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    難忘的活動(dòng)作文

    時(shí)間:2021-03-17 18:05:02 活動(dòng) 我要投稿

    難忘的活動(dòng)作文8篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的難忘的活動(dòng)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    難忘的活動(dòng)作文8篇

    難忘的活動(dòng)作文 篇1

      今天,我們?cè)僖淮稳チ饲嗌倌昊顒?dòng)中心,我們分別參加了這幾個(gè)項(xiàng)目:制作杯墊、木制房屋模型、紙質(zhì)平衡小車以及組裝收音機(jī)。其中,最令我感興趣的是用軟陶制作杯墊。

      我們先聽老師講了一下制作方法后就開始動(dòng)手制作了。我拿起一塊白色的軟陶,小心翼翼的將它切成七份,就準(zhǔn)備將這些色彩鮮艷的軟陶搓成長(zhǎng)條了。

      按照老師的說法,每一份都得搓成七厘米長(zhǎng),由于我們做的是正方形,所以必須要非常精確。可是對(duì)于我這種笨手笨腳的人來說,這幾乎是個(gè)不可能完成的任務(wù)!為什么呢?我每一次吧不是搓的太長(zhǎng)了就是太短了,不是太粗了就是太細(xì)了。“誒!不做了!”我失去了信心,用手把泥給推到了一邊。可是我又看到旁邊的同學(xué)將泥搓的非常的好。心想:別人可以,難道我不可以嗎!我不可以放棄!我又拿起泥,奮斗起來。

      終于,我搓好了。可是一個(gè)問題剛結(jié)束。又有了一個(gè)問題———編織。由于我實(shí)在想不出辦法了,就開始用最老土也是最困難的方法來編織。過了很久,我總算成功了。可是還剩下了好多泥。如果丟掉,多浪費(fèi)呀!有了,我捏一些圓點(diǎn)作裝飾不就行了嗎!哈哈!大功告成!

    難忘的活動(dòng)作文 篇2

      五月十二日,我們五年級(jí)進(jìn)行了一次難忘而又有意義的體驗(yàn)軍營(yíng)生活活動(dòng),其中,令我最難忘的就是軍訓(xùn)了。

      軍訓(xùn),是一個(gè)貌似簡(jiǎn)單的詞,但真正體驗(yàn)起來的話,那滋味,真是又甜又苦!

      火辣辣的太陽(yáng)在我臉上烤著,似乎在考驗(yàn)我的忍耐極限。汗水一滴一滴打在我的衣襟上,似乎在故意和我作對(duì),真難受!教官嚴(yán)厲的目光正在四處打量著我們,那眼神,可怕得很!綠陰下,兩位受了傷的同學(xué)正在休息著,他們有說有笑,真羨慕他們啊!可是我們…,又有什么辦法呢?

      教官叫我們立正時(shí),有位同學(xué)動(dòng)了動(dòng),被教官發(fā)現(xiàn)了,教官走到他面前,二話不說,便把他拎起來,像抖面條似的抖了起來,我們對(duì)他非常同情,但教官如此嚴(yán)厲地訓(xùn)練我們,其實(shí)是希望我們能磨煉意志,使任何困難都不能難住我們,并增強(qiáng)我們的紀(jì)律,教官所做的一切,都是為我們好啊!

      終于,軍訓(xùn)結(jié)束了,可教官還在訓(xùn)練。從那一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)而有力度的動(dòng)作里,我仿佛看到了教官們訓(xùn)練的時(shí)候,不論是嚴(yán)寒,還是是酷暑,不論是節(jié)假日,還是工作日,他們總是很努力地訓(xùn)練;從那一顆顆汗珠里,我仿佛看見了教官們訓(xùn)練的時(shí)候,不論是春暖花開,還是是夏日炎炎,不論是秋高氣爽,還是是北風(fēng)呼嘯,他們?nèi)匀皇桥τ?xùn)練;從那一個(gè)個(gè)堅(jiān)定不移的眼神里,我仿佛看到了教官們訓(xùn)練的時(shí)候,不論是風(fēng)吹雨打,不論是雨雪交加,他們總是 堅(jiān)持訓(xùn)練……

      這次活動(dòng),我收獲了很多……

    難忘的活動(dòng)作文 篇3

      星期五晚上8:07分,我和爸爸媽媽一起去參加張羲之的生日Party。

      一路上,我不停地哼著小曲,媽媽嫌我太羅嗦,沒完沒了的。我不服氣:歌唱家從小都是這么練習(xí)的!爸爸在一旁不禁開懷大笑。

      到了張羲之家,我聽說今晚的生日Party是一個(gè)燒烤型的活動(dòng),因?yàn)槲覐膩頉]有自己燒烤過,高興的活蹦亂跳。看我這么激動(dòng),張羲之躲在角落偷偷地笑。

      燒烤開始了,我迫不及待跑過去,只見一個(gè)艷紅艷紅的燒烤箱擺在桌上,我好奇地碰了一下它,哇!好痛!我慘痛地叫聲是因?yàn)榭鞠浣o了我一個(gè)見面吻手禮手上一個(gè)又大又腫的紅包包。我在這兒要提醒大家:千萬不要用手去碰工作中的烤箱。

      烤箱旁邊放著一盤盤肉串、火腿、雞翅、黃瓜這些東西可都是生的,不能吃。你想,要全是熟食的話,咱還烤啥呢!隨著張羲之爸爸一聲令下,燒烤活動(dòng)開始了!張奶奶指導(dǎo)我們:先把要烤的食物刷一遍油,然后把它們平放在烤箱的鐵絲網(wǎng)上,一段時(shí)間就要給它們挨個(gè)的翻個(gè)身。我和張羲之非常不解,媽媽給我們解釋說:不同的食物燒烤的時(shí)間和方法都不同。比如說:肉串因?yàn)榍械谋”〉模粫?huì)就熟了,所以很快就要翻個(gè)身烤另一面,否則就會(huì)烤焦掉;雞翅和火腿因?yàn)閴K頭比較大,需要的時(shí)間自然就比較多,一般來說,烤一次雞翅和火腿的時(shí)間可以烤五次肉串;黃瓜因?yàn)楸旧砭涂梢陨裕圆灰镜奶希駝t就失去了原來的清脆感和營(yíng)養(yǎng)。媽媽一邊說,一邊做示范,果然不到一分鐘,一大串的肉串便烤好了。我和羲之品嘗后,異口同聲地夸獎(jiǎng)她:味道好極了!爸爸在一旁說:老師已經(jīng)傳授過經(jīng)驗(yàn)了,下來由你們自己動(dòng)手,比比誰烤的食物更美味。

      我和羲之加快速度,不停的翻轉(zhuǎn)手上的肉串,不一會(huì)兒,我們都把肉串烤熟了。我把烤熟的肉串分給張奶奶、張爸爸和張媽媽品嘗,羲之把她烤的肉串給我爸爸和媽媽品嘗,他們說味道都超級(jí)好,分不出勝負(fù)。搞得我和羲之都很得意,約定以后還要一起燒烤。

      吃完烤肉后,我們大家陪羲之一起唱生日歌,吹蠟燭,切生日蛋糕,羲之還許了三個(gè)愿望。我偷偷問她都許了什么愿,她笑瞇瞇地看著我,可就是不說。我酸溜溜的說:真是不講義氣!我們一起烤肉,卻不能一起分享生日愿望。郁悶啊!羲之說媽媽告訴她,生日愿望是不能告訴別人的,否則會(huì)不靈驗(yàn)。哦!原來是這么回事,是我錯(cuò)怪她了。我們手牽手的去院子里玩捉迷藏的游戲。

      時(shí)間過的真快,十一點(diǎn),我該回家睡覺了,我依依不舍地和羲之告別。一路上,風(fēng)吹進(jìn)車內(nèi),媽媽說我全身都彌漫著烤肉的味道,可以一星期不吃肉了。

      這是一次令人難忘的燒烤活動(dòng),我時(shí)不時(shí)會(huì)想起,希望我和羲之的約定的下一次燒烤快點(diǎn)到來。

    難忘的活動(dòng)作文 篇4

      新學(xué)期開始了,我們將迎來第一次年級(jí)小干部競(jìng)選活動(dòng),這次競(jìng)選活動(dòng)分為初選和終選,初選就在今天,終選是在星期五的隊(duì)會(huì)課上。

      初選開始了。一位同學(xué)送來了投票箱和選票紙。參加這次競(jìng)選的一共有六位候選人:鄧淇文、彭楚天、李思語(yǔ)、陳昱凡、陳炫佚和李志恒。要經(jīng)過投票選出三名同學(xué)進(jìn)入最后的終選。投票紙發(fā)下來了,同學(xué)們都很鄭重地寫下某三位候選人的名字,再排隊(duì)放在投票箱里。接下來,張老師打開箱子拿出52張選票,交給唱票的同學(xué)。我是記票員,唱票員讀一個(gè)候選人的名字,我就在他的名字后面寫上一筆,寫一個(gè)“正”字代表五票。在記票的過程中,下面的同學(xué)們嘰嘰喳喳的議論著,紛紛在預(yù)測(cè)誰會(huì)被選上。激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了!該數(shù)選票了。同學(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子去看黑板上的票數(shù)。最后,經(jīng)過老師的認(rèn)真計(jì)算,得票數(shù)前三名的候選人分別是鄧淇文、彭楚天和李思語(yǔ)。“好了,能進(jìn)入最后的終選就是這三名同學(xué),祝賀他們!”老師宣布。下面立即響起了熱烈的掌聲。“最后的終選是在本周星期五的隊(duì)會(huì)課上,請(qǐng)這三名同學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。”張老師說。

      終于盼來了星期五的隊(duì)會(huì)課。

      上課鈴聲響了,張老師拿著新的選票走進(jìn)教室,說:“這節(jié)課我們要選出一位同學(xué)當(dāng)年級(jí)小干部,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真選。”張老師說完,將選票發(fā)到我們手里。跟上次一樣,同學(xué)們鄭重地寫下一位自己認(rèn)為最優(yōu)秀的同學(xué)的名字。這時(shí),教室里安靜極了,連同學(xué)們呼吸聲都能聽見。然后,同學(xué)們把選票放在箱子里,由老師交給唱票員。這次還是由我來記票。這時(shí),我們的心情都是興奮、緊張、激動(dòng)的。結(jié)果終于出來了,老師走上講臺(tái)宣布:“獲得最高票數(shù)的同學(xué)是——彭楚天!祝賀他!”下面頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。

      這真是一次難忘的競(jìng)選活動(dòng)啊!我想每一位候選人都不會(huì)忘記這激動(dòng)和美好的時(shí)刻。

    難忘的活動(dòng)作文 篇5

      大清早地來到學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就望見了那一排排的公交車,它們時(shí)刻提醒著我們,今天是令人興奮的社會(huì)實(shí)踐。

      在老師和教官的帶領(lǐng)下,我們快速地坐車來到了今天的目的地“國(guó)際非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博覽中心”。站在它的面前,便被它的雄偉所震撼!黑色的底色,金色的標(biāo)題,讓人們感受到了它的神秘莫測(cè)(現(xiàn) 在想來那時(shí)的感覺好像劉姥姥進(jìn)大觀園的樣子)。

      走進(jìn)博覽中心,撞進(jìn)視線的便是一個(gè)龐大的燙金色物體,光滑的表面寫滿了字,在介紹著很多的東西。隊(duì)伍暫時(shí)休息了一會(huì)兒后,便向活動(dòng)地點(diǎn)走去。

      穿過一扇門,引入眼簾的是一塊寬闊的實(shí)踐操作地點(diǎn)。到處擺滿了桌子椅子,桌子上面還放著一堆油畫棒,難道要畫畫?我一邊想著一邊走向桌子,坐了下來,盯著桌子上的東西好奇的觀察著。過了 一會(huì)兒,老師便拿著一沓紙,給我們每人發(fā)了一張,我拿過來展開一看,上面赫然印著一張沒有涂色的臉譜。我心里頓時(shí)領(lǐng)悟過來,這不就是讓我們?cè)谀樧V上涂色么?多么簡(jiǎn)單啊!知道了用意,我拿起 油畫棒便開始工作。

      紫色、黃色、粉色、橘色……在我手中漸漸變成了臉譜上的裝飾……5分鐘過去了,一張以暖色調(diào)為主的臉譜便呈現(xiàn)在我眼前,嗯,還比較滿意。

      畫完臉譜,我們又隨著解說的阿姨參觀了二樓的文物,雖然我們的“熱情”讓解說阿姨頭疼不已,但是我們最終也“有驚無險(xiǎn)”的參觀完了所有文物。

      坐上回校的車,我還在意猶未盡的回憶著我們今天所經(jīng)歷的一切,同時(shí)也在感嘆一天怎么過的如此快,并且也期待著下一次的社會(huì)實(shí)踐能帶給我們同樣的驚喜。

    難忘的活動(dòng)作文 篇6

      “加油!加油!……”“再加把勁,快贏了……”怎么回事?原來,我們班正在舉行一次激烈的扳手腕活動(dòng)。

      岳老師宣布了游戲規(guī)則和活動(dòng)的三個(gè)步驟:小組賽、半決賽和總決賽。

      “預(yù)備,開始!”岳老師一聲令下,班里頓時(shí)如同炸響了一聲驚雷。教室里鬧嚷嚷的,不斷有人歡呼,有人嘆息,有人尖叫,有人頓足……接下來,每個(gè)組選出了一名大力士。他們雄赳赳、氣昂昂地走向講臺(tái),好像在代表國(guó)家出戰(zhàn)似的。

      半決賽開始!先是陶興運(yùn)和胖子張?zhí)柕?比賽。張?zhí)栆簧蠄?chǎng)就憋紅了臉,活像一個(gè)大紅蘋果。而陶幸運(yùn)如臨大敵,嚴(yán)陣以待。“三,二,一,開始!”他倆臉色突變,咬緊鋼牙,直瞪雙眼。慢慢的,慢慢的,局勢(shì)出現(xiàn)了微弱的變化。張?zhí)枬u漸占據(jù)上風(fēng),陶幸運(yùn)似乎體力不支。不過五秒鐘,張?zhí)柮偷囊皇箘牛獾箤?duì)手,還高舉雙手歡呼起來,而陶幸運(yùn)則一副恨己不成龍的模樣。緊接著,運(yùn)動(dòng)健將何嘉豪也成功躋身總決賽。

      讓人窒息的時(shí)刻來了!“預(yù)備——”同學(xué)們都屏息凝視,教室里靜得連一根針掉地上都聽得很清楚。“開始!” “加油!加油!加油!……”同學(xué)們齊聲為自己的偶像吶喊助威,猶如巨浪浩浩蕩蕩地涌來,一波賽一波。兩位同學(xué)也很爭(zhēng)氣,我壓你一下,你扳我一下,互不相讓,勢(shì)均力敵。突然,張?zhí)栐俅伟l(fā)力,使出全身蠻勁,臉憋得紫紅紫紅的。可何嘉豪也不是吃素的!他如同不死小強(qiáng),與張?zhí)枌?duì)峙了50多秒。最后張?zhí)栐趬旱剐缘莫{吼聲中贏得了比賽!

      這次活動(dòng)真叫人難忘啊!

    難忘的活動(dòng)作文 篇7

      為了慶祝新年,學(xué)校為我們舉行一次游園活動(dòng)。這次活動(dòng)有許多有趣的游戲,如:踩氣球、貼鼻子……

      只見黑板上寫著幾個(gè)大字:新年快樂。在這幾個(gè)大字旁邊再者許多花紋,墻壁上掛著一些娃娃公仔,增添了節(jié)日氣氛。活動(dòng)還沒開始,教師里就已經(jīng)沸騰起來了。

      我們班的游戲是貼鼻子,規(guī)則是:先由工作人員幫玩家戴上眼罩,然后轉(zhuǎn)五圈,再走到黑板前,在同學(xué)們的提示下,為黑板上的人頭貼鼻子。

      活動(dòng)一開始,教室就熱鬧起來了,大家紛紛排隊(duì)參加游戲,隊(duì)伍排得長(zhǎng)長(zhǎng)的,如長(zhǎng)龍一般。

      我排在隊(duì)伍中間,等待著。終于輪到我前一位同學(xué)了。工作人員幫他戴好眼罩后,只見他轉(zhuǎn)了五圈,然后用手伸向前方,往前走。到了講臺(tái),大家一起幫助他“上上!““下一點(diǎn)。”“左邊一些。”……直到他對(duì)準(zhǔn)鼻子的位置時(shí),一貼。剛剛好!“耶!”觀眾們興奮地喊起來!真高興!

      終于輪到我了,我戴上眼罩后,我已經(jīng)感覺一片漆黑了,還要轉(zhuǎn)五圈更是雪上加霜。五圈過后,我完全失去了方向感。我寸步難行,只能像木頭人一樣,一步一步慢慢向前走,到黑板后,我在同學(xué)們的幫助下一貼……揭開眼罩一看,正中間,我成功了。我高興地一蹦三尺高。

      不過,不是所有人都會(huì)成功的。有一位同學(xué),他戴上眼罩就已經(jīng)焦躁不安,轉(zhuǎn)了五圈后,好像控制不住自己了。憑感覺,貼了一個(gè)地方。大家哄堂大笑,原來他把鼻子貼在嘴巴里了。他看到后,滿臉通紅,也不好意思的笑了。

      游戲在歡樂的氣氛中結(jié)束了。這次活動(dòng)真的很有意義,既有趣,又讓我懂得了做事情不要急躁,要冷靜對(duì)待的道理。我真希望能再玩一次。

    難忘的活動(dòng)作文 篇8

      今天下午,我們?nèi)熒诓賵?chǎng)上舉行了一次盛大的慶祝新年元旦的文藝活動(dòng),因?yàn)樵谙挛缗e行,所以我稱之為“下午”會(huì)。

      舞臺(tái)設(shè)在司令臺(tái)上,位在操場(chǎng)的正北端,巨型藍(lán)色背景幕布,上面寫著“高橋中心學(xué)校慶祝元旦文藝演出”幾個(gè)大字,中間四個(gè)鎏金燈籠寫著“元旦快樂”,幕布的兩旁掛著兩串五顏六色的氣球,把會(huì)場(chǎng)新年的氣氛顯得更加濃厚。

      演出開始,藝術(shù)輔導(dǎo)班的電子琴合奏成了開場(chǎng)節(jié)目,悅耳的聲音,整齊的隊(duì)形,把我們帶進(jìn)了快樂的氣氛中,隨著我們班的董金融一聲謝謝,會(huì)場(chǎng)上響起了刺耳的口哨聲,排上倒海般的掌聲,每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著笑容。緊接著王老師上場(chǎng)表演節(jié)目了,穿著白色衣服的舞伴,加上自己的節(jié)奏熱舞,和原唱差不多的歌聲,許多同學(xué)也隨著節(jié)奏哼唱起來。會(huì)場(chǎng)上響起了一陣陣的掌聲。最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,下一個(gè)就是我藝術(shù)輔導(dǎo)班的二胡獨(dú)奏,隨著主持人下臺(tái),我恭恭敬敬的上臺(tái)深深鞠了一躬,然后坐下來瞟了一眼臺(tái)下的觀眾,會(huì)場(chǎng)上是一片黑壓壓的,根本看不清每個(gè)人的臉龐,一下子非常緊張的心情瞬間放松下來了,我聚精會(huì)神的拉著,委婉優(yōu)雅的聲音隨著音響響徹整個(gè)校園,我也越來越融入到音樂中了,頭和身子不約而同的晃動(dòng)起來,下臺(tái)時(shí),老師向我投來了贊許的目光。活動(dòng)進(jìn)行了兩個(gè)多小時(shí),隨著節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,歡呼聲、掌聲、口哨聲、尖叫聲、把會(huì)場(chǎng)推向了一個(gè)又一個(gè)高潮。

      下午四點(diǎn)半,晚會(huì)正式結(jié)束,老師教我們排好隊(duì),回到了教室,放學(xué)了。

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