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    課外活動(dòng)跑步作文

    時(shí)間:2021-07-02 11:15:15 活動(dòng) 我要投稿

    課外活動(dòng)跑步作文

      我的課余活動(dòng)有很多:看書、玩電腦、下棋等等。下面是小編分享的課外活動(dòng)作文八篇,歡迎大家閱讀!

    課外活動(dòng)跑步作文

      【篇一:課外活動(dòng)作文】

      我的課余生活像一根神奇的魔法棒,什么跳繩、打羽毛球、跳舞、下棋等都是我的強(qiáng)項(xiàng),但是我最喜歡的還是繪畫。平時(shí)星期六、星期天除寫作業(yè)、看書、上繪畫課外,其它時(shí)間我?guī)缀醵荚诋嫯嫛?/p>

      有一次星期天,我在家里閑著沒事干,就情不自禁拿出“繪畫本”畫起畫來。我平時(shí)就喜歡畫一些可愛的小動(dòng)物,今天我準(zhǔn)備畫一匹馬。我先用鉛筆畫出它的外形,再用水筆勾邊,最后上顏色……不久,一匹栩栩如生的馬就“誕生”。它有著強(qiáng)壯的身子和四條強(qiáng)勁而有力的腿,睜大著明亮的眼睛,好象要從畫中奔跑出來一樣。

      繪畫是我課余生活中最大的樂趣,它是我生活中不可缺少的一部分,它給我?guī)聿簧贇g聲笑語……

      【篇二:課外活動(dòng)作文】

      我們的課余生活豐富多彩,有的同學(xué)喜歡畫畫,有的同學(xué)喜歡游泳,但我卻喜歡拔河。

      今天下課后,孫老師宣布:“我們來一場(chǎng)拔河比賽吧!”同學(xué)們一聽歡呼起來,我們迫不及待地從教室沖向操場(chǎng)。我們分成兩隊(duì),男生一隊(duì),女生一隊(duì)。男生個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,還有的裝著大力士的樣子。再看看女生互相加油、互相鼓舞、互相助威。只聽一聲清脆的哨音,比賽開始,只見男生腳靠著腳,使出九牛二虎之力,拼命地向自己的這邊拉。尤其是唐子喬,他的臉憋得通紅,蔣小騎的眼睛、鼻子都快擠成一堆。女生也不甘示弱,使出全身的力氣拼命地拉呀!張芮晗都快沒力氣,而陳美妤呢已經(jīng)摔倒。再看看場(chǎng)外的啦啦隊(duì)為我們加油、吶喊、助威!男生喊著:“男生必勝!男生必勝!”女生喊著:“加油!加油!”女生的喉嚨都喊破。突然袁大力一滑,摔倒,男生一下就被女生拉回去。女生一蹦三尺高大喊:“我們贏!我們贏!”男生個(gè)個(gè)都垂頭喪氣。

      這就是我們的課余生活,多么快樂呀!不知道下次比賽是不是不是我們贏呀?

      【篇三:課外活動(dòng)作文】

      我們的課余生活豐富多彩,我的'課余生活是跳舞、畫畫和讀書,這些課余生活我都非常喜歡,那我就給你們說說吧!

      我就說跳舞吧!我第一次跳舞的時(shí)候我非常怕老師,后來,我慢慢的知道,如果我們做得對(duì)的話老師就會(huì)表揚(yáng)我們,如果我們做的不對(duì)的話老師就會(huì)給我們?cè)僮鲆槐榛蛘呓o我們說竅門和怎么做。如果我們都學(xué)很多次,還沒有學(xué)會(huì),老師就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們。舞蹈老師帶我們參加很多演出,比如“北方廣場(chǎng)”的演出。這些演出都給我留下一次次難忘的印象,我非常喜歡學(xué)舞蹈。

      舞蹈可以讓我把駝背的壞習(xí)慣改成愛直腰的好習(xí)慣,讓我長(zhǎng)大以后更美麗,其實(shí)學(xué)舞蹈還有很多好處,說也說不完。

      課余時(shí)候我還玩電腦,玩跳棋,玩娃娃……我的課余生活美好、快樂、充實(shí),不知道你們的課余生活好嗎?

      【篇四:課外活動(dòng)作文】

      “叮鈴鈴!”“叮鈴鈴!”下課的鈴聲響起來,隨著老師從教室走出的腳步,同學(xué)們也一個(gè)接一個(gè)的沖出教室。

      看吧,操場(chǎng)上是孩子們的世界,有的在玩游戲,有的在進(jìn)行體育活動(dòng)。真是八仙過海,各顯其能。你瞧,這邊的小朋友咱玩切西瓜、老鷹捉小雞、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是誰等游戲,那邊的小朋友在跳繩、跳遠(yuǎn)、跑步。大家個(gè)個(gè)玩的都很起勁、很開心。我玩的是老鷹捉小雞的游戲,下面我給大家講講這個(gè)游戲的玩法吧:首先大家要通過剪子、包袱、錘,將出誰是老鷹和母雞,其余的都當(dāng)小雞,老母雞在最前面,負(fù)責(zé)抵擋老鷹對(duì)小雞的攻擊,其他小雞都排成長(zhǎng)隊(duì)在老母雞的身后,用手抓住前面一個(gè)人的衣服,老鷹不許捉母雞,只能捉她身后的小雞,當(dāng)老鷹快要捉到小雞時(shí),小雞可以蹲下躲避,被老鷹捉到的小雞就要出列,在一個(gè)地方等著,等小雞全部被捉住,再次剪子、包袱、錘,重新開始。

      時(shí)間過的真快,上課鈴響,同學(xué)們快樂的跑回教室。

      【篇五:課外活動(dòng)作文】

      下課鈴響,同學(xué)們快步走出教室,到操場(chǎng)上參加自己喜歡的課間活動(dòng)。校園里頓時(shí)沸騰起來。

      校園的西面,有四個(gè)籃球架。籃架的旁邊坐著一些同學(xué),不時(shí)傳來喝彩聲和歡笑聲。瞧,籃球小將們打得多起勁啊!就一分決定輸贏,可是常常打好長(zhǎng)時(shí)間還不分勝負(fù)。

      籃架的東面,也圍一些同學(xué)。他們?cè)谔K。一個(gè)同學(xué)剛剛停下來,另一個(gè)同學(xué)連忙接上他,繼續(xù)跳。

      踢足球的同學(xué)玩得最有勁。兩面?zhèn)髑虻耐瑢W(xué)密切合作,不讓另一隊(duì)的同學(xué)搶到球。球從空中飛過來,一個(gè)同學(xué)來個(gè)臨空飛射,把球踢進(jìn)另一隊(duì)的球門。“噢!我們贏。”獲勝的隊(duì)員歡呼起來。

      我們的課外活動(dòng)真是豐富多彩。有的跳橡皮筋,有的踢毽子,有的跑步。最有趣的是幼兒園的小朋友。他們?cè)诖蟾绺绱蠼憬愕膸ьI(lǐng)下,在做老鷹捉小雞的游戲呢!

      【篇六:課外活動(dòng)作文】

      我們的課余活動(dòng)很多,有乒乓球、輪滑……我很喜歡打羽毛球。

      有一次,晚上吃完飯后,媽媽帶我去廣場(chǎng)上打羽毛球,但是我還不會(huì)打呢,媽媽說:“打羽毛球其實(shí)很容易的,只要你認(rèn)真就很快學(xué)會(huì)。”我開始學(xué)媽媽樣打,我好不容易打出去,但只打很近,我打一下,就不想學(xué),這時(shí),媽媽說:“孩子,只有你堅(jiān)持,認(rèn)真學(xué),才可以學(xué)會(huì)。”我聽,站起來繼續(xù)學(xué)。終于,我終于會(huì)大羽毛球。

      還有一次,我哥哥約我打羽毛球,我答應(yīng),對(duì)大幾回合后,我發(fā)現(xiàn)哥哥的實(shí)力很強(qiáng),無論我用高球還是地球,他都可以擋回來,真像一面“鐵盾”,我采取游記戰(zhàn)術(shù),不停地打偏球,但哥哥都擋回來,我慢慢抵擋哥哥的“炮擊”。終于,老天有眼,哥哥顯出一個(gè)漏洞,我抓住這個(gè)機(jī)會(huì),使用高射球,哥哥終于沒打中,我大聲歡呼道:“我勝利!”

      我還明白個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。羽毛球給我的課余活動(dòng)帶來很多快樂!

      【篇七:課外活動(dòng)作文】

      叮鈴鈴,下課鈴響,還沒等老師宣布下課,教室里就一片喧嘩,有些同學(xué)就迫不及待地沖出教室,有的同學(xué)拿上羽毛球拍準(zhǔn)備到操場(chǎng)上打羽毛球,有的同學(xué)拿上籃球到籃球場(chǎng)上打籃球。

      操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來,有的三個(gè)一群五個(gè)一伙,有的在打籃球,有的在跳繩,有的在捉謎藏,還有的圍著操場(chǎng)跑步。

      在我心里打籃球最有意思,每次下課都和幾個(gè)小伙伴去打球。有一次我們十幾個(gè)人在打籃球比賽,球傳到我手里,對(duì)手從正面來搶我手里的球,我假裝往左邊跑,然后又轉(zhuǎn)身向右邊跑,一個(gè)調(diào)虎離山之計(jì)投籃,可惜球沒投進(jìn)。球落進(jìn)對(duì)方的手中,我又趕忙跑去追堵,不讓他傳球,對(duì)手也十分機(jī)靈,用很多招數(shù)想擺脫我,可是就逃不出我這張“網(wǎng)”,趁他往外傳球的機(jī)會(huì),我把球“搶”過來,我?guī)撞竭~到籃下,對(duì)手想阻止我投籃,可是他們沒有我機(jī)靈,我從他們身邊閃過,一個(gè)三步跨籃,投球,球進(jìn)。

      課外活動(dòng)真是豐富多彩呀!

      【篇八:課外活動(dòng)作文】

      叮鈴鈴、叮鈴鈴……下課。

      寧靜的校園一下子沸騰起來,到處都是歡聲笑語。同學(xué)們沖出教室,玩著各式各樣的游戲:有跳繩的,有踢鍵子的,有跳皮筋的,遠(yuǎn)處還有許多小朋友在跳舞、唱歌,還有的在打籃球,有的在看書……他們都玩的可開心呢!

      先看跳繩的:他們?nèi)齻(gè)人一組,繩子兩邊有兩個(gè)人牽著,只見五顏六色的跳繩在她們的手中舞動(dòng),上上下下,左左右右,像一個(gè)個(gè)圓圈穿過小朋友的身體。有時(shí)候會(huì)絆一下,不過她們配合的非常好,一般不會(huì)絆倒。你看,她們笑得多甜哪!

      再看踢鍵子的:只見五彩繽紛的雞毛鍵子在小朋友的腳尖上來回飛舞,上上下下,像五彩的蝴蝶在空中成群結(jié)隊(duì)的飛舞,看不清是誰在踢哪只鍵子,似乎是在開鍵子會(huì)呢!

      最后看跳皮筋的:只見他們左蹦蹦、右跳跳,不一會(huì)兒就逃出“敵人”的手掌心,看他們有多開心啊!

      叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課鈴響,校園里一下子安靜下來,不時(shí)傳出朗朗的讀書聲……

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