游園活動(dòng)學(xué)生作文五篇
第一篇:一次愉快的游園活動(dòng)
六一兒童節(jié)下午,我媽媽單位搞游園活動(dòng)。
我非常高興,3點(diǎn)鐘我就到了媽媽的單位,活動(dòng)開(kāi)始了,阿姨笑瞇瞇地說(shuō):“我們先做個(gè)游戲。游戲規(guī)則:我把我手中地三個(gè)球分別給三個(gè)人,然后我就擊鼓,你們就開(kāi)始傳,鼓聲停了,就請(qǐng)接到球地派他們地子女出節(jié)目。好,開(kāi)始!”
開(kāi)始了,一陣陣擊鼓聲從我耳邊滑過(guò),停,不料,一個(gè)球傳到了我媽媽那,沒(méi)辦法,只有我出節(jié)目了,我講了一個(gè)故事,大家都聽(tīng)得津津有味。
開(kāi)始游園活動(dòng)了,你別看只有三個(gè)活動(dòng),但都好玩極了,它們分別時(shí)投球、釣魚(yú)和套圈,我參加了投球,我之前投了兩個(gè)都沒(méi)進(jìn),我不耐煩了,姿勢(shì)都沒(méi)做好,嘴里念叨:“這次沒(méi)希望了,絕對(duì)不準(zhǔn)!”說(shuō)罷,我就隨手扔了過(guò)去,可老天爺老跟我“作對(duì)”,倒讓球進(jìn)了,在一旁得大姐姐說(shuō):“真奇呀!”聽(tīng)到贊美,我又投了一次,我精神抖擻地拿起一個(gè)球過(guò)線,一邊罷腳抬起,一投,投進(jìn)了,第二個(gè)球我也投進(jìn)了,心里暗自高興,在撿球地叔叔說(shuō):“你可真能呀!”我投第三個(gè)關(guān)鍵球了,天有不測(cè)風(fēng)云,我沒(méi)進(jìn),我的嘴里念叨:“天不助我也!”前后我又參加了其它的活動(dòng),我希望明年六一節(jié)還有更豐富的活動(dòng)。
第二篇:游園活動(dòng)
12月31日,為了迎接201x年的到來(lái),我們學(xué)校特別舉行了一次豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)的游戲項(xiàng)目有:夾彈珠、吹蠟燭、貼鼻子、擲筷子、丟兵乓球。我最喜歡的項(xiàng)目要數(shù)五(三)班“貼鼻子”游戲了,這個(gè)游戲的規(guī)則是:在黑板上畫(huà)一個(gè)臉,參與者蒙上眼睛,然后把“鼻子”貼在臉上,看誰(shuí)貼的最準(zhǔn)。
我興致勃勃地來(lái)到五(三)班參加貼鼻子的游戲,卻發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)排在我的前面,我只好站在他們后面排隊(duì),觀看等候。
第一個(gè)到黑板上貼鼻子的是楊宇,他一上來(lái)就把“鼻子”左貼一下,右貼一下,好不容易貼到了正確的位置,他卻又移開(kāi)了。最后,他把“鼻子”貼到了“人”的頭上,同學(xué)們都笑了起來(lái),楊鳴宇摘下紅領(lǐng)巾,一看自己的“杰作”,也不好意思地笑了起來(lái)。
第二個(gè)到黑板上貼鼻子的是胡飛,他開(kāi)始一直在黑板上聞來(lái)聞去,還聞了聞粉筆,活像一只小狗,到最后終于貼準(zhǔn)了。
第三個(gè)到黑板上貼鼻子的是吳俊,他一上黑板就把“鼻子”方方正正地貼了上去,真是干凈利落,同學(xué)們也拍手叫好。還有的同學(xué)贊揚(yáng)道:“太棒了!好厲害!真厲害!”
這次游園活動(dòng)真是有趣啊!
第三篇:難忘的“六一”游園活動(dòng)
今年的“六一”兒童節(jié)快要到來(lái)的時(shí)候,學(xué)校大門口掛出了“熱烈慶祝‘六一’兒童節(jié)”的巨額大紅橫幅,節(jié)日的氣氛在校園里變得非常濃厚,同學(xué)們臉上都露出了天真爛漫的笑容,全校以班為單位舉行了慶祝“六一”的游園活動(dòng)。我們的班干部把教室布置得格外溫馨,同學(xué)們都提前來(lái)到了教室。下午2點(diǎn)30分,游園活動(dòng)在班長(zhǎng)梁玉雅的主持下、在大家熱烈的掌聲中開(kāi)始。第一個(gè)游戲的是“數(shù)字游戲”,規(guī)則是:先由主持人說(shuō)出一組數(shù)字,要求答出中間的數(shù)字,如果說(shuō)出來(lái)的數(shù)字正確,就可以獲得獎(jiǎng)勵(lì);下一個(gè)游戲是“摸手猜人”,我有幸被邀請(qǐng)參與了這個(gè)游戲,并得到了獎(jiǎng)品;接下來(lái)便是考驗(yàn)應(yīng)變能力的“手疾眼快”,這個(gè)游戲是要先看準(zhǔn)自己想拿的物品,然后在5秒內(nèi)拿到它就ok,超時(shí)就算輸了;精彩的游戲一個(gè)接著一個(gè),大家都想在游戲中露一手,對(duì)表現(xiàn)精彩而獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)大家都?xì)g呼喝彩。我積極地參加了各項(xiàng)游戲,收獲不小,共獲得一本信紙,二本小筆記本,一個(gè)量角器和一條尺、一個(gè)三角板。這次游園活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,同學(xué)們熱情洋溢,讓人難以忘懷,因?yàn)檫@不僅是我們?cè)谀感W詈笠淮螒c“六一”活動(dòng),也是在母校里過(guò)的最后一個(gè)節(jié)日,讓我真正體驗(yàn)到今天生活的幸福。我將牢牢記住:“今天我以龍坪為榮,明天龍坪以我為榮”的校訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),健康成長(zhǎng),努力為母校爭(zhēng)光!
第四篇:精彩的游園活動(dòng)
記得一年的"六一"兒童節(jié),老師組織的游園活動(dòng),讓我印象深刻。
NO.1畫(huà)鼻子。一個(gè)女同學(xué)走上臺(tái),老師用紅領(lǐng)巾將她的眼睛蒙住。她被蒙上眼睛,頓時(shí)沒(méi)了方向,這邊摸摸,那邊摸摸。她正準(zhǔn)備畫(huà),卻聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)诤埃骸跋蛏希蛳拢蜃螅蛴遥 彼埠苛耍S手畫(huà)了一個(gè)小鼻子。“哈哈”有同學(xué)不懷好意地笑了起來(lái)。她扯下紅領(lǐng)巾,也笑得不行。原來(lái),她把鼻子畫(huà)到嘴巴下面!一個(gè)男同學(xué)上來(lái)了,他被轉(zhuǎn)了一圈,竟向黑板反方向走去。“走錯(cuò)了,走錯(cuò)了!”在大家的指揮下他才回來(lái)。他拿起粉筆,一副慌張的模樣。在這邊比劃一下,在那比劃一下,摸了半天,終于確定了位置。啊!他畫(huà)對(duì)了!老師獎(jiǎng)勵(lì)他兩顆糖。
NO.2吹蠟燭。我深吸了一口氣,“呼”“耶!三根!”我歡呼起來(lái)。老師也說(shuō)“我們平常都感覺(jué)劉珂小,沒(méi)想到竟然能吹三根蠟燭呢!”我得意地笑了,領(lǐng)回了屬于我的三顆糖。接著,
一位女同學(xué)走上臺(tái),“呼”把一根蠟燭吹滅了,正要跳起來(lái),卻又瞧見(jiàn)火光亮了起來(lái)。她紅著臉失望地走了,全班又是一陣爆笑。
N0.3扔小球。老師在地上寫(xiě)了幾個(gè)數(shù)字,我們看著老師寫(xiě),不知道什么意思。老師說(shuō):“這兒有一個(gè)小球,你們把小球扔在地上,小球碰到的那個(gè)數(shù)字是幾,就拿幾顆糖。”原來(lái)是這樣啊!一個(gè)男同學(xué)走上前,輕輕地把球往下一扔,一個(gè),哎!“我還想要三個(gè)呢!”他小聲嘀咕。“我來(lái)我來(lái)!”此時(shí)的我已迫不及待,“我扔!“兩個(gè),還算好成績(jī)!不過(guò)我嘴里還說(shuō)著:”老師給我三個(gè)嘛!給我三個(gè)嘛!……
這次游園活動(dòng)太好玩了!
第五篇:元旦游園活動(dòng)
201x年的最后一天,,天上飄著朵朵白云,我們懷著興奮的心情,參加我們育才小學(xué)開(kāi)展的慶元旦最后一項(xiàng)活動(dòng)——游園活動(dòng)。
只聽(tīng)“叮鈴……”一聲,游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場(chǎng)上,進(jìn)入豐富多彩的游戲中,當(dāng)然,我也不例外。
我馬上在我班的的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)排上隊(duì)參加“運(yùn)乒乓球”。那是五只裝滿米的一次性杯子,第一只上放著一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中,才算勝利。我小心翼翼的吹著,可每一次都離成功差一步。
我又來(lái)到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)這里人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心里有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得獎(jiǎng)票的機(jī)會(huì)……“噓”的一聲,游戲開(kāi)始了,我便不管三七二十一拿著筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,游戲結(jié)束了,我一共夾了三十二顆彈珠,與勝利僅一步之遙。
我又參加了“心有靈犀”、“滾鐵環(huán)”、“成語(yǔ)接龍”等游戲,雖然沒(méi)有得到禮物但是我過(guò)了一個(gè)有意義的上午。
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