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    有趣的活動課小學作文

    時間:2021-09-26 20:03:37 活動 我要投稿

    有趣的活動課小學作文5篇

      在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的有趣的活動課小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    有趣的活動課小學作文5篇

    有趣的活動課小學作文1

      記得上個星期五語文課,老師讓我們做活動。這次活動是有關(guān)于“我愛漢字”的主題,開展了一次有趣的活動。

      活動開始了,老師首先讓我們來猜字謎。老師說:“畫時圓,寫時方;冬時短,夏時長。”一位同學馬上站起來說:“曰”字。老師聽了,說:“給你加十分。”那位同學高興的坐下,別的同學很羨慕他,希望也能加十分,大家都仔細地聽題。老師又說:“千字頭,木字腰,太陽出來從下照,人人都說味道好。”大家你看我,我看你都猜不出來,班長站了起來,胸有成竹說到“香”。老師豎起大拇指說對了。還給班長加二十分,同學們帶著疑問去問老師:“干嗎要給班長加二十分呢!”老師說道,因為只有班長回答出,再加上只有這道題比較難,所以給班長加了二十分。活動繼續(xù),同學們都摩拳擦掌,躍之躍試。

      第二個活動,是對歇后語。老師說:“孔夫子搬家……”這回,我的同桌逮住了機會,得意地說:“盡是書。”老師讓他上去寫下來。一位同學看了他寫錯了字,說:“老師,他寫錯了,”老師讓那位同學上去改正,“孔夫子搬家——盡是輸(書)。老師饒有興趣地說:“這就叫做諧音歇后語,也是中國文字的魅力。”接著我們對了許多這種諧音歇后語。

      這次活動,讓我知道了漢字是多么有趣,多么神奇,今后我一定要學好祖國文字。

    有趣的活動課小學作文2

      今天早上,我興高采烈地來到學而優(yōu)作文培訓班,只聽老師神秘地問:“你們知道茶的故鄉(xiāng)在哪嗎?”我們?nèi)巳藫项^抓耳,不知道怎么回答,老師看我們七嘴八舌地議論著,就跟我們說:“茶的故鄉(xiāng)是中國。”我們恍然大悟,接著老師又說:“今天我就來教你們?nèi)绾螞_一杯沁人心脾的香茶。”我們聽了樂得拍手直叫好。

      老師先讓我們學習沖茶的小視頻。然后開始活動了,老師試探性地問:“誰想來嘗試一下沖茶呀?”她話音剛落,大家都高高舉起小手,唯恐被忽略。我也把小手舉得像大樹一樣高、一樣直,嘴里直嚷嚷著:我來……我來……老師終于選了我和煒欣,我們得意極了,可沒有被選到的同學就有點失望。

      我和陳煒欣一邊聽著高山流水的悠揚樂曲,一邊認真地表演懸壺高沖。我們先靜心呼吸,小心翼翼地用熱水沖洗茶杯和茶壺,接著我們一起正式?jīng)_茶了。我慢慢地倒入熱水,只見熱水一下壺,鐵觀音的茶粒由硬變軟,慢慢舒展開,像變戲法一樣變成一片綠葉。我蓋上茶蓋,煒欣把茶倒入杯子,頓時我們教室里茶香四溢。哈哈,我們的茶泡好了,我們成功啦!

      隨后,我們互相給老師、同學敬茶,在品茶的過程,他們都異口同聲地贊揚道:“茶真香,不愧是高手泡的茶。”看著他們喝著我們親手泡的茶,我和煒欣的臉上露出了開心的笑容。

      今天,我不僅學會了沖茶,還學會了如何敬茶。這次的活動課可真趣,我希望下次還有這樣有趣的活動課,以后我也要常常在家里給家人沖茶。

    有趣的活動課小學作文3

      在我五年的小學生活中,上過許許多多的課,有生動活潑的語文課;有充滿浪漫的音樂課;有不能馬虎的數(shù)學課;還有輕松愉快的英語課……而這節(jié)綜合課,就是別開生面的一節(jié)課。

      “叮鈴鈴……”上課了,這節(jié)課的主題是“雞蛋撞地球”。大家紛紛拿出自己的裝置。我環(huán)顧四周:嗬!還真是五花八門,有降落傘型的,由外包裝型的,還有支架型的。不過,我還是認定我的是最棒的`。

      終于輪到我了!我大步流星的走上講臺的桌子,心提到了嗓子眼兒。只聽“3、2、1”,我的雞蛋保護器就像火箭一樣撞到地上。“聲音這么大,肯定碎了!”“……”聽見他們的評論,我只好不斷請求雞蛋千萬別碎。隨著包裝被一層層打開,我心中的“小兔子”也越跳越歡,“呀!雞蛋每碎!”看著完好無損的雞蛋,我不禁大叫。

      雖然這次比賽我們屈居第二,但是我們雖敗猶榮,因為我們讓不可能的事變成了可能。這次活動既讓我們的動手能力有所提升,又考驗了我們的創(chuàng)造力。這節(jié)課我將永生難忘。

    有趣的活動課小學作文4

      今天,老師在活動課上讓我們吹氣球。 老師一說開始,我們立刻拿起氣球開始吹,吹的可熱鬧了。我從中拿起一個紅色的氣球一吹,哎呀,氣球爆了,砰的一聲,都把大家嚇壞了。我不灰心,重新拿出一個粉色的氣球,心想“可不能再吹爆了,一定要吹的大大的。”我又吹了起來,這一回成功,吹了一個大大的氣球,我很得意。

      一看大家有的都吹了三個了,我要抓緊。又拿來一個氣球,一吹,這回怎么這么憋氣,這時候有人把五個氣球全吹起來了,我心里很緊張,也在心里給自己鼓勁,可是氣球還是爆了,可能是吹的太大了。同學們都開始嘲笑我說:“你怎么老是吹爆?”這時也有一個人把氣球吹爆了,我沒有嘲笑她,她就問我:“你怎么不嘲笑我?”我說:“因為我知道嘲笑別人是不對的。”只聽老師說:“停。”我還沉浸在吹氣球的樂趣當中呢。

      老師說:“你們把氣球拋到天空中。”氣球好象是一群在空中飛舞的小鳥。多么好看,多么美麗!

      這次吹氣球讓我們玩的十分開心,同時我也知道了做什么事要堅持不懈!

    有趣的活動課小學作文5

      上個星期六的上午,金筆作文的老師組織了一次有趣的活動課,那就是去挑戰(zhàn)者游樂園玩。

      八點,班上的同學都到齊了,我們就乘坐大巴向挑戰(zhàn)者樂園出發(fā)了。一路上,我們歡聲笑語,不知不覺就到了。一下車,我就看見了卡丁車場地、驚險的攀爬、刺激的漂移車,還有我最怕怕的飛船。其中,我最喜歡的就是攀爬了,所以我最先開始玩起了這個。首先,工作人員給我系上了安全帶,并給我講解了攀爬時的注意事項。接著,我就正式開始了我的攀爬之路。第一關(guān)——過木樁。一共有六個木樁,每個木樁上有兩個手把和兩個踩把,我運用身體的平衡能力,輕松的爬過來了。第二關(guān)——降落傘,這個我最喜歡了,因為有飛的感覺。我順著柱子,把手松開,開兩腿的夾力來控制速度,可刺激了。這個攀爬,我可是玩了三次都意猶未盡。接下來,我和同學一起開了卡丁車,沿著跑道,我們開的可快了,差點我們撞到了一起,還好有驚無險。

      快樂的時光總是過得很快,當我們玩得起勁的時候,老師召喚我們吃午飯了。吃完飯,我們就原路返回了。這次活動課,我們玩的很開心,期待著下次的到來!

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