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    蝴蝶作文

    時(shí)間:2024-09-11 16:12:07 蝴蝶 我要投稿

    精選蝴蝶作文匯編6篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的蝴蝶作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    精選蝴蝶作文匯編6篇

    蝴蝶作文 篇1

      只有熬過(guò)漫長(zhǎng)的黑暗,才能化繭成蝶。像蝴蝶一樣,人們只有吃得苦中苦才可以成為人上人。

      一只蝴蝶長(zhǎng)大要經(jīng)歷許多磨難。當(dāng)它還是一只毛蟲(chóng)時(shí),可能就在它吃葉子的同時(shí),一只小鳥(niǎo)就可以將它吃掉;可能就在它睡覺(jué)時(shí),農(nóng)民的農(nóng)藥便可以殺掉它……

      在一次考試后的下午,陽(yáng)光透過(guò)窗戶,灑在了我身上,那陽(yáng)光是如此的明亮,卻沒(méi)有趕走我心中那片烏云。我把目光從桌上的試卷移向了窗外,正好瞧見(jiàn)了一只美麗的花蝴蝶,只見(jiàn)它輕輕扇動(dòng)那艷麗的翅膀,從一朵花又飛到另一朵花,它從花上飛開(kāi)的那一瞬間,我仿佛看到花朵露出了笑容。我把緊皺的眉頭展開(kāi),走出家門。那蝴蝶大概是看到什么了,迅速飛到那棵大樹(shù)的樹(shù)枝上,我也趕忙走到樹(shù)下,看到那蝴蝶觸角一動(dòng)一動(dòng)地,好像在和毛蟲(chóng)對(duì)話。

      不久,蝴蝶飛走了,我也無(wú)心再繼續(xù)看下去,便回到家中,繼續(xù)攻克難題。

      第二天清晨,姐姐帶上我出去散步,經(jīng)過(guò)昨天看到的那棵樹(shù)時(shí),我留心看了看,昨天所在的地方被一個(gè)蟲(chóng)繭所代替。姐姐看我那么專注地看著蟲(chóng)繭,也在一旁看著。過(guò)了一會(huì)兒,一聲清脆的鳥(niǎo)叫聲打斷了這短暫的寧?kù)o,我才意識(shí)到原來(lái)我在這兒站了這么久。散步完后回到家中,姐姐給我了一個(gè)光盤(pán),說(shuō)道:“這是我的一個(gè)學(xué)攝影的同學(xué)給我的,他在拍這段視頻時(shí)用了兩個(gè)多月,又以快進(jìn)的方式做好了這段視頻。”我把光盤(pán)放進(jìn)影碟機(jī)中,視頻中的毛蟲(chóng)從一個(gè)那么小的蟲(chóng)子經(jīng)歷了一日又一日長(zhǎng)成了如今的大毛蟲(chóng),又經(jīng)歷了好長(zhǎng)一段時(shí)間才結(jié)成了繭,我不知道當(dāng)它把繭封死時(shí)的心情是怎樣的,在它結(jié)繭后的一個(gè)月中,繭終于破了,那雙美麗的.翅膀先伸了出來(lái),奮力一拍,便從繭中出來(lái)了。看完后,姐姐又說(shuō)道:“從考試陰影中站起來(lái)吧!我同學(xué)在考試失利后才去拍的這段視頻,他在拿這視頻獲獎(jiǎng)時(shí)說(shuō),‘如果沒(méi)有失敗,也就無(wú)法造就這樣一個(gè)作品了。’你也應(yīng)該像那只蝴蝶一樣,熬過(guò)結(jié)繭時(shí)的黑暗,長(zhǎng)出美麗的翅膀。”我聽(tīng)后,用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      的確如此,在任何一件成功的事后,都蘊(yùn)含了極大的努力,當(dāng)人們經(jīng)歷失敗時(shí),更令人敬佩的是那面對(duì)失敗的勇氣。

      原來(lái),那只蝴蝶一直都在我心里。

    蝴蝶作文 篇2

      女人,一定要好好減肥,護(hù)膚,賺錢。當(dāng)你又瘦又好看,錢包里都是自己努力賺來(lái)的時(shí)候,你就會(huì)恍然大悟,哪有時(shí)間患得患失,哪有時(shí)間揣摩別人。男人可以是別人的,但錢包要是自己的,沒(méi)有什么比努力賺錢更讓你理直氣壯的事。因?yàn)榕俗畲蟮木剩褪仟?dú)立。---給堅(jiān)強(qiáng)的女人

      關(guān)于'我讀過(guò)很多書(shū),但后來(lái)大部分都被我忘記了,那閱讀的.意義是什么?'的疑問(wèn),看到最理性、最巧妙的一個(gè)回答:'當(dāng)我還是個(gè)孩子時(shí)我吃了很多的食物,大部分已經(jīng)一去不復(fù)返而且被我忘掉了,但可以肯定的是,它們中的一部分已經(jīng)長(zhǎng)成我的骨頭和肉。閱讀對(duì)你的思想的改變也是如此。

      你若盛開(kāi),蝴蝶自來(lái),你若精彩,天自安排。

      我淋過(guò)最大的雨,是你在烈日驕陽(yáng)下頭也不回的離去。

      待我日后嫁得良人 定謝你當(dāng)年不娶之恩。

      不合理的執(zhí)念,時(shí)間也許會(huì)讓你放棄。Ps:這也是我反對(duì)處女情結(jié)的理由之一,給男人自己會(huì)帶來(lái)痛苦。你就沒(méi)問(wèn)一下自己為啥有這種念頭?它根植于文化,物化女性,強(qiáng)化男權(quán),我們都是受害人。

      禁苑春暉麗,花蹊綺樹(shù)妝。綴條深淺色,點(diǎn)露參差光。 向日分千笑,迎風(fēng)共一香。如何仙嶺側(cè),獨(dú)秀隱遙芳。——詠桃 李世民

      有些事只適合收藏。不能說(shuō),也不能想,卻又不能忘。它們不能變成語(yǔ)言,它們無(wú)法變成語(yǔ)言,一旦變成語(yǔ)言就不再是它們了。它們是一片朦朧的溫馨與寂寥,是一片成熟的希望與絕望,它們的領(lǐng)地只有兩處:心與墳?zāi)埂1热缯f(shuō)郵票,有些是用于寄信的,有些僅僅是為了收藏。 (史鐵生《我與地壇》)

      民國(guó)結(jié)婚證書(shū)上的一段話: ―兩姓聯(lián)姻,一堂締約,良緣永結(jié),匹配同稱。看此日桃花灼灼,宜室宜家,卜他年瓜瓞綿綿,爾昌爾熾。謹(jǐn)以白頭之約,書(shū)向鴻箋,好將紅葉之盟,載明鴛譜。

    蝴蝶作文 篇3

      城市里已再找不見(jiàn)蝴蝶。

      趕著放暑假的間隙,到鄉(xiāng)下的老屋里住幾天。到的時(shí)候,已而夕陽(yáng)在山,老屋的深灰色的瓦在金黃的日光下反射著暖暖的橘色,顯得親切和睦,沒(méi)有城市里的光污染,更不像高樓大廈那般冷漠而莊肅。老舊的柴門虛掩著,在風(fēng)中不停地“吱呀吱呀”地叫著。圍著圍裙的婦女邊紅光滿面地招呼剛放學(xué)下班歸來(lái)的孩子丈夫吃飯,邊揩著衣袖用洗米水澆屋前自家種的蒜苗。突然,眼前劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線——

      是蝴蝶!我的眼珠仿佛黏在了它上面。其實(shí)不過(guò)是很普通的草蝶,灰色的,不過(guò)食指尖的大小,也只有它們,尚且留在了這貧瘠的鄉(xiāng)間,別的,都去了博物館罷。

      誰(shuí)知道蝴蝶脫繭而出的`痛苦,獨(dú)自將那丑陋的軀體封鎖在雪白的繭房中,等待著,等待著,就為這脫繭的一剎那而努力,痛苦地掙脫開(kāi)翅膀的枷鎖,伸出一對(duì)小巧的觸角,笨拙的身軀好不容易化為美麗的花朵,可這還不夠,在黑暗中飽嘗了化蝶的艱難與孤獨(dú),還得憋足了一口氣,拼命地撕扯新生的翅膀,生生地逃離那白色的牢籠。可惜,這樣絢麗的沒(méi)給人類活生生地改造成了死的藝術(shù)品。美麗變成了永恒的,卻是以失去生命、自由為代價(jià)的,還不容反抗!這我們能說(shuō)是美麗嗎?不過(guò)是給未來(lái)的子孫悲哀的懷想罷了。

      我們也是一樣的吧,同蝴蝶般悲慘。在死板的應(yīng)試教育中,扯掉了我們創(chuàng)造,幻想,生的翅膀,十六歲的花季,失去了做夢(mèng)的權(quán)利,失去了問(wèn)為什么的自由,失去了玩耍的天地,我們還剩了什么?啊,剩給了我們考試,復(fù)習(xí),書(shū)。過(guò)去,現(xiàn)在,將來(lái),創(chuàng)造的星星破碎了,自由的翅膀摧毀了,生命的花朵過(guò)早地凋零了,人類的未來(lái)也不見(jiàn)了。

    蝴蝶作文 篇4

      落日殘霞,釋放出最后的光芒。

      “嘿!別跑,我一定會(huì)抓住你的!”我追趕著它,眼前閃著一片白色的小身影,是蝴蝶。

      我在草叢里,追著撲棱撲棱飛著的蝴蝶,遠(yuǎn)處一雙慈愛(ài)的目光望著我——是阿姨,不,媽媽,我總是嫌她。但你可否知道,我真正的母親卻在天堂望著我。她慢慢走近我,蝴蝶落在她的指尖,我想抓住它,可它飛走了。

      回到家,一鍋米飯,一碗咸菜,一碟花生米——簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的午餐,但我習(xí)慣了。自從母親離開(kāi)后,父親外出了,家里孤寂地只剩我和繼母。只見(jiàn)她默默把咸菜中的肉絲全挑出來(lái)放在我的碗中,而她自己卻只吃著那硬邦邦的鍋巴。不知是什么原因,我卻總又把肉絲挑出來(lái)放在桌子上,或許在我的.傷痕中有無(wú)法愈合的痛苦。

      即使她給我再多的溫暖,也無(wú)法感化我那顆固執(zhí)的心吧!吃過(guò)飯,她送我去上學(xué),一路上竹葉沙沙作響,樹(shù)干被壓彎了,峋嶙的樹(shù)枝向我伸來(lái),一切顯得那么猙獰。她抱著我穿過(guò)了這里,我感覺(jué)到了她懷抱中的溫暖。

      但時(shí)間會(huì)沖淡一切吧!她的溫暖終究融化了我冰冷的心。在這樣的風(fēng)風(fēng)雨雨中,我和她一起走過(guò)了三年。就算生活再艱苦、再困難,她的臉上也永遠(yuǎn)充滿著笑容,盡全力不讓我受委屈,這讓我覺(jué)得溫暖。

      我長(zhǎng)大了,不再需要阿姨照顧。青春期的叛逆與不羈,讓我漸漸疏遠(yuǎn)了她,但她給我的永遠(yuǎn)是微笑,也許她會(huì)在我看不見(jiàn)的地方偷偷地抹眼淚吧!因?yàn)槲铱偸遣煌5叵蛩魅。词箺l件再艱苦她也總會(huì)盡量滿足我,而我卻從不說(shuō)一句謝謝。

      窗外閃過(guò)一只撲棱撲棱著翅膀的白蝶,是它嗎?

      那一天,我離開(kāi)了她,我坐上火車去自己渴望的城市讀書(shū),嗚嗚的汽笛聲長(zhǎng)鳴著,她送我上了火車,含著淚與我告別。火車慢慢向前,她追著火車一直跑一直跑。而我卻沒(méi)有回頭,連一句再見(jiàn)也不說(shuō)就走了,望著窗外,那身影離我越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn)。

      步入初中的第一天,家長(zhǎng)都接送自己的孩子上下學(xué),看著他們揮手對(duì)我說(shuō)再見(jiàn)的背影,心中不禁有一絲酸楚……嗯,的確,從小學(xué)的第一次自己獨(dú)立,我感到那么欣喜。但時(shí)間會(huì)沖淡一切,沒(méi)過(guò)多久,她便一直出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。我想起她對(duì)我的好,還有她指尖的那只白蝴蝶……

      下午的陽(yáng)光暖暖的,走出家門,漫步在林間,縷縷金光灑下,透過(guò)葉子散著零星的碎影。又看見(jiàn)它了,那只白蝴蝶撲棱撲棱地飛過(guò)來(lái)。

      “喂,阿姨……你過(guò)得還好嗎?我……我想你了。”說(shuō)到這里,淚水如雨水一般滾落,我不住地抽噎著。她沉默了好一會(huì)兒,開(kāi)口了:“我很好啊!你不要擔(dān)心,你一定要好好讀書(shū),在外面好好照顧自己,不要讓我多擔(dān)心……”

      也許只有等到失去了,才知道它是多么珍貴。曾經(jīng)對(duì)我的好,我卻視而不見(jiàn);曾經(jīng)多次想掙脫她的束縛,最后還是覺(jué)得離不開(kāi)她;曾經(jīng)她追著火車待我回頭,卻被我不知感恩的無(wú)知沖刷了……

      阿姨,不!是媽媽!

      窗外飛來(lái)一只白蝴蝶撲棱撲棱著翅膀。你是以前的那只蝴蝶嗎?請(qǐng)你飛到媽媽那里,捎去一句話:媽!我愛(ài)您!

      那只蝴蝶飛遠(yuǎn)了,飛遠(yuǎn)了……會(huì)帶著我的思念一起走嗎?

    蝴蝶作文 篇5

      今天早晨,我和爸爸去荔枝公園玩。

      那里有很多人在鍛煉身體,有的在跳繩,有的在打太級(jí)拳,還有的在打籃球……,于是我們也加入了鍛煉。

      鍛煉了一會(huì)兒,感覺(jué)累了就休息,這時(shí)我注意到一些蝴蝶在花叢中翩翩起舞,它們一會(huì)兒飛上紫色的花瓣,一會(huì)兒停在如火的.紅花上,一會(huì)兒沒(méi)入黃花叢里,一會(huì)兒從綠葉中舞出來(lái),實(shí)在太美了。我輕輕的靠近它們,猛的撲過(guò)去,沒(méi)抓著,但我沒(méi)放棄,我抓呀抓呀,累得滿頭大汗才抓到一只黃色的蝴蝶,我拿著蝴蝶觀察了一會(huì)兒,就把它放走了,我想我應(yīng)該讓這些小可愛(ài)回歸屬于它們的花花世界里。

    蝴蝶作文 篇6

      今天朱老師帶我們?nèi)ノ鍢堑暮咳タ春麑殞殹?/p>

      蝴蝶的繭是一團(tuán)團(tuán)的,毛毛的,像鼻涕一樣在板上。現(xiàn)在才剛剛有幾只蝴蝶孵出來(lái)了,還有二十多個(gè)繭沒(méi)孵出來(lái)。我們看的昆蟲(chóng)的動(dòng)畫(huà)片里,蝴蝶寶寶從繭里露出個(gè)頭,接著會(huì)啪地一下把翅膀張開(kāi),然后爬到花上把翅膀張開(kāi)曬干。我和小蝴蝶合了個(gè)影,一只像小丑魚(yú)一樣顏色鮮艷的'虎斑云蝶站在我頭上,另一只頭上有綠色的蝴蝶趴在我的手背上。我開(kāi)心極了。

      5受傷的小蝴蝶

      今天上課外活動(dòng)的時(shí)候,突然徐昊澤跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“有只蝴蝶被盧涵煜跳繩時(shí)不小心打傷了。”

      我趕快跑過(guò)去一看,果然有一只小蝴蝶一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上。有一個(gè)小朋友用葉子去碰受傷的小蝴蝶。馬上,另一個(gè)小朋友趕緊阻止他說(shuō):“小蝴蝶也是有生命的,我們不應(yīng)該傷害它。”我覺(jué)得他說(shuō)得很對(duì)。最后,受傷的小蝴蝶靜悄悄地爬到草叢里去了。

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