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蝴蝶作文300字錦集（4篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的蝴蝶作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蝴蝶作文300字 篇1
1.飛來飛去的蝴蝶就像小弟弟玩耍那樣淘氣。
2.一群五顏六色的蝴蝶就像一群穿著不同顏色衣服小孩子，聚集在一起。
3.這只受傷的蝴蝶像一個病人那樣無精打采。
4.飛來飛去的蝴蝶就像仙女跳舞那樣迷人。
5.蝴蝶在花叢中跳著迷人的舞姿。
6.蝴蝶擺動著手臂，羞答答地飛走了。
7.飛來飛去的蝴蝶就像小孩子玩耍那樣淘氣。
8.蝴蝶如翩翩起舞的少女，優(yōu)雅地飛走了。
9.蝴蝶在空中翩翩起舞，就像一位舞蹈演員在跳舞。
10.蝴蝶像辛勤的園丁一樣在采摘花粉。
11.蝴蝶在空中自由的舞蹈，在陽光的'照耀下，顯得格外迷人。
12.美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去，就像一個優(yōu)美的姑娘在翩翩起舞
13.蝴蝶悄悄地從一朵花上沖了出來。
蝴蝶作文300字 篇2
望著天空中翩翩飛舞的蝶兒，一段美好的回憶又在腦海中上映。
驕陽似火，照的大地不停喘氣。偷偷躲在樹陰下的我和依衣，還是受不了陽光的炙熱，就溜到附近的小河邊洗澡。整個身體浸在水里的感覺好舒服，一股透心涼涌上心頭。突然，幾只色彩斑斕的蝴蝶在草坪追逐飛舞。我高興的拉著依依的手跑到草坪去抓蝴蝶。蝴蝶是一種很美麗的`昆蟲，而且十分不好抓。這時，一直粉白色的蝶兒從我臉旁飛過，我反手一抓，它只得乖乖的躺在我得手心里。我小心的張開手掌，用手輕輕的捏住它的兩只翅膀，仔細看著它的整體。看，它那兩只觸角在不停的顫抖，翅膀也在微微抖動，似乎在向我做反抗。我生氣的說；再動，把你做成標本。‘依依走過來，伸出手，笑著說；可以給我嗎/’我伸手把蝴蝶給了她，誰知，她兩手一張，把蝴蝶放飛了。當時，我竟然一點也沒有生氣，反而很感動。她轉(zhuǎn)過身，說；它們還有夢想，我們也一樣。她又轉(zhuǎn)過頭朝著蝴蝶大喊，飛吧，朝著自己的夢想去飛。我情不自禁也大喊起，蝴蝶飛飛。聲音回蕩在草坪間。
思緒從回憶重新回到現(xiàn)實，我再一次對著蝶兒大喊，蝴蝶飛飛。
蝴蝶作文300字 篇3
今天中午，我救了一只美麗的蝴蝶 。
大課間時我們幾個女生發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶，它有一雙潔白的翅膀。身上有黑白相間的.花紋，可以說是一只“斑點蝶”。同學們便要去捉它。我看到那可憐的蝴蝶被追趕，急忙把她哄到旗臺上，誰知被狡猾的同學們發(fā)現(xiàn)我的用意了。他們竟商量起“作戰(zhàn)計劃”；我們分別去蝴蝶的旁邊把它圍起來，叫他無處可飛，小學二年級作文《作文 智救蝴蝶》。我一聽，連忙追上它，企圖把它往上趕，，他飛的忽高忽低，一位同學走過了對我說；“你想捉它嗎？那好，等它停在那片菜葉上時，你千萬別說話，我們給你捉。”說完他們就輕手輕腳的向那只走蝴蝶去。眼看蝴蝶就要被捉追，我急中生智，一邊喊一遍搖晃樹枝，蝴蝶受驚飛向高空中看不見了。
同學們見我打攪了他們“作戰(zhàn)計劃”，說不和我做好朋友了。只有我最好的朋友說我很有愛心，保護了那只小生命，我聽了后很開心。你也來愛護小昆蟲吧！
蝴蝶作文300字 篇4
理工大學校園里有一個小小的花園。
陽春三月，幾位阿姨在園子里種上了不知名的花苗苗。阿姨告訴我：“我們是在種蝴蝶哦！”我很奇怪、很納悶、很驚訝，蝴蝶是種出來的嗎？
夏天來了，小花園里的花苗苗爭著開出了美麗的花兒，紅色的、黃色的、粉色的、紫色的、白色的`……五彩繽紛，好看極了！
花蝴蝶爭先恐后地飛了過來，黃色的、粉色的、紫色的、白色的、五顏六色的……它們在花叢中飛舞，分不清是花兒還是花蝴蝶了……我恍然大悟，原來蝴蝶真是種出來的呀！
我于是買了一個捉蝴蝶的大網(wǎng)，高高興興地來到小花園捉蝴蝶。我捉呀、捉呀，一只黃蝴蝶、一只粉蝴蝶、一只白蝴蝶……
這時，一位阿姨來了，說：“花兒美不美呀？蝴蝶多不多呀？小朋友們可不能傷害它們喲！”
聽了阿姨的話，我把捉來的蝴蝶都放飛了，蝴蝶們在小花園里快樂地飛舞，好像美麗的花瓣兒在那里翻跟斗……
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