蝴蝶小學(xué)作文【熱門】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的蝴蝶小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蝴蝶小學(xué)作文1
在一個(gè)花的王國(guó)里，住著一只蝴蝶和一只蜜蜂。蜜蜂每天勤勤懇懇地勞動(dòng)，而蝴蝶卻早晚在外面玩耍。一天，愛(ài)美的蝴蝶穿著漂亮的衣裙在花叢中飛來(lái)飛去，當(dāng)它飛到一朵花的旁邊時(shí)，看見(jiàn)蜜蜂穿著黃色的工作服在花上采蜜，就饑笑地說(shuō)：“瞧瞧你，從早到晚忙忙碌碌地采蜜，可結(jié)果呢，把采到的蜂蜜全都給了別人，你自己又得到了什么好處呢？你瞧我，整天無(wú)憂無(wú)慮，穿著美麗的衣裙，在高空中飛來(lái)飛，多自在呀！”可是，蜜蜂卻沒(méi)有回答她，還是默默無(wú)聞地忙著采蜜。蝴蝶嘻嘻地笑了笑，便去玩了，她總是不明白蜜蜂忙著究竟是為了個(gè)什么。
一次，蝴蝶到公園玩，看見(jiàn)蜜蜂又在采蜜，剛要開(kāi)口，一群孩子跑過(guò)來(lái)追逐蝴蝶，蝴蝶看見(jiàn)了趕緊往高空飛去，孩子們只好又回到蜜蜂采蜜的那朵花周圍，圍著蜜蜂發(fā)出一陣陣美聲。蝴蝶聽(tīng)到后，愣住在那兒，想：“為什么人們只捕捉我，而不去捕捉蜜蜂呢？”這時(shí)候，一只喜鵲飛了過(guò)來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“你看人家蜜蜂，給人們釀出了甜美的蜜汁，而你呢，碌碌無(wú)為，整天只知道到外面玩耍，怎叫人們贊賞你呢？”蝴蝶聽(tīng)了以后，不由的臉紅了，不吱聲了。喜鵲又說(shuō)：“你要像蜜蜂那樣，也要勤勤懇懇地工作，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)，對(duì)人們有貢獻(xiàn)，就會(huì)像蜜蜂那樣被別人稱贊！”
自從蝴蝶聽(tīng)到喜鵲的勸告后，她每天也像蜜蜂一樣，飛梭在花叢中，從不間斷地為花朵傳播花粉，做了許多有益的工作。所以，我們也要蝴蝶一樣，錯(cuò)了不要緊，知錯(cuò)能改就是好孩子。
蝴蝶小學(xué)作文2
猴子、海豚和蝴蝶，都住在森林的盡頭。它們彼此很要好，常常在一起玩耍，日子過(guò)得很開(kāi)心。
有一天，猴子、海豚和蝴蝶都報(bào)名參加了森林里舉辦的一場(chǎng)比賽。這次比賽的內(nèi)容是小組合作，主要是：必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)找出藏在小島上的玫瑰花。可真巧，它們?nèi)齻�(gè)好朋友分在了一個(gè)小組里。
比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)“砰”的一聲，它們馬上出發(fā)。猴子來(lái)到河邊，馬上愣住了，只見(jiàn)河水流得很急，河的兩邊既沒(méi)有橋也沒(méi)有船。這可把猴子急壞了。它搔搔腦袋，怎么過(guò)河呢？聰明的海豚好像看透了猴子的心思，它擺著尾巴游過(guò)來(lái)，對(duì)愁眉苦臉的猴子說(shuō)：“來(lái)，坐在我身上！”它載著猴子來(lái)到了小島上。蝴蝶在后面緊緊地跟著。
小島上種滿了茂密的大樹(shù)。玫瑰花到底藏在哪里呢？蝴蝶從小島的東邊飛到西邊，又從南邊飛到北邊，東飛飛西找找。猴子也在樹(shù)下面左看右看，還是什么都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，它們心里都很著急。忽然，蝴蝶拍了拍自己的腦袋，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“有辦法了！”它認(rèn)真地在每棵樹(shù)嗅著。一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)蝴蝶指著樹(shù)頂，興奮地叫著：“找到了！找到了！”猴子敏捷地爬上樹(shù)，小心翼翼地取下那朵玫瑰花。
在河邊等著它們的海豚，馬上載著猴子回到森林里。蝴蝶也不停的拍打著翅膀追趕著。這次比賽它們獲勝了。
通過(guò)這次比賽，它們懂得了只有團(tuán)結(jié)合作，才能把事情辦好。
蝴蝶小學(xué)作文3
我已經(jīng)長(zhǎng)大了，要和爸爸媽媽分床睡了。可是每當(dāng)晚上我走進(jìn)我的小書房，那種熟悉的感覺(jué)就頓時(shí)消失了，只有恐懼。我獨(dú)自在書房里面睡，總是睡不著。書房里面出奇的靜，靜得讓人害怕，好多好多可怕的東西一下子就闖進(jìn)了我的腦海里面，這時(shí)候我多么希望爸爸媽媽能出現(xiàn)在我身邊啊！幾次我都哭了。終于，我向爸爸媽媽提出請(qǐng)求：“讓我睡得時(shí)候打開(kāi)燈好不好？”回答總是：“不行！”每次我都以失敗告終……
終于有一天，爸爸上班回來(lái)帶回來(lái)了一個(gè)類似黃顏色的蝴蝶的“玩具”。我很疑惑，便問(wèn)：“這是什么啊？”“嘿嘿，晚上你就知道了！”爸爸神秘地說(shuō)。平常我都特別害怕黑夜來(lái)臨，可是那天卻迥乎不同，特別向往黑夜------與其說(shuō)向往黑夜，不如說(shuō)向往那個(gè)神秘的“玩具”。終于，夜幕降臨了。爸爸把所有燈都關(guān)掉，把“玩具”安在了插座上，然后一按“玩具”上面的開(kāi)關(guān)。一剎那間，“玩具”亮了，米黃色的燈光在黑暗中顯得格外好看。“這個(gè)玩具會(huì)亮？”
我問(wèn)爸爸。“這個(gè)不是玩具，是蝴蝶燈！因?yàn)樗饩�比較微弱，適合你睡覺(jué)的時(shí)候開(kāi)著，也很節(jié)約電。”爸爸回答。
“太棒了！我晚上睡覺(jué)的時(shí)候再也不會(huì)害怕了！”我高興地歡呼起來(lái)。爸爸把燈打開(kāi)，蝴蝶燈的光芒一下子就消失了。
如果你仔細(xì)一看，就會(huì)發(fā)覺(jué)它的燈光太微弱了，白天或開(kāi)著燈的時(shí)候根本不起作用。不過(guò)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它真的是很有用呢！
在有蝴蝶燈的晚上，我再也不害怕了。每次一上床，不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。魔鬼、妖怪再也闖不進(jìn)來(lái)，恐怖、可怕也不會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里了--------這一切都?xì)w功于我的守護(hù)神：蝴蝶燈啊！
蝴蝶小學(xué)作文4
和煦的春風(fēng)吹暖了茫茫大地，吹化了河溪流，吹綠了小草細(xì)柳，也吹醒了蕓蕓生靈。
一處不引人注目的小菜園里，一只幼蝶即將誕生，這只幼蝶就是我。雖然我正在繭里，但是明媚的陽(yáng)光仍然讓我感到陣陣熱意。時(shí)間久了，更覺(jué)酷熱。但更讓我難耐的是長(zhǎng)時(shí)間的寂寞與無(wú)奈。繭外的喧囂，早已使我蠢蠢欲動(dòng)。于是，我拼命地掙扎，掙扎……終于，聽(tīng)到了一陣輕輕的“嘶”聲。我知道，繭僅僅撕開(kāi)了一個(gè)小口，但對(duì)我而言，這已經(jīng)是不小的勝利了。為了犒賞一下自己，我停了下來(lái)，準(zhǔn)備休息一會(huì)兒。
正在喘息之時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻不知什么時(shí)候爬了過(guò)來(lái)。我心里一緊：它該不會(huì)對(duì)我不利吧？正想著呢，小螞蟻已經(jīng)湊近了我，友好地向我打招呼：“嗨！朋友，里面的滋味可不好受，需要幫忙嗎？”“不用，不用……”我忙不迭地說(shuō)，“謝謝你，螞蟻大哥！我必須得自己出來(lái)，只有這樣才能練就一副結(jié)實(shí)的翅膀，否則是很危險(xiǎn)的。”“那好吧！你可要努力呀！我先去曬曬太陽(yáng)。等你出來(lái)了，可一定要找我玩兒噢！”說(shuō)著，螞蟻爬到一邊去了。
螞蟻?zhàn)吡耍粝铝斯膭?lì)。我再一次挺起尚顯柔嫩的雙翅，攢足全身的力氣，向“洞口”發(fā)起沖擊。隨著一陣長(zhǎng)長(zhǎng)的“嘶嘶”聲，繭終于被我撕裂了。我也筋疲力盡了。過(guò)了好一會(huì)兒，我慢慢扇動(dòng)起已變得硬挺的雙翅。“啊！我會(huì)飛了！我會(huì)飛了！”我興奮地大叫了起來(lái)。聞聲而來(lái)的小螞蟻也高興地向我祝賀。
我背起小螞蟻，飛過(guò)菜園，飛過(guò)小溪，飛進(jìn)田野，飛進(jìn)天空……啊！春天真美呀！
蝴蝶小學(xué)作文5
在一個(gè)春光明媚的早晨，一群青蟲(chóng)從遠(yuǎn)處爬到大石頭上曬太陽(yáng)，這時(shí)，又有一條奪目的青蟲(chóng)身穿五彩的大衣也緩緩地爬了過(guò)來(lái)，一群青蟲(chóng)看得目瞪口呆，直到那條青蟲(chóng)爬走了為止，它們才慢吞吞地一同爬上樹(shù)梢準(zhǔn)備去結(jié)繭。一天又一天過(guò)去了，小青蟲(chóng)們破繭而出，都變成了美麗的蝴蝶，飛向遙遠(yuǎn)的天邊。那只原先光彩奪目的青蟲(chóng)卻變成了一只極丑的蝴蝶，只見(jiàn)它掙扎著從繭里飛出來(lái)，跟隨著它的一群姐妹們飛到了一塊大石頭上面，可是她的姐妹們都笑它長(zhǎng)得太丑，丑蝴蝶非常傷心地飛遠(yuǎn)了。
丑蝴蝶遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它的同伴們圍繞在美若天仙的蝴蝶公主身邊，看她唱歌、跳舞，歡呼雀躍著，心里羨慕極了。可這時(shí)，大家發(fā)現(xiàn)了這只丑陋的蝴蝶，又嘲笑起它來(lái)。丑蝴蝶不得已，又難過(guò)得飛走了。蝴蝶公主看到丑蝴蝶遠(yuǎn)去的身影，很想幫助丑蝴蝶，可她一無(wú)所有，無(wú)法幫助它。丑蝴蝶飛過(guò)田野，看到草叢里有一面掉落的金光閃閃的鏡子，他連忙飛了過(guò)去，它真想趕快看看自己長(zhǎng)的模樣，當(dāng)它看見(jiàn)鏡中的自己長(zhǎng)得又丑陋又瘦小，心里又自卑又難過(guò)。
它找到了一個(gè)細(xì)小狹窄的石頭縫兒，輕輕鉆了進(jìn)去，它想：“也許，我只有躲在這世界微小的角落，再也沒(méi)有任何蝴蝶能看見(jiàn)我這幅丑陋的面貌了吧？”它正絕望地想著，蝴蝶公主來(lái)了，在洞口外用她那柔美的聲音對(duì)丑蝴蝶說(shuō)：“你快出來(lái)和我們一起玩吧，我們看中的并不是你的外貌，而是你美麗的心靈。”丑蝴蝶還是不好意思鉆出來(lái)，蝴蝶公主說(shuō)：“那親愛(ài)的小蝴蝶，我現(xiàn)在能進(jìn)來(lái)和你一起玩耍嗎？”說(shuō)著便鉆進(jìn)了小洞，兩只蝴蝶在洞里快樂(lè)的玩著。聽(tīng)到洞里傳來(lái)的快樂(lè)的歡笑聲，丑蝴蝶的姐妹們不僅都慚愧地低下了頭。心想：“小蝴蝶，我們不應(yīng)該嘲笑你丑陋的面貌，我們要和你做永遠(yuǎn)的朋友，幫助你，愛(ài)護(hù)你。”
蝴蝶小學(xué)作文6
在我的意識(shí)中，廬山因其“飛流直下三千尺”而顯得險(xiǎn)峻和陡峭。然而，當(dāng)我真正身處其中，卻是失望大于興奮。山并不難爬，也沒(méi)有什么讓人望而生畏的地方，留在印象里的只有黑糊糊的山林和一些高聳的樹(shù)。相比之下，蝴蝶泉卻讓我永生難忘。那1000個(gè)連綿不斷的臺(tái)階足以使我喪失再次游玩的勇氣，但卻成為我向友人炫耀的資本。而歷盡艱難后看到的飛流直下的瀑布，縱然落在臉上的只是星星點(diǎn)點(diǎn)的水滴，也讓我倍感興奮和激動(dòng)。無(wú)怪乎，人們認(rèn)為旅游與度假是截然不同的概念。所以，如果你想體驗(yàn)艱難困苦后的那種輕松和成就感，建議你在蝴蝶泉的時(shí)候千萬(wàn)不要坐轎夫抬的轎子，除非你的體力不支或身體不適，否則你將失去蝴蝶泉的樂(lè)趣。
但是，在這里還是要為部分朋友指點(diǎn)一下：蝴蝶泉的轎夫有專門的人組織，跟你講價(jià)的是不是要抬你的人，而且一般情況下有固定的價(jià)格，很難能講下來(lái)。如果是全程1000個(gè)臺(tái)階，單程大概需要580元/人，不分胖瘦，如果你已經(jīng)走了一段距離，而且有幾個(gè)人同時(shí)乘坐的情況下，2/3的路程大約380元/人。
蝴蝶泉來(lái)回都有纜車，但纜車只到達(dá)其中一段路程，你還是需要自行走一段才能到達(dá)蝴蝶泉。所以建議乘去的時(shí)候體力好，不要坐纜車，50元/人的纜車費(fèi)用太不劃算，而且那段路并不難走。回來(lái)的時(shí)候，如果你是自己走完那來(lái)回20xx多個(gè)臺(tái)階的話，建議你還是坐纜車回來(lái)吧，因?yàn)檫�有一座山可以爬，而且不好爬，具體名稱忘了，不要意思。
蝴蝶小學(xué)作文7
小幸子是校長(zhǎng)的女兒，校長(zhǎng)每天都很放縱小幸子。只要小幸子乖乖的，學(xué)習(xí)好就行，其他的都隨便了。零花錢也是一個(gè)月50元，小幸子隨便分配都可以哦。“黃燕怎么這么像小囍呀！”小幸子想。
黃囍是小幸子的幼兒園同學(xué)，當(dāng)時(shí)很多人都不和小幸子玩，因?yàn)樾⌒易优律Ｎí?dú)黃囍，她總和小幸子玩，聊天。
“趙舒幸同學(xué)，請(qǐng)你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題好嗎？”數(shù)學(xué)老師清澈的眼睛忽閃忽閃，似乎在挑釁幸子。幸子根本不知道講哪題呀！怎么辦，怎么辦……太好了，同桌安哥拉小聲提醒：“舒幸，是52乘6等于多少。”幸好很簡(jiǎn)單啊，幸子馬上回答出來(lái)了：“312！”數(shù)學(xué)老師無(wú)奈的點(diǎn)點(diǎn)頭：“對(duì)，對(duì)了。”心里卻想：這孩子怎么這么快知道答案了？真是奇怪。小幸子心里砰砰直跳，真是險(xiǎn)！
“你念的幼兒園是哪所呀？”下課后，小幸子直接找黃囍問(wèn)了。
“童樂(lè)幼兒園，”黃囍驚愕的看了小幸子一眼，“怎么了嗎？”
童樂(lè)幼兒園！確定？確定？確定！小幸子要瘋啦，童樂(lè)幼兒園正是她小時(shí)候念的幼兒園啊！小幸子反應(yīng)過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你還記得當(dāng)時(shí)那個(gè)沒(méi)吃完飯而不知如何是好的趙舒幸嗎？”小幸子緊張的說(shuō)。
“我認(rèn)識(shí)她嗎？我只認(rèn)識(shí)你這個(gè)趙舒幸啊。”黃囍說(shuō)。
小幸子絕望了，曾經(jīng)幫助她的那個(gè)人，曾經(jīng)和她玩耍的那個(gè)人，不是黃囍……怎么可能，怎么可能，怎么可能！在她記憶里，黃囍和小幸子所說(shuō)的那個(gè)她很像很像啊！怎么可能嘛……
蝴蝶小學(xué)作文8
暑假里，我和姐姐一起到外婆家捉蝴蝶，因?yàn)猷l(xiāng)下的野花特別的多，蝴蝶自然也就多了。我們來(lái)到花叢中，哇！好多蝴蝶呀！有的停在花瓣上歇腳，有的'蝴蝶在翩翩起舞，正當(dāng)我沉浸在這一美好的景色時(shí)，傳來(lái)了姐姐的呼喊聲：妹妹，你過(guò)來(lái)快來(lái)抓蝴蝶呀！不然蝴蝶就要我們嚇跑了。一開(kāi)始，我看見(jiàn)了一只停在花瓣上的白蝴蝶，它的色澤純真，小巧玲瓏，絕對(duì)是做標(biāo)本的好料材。我輕輕地走過(guò)去，雙手悄悄的靠近，并且在花瓣的周圍，理論上這只蝴蝶已經(jīng)是甕中之鱉插翅難逃可天有不測(cè)風(fēng)云，一陣風(fēng)吹過(guò)，狡猾的蝴蝶竟然從我的指縫間溜走了。
很快，我又重整旗鼓，繼續(xù)戰(zhàn)斗。一只藍(lán)白相間的蝴蝶進(jìn)入了我的眼簾。為了讓上次的悲劇不再重演，這一次，我制訂了周密的捕捉計(jì)劃。開(kāi)始仍然是悄悄走過(guò)去，然后，用樹(shù)枝來(lái)個(gè)突然襲擊，當(dāng)然不能太用力，否則我只能為蝴蝶收尸了。只需在蝴蝶的翅膀上擦出一個(gè)小缺口就行，這樣它就不能自由飛翔，在它搖搖晃晃“墜機(jī)”時(shí)，就是我大功告成之時(shí)。一開(kāi)始，計(jì)劃進(jìn)行得很順利，靠近、襲擊、墜機(jī)都萬(wàn)無(wú)一失，大概是我用力過(guò)猛，蝴蝶有點(diǎn)腦震蕩了，暈頭轉(zhuǎn)向的它竟自殺身亡。
就在我懊悔不已時(shí)，一只黃蝴蝶從我身邊飛過(guò)，像是在嘲笑我的無(wú)能。事不過(guò)三，這次我一定要把這只黃蝴蝶拿下。我找來(lái)一個(gè)大樹(shù)葉，慢慢地把蝴蝶逼進(jìn)了雜草里，蝴蝶在雜草里拼命掙扎，可天羅地網(wǎng)般的雜草讓它身不由己。在它筋疲力盡，停下喘息時(shí)，我輕而易舉 地把它抓住了。
捉蝴蝶真好玩。
蝴蝶小學(xué)作文9
我出生那天，大家都說(shuō)是好日子，太陽(yáng)照著我，好溫暖……我長(zhǎng)大了，找到了一個(gè)屬于自己的東西，一條小河。我，站在那里，向下看，我看到了一只蝴蝶。金色的翅膀，還加點(diǎn)條紋，好美麗。我就叫她蝴蝶。她，不說(shuō)話，我就對(duì)她說(shuō)話，說(shuō)我好玩的事，我，好快樂(lè)。盡管，她不說(shuō)話。
熏衣草那淡淡的香味是讓人迷戀的，在一片紫色的熏依草之花中，有一朵不開(kāi)的花。或許，她是我唯一擁有過(guò)的朋友。我用到或許，是因?yàn)樗睦涞Ｋ膶?duì)我說(shuō)起一朵花淡的對(duì)我說(shuō)起一朵花的生命。
她說(shuō):"一朵花的生命只有兩天。
第一天，開(kāi)放。
第二天，死亡。
因?yàn)槲也幌胨劳觯晕覐牟婚_(kāi)放。'
真是一個(gè)可愛(ài)而又憂郁的孩子呀!
轉(zhuǎn)眼間，天氣變冷了。有一天，我從熏依草的身旁走過(guò)，聽(tīng)見(jiàn)她那奇異的充滿旋律感的聲音:
夏天就要結(jié)束了，花兒的生命也要消失了。'
又是一天，那朵花被人拔掉了，因?yàn)樗且欢洳婚_(kāi)的花，我嘆息著搖搖頭，我對(duì)蝴蝶說(shuō)，沒(méi)有人能掌握自己的命運(yùn)，既然不能掌握又為何要逃避呢?
夏天就要結(jié)束了，花兒的生命也要消失了
立秋了，我望著蝴蝶蒼老的臉，哭了。
……我死了，人們可以看到再小河邊有一只蝴蝶從容的落下……
我知道了關(guān)于蝴蝶的生命:
第一天，出蛹。
第二天，死亡。
蝴蝶小學(xué)作文10
陽(yáng)春三月，春光明媚，田野里的油菜花一個(gè)個(gè)迫不及待地張開(kāi)了金黃色的小腦袋，陣陣清香引來(lái)了成群的蝴蝶和蜜蜂。
你看那一只只蝴蝶，有的停留在花上，拼命地吮吸甜甜的花蜜；有的在空中盡情地飛舞，就像跳著優(yōu)美的圓舞曲；有的在這朵花上停留一會(huì)，又飛到那一朵花上停留一會(huì)，就像幫著花兒傳遞悄悄話。
此時(shí)的我，正拿著我的“捕蝶武器”（其實(shí)，就是一根棍子，上面扎了一個(gè)紅色方便袋，為了吸引蝴蝶，我還在里面放了油菜花），我睜大眼睛，聚精會(huì)神地尋找目標(biāo)。不時(shí)，有成群的蝴蝶在我身邊飛來(lái)飛去。它們一會(huì)兒飛到東，一會(huì)兒飛到西，我就在后面緊追不舍。跑得上氣不接下氣，我拿著我的“捕蝶武器”一會(huì)兒捉這只，一會(huì)兒捉那只，可它們實(shí)在太頑皮了，到最后，一只也沒(méi)捉到。
這時(shí)，我就像一個(gè)泄了氣的皮球，一屁股坐在地上，越想越氣，決定不捉了，索性看起書來(lái)。正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，蝴蝶們又飛回來(lái)了，我對(duì)它們不理不睬。而這時(shí)竟然有一只膽大的蝴蝶停在我的書上，我悄悄地伸出手，以迅雷不及掩耳的速度把它逮住了。哈哈，看你還往哪逃！
看著那蝴蝶在塑料袋里撲來(lái)?yè)淙ィ疵貙ふ页隹凇Ｋ芰洗煌５匕l(fā)出嘩啦啦的響聲。我想：如果把我一人關(guān)起來(lái)，不讓出去，我也會(huì)受不了的。于是，我打開(kāi)塑料袋，把蝴蝶放了出來(lái)，蝴蝶扇動(dòng)它那美麗的翅膀，飛走了。
蝴蝶小學(xué)作文11
每天我都看見(jiàn)我們?cè)鹤永锏脑S多小花蝴蝶，在花叢中飛舞，那優(yōu)美的舞姿太吸引人了，讓我忍不住就想捉住它。今天，我特意從家里帶了一個(gè)小盒子叫小月下來(lái)和我一起捉蝴蝶。
小月眼睛真尖，一瞟就發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶，慢慢把手靠近，再猛的把雙手一合，就把蝴蝶捧在了手中，我也配合著把盒子打開(kāi)一條縫，她抓住蝴蝶，往盒子里放，我趕緊把蓋子蓋上。沒(méi)過(guò)多久，小月就捉了好幾只，可我一只都沒(méi)捉到。這下我可著急了，忍不住對(duì)她說(shuō)：“你不要把蝴蝶捉光了，給我留點(diǎn)。”
小月說(shuō)：“我的蝴蝶已經(jīng)捉過(guò)癮了，要不我看到蝴蝶就告訴你，你來(lái)捉好不好？”我高興得答應(yīng)了。這時(shí)，我看見(jiàn)大樹(shù)邊上，停著一只黃蝴蝶，它穿著黃色的衣服上有一些白色的斑點(diǎn)。我趕緊輕輕地靠過(guò)去，伸出雙手，慢慢的湊上去，等離得很近時(shí)，猛地把雙手一合，蝴蝶牢牢地扣在手心里了。
我拿著蝴蝶一看，這只蝴蝶可真漂亮，它穿著黃色的紗衣上點(diǎn)綴著白色的斑點(diǎn)，頭上的觸角微微的晃動(dòng)，我小心的將蝴蝶放進(jìn)盒子里，又開(kāi)始向下一只蝴蝶進(jìn)攻了……很快我們捉了很多的蝴蝶，我采了幾朵花放進(jìn)了盒子里，這樣蝴蝶呆在里面的心情會(huì)好一些。
看著盒子里飛舞的蝴蝶，我開(kāi)心極了。這盒子里不僅裝的是一只只蝴蝶，還裝著我今天滿滿的快樂(lè)和甜甜的微笑！
蝴蝶小學(xué)作文12
在森林里，有很多的動(dòng)物，金蝴蝶是其中最漂亮、最嬌小的。可在一個(gè)大黑洞里，生活著一對(duì)豹子夫婦，豹子夫人很愛(ài)美，她最喜歡把金蝴蝶捉來(lái)，喂它們有毒的大王花粉，把它們毒死后再戴在頭上當(dāng)首飾。因此，金蝴蝶和豹子夫婦有了仇恨。
這天，又有一只金蝴蝶在采薔薇花粉時(shí)被豹子夫人的爪子抓傷了，幸虧薔薇花有很多尖利的刺，這只蝴蝶躲在鋸齒般的薔薇葉下，豹子夫人抓不到，只好放棄了。金蝴蝶挨了豹子夫人一爪子，背上劃出了一道傷痕，好在翅膀完好無(wú)損，于是忍著劇痛膽戰(zhàn)心驚地飛了回去。
這只金蝴蝶回到家，便躺到了擔(dān)架上，蝴蝶醫(yī)生忙拿來(lái)金牛草給它止血。同伴一邊抬起受傷的蝴蝶，一邊憂心忡忡地說(shuō)：“這樣下去可不行，死傷的伙伴太多，我們金蝴蝶都快絕種啦!”“那我們要遷移嗎？”“不管遷到哪里，都有愛(ài)美的人哪，一樣會(huì)抓我們傷害我們，我們要留在這里，用我們的智慧消滅這兩只豹子。”“好!”大家齊聲說(shuō)。
蝴蝶們用身上的金鱗片做了好幾面鏡子，對(duì)著太陽(yáng)一照，強(qiáng)烈的反光簡(jiǎn)直要把人的眼睛刺瞎。正好有一只甲蟲(chóng)飛了過(guò)來(lái)，蝴蝶們拿起鏡子對(duì)著甲蟲(chóng)一照，甲蟲(chóng)立刻從天上掉落下來(lái)，摔在地上直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，過(guò)了一會(huì)兒，甲蟲(chóng)便奄奄一息了。
這一天，幾只蝴蝶把豹子夫婦引誘到陽(yáng)光燦爛的平地上，它們拿出了鱗片鏡子，照得豹子夫婦哇哇直叫：“疼死了!”豹子夫婦捂著眼睛邊跳邊逃了。
金蝴蝶們高興地歡呼起來(lái)：“哦，勝利啰!”
蝴蝶小學(xué)作文13
蝴蝶家族的蝴蝶都姓花。王后是花馨兒、國(guó)王是花昌兒，而我就是最小的公主花沁兒。我有2個(gè)公主姐姐、1個(gè)王子弟弟，大公主是花荷兒、二公主是花蕾兒。小王子呢，就是花康兒。
有一天，母后叫我們姐弟四人去采蜜。我們個(gè)個(gè)都興高采烈的飛向花叢，這時(shí)大公主花荷兒發(fā)現(xiàn)花康兒不見(jiàn)了。“等一下，花康兒不見(jiàn)了，大家快找找，它有可能躲在附近。”“好！”我和花蕾兒異口同聲地說(shuō)。我們開(kāi)始找花康兒了，在花叢里、樹(shù)林里。只要是花康兒能去的地方，我們都找了，可就是找不到花康兒。就在這時(shí)，我說(shuō)：“要不然我們先把蜜采了。要不然，母后該生氣了。至于花康兒嘛，也許它找不到我們，就回家了。”“如今只能這么辦了。花蕾兒，你怎么看？”花荷兒說(shuō)。“沁兒說(shuō)的對(duì)，我也同意。”花蕾兒也同意了。于是，我們采起了蜜。
到了黃昏，我們?cè)摶厝チ恕Ｒ郧拔覀儾赏炅嗣郏倳?huì)很高興的，但是這次我們高興不起來(lái)。回了家，母后問(wèn)我們：“花康兒呢？它不是跟你們一塊去采蜜了嗎？。”我坦白的告訴母后：“花康兒不見(jiàn)了，我們到了花叢才發(fā)覺(jué)它不見(jiàn)了，我們哪兒都找了，就是沒(méi)找到它。”母后說(shuō)：好了，你們不要自責(zé)了。這樣吧，明天我率領(lǐng)蝴蝶們?nèi)フ一ǹ祪海銈儾擅鄱祭哿税桑ワ垙d吃飯去吧。”“好！”我們一起說(shuō)道。吃了飯，我們都去睡覺(jué)了。我想：”花康兒一定會(huì)找到的，我只需要安心睡個(gè)覺(jué)……”
蝴蝶小學(xué)作文14
一天，我打開(kāi)我的小柜子，看到我童年的一張照片，那是我在捕蝴蝶時(shí)媽媽給我照的。我把它拿到手中不禁想起了當(dāng)時(shí)的情景。
那是一個(gè)星期天的早上，火紅的太陽(yáng)剛剛露出了笑臉，我很快地吃了點(diǎn)早點(diǎn)，就拿著爸爸的魚(yú)網(wǎng)來(lái)當(dāng)蝴蝶網(wǎng)，和媽媽去捕蝴蝶去了。
我們來(lái)到一個(gè)開(kāi)著許多小花的草地，草地旁邊有一個(gè)花壇，花壇里百花盛開(kāi)，花的香氣芳香撲鼻，所以有許多蝴蝶被吸引到這里。有白蝴蝶、黃蝴蝶、不這馬蘭蝴蝶、大金蝴蝶，很多很多，五顏六色的。這下我可高興了，舉著網(wǎng)子就沖過(guò)去捕蝴蝶了。我對(duì)著一只黃蝴蝶死追不放，在離它一米時(shí)把網(wǎng)一扣，沒(méi)想到蝴蝶剛好來(lái)一個(gè)拐彎，我不但沒(méi)捕著，還由于一急，重心向前傾而摔了個(gè)大跟頭。心想小小的蝴蝶，看我怎么把你們一一制服！說(shuō)著便很快地跟著一只大白蝴蝶，繞著花壇跑起來(lái)，一會(huì)兒就出了一頭汗，可是還是拼了命地追著它，快追上了，心一急，拿著網(wǎng)子就在四周亂扣一通。過(guò)了這么久還沒(méi)有網(wǎng)住一只，我只好改變了戰(zhàn)略，躡手躡腳地走到一只馬蘭蝴蝶身后，把網(wǎng)經(jīng)經(jīng)地放到它的頭頂，猛的一扣：
“抓住了！”我大喊之后，小心翼翼地從草叢中把手伸進(jìn)去，費(fèi)了半天勁才把它拿出來(lái)，我玩了一會(huì)兒，就把它放飛了，畢竟它屬于大自然，我高高興興地回家了。
捕蝴蝶真有趣，給我的童年時(shí)光增添了美好的回憶。
蝴蝶小學(xué)作文15
從前，一個(gè)公園里住著一群美麗的蝴蝶。其中有一只漂亮的金蝴蝶，她的翅膀閃閃發(fā)光、五顏六色。
有一天，她的許多好伙伴都突然得了一種怪病，怎么也治不好。她去找老壽星白蝴蝶奶奶。她問(wèn)：“老奶奶，我的同伴們得的是什么病？怎樣才能治好？”老奶奶說(shuō)：“她們是被一種極罕見(jiàn)的病毒所感染，只有仙女山上的仙女才能醫(yī)治。不過(guò)，我勸你……”
金蝴蝶馬上啟程。她翻過(guò)了五座大山，飛過(guò)了五條大河。餓了，她吃野果；渴了，她喝泉水；但困了，她絕不睡覺(jué)。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，她終于飛到了仙女山。
仙女冷冷地說(shuō)：“你要想解藥，得答應(yīng)我一個(gè)條件：把你的金翅膀交給我。否則，你只有掃興而歸。”金蝴蝶毅然答應(yīng)了。
剛拿到藥，一道金光閃過(guò)，她的金翅不見(jiàn)了，換上的是一對(duì)暗淡無(wú)光的灰翅膀。金蝴蝶姑娘強(qiáng)忍住悲痛，開(kāi)始返回。回到家鄉(xiāng)，把藥給生病的同伴吃下去，同伴們立刻就好起來(lái)。同伴們睜開(kāi)眼睛，驚呆了！“你的金翅膀呢？”“你的金翅膀哪兒去了”——同伴紛紛問(wèn)道。她頓時(shí)淚落如珠，“嗚嗚嗚”地哭起來(lái)。
突然，那位仙女出現(xiàn)了。仙女對(duì)她說(shuō)，其實(shí)，我并不想要你的金翅膀，只是想考驗(yàn)一下你的誠(chéng)心。你真棒！話音剛落，金蝴蝶姑娘的金色翅膀又變回來(lái)了，閃爍著更加迷人的光芒。
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