【實(shí)用】活動(dòng)優(yōu)秀作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的活動(dòng)優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇1
“鈴鈴鈴”隨著一聲上課鈴響，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，在自己的座位坐下來(lái)，平常十分調(diào)皮的學(xué)生也安靜了，教室里靜得出奇，可等了好久也不見(jiàn)有什么變化。突然，一陣腳步聲，打破了方才的寂靜。教室里突然充滿了活力與激情。“起立老師好”“大家開(kāi)始步入正題，進(jìn)行這次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)—鑄劍為犁”。老師面帶笑容聲音洪亮地說(shuō)：“
現(xiàn)在請(qǐng)兩位主持人閃亮登場(chǎng)!”
我就是其中一位主持人，我拿起事先準(zhǔn)備好的稿子，準(zhǔn)備走向講臺(tái)，但心里有多發(fā)慌。因?yàn)闀r(shí)間比較緊，又準(zhǔn)備地不充分，難免會(huì)害怕。我想：就這樣吧，我皺一下眉，咬一下牙，就走了了講臺(tái)上。看著臺(tái)下幾十雙眼睛緊緊盯著我，我害羞了，臉有點(diǎn)紅，心跳得特別快，都快從嗓子眼里蹦出來(lái)了。“大家熱愛(ài)和平，呼吁和平，愿大地少一處硝煙彌漫的地方……”一字字，一句句振奮人心的話飄散在整個(gè)教室里，融在每個(gè)人的心里。同學(xué)們聽(tīng)得很入神，很快，臺(tái)詞講完了，是進(jìn)行活動(dòng)的時(shí)候了。
活動(dòng)進(jìn)行得很有意思，其中有唱歌的，有講笑話的，還有背古詩(shī)的，每個(gè)節(jié)目都很精彩。但最讓我忍俊不禁的還是馬金旺同學(xué)的古詩(shī)背誦。
當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行了馬金旺的節(jié)目時(shí)，他顯然有些緊張。許久，才聽(tīng)了他的腳步聲。他走的很慢，仿佛后面還拉了一頭幾百斤的牛。終于，他站在講臺(tái)上，偷偷瞄了一眼臺(tái)下的觀眾，深深地吸了一口氣，背道：“死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同……”他背的是陸游的《示兒》，可才背了兩句，就惹得臺(tái)下的同學(xué)捧腹大笑起來(lái)。因?yàn)樗穆曇艉芗猓遥车暮芸?就像被狼追似的。可他一點(diǎn)也不介意，反倒跟同學(xué)們一起笑起來(lái)，連老師也不例外。終于，不知怎的，馬金旺停了下來(lái)，為了讓他繼續(xù)背下去，大家為他鼓掌。他卻不知所措，東張西望，誤會(huì)了大家的用意，竟慢慢走下了講臺(tái)，向他的座位走去。他的這次行為又把大家惹得哈哈大笑。他羞紅了臉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，蘋果似的，連脖子也紅了，兩個(gè)眉頭緊緊地?cái)Q在一起，嘴還撅起來(lái)。好像不服氣似的：“有什么可笑的!”
節(jié)目一個(gè)接一個(gè)進(jìn)行，氣氛很活躍。
“鈴鈴鈴”下課鈴響了。老師對(duì)這次活動(dòng)作了評(píng)價(jià)，同學(xué)們還沉醉在活動(dòng)的樂(lè)趣里，戀戀不舍地走出了教室。
這次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，我雖然準(zhǔn)備地不充分，但是很有趣，充滿了歡笑。既鍛煉了膽量，又拓寬了知識(shí)面，也調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。真希望下次活動(dòng)快點(diǎn)了來(lái)!
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇2
每個(gè)人的寒假生活都不一樣，有的愉快，有的難忘，有的傷心。
轉(zhuǎn)眼見(jiàn)一個(gè)寒假又過(guò)去了，在這個(gè)寒假里有很多開(kāi)心愉快的事在這個(gè)寒假我就有很多快樂(lè)的事。
在初六的時(shí)候，胡宇陽(yáng)來(lái)我家找我玩他說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老好玩的地方，咱們?nèi)ツ峭姘伞！蔽艺f(shuō)：“遠(yuǎn)不遠(yuǎn)啊。”“不遠(yuǎn)，5分鐘到了，走啊。”他說(shuō)。我穿上外套跟他去了，他牽著兩只小狗說(shuō)：“它們兩個(gè)很久沒(méi)有出來(lái)玩了，所以它們跑得很快。”我們來(lái)到了水庫(kù)，可是水庫(kù)里已經(jīng)沒(méi)有水了，我說(shuō)：“咱們來(lái)這里干什么。”他說(shuō)：“這種小水潭里有魚。”他拿來(lái)了一個(gè)樹(shù)枝在里面撥出來(lái)一條魚，然后還有幾條水蝎子。他告訴我說(shuō)：“別用手碰他，他吃肉。”“這里沒(méi)什么好玩的啊。”我說(shuō)。“我們?nèi)ツ沁呁妫沁叺乃矝](méi)有了，還可以下去以前的水很多現(xiàn)在沒(méi)水了。”他說(shuō)來(lái)到后我說(shuō)：“你坑我啊，那兩個(gè)小洞里的不是水啊，對(duì)了那誰(shuí)有幾米啊?”“3、4米吧!這兩個(gè)洞是這的.最深處，掉下去也沒(méi)事，兩邊這么窄，用手一撐就上來(lái)了”他說(shuō)。“奧，咱們來(lái)這干什么?”我說(shuō)。他說(shuō)：“釣魚!”我說(shuō)：“你沒(méi)事吧，這里有魚嗎?再說(shuō)有魚我們也沒(méi)網(wǎng)啊!”他說(shuō)：“這里不是有塑料袋嗎，塑料袋里應(yīng)該有魚，我沒(méi)把塑料袋里的水倒出來(lái)，用塑料袋逮魚也可以啊。”我們拿起一個(gè)塑料袋，把里面的水倒出來(lái)，別說(shuō)還真有魚，我們別提多高興了，我門把所有的都撈上來(lái)可是除了那一個(gè)別的都沒(méi)有。我們的心情一落千丈，我們用樹(shù)枝穿過(guò)去塑料袋提的地方把它放在水里，過(guò)上一會(huì)把塑料袋拿上來(lái)。這樣試了很多次可是只上來(lái)了3條，我們走的時(shí)候又把魚給放生了!
一個(gè)假期過(guò)去了，不久就會(huì)迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期，在下個(gè)學(xué)期里讓我們好好學(xué)習(xí)，玩的時(shí)候好好玩，學(xué)習(xí)的時(shí)候好好學(xué)。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇3
周五，我盼望已久的小記者外出燒烤活動(dòng)終于到了，我們小記者個(gè)個(gè)都迫不及待地想馬上要吃燒烤了！我們帶著早就準(zhǔn)備好的調(diào)料，零食，水果，還有燒烤用的食物，歡快地乘車前往燒烤地點(diǎn)——美麗的東臺(tái)山。
一到那兒，我們就找了個(gè)空位坐了下來(lái)，老師幫我們生好火，炭火上架個(gè)鐵絲網(wǎng)，我們就開(kāi)始燒烤。大家都興奮地忙碌起來(lái)，瞧，我拿了幾串魚丸子，刷了一層油，加調(diào)料，不停地翻邊，忙得不亦樂(lè)乎。不大一會(huì)我大叫：“伙伴們，快來(lái)吃魚丸啦！”大家一窩蜂跑過(guò)來(lái)?yè)屩浴！把剑≡趺蠢锩媸抢涞模渴遣皇菦](méi)熟？”原來(lái)是火候不夠，等火旺了，老板拿來(lái)一個(gè)“紅太狼”的“平底鍋”。這一次，果然烤熟了，我們吃得津津有味。才吃幾根，我就覺(jué)得口里火辣辣的，這時(shí)好伙伴遞給我一支香蕉潤(rùn)潤(rùn)嗓子，“太好了！”我趕緊開(kāi)始剝皮，由于我用力太大，香蕉像長(zhǎng)了腿一樣“跳”進(jìn)了鍋里。“哈哈哈……”同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，我靈機(jī)一動(dòng)：“不如我們來(lái)吃一次烤香蕉，怎么樣？”哈哈，烤香蕉比我們想象中的還要好吃。
享受完“美味”，我們就戀戀不舍地離開(kāi)了。回望著山上郁郁蔥蔥的樹(shù)木，它們好像在對(duì)我們說(shuō)：“歡迎你們下次再來(lái)！”
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