蝴蝶的作文[經(jīng)典]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的蝴蝶的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

蝴蝶的作文 篇1

　　行走在山間，偶然發(fā)現(xiàn)了片會(huì)動(dòng)的枯葉，走進(jìn)細(xì)看，原來(lái)是有幸目睹傳說(shuō)中的枯葉蝶。盯著這世間的靈物，扇動(dòng)翅膀如枯葉飄飛，駐足于落葉中時(shí)，儼然就是片枯葉，試問(wèn)誰(shuí)能分出哪片是真，哪片是假？又有誰(shuí)愿意吃苦澀的落葉呢？我的腦中畫出了代代枯葉蝶的演變，這普普通通的蝴蝶抱著讓自己安全的夢(mèng)想，堅(jiān)持了多少代才實(shí)現(xiàn)了如今的模樣？

　　我的夢(mèng)想是做個(gè)作家，用自己純美獨(dú)特的文字譜寫出優(yōu)美的文章來(lái)感染他人，影響他人。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，自從上了小學(xué)年級(jí)，對(duì)待老師布置的每篇作文，我都非常認(rèn)真，總是在白紙上先寫作文草稿，由自己多番修改后，再交由我媽媽幫我提意見(jiàn)，我們切磋之后才最后定稿，成為篇美文。記得有個(gè)假期，我急于出去玩耍，匆匆忙忙地完成了篇習(xí)作，也不修改，丟給媽媽后便去玩耍了，回來(lái)后，媽媽跟我說(shuō)：“丁宣予，我知道你讀過(guò)很多書，那么現(xiàn)在你就當(dāng)自己是個(gè)小讀者，來(lái)讀下這篇作文，并跟我說(shuō)下感想。”我不用看也知道我寫了什么，憑著我的好記憶，那只是些華麗詞藻的堆砌。媽媽心平氣和地跟我說(shuō)：“篇文章必須要有中心思想，描繪出自己的真情實(shí)感，才會(huì)吸引小讀者繼續(xù)看下去，就如同人們要樹立自己的夢(mèng)想來(lái)指引著自己不斷前進(jìn)。”媽媽的話洗滌了我浮躁的心思，讓我靜下來(lái)，安安靜靜地做應(yīng)該做的事。

　　小學(xué)三年級(jí)時(shí)我開始完全獨(dú)立地修改作文了，每寫完篇習(xí)作，我總是遍又遍細(xì)細(xì)地品味，把自己不滿意的地方圈出來(lái)，再在旁邊反反復(fù)復(fù)地修改著，完全稱得上推敲二字。每次習(xí)作，都會(huì)使我的寫作水平有所提升。同時(shí)我也積極的`投稿，但是總是音訊全無(wú)、石沉大海。我知道那不能怨天尤人，只能歸因于我火候不夠，我以梵高、安徒生的生平給自己勵(lì)志，黑夜里總會(huì)碰到大大小小的石頭，以致使我們磕跘，乃至摔倒，但只要繼續(xù)往前，那必定是黎明。我希望我有朝日可以通過(guò)自己不懈的努力寫出人人喜歡的淡然文字。

　　每個(gè)人都有個(gè)夢(mèng)想，每當(dāng)我們付出點(diǎn)努力，蝴蝶的翅膀上就會(huì)多點(diǎn)枯黃，直至整片，終至全身……

蝴蝶的作文 篇2

　　星期天上午，我讀完藝校回家。走著走著，我突然看見(jiàn)一個(gè)白色的東西，在路邊抖動(dòng)了一下。仔細(xì)一看，原來(lái)是一只白色的蝴蝶。它并不十分繽紛、 華麗，但卻白得端莊、素雅。它似乎受傷了，每飛幾步，就會(huì)落到地上。繼而又掙扎著飛起來(lái)，越飛越慢，越飛越吃力。我看著看著，一種憐憫之心油然而生。在旁和我一起看白蝴蝶的還有一個(gè)小弟弟，他幾乎連眼睛都不眨一眨，簡(jiǎn)直像一尊雕像。

　　過(guò)了一會(huì)，蝴蝶還沒(méi)有飛入花圃，我已經(jīng)有些不耐煩了。抬腿剛想走，卻又站住了——我看見(jiàn)小弟弟正撲向小蝴蝶，那白蝴蝶剛好落地。他彎下腰，伸出手去抓。我見(jiàn)了，心頭一陣難受：無(wú)論如何，蝴蝶也是小生命呀！我們?cè)趺茨茉偃�傷害�?太殘忍了！于是，我想為蝴蝶求情。誰(shuí)料小弟弟竟轉(zhuǎn)身來(lái)到花圃邊，做了一個(gè)我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的'令我感動(dòng)的動(dòng)作——他輕輕地把蝴蝶放在了一朵盛開了的紅花上，又仔細(xì)端詳了許久才走開了。

　　我望著小弟弟那嬌小的背影，不由得深深贊嘆：多么美麗、善良的一顆心靈啊！多么美麗的一只白蝴蝶啊！多么美好的世界啊！

蝴蝶的作文 篇3

　　天上的神仙要給蝴蝶們選出大王。哪位蝴蝶小姐最美麗，誰(shuí)就是大王。神仙們組織了一場(chǎng)舞會(huì)，每只蝴蝶都受到了邀請(qǐng)。驕傲的蝴蝶莎莎小姐也不例外。

　　莎莎喜氣洋洋的去了，半路上她遇見(jiàn)了正在給大樹爺爺治病的'啄木鳥醫(yī)生。她喜歡炫耀，于是她就在啄木鳥旁飛來(lái)飛去，啄木鳥看見(jiàn)了，但是一聲沒(méi)吭繼續(xù)治病。蝴蝶莎莎見(jiàn)啄木鳥沒(méi)反應(yīng)，氣哼哼的說(shuō)：“啄木鳥，你不知道有這樣一位美麗的小姐正在為你跳舞嗎？你整天只知道啄木頭，真是臟死了！瞧我，多美麗，多優(yōu)雅。哪像你這個(gè)丑八怪。”啄木鳥抬起頭：“蝴蝶小姐，你雖然美麗，但又能為森林做一些什么呢？”說(shuō)完，他又埋頭給大樹爺爺治病了。

　　“哎，跟你說(shuō)了也沒(méi)有用，現(xiàn)在我要去參加舞會(huì)了，回頭再跟你說(shuō)，鄉(xiāng)巴佬！”啄木鳥搖搖頭，大樹爺爺搖搖頭，小樹苗也搖搖頭。紅松鼠卻忍不住了，說(shuō)“莎莎小姐不要太驕傲了，你不就是毛毛蟲變的嗎？要不是你命大，小鳥早把你吃了！”

　　“哈哈，毛毛蟲，毛毛蟲！”小樹們一起笑道。

　　蝴蝶小姐聽(tīng)了，灰溜溜地飛走了，還差點(diǎn)撞到蜘蛛網(wǎng)上，舞會(huì)也不去參加了。

蝴蝶的作文 篇4

　　生命的義意在于自信，在于勇氣，還在于堅(jiān)強(qiáng)。下面大家來(lái)看這一株蝴蝶蘭吧！

　　姥姥家的院子里，有一株蝴蝶蘭，它不是長(zhǎng)在花盆里，而是長(zhǎng)在了沒(méi)有陽(yáng)光沒(méi)有泥土的磚縫里。但是，它還是那每么茂盛，那么嬌艷！

　　它經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打，長(zhǎng)出了第一個(gè)可愛(ài)的花苞，那小小的花苞上面還帶著清晨的露珠，亮晶晶的，也許這是上天給它的禮物吧！既使被蚊蟲撕咬，它也忍著痛，不怕苦，體現(xiàn)出了一株蝴蝶蘭的氣魄是如此強(qiáng)大。

　　有一次，外面下著大雨，那一株蝴蝶蘭被風(fēng)歇的東倒西歪，可也能完好無(wú)缺的站在那里。雨停了，我急急忙忙穿上外套去看望那一株蝴蝶蘭，我很驚訝！那就是因?yàn)樗��?自信，它的勇敢，它的堅(jiān)強(qiáng)。讓它綻放了第一朵花，那朵花是特別的。因?yàn)槟嵌浠ò�含了這株蝴蝶蘭的淚水和希望！

　　蝴蝶蘭頑強(qiáng)的生命，讓自己綻放了最美麗的花朵，我為他自豪！

【蝴蝶的作文】相關(guān)文章：

蝴蝶作文：蝴蝶蟲01-27

作文：滄海，蝴蝶-蝴蝶12-23

有關(guān)蝴蝶的作文：美麗的蝴蝶01-28

與蝴蝶有關(guān)的作文：蝴蝶扣01-27

蝴蝶,蝴蝶真美麗作文09-18

蝴蝶選王作文-蝴蝶12-22

蝴蝶,蝴蝶真美麗作文作文12-03

有關(guān)蝴蝶的作文：蝴蝶夢(mèng)魘01-28

有關(guān)蝴蝶的作文：艾瑪和蝴蝶01-28

蝴蝶和蝴蝶結(jié)作文11-24