個(gè)女孩上前打了我一巴掌，“阿~”一聲慘叫，我被捷發(fā)來的球打中了，“二姐，你流鼻血了！”“二妹，沒事吧！？”“二姐！”姐妹們叫道，“沒事！”我擦了擦鼻血，“接著打！”不認(rèn)輸?shù)奈乙廊缓軋?jiān)強(qiáng)的在強(qiáng)烈的陽光下和捷比賽，那個(gè)女的是因?yàn)榧刀饰夷芎徒荽蛟趺淳玫那蛩源蛭遥挥谜f，當(dāng)然是被帶了下去并接受處分。
這時(shí)比分已經(jīng)是一比一了。我由于體力不支，中暑并失血過多暈倒在地。“二姐！醒醒！”“二妹！快起來！”麗晶都哭了，哎！我太懦弱了！當(dāng)我醒來時(shí)，已經(jīng)是在醫(yī)務(wù)室了，周圍一片潔白，沒有一點(diǎn)污漬，好像一條飄帶蓋在上面，“你醒啦？”又是那張又拽又冷的臉，“嗯！”我側(cè)過臉，不想讓他看到我臉紅，因?yàn)槲蚁矚g他嘛！“還在恨我嗎？”語氣中有一絲溫柔，“沒有！”我毫無表情地說，“又不是你的'錯(cuò)，我干嗎怨你、恨你？”“嗯！讓我補(bǔ)償你好嗎？”“好啊。”“星期日上午九點(diǎn)半，我在XX游樂園等你。”“好，不見不散！”我笑著說。（未完待續(xù)）
蝴蝶作文 篇4
前幾天，媽媽買了一盆蝴蝶蘭花。它特別的香。還綻放著美麗的笑臉。每朵是由5片紫紅色的花瓣組成，它里面是黃和黑相間的花蕊，后面還有一些黑色的小點(diǎn)點(diǎn)配米黃色的背景。
它還有20片又大又寬的葉子。不過還有一個(gè)稍微難看的地方，那就是它的花枝，黑黑的直線，用卡子扎起來的。我還是喜歡蝴蝶蘭的，我也想像它那樣，長得很漂亮。
蝴蝶作文 篇5
蝴蝶是一種十分漂亮的昆蟲。蝴蝶有著像吸管的尖嘴、一對(duì)與雷達(dá)相似的觸角、六只腳、兩對(duì)色彩鮮艷的翅膀和像極紙張的身體，蝴蝶雖小，但五臟俱全。
此外，蝴蝶也是卵生動(dòng)物，蝴蝶產(chǎn)生在葉片上的卵可以變成幼蟲，幼蟲再吐絲綢包圍著身體變成蛹。最后才破蛹而出，變成蝴蝶。每個(gè)人都有自己最喜歡吃的食物，當(dāng)然，蝴蝶也不例外!蝴蝶平常都吸食樹汁或吮吸水中溶解的礦物質(zhì)。在這么多食物中，蝴蝶最喜愛“吃”的食物是花蜜。
蝴蝶擁有數(shù)以萬計(jì)的鱗片，如黑色、棕色、藍(lán)色、綠色和紅色等。這些色彩鮮艷的鱗片，可以吸引蝴蝶的確配偶或用來嚇唬敵人，例如擁有蛇眼斑紋的蝴蝶可以發(fā)出臭味，以嚇唬敵人。
那么，蝴蝶究竟對(duì)人類有益還是有害呢?當(dāng)蝴蝶還是一只小小的幼蟲時(shí)，會(huì)對(duì)人類有害，因?yàn)槊x以植物的葉片為食。當(dāng)毛毛蟲長大成蝴蝶時(shí)，便會(huì)幫助人類傳播花粉，美化環(huán)境，從中幫助人類維持生態(tài)平衡。
蝴蝶是多么美麗且珍貴的昆蟲啊!我希望人類以后不要再捕捉這些快要絕種的蝴蝶。
蝴蝶作文 篇6
有一種昆蟲，讓我不由地向往，渴望成為它，那就是一只普通的蝴蝶。雖然只是一只普通的蝴蝶，可它令我驚奇，我發(fā)現(xiàn)它無時(shí)無刻都是快樂的。
我突然喜歡上一名作家，名叫蕭紅，只因?yàn)樗囊黄恼隆段液妥娓傅膱@子》，因?yàn)樗鼘懗隽耸捈t小時(shí)候的自由，而這種自由也正是我所向往的。
在我眼里，蝴蝶是最為自由的。人活在世上，難免有負(fù)擔(dān)，要思考，要做事。當(dāng)夏天來臨時(shí)，蝴蝶在天空中飛來飛去，我猛然發(fā)現(xiàn)，它竟如此自由!蝴蝶隨意地飛，沒有人管。飛到東也好，飛到西也好，都沒有人干涉。想在誰家的窗戶上休息也好，想在花朵間翩翩起舞也好，也沒有人說不該。想整天瘋玩也好，想在家睡懶覺也好，想在某個(gè)地方休息大半天也發(fā)好，都隨你，想怎樣就怎樣。一切似乎都和它沒有關(guān)系，什么都不用想，什么都不用做。只要快樂，只要高興，就可以了。
而且，蝴蝶還有一個(gè)令人羨慕的家。我特別喜歡花，喜歡它那縷縷幽香，喜歡它那鮮艷的顏色。而蝴蝶則可以聞著縷縷幽香進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。它還可以和花兒聊天、談心，可以和它共舞。還有，這個(gè)家是多么舒適，可以遮風(fēng)擋雨，可以遮擋太陽。這樣一個(gè)美麗、溫暖、舒心的家，誰不喜歡呢?
當(dāng)我做作業(yè)做累時(shí)，我眼前就會(huì)浮現(xiàn)出蝴蝶自由自在的身影，頓時(shí)輕松了許多。當(dāng)和家里人發(fā)生矛盾時(shí)，想到蝴蝶正和那溫馨可人的家在輕輕絮語，更感到快樂了些。
我向往自由，我渴望成為蝴蝶。
蝴蝶作文 篇7
我是一個(gè)笨手笨腳的女孩兒，在我手中長大了的植物存活率不會(huì)超過百分之二十。往往我只有看種子的份兒，連芽兒都見不到就和我不告而別了。然而有一天，爸爸給我?guī)砹艘恢晖暾亩Y物，就成為了我最好的植物朋友——蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭可是花中的四君子之一，是地地道道的名貴花種，聽說好幾十年，甚至好幾百年才能見到花朵。蝴蝶蘭，顧名思義，它的花朵就是似蘭花一般的高潔，蝴蝶一般的美麗。蝴蝶蘭的花瓣白中透紫，那紫色仿佛用蠟筆畫上一樣明亮，不帶一點(diǎn)兒雜色。兩片大花瓣似翅膀似的張開在外，里面兩瓣豆芽兒似的花瓣則依偎在大花瓣中間，真好比翩翩起舞的蝴蝶。
我和這盆蝴蝶蘭相處已有好長一段時(shí)間了。自打進(jìn)這個(gè)新家開始，蝴蝶蘭就像我們的親人似的也住了過來。它很乖，從來不需要我們照顧，連澆水、施肥都不用；它自立自強(qiáng)，靠別在枝丫上的夾子就能支撐自己；它也懂得感恩，每一天都盡力為我們展示它的美麗。它就如一個(gè)朋友，平時(shí)淡淡地生活著，默默地奉獻(xiàn)著，悄悄地報(bào)答著。我一直深信不疑，有了我們?nèi)业膼坌暮托判淖鲳B(yǎng)料，它一定會(huì)開成全世界最美麗的花，一定。
蝴蝶作文 篇8
“呀！一只蝴蝶！可別讓它跑了！”我狂奔過去。“我抓！我抓！完了，沒抓到。”我垂頭喪氣的走開了。
忽然間，我好像又看見了它那小小的身影。沒錯(cuò)，就是它！我全力以赴。“耶！耶！摁住啦，摁住啦！我摁住它的尾巴啦！天大的喜事啊！”你猜怎么了？哈哈！我抓到它了唄！
瞧！它那潔白的翅膀上，棕色的小圓點(diǎn)點(diǎn)綴其中；棕紅色的身子上，長著一對(duì)小小的、細(xì)細(xì)的黑觸角。
我要跑去告訴媽媽，我抓到了一只漂亮的蝴蝶！咦？它怎么不動(dòng)了？是不是被我摁死了？……一連串的連珠炮問題，在我的腦海中一閃而過。
我松開了手，輕輕的把蝴蝶放在草地上。沒想到，它“呼啦”一下子飛走了。我急忙站起身子，一邊追蝴蝶一邊喊道：“破蝴蝶，你給我站住！”但蝴蝶還是無動(dòng)于衷，拼命的朝前飛去。我這才想起來：哎，對(duì)了，它聽不懂我的話。
我氣憤極了，但是，生氣有什么用？我蹲下來想辦法：拿蜻蜓網(wǎng)捕它？不行，我沒有蜻蜓網(wǎng)；讓媽媽幫我抓？還是不行，媽媽說不定也抓不住它……算了，這次先不抓它了。我這么想著，便怒氣沖沖的沖蝴蝶的背影喊道：“你給我等著，下次我一定抓到你！必須的！”
蝴蝶作文 篇9
她是我們班的“丑小鴨”，長著又矮又胖又黑的臉，眼睛像紅豆，經(jīng)常穿著藍(lán)白色的花衣服，留著兩條辮子。
她總是默不作聲地學(xué)習(xí)和工作。同桌的“花蝴蝶”和我不一樣，整天化妝，按時(shí)穿衣，嘴里偶爾哼著流行歌曲。她像她的名字譚曉寧一樣平凡樸素。
班里的幾個(gè)男同學(xué)經(jīng)常捉弄她，叫她“丑小鴨”。班里的女學(xué)生已經(jīng)我也瞧不起她，討厭她的“土”。
有一天，在自習(xí)課上，學(xué)生們大部分時(shí)間都沉浸在作業(yè)中，坐在后面的幾個(gè)搗亂分子，坐在寬廣的天空中的“神談”上。突然是“哇3354”。聽到地聲，同學(xué)們嚇了一跳，原來“花蝴蝶”前面的張浩吐了出來。這時(shí)，“花蝴蝶”立刻捂著嘴，皺著眉頭，露出非常討厭的樣子。坐在他旁邊的幾個(gè)月里，我努力地問。“張浩，怎么了？”你痛嗎？“譚曉寧迅速爬上去，從口袋里掏出廢紙，擦拭污物，幫助他坐下。又跑到三角柜里拿出簸箕和掃帚，把地上的污物塞進(jìn)簸箕里，沖出教室。回來后又拿著抹布反復(fù)擦在地板上。她黝黑的臉上滲出汗珠。然后走到張浩面前說。"走，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看看。“所以扶著他的胳膊慢慢地走出了教室。
“花蝴蝶”望著他們的背影發(fā)呆。好像在想思考的人是什么。
突然，班里發(fā)生了三三兩兩的議論。“不要看孝寧平時(shí)不說話，重要的時(shí)候就夠了。”“我們沒做的事，別人做的事，誰能比！”教室里響起了贊美的聲音。坐在后面的“大個(gè)子”以自責(zé)的語氣說。“丑小鴨的外號(hào)是我給它取的。今天我看到了譚小寧的樣子，我?guī)ь^以后不叫她的外號(hào)了。我們想多學(xué)學(xué)別人的行為美麗！”“是啊！”“大家又贊成了。平時(shí)只在乎外貌美麗的“花蝴蝶”也點(diǎn)頭，臉上露出害羞的樣子。
蝴蝶作文 篇10
在我收藏的石頭當(dāng)中，我最喜歡的就是那塊蝴蝶石了。
這塊蝴蝶石是去年我和爸爸到大沙河游玩時(shí)在河灘上撿的。經(jīng)過河床的天然雕琢，石頭上好像趴著一只栩栩如生的蝴蝶，而且上面還有一些美麗的花紋和顏色。后來我又用水筆在上面稍作加工，看上去就更加逼真了。不仔細(xì)看，你還真以為是只真蝴蝶落在石頭上休息呢！為此還鬧過不少笑話。記得有一次，一只貓咪見了我的蝴蝶石，以為是只真蝴蝶，于是走過去猛地一撲，結(jié)果碰到石頭上痛的喵喵直叫，逗得大家哈哈大笑。現(xiàn)在每當(dāng)小朋友來找我玩，我總會(huì)給大家介紹我這塊美麗的石頭，大家看了也對(duì)它贊不絕口。今年的美術(shù)課上，美術(shù)老師讓我們撿一些石頭帶到學(xué)校，讓大家在上面即興發(fā)揮，看誰畫得最漂亮。雖然大家畫的都很漂亮，但我還是覺得比不過我那塊蝴蝶石。
我喜歡這塊蝴蝶石，我把它當(dāng)成我的寶貝，把它放在我的小書架上，每當(dāng)我讀書學(xué)習(xí)時(shí)，都會(huì)有這只美麗的“蝴蝶”陪伴在我的左右。
甘肅張掖臨澤縣五三小學(xué)三年級(jí):楊蔚
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