六·一活動作文600字

　　‘六·一’是我們最喜歡的節(jié)日，它在我們五彩繽紛的童年里，留下了深刻的印記，快樂的痕跡，我們每一年的會度過它！

　　盼望已久的‘六·一’兒童節(jié)終于到來了我的世界，這讓我欣喜若狂，感覺是一縷春風(fēng)拂過荒涼的世界，帶來了生機(jī)勃勃的景象。早早的，校門口還沒開，可是已經(jīng)人山人海了，大家都很興奮和期待，恨不得直接蹦過校門，沖進(jìn)教室，馬上開始有趣又生動的‘六·一’兒童節(jié)的精彩活動啊！想一想都開心，沉浸在自己的幻想當(dāng)中，好奇的想知道下午會有什么不同的節(jié)目呢?

　　“鈴、鈴、鈴’熟悉的鈴聲響起在我的.耳畔，桌椅被我們擺成了圍起來的圓形，感覺好像‘團(tuán)團(tuán)圓圓’啊！老師走進(jìn)教室，平常不化妝的老師，竟然在這天抹上了淡妝：“上課”“起立”“老師好“”同學(xué)們好，請坐。“和往常一模一樣的問候語，卻是個(gè)不往常的一天。

　　我們開始舉行活動了，許許多多的游戲，數(shù)也數(shù)不清，但讓我最開心的是‘吹氣球’活動。老師手中拿著一個(gè)黑色的袋子，不知道是什么，老師對我們說：“同學(xué)們，今天我們迎來了快樂的一天，老師也出了一些游戲，我給你們一人一個(gè)氣球，我數(shù)10秒的時(shí)間，讓你們吹氣球，按氣球大小領(lǐng)獎(jiǎng)品，現(xiàn)在我先把氣球發(fā)給大家。”說完，便叫各組組長上去領(lǐng)氣球發(fā)給我們。大家領(lǐng)到了顏色各異的氣球，我領(lǐng)到了藍(lán)色的氣球，做好預(yù)備動作，把氣球頭放在嘴里，聽老師喊：“預(yù)備，開始！”大家使出了九牛二虎之力，緊張地吹啊，吹，怕落后了，“一、二、三……十。”時(shí)間到了“停，不要再吹了。”我吹的氣球大小是中等的，我往四周望了望，突然發(fā)現(xiàn)氣球竟然是心形的，剛才只注意看大小，沒有注意形狀，五顏六色的愛心在教師中，顯得十分漂亮。我們按順序上去講臺領(lǐng)了小禮物，我領(lǐng)到了一本抄作業(yè)本，不過我還是很開心。還有更有趣的在游戲結(jié)束后面——?dú)馇虼蟊�炸�?/p>

　　在大家領(lǐng)完獎(jiǎng)品，坐回座位時(shí)，有些調(diào)皮的男生又吹起氣球，“碰！”不知道是誰的氣球炸掉了，有些女生被嚇到了，其他男生也覺得很好玩，有些是想嚇唬女生，一起吹起起球來“碰！”“碰！”“碰！”一個(gè)接一個(gè)的氣球爆炸了，男生們都哈哈大笑，他們不知道，女生其實(shí)只是第一次氣球爆炸出乎意料，被嚇到而已。

　　‘六·一’兒童節(jié)隨著時(shí)間的流逝，不知不覺地過去了，大家都依依不舍地回家去了，余暉照耀著我們，拉長了我們的背影，下次的‘六·一’兒童節(jié)還會在同一個(gè)班級，同一群同學(xué)一起度過嗎？會因?yàn)閾Q班級忘記嗎？同學(xué)們的姓名我們是否以后還會記得呢？

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