蝴蝶的作文5篇（精選）
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的蝴蝶的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
蝴蝶的作文 篇1
在家門前的路上，我抓到了一只蝴蝶。
蝴蝶很小，卻異常的美麗而精致。流線型的翅膀上有著顏色各異。或大或小的斑點。如果仔細觀察的話，可以發(fā)現它五彩的翅膀在陽光的照耀下反射著奪目的光彩。怪不得人們總拿它做美麗的代言詞。在我手心里躺著的實在是一件藝術品，是上帝的寵兒！
在門前抓住它的時候，它已經死了，上帝曾賦予它的美好生命已消失的無影無蹤。在陽光、雨水和風的沖刷下，它所剩的只有美麗的軀殼。為了這樣一個脆弱而微小的生命，上帝卻給了它多么堅強、多么絢爛的生命啊！
比起蝴蝶的生命來，我能在這世間停留的時間、空間是不是更長、更多一些呢？我是不是也應該盡我所能，讓我的.生命更加堅強、更加絢爛一些呢？
蝴蝶雖死，可是它美麗的外表卻深深的刻在了人們心中。請讓我也能像蝴蝶一樣，在人們心中形成一道靚麗的風景線吧！
也許在很久以后，會有人記起我曾經的執(zhí)著、頑強。
蝴蝶的作文 篇2
花前月后，在俯望大地的那一刻，吹著傲骨的寒風，誰能不感到苦惱？曲折崎嶇的人生，度過了嫣然的童年。一旦破繭而飛，在青春路上踱步，迭起的童年只會為你折斷童真的翅膀，留下一輩子的隱痛。
殘留童年背后的是不足，面對不完美的童年，勾勒出我心中許許多多的愧疚和自責。我親自為童年抹上了墨灰毀了我花樣的童年。
污穢滴滲在過去的十三年里，春夏秋冬季節(jié)甜蜜的讕言化作恐怖的噩耗，在詛咒我無奈的人生。活在默契的回憶中，過著亦復如是的未來，緩緩地編織著繭，看著清純的潔白越織越多，沒有斑斑起眼的`污漬，那是包裹著我們心里的無知，一旦穿越無知的世界，蛻變的旅程更加急促，迎來的也只剩下沉痛。
破繭之后的藍天蒼穹固然遼闊無比，但是責任也相應在心里有所萌動。雖然能自由自在地飛翔，但是冥冥中一切都是盲目的。
沖破一切難關，成為百花之上最奪目的蝴蝶，揮動著斑斕的雙翅路人都向你投上愛戴的目光。這是每一只蝴蝶破繭后的夢想，飛到蒼穹的最頂端，成為大地的領袖。但是好夢不能圓，假如你漫無目的地做事，那么一切都是徒勞，就算是破繭而飛，也只不過是一只飛得矮矮的無人知曉的蝴蝶。你高瞻的永遠都是高云，而不是飽覽整片神州土地。
破繭而飛的切膚之痛，替換后便是天地間的壓迫。遠遠看蝴蝶輕盈的身姿，在陽光底下閃耀的裙紗，紋理里穿透了它一生的凹凸，它將這樣的不可一世，好比珍珠，好比星星。但是，蝴蝶迂行蝸回的人生故事，脆弱的生命力，好像請求碰觸，就會馬上破碎。
對個人來說，擁有美的東西就如同擁有幸福。其實，華麗蛻變過后是一個殘忍的結局，不要刻意去追求美。
馥郁的花兒，一旦春天過后它的美就會凋謝，但是他留下的就算整個春天的芳香。只有會讀懂花語的高貴心靈才能品味出起其中的韻律。
破繭而飛，需要勇氣，痛苦的終點也是劇情的收場……
蝴蝶的作文 篇3
他一個人無助的走在操操場上，不愿接觸任何人，任何人也不愿與他交談。強烈的自卑感使他拘束在一個狹小的空間里，精神障礙使他失去信心。
由于對新環(huán)境的不適應和大壓力的學習，使他對周圍產生恐懼，甚至對整個世界充滿仇視。比如，老師說哪里哪里發(fā)生了慘案，他會說“太好了太好了”。他還常常通宵不睡，如此怪事，多不勝數。以此，我總想躲避他，不愿和他交談！然而，有一次，我在回家的.路上，忽然看見他一個人蹲在草叢邊，救護一只受傷的蝴蝶。我一下子愣住了！驚奇的發(fā)現他對生靈還有著這樣愛心！難道他對世界不是只有仇視嗎？我情不自禁，跑上去，幫他一起拯救蝴蝶，放飛蝴蝶……他帶著感激之情看了我一眼，主動地對我說了一聲“謝謝你！”此時此刻，我看到了他眼里信任的眼光，找到了“心心相印”的感 覺！
我感覺到，他也是一只受傷的“蝴蝶”，他須要我們大家去拯救他，去放飛他的心靈啊！
蝴蝶的作文 篇4
朵朵一天在樹林里玩初中，弄掉了自己最喜歡的蝴蝶結，他在樹林里找了好久好久，回到家里很傷心。媽媽問：朵朵，你怎么？朵朵傷心的說：媽媽，我的蝴蝶結掉了！媽媽說：有可能被樹林里的小女巫雪雪拾到了，明天你去樹林子找小女巫問一問？朵朵說：那我明天去問一下。
第二天早上就到樹林里了，看來小女巫己經知道這個蝴蝶結是朵朵的。朵朵看到小女巫，立刻走了過去，說：小女巫，你手里的蝴蝶結是我的.。小女巫說：我知道這是你的，我想讓你幫我一個忙，學樂中國里有兩位女巫跟我比賽，你幫我回答問一個問題，這個回答正確，我就會飛的更快。相反答錯一題，我就會減慢。朵朵說：我?guī)湍悖悄惆盐业暮Y還給我。
小女巫帶著朵朵去參加比賽，朵朵一題一題看過去。完成了，雪雪以飛一般的速度沖向終點，贏了。
比賽結束后，雪雪把蝴蝶結還給了朵朵，她們兩個因為這件事變成了好明友。
蝴蝶的作文 篇5
如果只有一種界限，我猜那是愛……我有個姐姐，叫齊葉，我，叫齊草。這個名字……媽媽說我是多余的。才隨便地取了這個字。姐姐成績很好，留著到肩膀的深黑發(fā)，我呢，留到耳朵在下去一點，發(fā)末卷卷的。
當然，我愛姐姐，不管怎么樣，她永遠是我姐姐。我們在不同班級，我，初二（1）班，姐姐，初三（1）班，只差一歲，我本來可以去讀初三的，但媽媽說：“你總要比姐姐少一個年級，免得在一個年級、班級，給姐姐丟臉，記住，我花錢給你學鋼琴。也是為了姐姐，當然，你先不要去想！”我學鋼琴，姐姐學的是書法和漫畫，偶爾學油畫，我總想不通，為什么我是多余的……
那天，晚上，我故意忘帶了雨傘，想要看看姐姐是不是像我愛她一樣愛我。放學了，姐姐的身后跟著不少男生，姐姐叫他們回去，才走。姐姐撐著一把鋼琴琴鍵花紋的雨傘，因為她也喜歡黑白，她看到我狼狽的躲在等車站，快步走過來，把傘給我，我哭了，姐姐你比我愛你還要愛我，我曾經是羨慕你的，如果我先生下來，其實我也不想，我沒她這么善良，我不愿意你受苦，我抱住了她。
我們回到家了，媽媽叫我趕緊做好作業(yè)，給我們買裙子，自然媽媽也是不想的，姐姐作業(yè)早就做完了，這個周末，誰不知道，姐姐周五熬夜做完作業(yè)，那時我還在興致勃勃地看電視。我想著“快做啊，快做啊，多花一秒就可能被批！”我這種僥幸的心理總是沒有多久可以維護我的尊嚴了。至少我在媽媽面前，是沒有尊嚴可談了。“完成！”我中氣十足地吼了一下嗓子。我打開四合院客廳的門，媽媽等得已經不耐煩了。我趕緊跟上，我?guī)嫌兄{色波浪花紋的`雨傘，格外亮眼，我知道，壞事又得要發(fā)生了：媽媽終于忍不住了，說：“齊草，你看姐姐的雨傘用了多久了，你才剛買，你用破一點的，姐姐用你的！”姐姐，沒關系，我們交換后，我也知道姐姐心理也不好受。
到了商場，我來到了前幾次一直來的店，里面有一條淡粉米色的裙子，印著茶蘼花的，但是姐姐看到的，是一條純黑色有分割線的裙子，一個喜歡白，一個喜歡黑，這就是我們……
“媽媽，我買這條吧！”姐姐
“好！”
我說：“媽媽，我買這條行嗎？”
“哎，你怎么自己不賺錢買呢？我施舍你了！”嗬，你今天又換了一句話。
算了，我大人不記小人過，你這小人！我在心里暗暗地說。
回到了家……我們兩個試了試裙子，兩面鏡子里，映著兩個一樣漂亮的芭比娃娃。其實，姐姐你是單純的。
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