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    蝴蝶的作文

    時間:2024-09-13 10:21:24 蝴蝶 我要投稿

    (必備)蝴蝶的作文4篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的蝴蝶的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    (必備)蝴蝶的作文4篇

    蝴蝶的作文 篇1

      春游的那天下午,我買了兩束蝴蝶蘭。一束是粉色的,另一束是白色的。

      當天陽光明媚,我和同學們一起來到了種植蝴蝶蘭的地方。這里的蝴蝶蘭可真多呀!顏色也五彩繽紛,有黃色、粉色、白色……各式各樣,就象一道美麗的`彩虹。回到家后,我認真地觀察著漂亮的蝴蝶蘭,聽說它非常像蝴蝶,果然不假,蝴蝶蘭真的很像蝴蝶。我心想:蝴蝶蘭就應此而得名的吧!從那天起,我真正的認識了蝴蝶蘭,也真正的理解和喜歡上了蝴蝶蘭。我每過幾天就會給它澆水,跟它說我的秘密和我的心里話。

      我喜歡蝴蝶蘭,就跟我喜歡我的家一樣。

    蝴蝶的作文 篇2

      輕輕地推開門,刺眼的陽光照射著我,而我從不畏懼它,我享受著這一刻。穿行在校園的長長的走廊上,回想起我剛來到這個學校時那個羞澀地自己,而現在儼然已是兩個春夏秋冬如今白駒過隙,回頭展望又是一個全新的自己。

      我和阿宇漫步在校園的操場上,如果不是美術老師講完了畫畫的要點,我現在還在陶醉在素描的世界里。抬頭仰望天空,白云遮住了太陽,陽光便黯淡了許多,并不像以前那樣輝煌,我又回想起原先的自我,像一縷難以穿透白云的陽光,而現在的我身后聚集著大片的陽光,我率領著他們沖出白云的包圍,到達了那個我夢寐以求的彼岸。我呆住了,阿宇輕輕地拍著我的肩膀,輕聲對我說,看,那只鳥兒。

      我看的很清楚,是一只麻雀,撲打著翅膀向遠方飛去。

      我猛地追上去,奔跑著,向天呼喊,而你,能聽見么?

      站在樓頂的護欄內,微風拂過我的臉頰,暖暖的柔和的,我把它放在掌心,可是它卻偷偷的溜走了,我閉上眼深吸一口氣,曾經的輝煌已經不復存在,而現在我要創(chuàng)造屬于我自己的輝煌,阿宇走向我,輕輕地對我說,開始了,我睜開眼慢慢的撫摸我的'書包,對它說:

      老朋友,我們又要一展身手了。

      而我則背起它,大步的走向前,哪怕會跌倒,我也不會輕易放棄,“背棄了理想,誰人都可以”,我的耳邊又傳來這熟悉的歌聲,而我始終相信,夢想是無法改變的,縱使有千溝萬壑,重重陷阱,我也會想探險者一樣,邁出我成功的第一步,而我的人生的書上,定會有那改變我命運的一筆。像天空中的鳥兒振起翅膀,運用起自己的力量飛向遠方。而我則是其中的一份子,發(fā)揮出自己的力量。我可以感受到,那種無言的力量正促使著我走向遠方。

      早晨。嘈雜。

      一切看起來是那么的平淡,我從書包中抽出歷史書來,翻開它,上面的字是多么的凌亂不堪,我無法認出上面的字跡,但我可以看到我成長的足跡,我拿出筆來在紙上亂畫著什么,我不知道,甚至歷史老師來了,我都沒有聽見,我看見了,看見了一個符號,那是一個特殊的符號,我的心被它牽動著。

      我等到課下,沖出教室,奔跑在校園的土地上,跑向操場,阿宇跟在后面不停的在問,而我則對他說:你所不知道的東西,我也一樣。我是一個普通人,不必糾纏這世界的絲線,不必去碰他,因為我——只是一個不同人,一個平常的普通人。沒有太多的問題去思考,沒有太多的東西去揮霍,我只能珍惜我還未逝去的青春。

      而我不必去想他,我——只要做我自己。

      我坐在主席臺上,只有我的同學在吵鬧著,我靜靜的注視著一只小小的蝴蝶,它從沙地上飛到了主席臺上的桿子上,靜靜的,沒有人注意到,只有我傻傻的看著它。

      阿宇跑過來,拍拍我的肩膀,讓我去跑步,而我仍然矗立在那里,絲毫不動,阿宇干脆也不去了陪著我站在那里,他看到了那只蝴蝶,對我說,看,那只嬌艷的蝴蝶正扇動著翅膀向藍天飛去。

      而我則默默的在心底里說:我渴望的眼睛中正透露出最初的夢想,而那就是我,一直在不停的追逐著夢想,直到永遠。

      春風從我的腳下旋轉,而我的腳下正是這二十年來花園的莘莘學子走過的路,我要尋找他們的足跡,創(chuàng)造一個屬于自己的輝煌。春風拂過,萬物蘇醒,而這里風光依舊無限好。

    蝴蝶的作文 篇3

      你們知道我是誰嗎?不知道也沒關系,等我介紹完自己,你們就會猜到,并喜歡上我的。

      我呢,整天徜徉在美麗的花海中,享用著花仙子做的蛋糕,喝著清甜的蜂蜜水,生活得好不自在呢。哎,光顧著吃了,把正經事給忘了。我有一對漂亮的花翅膀,一雙迷人的小眼睛和一對靈敏的小觸角。沒錯,我就是一只可愛的花蝴蝶。

      有一天,我準備去花仙子姐姐家做客,可是在半路上,我聽到了花兒們在爭吵。我過去問了問,知道了事情的來龍去脈。原來她們在比美,想請我去做裁判。但是我沒有去做,而是過去勸說了她們。我說道:“你們不能因為這點事吵來吵去,這樣不但會讓全心練習魔法的花仙子感到失望,還會嚇到在嬰兒花房里睡覺的小花仙子。每一種花都有自己的獨特之處,只要用力生長為大自然增添一絲色彩就完成了你們的'使命,為什么非要攀比呢?”“我們錯了。”花兒們齊聲說道。“沒關系,只要你們知錯就改就好。那我先走了,再見!”“再見,蝴蝶姑娘。”之后,我便去找花仙子姐姐了。

      所以,你們不要以為我只是一只徒有一副漂亮面孔的花蝴蝶,我可是一只顏值與智慧并存的蝴蝶哦。

    蝴蝶的作文 篇4

      童年,像絲絲縷縷的白云,輕盈而美麗;又似朵朵潔白的蝴蝶花,芬芳而妖嬈。

      開學第天,她穿著白色連衣裙,邁著輕快的腳步,像只白蝴蝶翩然飄到我面前。從此以后,朵潔白的蝴蝶花在我的生命里綻放,馨香暖心房。

      “你好,我叫竹怡,可大家都叫我‘竹椅’,你也可以這樣叫我,咱倆還 個姓呢!”

      她坐在我身邊的空位置上,樂呵呵地做自我介紹。我依舊沉默著,毫不在意地看我的小說書。因為我們班人數成單,作為身材特別高大的我,就理所當然地被安排在最后位。我早已習慣了個人獨守寂寞,習慣了一天到晚泡在小說書中的生活,外界的切都與我無關。

      “同桌,初次見面,握個手吧!”她親切地叫我“同桌”,聲音稚嫩得像只黃鶯。然后伸出她白皙的右手等待著我熱情地伸出右手。看她那樣子,不知道的還 以為我們前世就認識了似的。

      我不耐煩地瞥了她眼,“你媽懷你時是不是吃了太多麻雀肉?吵死了!”

      “麻雀,這我也不清楚,要不改天我?guī)湍銌枂栁覌專俊彼岛鹾醯乩阍谀抢铮首骷兦榈嘏c我搭訕。

      “你閉嘴好不好?”我猛然站起來,憤怒地看著她。她愕然了。面對我的冷漠,她失望地低下頭。用心整理著書包。我坐下來,繼續(xù)看我的書。可我卻個字也看不進去,總覺得自己太過火了,不該對她發(fā)脾氣。可是,難道要我承認錯誤嗎?那也太丟臉了。

      我有心無心地看著書。她從書包掏出團白燦燦的東西放在我的書頁上。我仔細看,“花,好美的'花。”她看著那朵白花,樂呵呵地笑。

      “這是什么花?”我忍不住問。

      她看了看我,又看看花。“你說它像什么?”

      “蝴蝶,翩翩起舞的白蝴蝶。”

      “對呀!它就是蝴蝶花呀!”

      我好不欣喜,輕輕地托起那朵白色小花,使勁地嗅著。馥郁的芳香里帶著甜甜的糖果的味道。

      這里的蝴蝶花都白色的,可我外婆家的蝴蝶花都是藍色的。盛開的時候,到處都藍幽幽的片。我總懷疑是天上的云落到了地上。你見過藍色的蝴蝶花嗎?

      我看著她,搖了搖頭。我見得最多的花就是田里的棉花。棵樹上可以結各種顏色的花,紅的、白的……。除此之外,我只在街上遠遠地看到別人陽臺上黃燦燦的仙人掌的花朵。

      那天放學后,我背著書包,手里揣著朵潔白的蝴蝶花在校門口徘徊。往常我總是放學就回家。可那天,我卻總覺得忘了什么人似的。

      會兒,竹怡像只小兔子似地蹦跳著從教室里跑出來。我看到她,就低下頭,慢吞吞地走我的路。她似乎看到我,快步跑了過來。她拍拍肩,拉著我的胳膊,像個小孩子似的纏著我說:“去我家玩好不好?你定要答應我哦,同桌。”我本想裝作本正經地對說:“NO,”可是我卻“撲哧”聲笑了,并且很爽朗地答應了她。

      她像個小孩得到了糖果似的開心 ,拉著我在馬路上跑。

      到了她家的時候,我注意到叢綠油油的草叢中落著幾只白蝴蝶,走近看,才發(fā)現那些蝴蝶其實是花兒。我用指尖輕輕觸碰白色花瓣,涼涼的,軟軟的。

      竹怡走過來,用鏟子輕輕地掏綠葉下的泥土。“你干什么?”我驚奇地問。

      “挖株送給你呀!”她細心地掏著土,生怕傷了花兒的根。她邊刨土,邊給我講故事。“外婆說有個關于蝴蝶花的故事。可她忘卻了。我想那個故事定很美,你說呢!”我使勁地點點頭。

      竹怡把株苗兒用舊報紙包好,遞給我說:“定要記得澆水哦,它可不是仙人掌。”我接過苗兒,別了她,飛也似地跑回家去。

      以后的日子里,我除了上學,又有份“兼職工作“。我每天都不忘給苗兒澆水、松土。每天。我都欣喜地告訴竹怡苗兒的情況。

      “竹怡,苗兒出芽了!“竹怡,苗兒長花苞了!……”聽到我的“戰(zhàn)報”,她都會特別興奮。我像對待個可愛的生命樣照顧蝴蝶花苗兒,惟恐點點不周將它損傷。等待花開的日子是幸福的,就像人生因友誼而快樂。

      可是盡管我如何努力,卻始終沒有等到花開的日子。

      我與母親吵架,她把我的蝴蝶花丟到臭水溝里去了。之后的切,我都忘卻了,我只記得我與竹椅像陌生人樣坐在起。我的桌上再也看不到那片潔白,生活因失去花兒的芳香而枯燥寂寞。之后的之后,我們都上了初中。

      春末夏初時節(jié),我到她家去看她。我想那么多年過去了,她應該不會再生我的氣。我到她家時,她不在,只有她母親在洗衣。我和她閑聊著。突然聊到竹怡和她的蝴蝶花,我指著那叢凋零的蝴蝶花說:“多美的花呀,可它都落了。”

      “哪里,那叢花三年前就不再開花了。可竹怡還 是守著它當個寶似的。這孩子竟愛瞎想,她還 說要讓她同桌看到四季不謝的蝴蝶花。呵呵,當時我們都笑她,又不是名花,人家哪會喜歡。”

      我愕然了,竹怡三年前的同桌不正是我嗎?要讓蝴蝶花開過四季不也是我對竹怡說的嗎?可是我的蝴蝶花竟在臭水溝里,被污水侵蝕,悄悄腐爛。

      我想起了竹怡說的那個忘卻的傳說。我想那個傳說定是這樣說的,有個孤獨的女孩守在天的盡頭。女孩望著天空流淚。晶瑩的淚水滴落在天上,開出朵朵潔白的小花,如白蝴蝶在風中搖曳。春去秋來,花開又落,但女孩不再孤單,蝴蝶花謝了,但它定還 會因為友誼不分季節(jié),春天不會過去。也許有天,我會興奮地跑到竹怡面前對她說:“竹怡,花開了,好美的蝴蝶花!”我希望那天或許就在明天。

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