蟬和狐貍作文3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的蟬和狐貍作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

蟬和狐貍作文1

　　一天，狐貍出來(lái)找吃的，它出來(lái)一整天了，也沒(méi)遇到到一個(gè)獵物，它餓極了。眼看天快黑了，正要拖著疲憊的身子回家時(shí)，突然，聽(tīng)到蟬正在樹(shù)上唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒，它眼珠子一骨碌，想出了一個(gè)好主意。

　　“蟬妹妹，你唱的歌真好聽(tīng)！”狐貍嬉皮笑臉地說(shuō)，“你下來(lái)，我們交個(gè)朋友好嗎？”它邊說(shuō)邊想：只要它一下來(lái)，我就可以把它吃掉，解決了我饑餓之苦。蟬聽(tīng)了，正準(zhǔn)備飛下去時(shí)，突然它想起了它的媽媽曾給它講過(guò)狐貍和烏鴉的故事，狐貍也是用這種方法來(lái)騙取烏鴉嘴里的肉，它再也不會(huì)相信狐貍的話。可它又想：萬(wàn)一狐貍是真心給它交朋友呢？它不是錯(cuò)怪狐貍了嗎。于是，它想試探一下狐貍：它故意把一片樹(shù)葉扔到地上，只見(jiàn)狐貍慌忙跑上去，一口咬住那片樹(shù)葉。蟬看到這一幕，哈哈大笑地說(shuō)：“幸虧我沒(méi)上你的當(dāng)，否則我就沒(méi)命了！看來(lái)你永遠(yuǎn)改變不了你狡猾的本性！”狐貍掩飾不住自己的丑態(tài)，夾著尾巴逃跑了。

　　有時(shí)，從別人身上吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，也是明智之舉。

蟬和狐貍作文2

　　狐貍和蟬的事被曾經(jīng)騙過(guò)的烏鴉大姐知道了，她決定哪天登門親自拜訪蟬老弟。

　　她選了一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子，一大早，她就去到了蟬的家門口。他叫喊道：“蟬小弟，開(kāi)開(kāi)門，我是烏鴉大姐，今天我來(lái)找你說(shuō)件事兒。”“有什么事盡管說(shuō)，先進(jìn)來(lái)喝口茶吧!”蟬小弟邊開(kāi)門邊說(shuō)。烏鴉大姐進(jìn)了屋，喝了一口茶說(shuō)道：“蟬小弟，你的事我已經(jīng)知道了，你為什么不會(huì)上狐貍的當(dāng)呢?”“因?yàn)槲以��?jīng)和一個(gè)朋友在聊天，中途我出去了一會(huì)兒，回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)朋友不見(jiàn)了，只有夾雜蟬的.翅膀的狐貍的糞便。”蟬喘了口氣，又說(shuō)，“從此以后，我就對(duì)樣，狐貍懷有戒心，畢竟是關(guān)系到生命的啊!” 烏鴉大姐恍然大悟：“原來(lái)是這樣，以后我也應(yīng)該學(xué)會(huì)抵制誘惑，防止上當(dāng)，謝謝你!” 道謝完后，烏鴉大姐高興地飛回家了。

蟬和狐貍作文3

　　今天我讀了一個(gè)名字叫做《蟬與狐貍》的寓言故事。

　　故事的內(nèi)容是：蟬在樹(shù)上鳴叫，狐貍想吃掉蟬，想盡了辦法，又是贊美又是哄勸。但是蟬早就識(shí)破了狐貍的詭計(jì)，因?yàn)橄s在狐貍的糞便里發(fā)現(xiàn)過(guò)同類的翅膀。

　　還記得在一次單元考試中，有一道題目要求我們把不正確的字或拼音劃去。可是有些同學(xué)卻把不正確的劃上了橫線或圓圈，甚至還有同學(xué)把正確的給劃去了。楊老師把這些同學(xué)的分都扣了。其實(shí)，老師這樣做是為了讓我們學(xué)會(huì)認(rèn)真讀題，按題目要求去完成。這樣的教訓(xùn)我一定要牢記。

　　讀了這個(gè)故事，我知道了，要從別人的事故中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，做一個(gè)聰明的人。

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