狐貍講課-童話作文600字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的狐貍講課-童話作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　狐貍貝克是小狐貍達(dá)達(dá)的爸爸，一個(gè)慵懶的午后，它正躺在藤椅上，悠哉游哉喝著下午茶，突然收到了達(dá)達(dá)班主任燕子老師發(fā)的信息，它急忙打開(kāi)看起來(lái)。

　　燕子老師說(shuō)：“狐貍先生，我們森林學(xué)校近日將舉辦家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)，我想邀請(qǐng)你來(lái)我們學(xué)校講課。”狐貍貝克爽快地答應(yīng)了，日期定在下個(gè)星期一。但是狐貍根本沒(méi)放在心上，午覺(jué)過(guò)后早就把這事拋到九霄云外去了。

　　很快下個(gè)星期一到了，狐貍貝克卻啥也拿不出來(lái)，燕子老師失望極了。小狐貍達(dá)達(dá)也覺(jué)得特別沒(méi)面子，狐貍貝克非常懊惱，央求燕子老師再給它一次機(jī)會(huì)，燕子老師答應(yīng)了。

　　這回狐貍可不敢掉以輕心了，可是講什么呢？他沒(méi)有任何思路。

　　聽(tīng)說(shuō)七彩山上住著一位梅花鹿老教師，講課特別受歡迎。他想去拜訪這位老教師，向他取取經(jīng)。他翻山越嶺來(lái)到了老教師的住所。聽(tīng)聞來(lái)意后，梅花鹿老教師給了它一張授課秘笈，不過(guò)只有過(guò)了九道關(guān)卡才能打開(kāi)。

　　狐貍照著老教師說(shuō)的.去做。第一道關(guān)卡：必須寫(xiě)一手漂亮粉筆字，于是貝克每天照著字帖認(rèn)真練習(xí)，最后以剛勁有力的“開(kāi)門(mén)“二字打開(kāi)了關(guān)卡；第二關(guān)，學(xué)會(huì)最大方親切的微笑；第三關(guān)，面對(duì)空房子試上一節(jié)安全主題課……為了得到秘笈，狐貍不敢馬虎，一一做到，終于能打開(kāi)它了！

　　狐貍迫不及待打開(kāi)秘笈，天哪，居然是一張空白紙！旁邊有張小便條，上面寫(xiě)著：“當(dāng)你通過(guò)我的九道關(guān)卡后，你已經(jīng)掌握秘笈了！”狐貍明白了老教師的用意，下山去學(xué)校給孩子們講課了。

　　那天，狐貍貝克的課十分生動(dòng)有趣，孩子們聽(tīng)的津津有味，它教會(huì)了大家如何學(xué)會(huì)保護(hù)自身安全，同學(xué)們也能活學(xué)活用，貝克臉上露出了燦爛的笑容。

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