關(guān)于活動(dòng)場(chǎng)面描寫的作文
場(chǎng)面描寫是以人物活動(dòng)為中心的“動(dòng)態(tài)"的描寫。下面是小編為大家收集的關(guān)于活動(dòng)場(chǎng)面描寫的作文，歡迎借鑒參考。
關(guān)于活動(dòng)場(chǎng)面描寫的作文1
盼星星，盼月亮，終于盼到了這次拔河比賽，地點(diǎn)是臨江公園大草地。
這個(gè)活動(dòng)應(yīng)該讓力氣大一噗的同學(xué)參加，可老師偏偏選我，再說我還是全班最瘦的呢，不過聽了老師說重在參與這句話后，我信心滿滿的。
來到臨江公園后，我們集體拿出吃的東西來補(bǔ)充能量，首先是大哥哥大姐姐們比賽，他們比賽后，都是一副很累的樣子。
現(xiàn)在該四年級(jí)比賽了，還好先是143班和144班比賽，他們比賽時(shí)，我們就在一邊補(bǔ)充能力，補(bǔ)充體力。他們比賽完了，雙手都很累，他們之間是144班獲勝，143班輸了。到我們了，他們剛才消耗了很多體力，可我們加了很多體力，所以我們贏的機(jī)率比較大，比賽開始了。體育老師一聲令下：開始。我們就全力抓住繩子向后倒，一會(huì)兒我們被拉過去，一會(huì)兒他們被拉過來，就這樣，我們雙方比賽了很久，終于把他們拉了過來，因?yàn)槲覀兞獗人麄円嘈晕覀儷@勝了。
這次，我們好好的慶祝了一番，因?yàn)槲覀兠看味嫉谌蛇@次是第一名。這還讓我知道了要多多參與各項(xiàng)活動(dòng)。
關(guān)于活動(dòng)場(chǎng)面描寫的作文2
三年級(jí)的時(shí)候，我校舉行了一次全校性的大掃除，讓我永身難忘。
那次大掃除，因我坐在第四組的窗戶邊，所以被分到擦后邊窗戶的后半部分。但由于我的同桌謝飛更高，去擦門上邊的窗戶，我就一個(gè)人擦窗戶了。擦前半部分的同學(xué)陳慧杰看我擦的`更慢，自己擦完后，就過來幫我擦；這讓我很感謝她。
那天，我們班有人帶拖把，有人帶掃把，有人拎小桶，有人抬臉盆等。大大小小的勞動(dòng)工具在大家的手里瘋狂地跳舞。第二天，我看到教室恍然一新，完全沒有昨天塵土飛揚(yáng)的感覺了。
我分配到的任務(wù)是擦窗戶。我拎來一小桶水，擰干抹布。爬上窗戶第二層，把最上邊的玻璃，窗塊都擦一遍，玻璃還用干凈的報(bào)紙?jiān)俨烈槐椤?/p>
因?yàn)橹徊烈恍〔糠郑覀円粫?huì)兒就擦好了，又不累。所以就又去幫助別人。
我覺得大掃除不僅能讓學(xué)生得到很好的勞動(dòng)鍛煉，又能增進(jìn)同學(xué)之間的關(guān)系。是一件很有意義的事。
關(guān)于活動(dòng)場(chǎng)面描寫的作文3
每個(gè)星期二時(shí)我們學(xué)校大掃除的時(shí)間，這是我們第一次做大掃除，以前一二年級(jí)的時(shí)候，都是由高年級(jí)的大哥哥和大姐姐們一起給我們做的，現(xiàn)在到我們親自出馬自己來做大掃除了，真期待呀！
老師把第一組同學(xué)，分配到衛(wèi)生區(qū)做大掃除，她把剩下的二三四組分到教室衛(wèi)生，負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生的同學(xué)們，說干就干了起來，有的擦窗戶；有的擦地；有的擦墻；還有的掃地。我被分到了擦窗欞。窗欞有點(diǎn)高，但是我還是勇敢地爬了上去。
擦了一會(huì)，我感到后背上有水，原來有一個(gè)同學(xué)在和我鬧著玩，我也毫不示弱，和他鬧了起來，這時(shí)我們看到同學(xué)們都在認(rèn)真地干著，我們都羞愧的笑了笑，繼續(xù)干了起來。當(dāng)我擦到邊上時(shí)，我的腳下一滑，身體掛在了窗欞上，我連叫了兩聲老師，老師沒聽見。最后我叫了旁邊的同學(xué)，他說：“我去給你拿一把椅子”。這時(shí)我覺得自己就像是牛肉干一樣在曬干。經(jīng)過了同學(xué)的幫助下我有驚無險(xiǎn)。
我們干的熱火朝天，干完了，我們都成了一只只小花貓，看著窗明幾凈、一塵不染的教室，汗水和笑容流淌在我們臉上。
關(guān)于活動(dòng)場(chǎng)面描寫的作文4
星期五，我們?nèi)昙?jí)在操場(chǎng)上舉行了一次激烈的拔河比賽。在同學(xué)們的急切盼望下，比賽開始了。各班的運(yùn)動(dòng)員精神抖擻地?cái)[好架勢(shì)，兩眼注視著對(duì)方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩。
哨聲一響，同學(xué)們都使出吃奶的勁兒，像一頭頭斗牛似的拼命往后拉。有的同學(xué)肌肉緊繃，筋脈突出，手都被繩子勒得發(fā)紅，可他們緊咬牙關(guān)，忍著疼痛，不肯放松。由于大家齊心協(xié)力，繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動(dòng)了。對(duì)方見情況不妙也不甘示弱，使出了九牛二虎之力。有的鼓著腮幫，有的一邊使勁拉一邊大聲吼著。繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠(yuǎn)去，拉拉隊(duì)員們急了：“不好了！加油！加油！”嘿！這一喊真管用，繩子又漸漸移向了我們這邊。“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”拉拉隊(duì)有節(jié)奏地為我們吶喊著，紅帶子一點(diǎn)點(diǎn)向我們這邊移來，任憑對(duì)方怎么使勁都無濟(jì)于事了。或許我們用力太猛，繩子一下子被拉了過來，同學(xué)們都摔倒在地。最倒霉的就是我了，因?yàn)槲艺驹谧詈螅瑢W(xué)們都?jí)涸谖疑砩希铧c(diǎn)兒把我吃的中午飯都?jí)毫顺鰜怼Ｗ詈螅覀儼啻螳@全勝。
拔河比賽這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，不僅鍛煉了我們的身體，還讓我懂得了一個(gè)道理，那就是“團(tuán)結(jié)就是力量”！
關(guān)于活動(dòng)場(chǎng)面描寫的作文5
量期四下午，四年級(jí)全班學(xué)在操場(chǎng)舉行一次拔河比賽。我們帶著緊張的心情走進(jìn)了比賽場(chǎng)。
最難忘的是與四（2）班比第三場(chǎng)決定勝負(fù)的時(shí)候，體育老師剛喊口令，那條小紅線左移移、右移移，好像小昆蟲在找個(gè)地方安家。望著人高馬大的四（2）班同學(xué)，老師和我們都似乎有點(diǎn)灰心了，這時(shí)在離我們不遠(yuǎn)處的一位同學(xué)跌倒了，好像出了點(diǎn)血，但那位同學(xué)還是堅(jiān)強(qiáng)地爬起來忍住快要流下的淚水，再次站起來。我們想著：為什么別人可以那么勇敢的跌倒再爬起來，而我們卻不行呢？
接著就聽到啦啦隊(duì)員不斷地鼓勵(lì)、呼喊道：“四（1）班的同學(xué)們，你們永遠(yuǎn)是最棒的，加油啊！”也許是啦啦隊(duì)員們的鼓勵(lì)，那位同學(xué)的勇氣激起了老師同學(xué)們的意志力，于是同學(xué)們都用盡全力的往后拉，楊老師也激動(dòng)地做起往后拉的動(dòng)作。終于那條小紅線決定了在我們這兒安家，體育老師吹響了口哨，宣布我們四（1）贏了。同學(xué)們高興地跳著笑著，甚至互相擁抱著流下了淚水。
我們雖然只得了個(gè)第二名，但我們贏了自己，贏得了勇氣、團(tuán)結(jié)的力量。我覺得比賽并不很重要，重在參與嘛！只要盡了自己的一份力量就算很不錯(cuò)了，俗話說：“友誼第一，比賽第二。”每當(dāng)想起黃佳婷拔河時(shí)咬緊嘴唇的樣子，我就覺得自己的身體擁有了一股新的力量。我想對(duì)四（2）班的同學(xué)們說：“同學(xué)們，其實(shí)在老師的心目中，我們已經(jīng)贏了，雖然我們這次沒有拿到第一，但也不要懈氣，再接再厲，爭(zhēng)取下次拿第一，加油！”
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