多彩的活動(dòng)作文六年級(jí)(精選32篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的多彩的活動(dòng)作文六年級(jí),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
多彩的活動(dòng)作文六年級(jí) 篇1
今天,陽(yáng)光明媚,秋高氣爽,是個(gè)快樂的日子,因?yàn)槲覀內(nèi)嘁デ镉巍U媸情_心呀!
一大早,我們就在實(shí)驗(yàn)小學(xué)北門集合。到達(dá)之后,同學(xué)們排好隊(duì)清點(diǎn)完人數(shù)后,老師還給我們講了注意事項(xiàng),我們都認(rèn)真的聽著。之后,就一起坐公交車直達(dá)目的地——農(nóng)場(chǎng)。我們一路唱著歌,車?yán)锍錆M了歡聲笑語(yǔ),不知不覺中,很快就到了。到達(dá)之后排好隊(duì),清點(diǎn)人數(shù)之后,就準(zhǔn)備開始活動(dòng)了。
首先進(jìn)行的是分隊(duì)、建隊(duì)、隊(duì)旗、隊(duì)號(hào)。建完隊(duì)后,爸爸媽媽們都穿上了紅軍的'衣服。然后是接力球:每隊(duì)排成一豎,把氣球夾在腿中間,從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)再跑回來(lái),各個(gè)隊(duì)伍都興奮不已,家長(zhǎng)們?cè)谂赃吂恼萍佑停瑘?chǎng)面熱鬧非凡!
時(shí)間很快到了中午,“爸爸媽媽”們都在為孩子們做飯,忙得不亦樂乎。不一會(huì)兒,一桌香甜可口的飯菜就做好了,同學(xué)們看見饞的直流口水。
吃過(guò)飯后,下午我們又進(jìn)行了坦克輪滾:用報(bào)紙粘成一個(gè)很大的圈,一起向前翻滾。雖然我們戰(zhàn)狼隊(duì)沒有贏,但是我們知道團(tuán)結(jié)就是力量的重要性。然后還玩了摸石頭過(guò)河等等游戲。隨后我們清點(diǎn)人數(shù),合影后就愉快的回家了。
今天,雖然很累,但我懂得了要感恩父母和老師,還明白了配合、團(tuán)結(jié)的力量是多么的重要。還學(xué)會(huì)了很多技巧和本領(lǐng),真是收獲滿滿!
多彩的活動(dòng)作文六年級(jí) 篇2
我們的班級(jí)像一座美麗的大花園,二十朵美麗的鮮花在這里競(jìng)相開放。老師們是一位位辛勤的園丁,呵護(hù)我們的成長(zhǎng),我愛我們這個(gè)班,更愛我們的班集體。
記得有一次,在一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的早上,我們班同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了“蘋果主題公園”。走進(jìn)大門,又穿過(guò)了一扇扇的`門,我們來(lái)到了一個(gè)寬敞的大房間,那里人山人海,熱鬧極了,原來(lái),這里舉辦了各種各樣的活動(dòng),我們也參加了其中的一個(gè)活動(dòng)“做蘋果派”。
教我們做蘋果派的是一位溫柔的女老師,她中等身高,身穿一件雪白的衣裳,用溫和的口吻教我們?nèi)绾沃谱魈O果派。首先,將生雞蛋小心翼翼的打入碗中,金黃的蛋黃漂在透明的蛋清上,像是一條金黃的小船漂在透明的水面上,然后將碗中的雞蛋攪拌均勻,攪到完全金黃,分不清蛋黃和蛋清為止。后來(lái),我們開始揉面了。先將一部分面粉倒入剛剛打好的雞蛋中,攪拌到均勻?yàn)橹梗S后,將面團(tuán)拿出,揉成一個(gè)長(zhǎng)方形,刷上黃油之后,對(duì)折一下,在刷上一層黃油后再對(duì)折一下。重復(fù)多次。最后,我們將洗好的蘋果,切成一小塊一小塊的,放在面團(tuán)上,再放入烤箱中,等一段時(shí)間后拿出,我們的蘋果派就完成了。
通過(guò)這次經(jīng)歷,讓我明白了勞動(dòng)中的快樂和收獲的喜悅之情。我愛我們這個(gè)班,愛我們的集體。
多彩的活動(dòng)作文六年級(jí) 篇3
今年四月份,我們學(xué)校舉行了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我、王基睿、蘭子恒和邱浩軒參加了四乘一百米的比賽。哨聲一響,場(chǎng)下的同學(xué)們尖叫了起來(lái)。王基睿如同一把利劍,飛了出去,瘦小的他過(guò)了一會(huì)兒就來(lái)到了我身邊。
我開始慢跑了起來(lái),右手身在后方,如一個(gè)血盆大口,希望食物的快點(diǎn)到來(lái)。接力棒到手了,我兩腿肌肉緊繃了起來(lái),一手握緊接力棒,生怕它掉了下來(lái),左手握拳,快速的擺動(dòng)了起來(lái)。我如同一個(gè)離弦的箭,飛了出去風(fēng)在我耳邊呼呼的吹著,時(shí)間仿佛凝固了,定在了這一刻,我一定要使出全力。
場(chǎng)邊的`歡呼聲和加油聲此起彼伏,聲音充斥在整個(gè)比賽場(chǎng)。太陽(yáng)將陽(yáng)光灑在了整個(gè)場(chǎng)地,仿佛也是一位觀眾,正在吶喊助威。連平時(shí)不說(shuō)話的女生也吶喊了起來(lái)。
我的速度更快了,感覺自己要飛了起來(lái),凌空翱翔。前方蘭子恒也慢跑了起來(lái),我將接力棒成功的遞給了蘭子恒,他也跑了起來(lái)。只見他臉繃得緊緊的,雙臂和雙腿有節(jié)奏的擺動(dòng)著,不一會(huì)兒就到了最后一棒。
邱浩軒格外淡定,像一只鳥,飛了起來(lái),沖向了終點(diǎn)。比賽結(jié)束了,場(chǎng)地上的吶喊聲和加油聲也漸漸的消失了,場(chǎng)地安靜了。
不一會(huì)兒,當(dāng)看到我們六十一秒多的成績(jī)拿下第一時(shí),心里美滋滋的。
運(yùn)動(dòng)不僅僅是帶給我們快樂,還帶給了我們拼搏的精神,體育精神!
多彩的活動(dòng)作文六年級(jí) 篇4
今天老師鄭重的宣布,我們要與4班比賽拔河。
這一宣布不得了呀,這一宣布使得本班一陣陣不曉得騷動(dòng),幾個(gè)平時(shí)與4班打交道的說(shuō):“不好呀!4班可是有三個(gè)重量級(jí)人物:葉俊杰、余穩(wěn)、沈寒!可總有一兩個(gè)樂觀的說(shuō):“沒事咱們班可是有夏晨寶、吳騫洲、楊墨呢!”
我們迷迷糊糊的被班主任帶到了比賽場(chǎng)地,我們先是驚心動(dòng)魄的看了兩場(chǎng)比賽,2班VS1班,3班VS5班,從這兩次比賽我們學(xué)到了不少小技巧:比賽前身邊如有粉狀物兩只手各抹一把,若無(wú)則兩手相互搓以代替拔河前,可把繩子在手上繞一圈。拔河中,身軀后仰以發(fā)力,有了這些小訣竅,簡(jiǎn)直是萬(wàn)事俱備,只欠“東風(fēng)”一一四班。
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快4班到了,只有我方男生一個(gè)個(gè)精神抖擻的'上了戰(zhàn)場(chǎng),321準(zhǔn)備都伴著清脆的哨聲。我方男生全體開始用力。不好,只見繩子慢慢4班飄去,這時(shí)不知誰(shuí)喊起來(lái):“周末沒作業(yè)!周末沒作業(yè)!……”在這激動(dòng)人心的口號(hào)中,繩子向我方飄來(lái)一點(diǎn)又一點(diǎn)啊,夏晨寶的小宇宙爆發(fā)了,只見他兩眼圓睜,柳眉到豎,手臂爆出一條條青筋,他大吼一聲似有,張飛退百萬(wàn)曹兵之氣概,把4班人嚇了一大跳,我們趁機(jī)來(lái)了一個(gè)海底撈月使勁往后拽,“噠一一”我們贏了。
看把我們興奮的!回到班還在炫耀呢。
多彩的活動(dòng)作文六年級(jí) 篇5
星期四下午,天下著大雨,爸爸匆匆忙忙騎著車帶我來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班。
剛進(jìn)入教室,還沒等坐好,老師就進(jìn)來(lái)了,手上拿了十來(lái)個(gè)瓶子:“同學(xué)們,今天先不上課,我們來(lái)玩‘釣瓶子’,道具我都幫你們準(zhǔn)備好了。"說(shuō)完,班里便開始熱起來(lái),有的人在七嘴八舌的討論著;有的'在觀察察著那些瓶子;有的卻好似沒聽到這個(gè)消息,坐在位置靜靜的看書。
賽前,老師在地上畫了兩個(gè)圈,一個(gè)圈內(nèi)放瓶子,一個(gè)圈內(nèi)站人。比賽開始了,按照抽簽順序,我先上場(chǎng)。我拿起釣竿就往瓶子那里靠,別看我表面上很平靜,實(shí)際上心里卻急得要命。那釣鉤一點(diǎn)也不聽話,總在瓶口打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就是不進(jìn)去。越是這樣,我就越慌,越急躁,釣竿就越握不穩(wěn),而釣鉤則越旋轉(zhuǎn)。
開始,釣鉤還能碰瓶子,現(xiàn)在連瓶子也沾不到了,盡管我急一頭的汗,但也絲毫不頂用。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了,不一會(huì)兒,就只剩下兩分鐘了,我心想:不能再過(guò)樣急躁了。我調(diào)整好姿勢(shì),然后就操起釣竿,憋著氣,又將釣鉤慢慢向瓶口靠近。很快,釣鉤又落在瓶沿上,我小心還翼翼地調(diào)整著釣繩,忽然,釣鉤鉆進(jìn)瓶里,我迅速的一拉,瓶子被我釣起來(lái)了!我高興的歡呼著,周圍的人都在用驚奇的目光看我,我走了出來(lái),準(zhǔn)備看下一個(gè)人釣瓶子。
我意猶未盡的看著那根釣竿,回想著自己剛才的表現(xiàn)。
多彩的活動(dòng)作文六年級(jí) 篇6
我所在的學(xué)校每年都有跳繩比賽,那次,是最令人興奮,但也是最令人遺憾的。
記得那一回,我們班以優(yōu)秀的成績(jī)進(jìn)入了決賽,同學(xué)們很是興奮,要知道,這可不是個(gè)容易事!
決賽當(dāng)天,大家雖然看著輕松,殊不知心里十分著急。只見我們班的主力,雙手握拳,臉上一副自信的表情:“大家加油!我們可是被體育老師看中的班級(jí),不能讓他失望!”那男生那邊幾個(gè)頑皮的,也安靜了下來(lái),還有些人,把手掌合起來(lái),好似在祈禱到:“比賽成功!比賽成功!”當(dāng)裁判吹響口哨,我們班的第一名運(yùn)動(dòng)員便扎到了搖動(dòng)的繩子中,這是一個(gè)很好的`開頭,繩子似乎也聽話了許多,不像平時(shí)那樣頑皮搗蛋了。此時(shí)的大家,像一匹匹脫韁野馬,又好似飛過(guò)來(lái)的箭。繩子甩的速度雖然很快,但由于日常的訓(xùn)練,繩子似乎只是被微風(fēng)吹拂的小草,沒有任何的困難。也不知道是不是太著急,眼看我們就要破紀(jì)錄了,一個(gè)人的腳被繩子勾住了。情況十分危急,大家手忙腳亂,花費(fèi)了近五秒鐘,才從中掙脫開。不知是不是因?yàn)閯倓偟氖д`,大家似乎也著急了許多,開始出錯(cuò)了。眼看時(shí)間只剩最后20秒。大家重新調(diào)整了心態(tài),再次發(fā)起沖鋒,終于在最后一秒完成了比賽。
最終我們以優(yōu)秀的成績(jī)獲得了夢(mèng)寐以求的第一名,雖然沒能破紀(jì)錄,但這樣的成績(jī)已經(jīng)讓我們很高興了。
多彩的活動(dòng)作文六年級(jí) 篇7
在2021年的最后一個(gè)月,我們舉辦了迎新年、慶新年的校園主題系列活動(dòng)。其中有非常多有意思的項(xiàng)目,我和伙伴毛熠洋就一起參加了校園十佳評(píng)選活動(dòng)中的雙人跳項(xiàng)目。
因?yàn)閰⒓与p人跳的選手非常多,所以在十二月初,先要舉行一次預(yù)賽。通知我們的時(shí)間距離比賽時(shí)間大概只有30分鐘不到,而我和毛熠洋以前從來(lái)沒有嘗試過(guò)雙人跳。我們抓緊每一分每一秒,不停在走廊里練習(xí),旁邊有同學(xué)經(jīng)過(guò)都不舍得讓道停下來(lái)。距離比賽還有五分鐘,我和毛熠洋越跳越有默契,從最開始跳不到十個(gè),到現(xiàn)在能快速地跳到兩百個(gè),甚至兩百五十個(gè)。最后我們成功地成為了六年級(jí)唯一晉級(jí)決賽的'選手。
很快,十二月三十一日如期而至。體育項(xiàng)目是最早開始比賽的。我和毛熠洋早早地就在下面練習(xí)了。“預(yù)備,開始!”只見裁判的話音還在耳邊盤旋,毛熠洋就開始甩起了繩子,我喊著節(jié)拍,和她一起整齊地跳著。周圍全是同學(xué)們的吶喊聲,有一些老師正在拍照。毛熠洋眉頭微皺,兩眼有神地看著前方,嘴里一邊數(shù)著個(gè)數(shù)一邊喘著粗氣。跳到大約一百來(lái)個(gè)的時(shí)候,毛熠洋對(duì)我說(shuō)了一聲加油,我本來(lái)有一些疲勞的身體,頓時(shí)又充滿了斗志。
這次的比賽,給我和毛熠洋的小學(xué)記憶又添上了一筆色彩!真是一次令人難忘的迎新活動(dòng)!
多彩的活動(dòng)作文六年級(jí) 篇8
我們的課間活動(dòng)就像萬(wàn)花簡(jiǎn)一樣豐富多彩。"叮鈴鈴。"伴隨著清脆悅耳的下課鈴響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室,誰(shuí)都不愿意浪費(fèi)這短短十分鐘的時(shí)間。安靜的操場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)一一同學(xué)們有的聚在一起打排球;有的聚在一起踢毽子;有的聚在一起跳大繩;還有的在空地上丟沙包!
課間活動(dòng),好一幅多姿多彩的畫面啊!
我慢吾吞地向跳大繩的隊(duì)伍走去,看著同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)如蜻點(diǎn)水般地跳過(guò)去,我羨慕極了。“季琨凱,到你了!”我站在大繩前,望著莊嚴(yán)嚴(yán)的大繩"啪啪啦……"的打地,我不敢前行一步,害怕被大繩抽到或打傷。"快點(diǎn),不要耽誤了大家的時(shí)間!"在同學(xué)們?nèi)宕蔚拇叽傧拢夜钠鹩職馓诉M(jìn)去。
身子也不聽我使喚,前后搖晃,腳也不知道是站著還是繼續(xù)跳,一緊張竟忘了節(jié)拍,等我回過(guò)神時(shí)時(shí),繩子竟套住了我的`胳膊,惹得全班同學(xué)哄堂大笑。我羞得滿臉通紅,一溜煙,跑到了隊(duì)伍的最后。
過(guò)了一會(huì),又輪到我了。我吸取了上一次的教訓(xùn),不敢盲目的往前沖,而是找準(zhǔn)時(shí)機(jī),一個(gè)快步?jīng)_了上去,我雙腳也隨著繩子的節(jié)拍跳了起來(lái),我緊閉的雙眼也慢慢的睜開了,我在大繩上有節(jié)奏地跳著,跳得更加輕松了,緊張的心也終于平靜下來(lái)。
課間生活是豐富多彩的,在這里我們能找到幸福的童年,這里有快樂,也有我們多彩的生活……
多彩的活動(dòng)作文六年級(jí) 篇9
這周的星期天,天氣陽(yáng)光明媚,空氣清新甜潤(rùn)。一早,我們的同學(xué)和家長(zhǎng)們出發(fā)前往安吉的文化村。
路程有些遙遠(yuǎn),足足有2個(gè)小時(shí)的車程。我們?cè)诖蟀蛙嚿峡蔁狒[了,有的唱歌,有的用英文自我介紹,有的吃東西,還有的在美美地睡大覺。
我們女生先到達(dá)了目的'地。到了之后,大家立刻行動(dòng)起來(lái)。有的洗菜,有的燒菜煮飯,有的燒爐子,還有的在池塘里抓大魚。雖然大家很忙碌很辛苦,但是品嘗到了豐富的可口美食后都感覺很幸福。美食豐富多彩,有小牛排、雞腿、紅燒魚……,讓我們都要饞死了!
午飯過(guò)后,我們開始了有趣的游戲時(shí)間。我們玩了一個(gè)叫“紅燈綠燈娃娃等”的游戲,可有趣了,一同學(xué)負(fù)責(zé)叫口令,其他的同學(xué)做動(dòng)作,大家的動(dòng)作奇形怪狀,有的像機(jī)器人一動(dòng)不動(dòng)的,還有的直接躺在了草坪上,大家都玩得不亦樂乎!
下午,我們迎著春風(fēng)來(lái)到田野上放風(fēng)箏。我們先用準(zhǔn)備好的工具做一只完美的風(fēng)箏,然后來(lái)到油菜花地,迎著風(fēng)把它放飛天空。這是多么開心、多么有意義的事啊!
我們回來(lái)后,就開始做美味的清明團(tuán)子。我們先要煮熟艾草,等煮透了再拿出來(lái),然后將艾草和面粉混在一起攪拌,直到攪拌均勻后我們?cè)侔阉蟪筛魇礁鳂訄D案的小團(tuán)子,放到蒸籠里蒸煮,過(guò)20分鐘就大功告成了!
活動(dòng)就要結(jié)束了,大家都很喜歡這個(gè)文化村。如果下次再來(lái),希望活動(dòng)更加豐富多彩!
多彩的活動(dòng)作文六年級(jí) 篇10
太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,刺眼的光芒鋪滿整個(gè)操場(chǎng)。一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又要開始了,每個(gè)人的心都是那么激動(dòng)!
最刺激的就是800米中長(zhǎng)跑了,這不僅要考驗(yàn)選手們的速度,也要考驗(yàn)他們的耐力。只聽見:“準(zhǔn)備,砰!”地一聲槍響,場(chǎng)上三位運(yùn)動(dòng)員如離弦之箭般飛出起跑線,他們各個(gè)邁著有力的雙腿飛速地向終點(diǎn)線沖去。
1號(hào)選手是一個(gè)小‘矮’子,可是他可不比其他幾人慢,一開始甚至還領(lǐng)先在前。他的眼睛瞪著前方,臉繃得緊緊的,如閃電般把其他人甩在了后面。
“哦不!2號(hào)運(yùn)動(dòng)員沖了上來(lái),以飛快的速度超過(guò)了第一道的運(yùn)動(dòng)員!”他邁著大長(zhǎng)腿,身子往前探,手臂上青筋爆起,如光速般飛越過(guò)了1號(hào)選手。
三位選手各個(gè)賣力地跑著,就差最后一圈了!場(chǎng)面更是來(lái)到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻。班級(jí)開始奮力地為他們班的選手加油,聲音如雷霆般傳遍了整個(gè)文海校園,三位‘勇士’也開始拼了命地向前‘進(jìn)攻’。
已整整跑了3圈,選手們都沒了力氣,可誰(shuí)也不放松,誰(shuí)都又那么地努力,他們也開始使用自己渾身“法術(shù)”來(lái)面對(duì)這場(chǎng)激烈而又殘酷的'比賽。
3號(hào)選手的速度明顯加快,伴隨著場(chǎng)上的喧鬧聲與加油聲,他跑到了最前面。就差最后50米……40米……20米……
終點(diǎn)線已擺在每位選手的面前,他們以堅(jiān)定的目光沖向終點(diǎn)。“耶!太棒了!”3號(hào)選手的班級(jí)發(fā)出歡呼雀躍的聲音,3號(hào)選手榮幸獲得了小組第一名!
多彩的活動(dòng)作文六年級(jí) 篇11
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開生面的活動(dòng)——“跳蚤市場(chǎng)”,也就是把各自不需要的'東西拿到學(xué)校操場(chǎng)上來(lái)買賣。
活動(dòng)開始了。走出教室,來(lái)到操場(chǎng),哇!真是人山人海,人聲鼎沸。我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)商場(chǎng),有擺攤的,有購(gòu)物的。從一年級(jí)到六年級(jí),同學(xué)們把各自的東西擺在操場(chǎng)上。我環(huán)顧了四周攤點(diǎn),有書、筆、文具盒、橡皮泥、玩具,甚至還有方便面、裝飾品、手機(jī)、平板電腦、筆記本……真是多種多樣,五花八門,豐富極了。
我拿的是雪人音樂魔盒、小花籃等。我和奶奶商量好了,決定給這些東西都標(biāo)價(jià)為10元。我把“商品”擺好后,見有一女生朝我的攤點(diǎn)走來(lái),便開始吆喝起來(lái):
“走過(guò)路過(guò),別錯(cuò)過(guò)。音樂盒,9成新,好東西,便宜喲,甩賣了,就10元。”
這一吆喝很見效。果然,那女生對(duì)我音樂盒感興趣。她對(duì)我笑了笑:“我看看,是不是好的喲?”
“絕對(duì)是好的,我才用一周,我不喜歡音樂,賣給你算了。”
她左看看,右看看,見確實(shí)不錯(cuò):
“10元?”
“嗯,就10元!”我生怕她不要,肯定地回答道。
“好!成交。”
哈哈,旗開得勝。我心里樂開了花。不一會(huì),其他幾件物品也順利賣出去了。我數(shù)了數(shù)錢,一共賣了50元。
這次活動(dòng)不但讓我開心,還讓我學(xué)會(huì)了做生意。看來(lái)我真是個(gè)做生意的料啊。
多彩的活動(dòng)作文六年級(jí) 篇12
生活中有很多活動(dòng)很有趣,但是我更喜歡我們多彩的課間活動(dòng),因?yàn)槲覀兊恼n間活動(dòng)就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”伴著清脆的下課鈴,同學(xué)們有序地走出教室,臉上帶著笑容,大家最愛的半小時(shí)大課間要開始了。
我們一起走向?qū)W校操場(chǎng),操場(chǎng)中心是草,雖然不是一眼望不到邊,卻也像碧綠的綠毯,很美。我們的活動(dòng)場(chǎng)地就在它邊上。我們女生在一邊丟沙包,跳皮筋,可有趣了。看那邊四年級(jí)一個(gè)女生,下課能堅(jiān)持踢100個(gè)毽子都不落地,圍觀的同學(xué)都為她喝彩,她就是我們學(xué)校的踢毽冠軍,那個(gè)毽子在她腳點(diǎn)飛來(lái)飛去,好像圍繞著她的蝴蝶。
那邊男生也是東一處西一處地在活動(dòng),有的聚在一起踢鍵子,有的聚在一起跳大繩,有的`在體育老師的帶領(lǐng)下拔河,拔河隊(duì)特別壯觀,他們分兩隊(duì),一隊(duì)是雄鷹隊(duì),一隊(duì)是猛虎隊(duì),中間那條紅繩,一會(huì)兒拉到左邊,一會(huì)兒拉到右邊,僵持了接近十分鐘的時(shí)間,他們一個(gè)個(gè)還是手拉繩,腳蹬著,嘴里還喊著:“一二、一二……”。這個(gè)時(shí)候,很多同班同學(xué)都圍上去給他們加油,漸漸的猛虎隊(duì)略占下風(fēng),可是忽然一個(gè)意外,雄鷹的隊(duì)首竟然不小心癱坐在地上。這時(shí)猛虎隊(duì)一鼓作氣,紅繩拉向了他們,引來(lái)一陣歡呼聲,聽著他們的歡呼聲,我覺得我們的這個(gè)操場(chǎng)就是我們的樂園,多彩的活動(dòng)就是我們一個(gè)個(gè)撿拾的快樂,讓我們?cè)谶@里開心的玩耍。
看,這就是我們多彩的活動(dòng)——大課間,它帶給我們無(wú)限的歡樂。
多彩的活動(dòng)作文六年級(jí) 篇13
中午午托課時(shí),我們期待已久的竹節(jié)人大賽開始了。
只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈、充滿斗志的。首先是15分鐘的小組內(nèi)比賽。最先出場(chǎng)的是我的.主機(jī)人“小黃”與曹梓軒的竹節(jié)人“小綠”。
“三,二,一,開始。”隨著張晟碩的一聲令下,我們開始了對(duì)戰(zhàn)。起初“小黃”和“小綠”都(10)分笨拙,這時(shí)老師對(duì)我們說(shuō):“竹節(jié)人想要靈活,要捏線的上半部分線,一緊一松竹節(jié)人就站起來(lái)了。”于是我迅速地調(diào)整手捏的位置,“小黃”立馬站了起來(lái)。隨著我的手一拉一松、一前一后,“小黃”也做出挑、刺、踢、躲等動(dòng)作,在我的猛烈攻勢(shì)下,“小綠”節(jié)節(jié)敗退。我們這組決出了勝負(fù)。我環(huán)顧四周,其他組也已都決出了勝負(fù),正在津津樂道著比賽。
層層角逐后,我來(lái)到了六強(qiáng)賽。
比賽馬上就要開始了,但我的“小黃”線纏住了,我只好借用了曹梓軒的“小綠”。上了講臺(tái),擺好戰(zhàn)場(chǎng),我與宋易軒展開了對(duì)決。開局我迅速讓“小綠”站了起來(lái)對(duì)宋易軒的“大白”攻擊,但“大白”體格大直接朝我的“小綠”壓了過(guò)來(lái),那我用力一拉頂住了,并滑動(dòng)雙腳反擊,我倆正在僵持時(shí),突然我的線斷了……
這次竹節(jié)人大賽我因?yàn)榫斷了不幸被淘汰,我(10)分懊惱!暗暗決定,下次一定要做一個(gè)結(jié)實(shí)一點(diǎn)的竹節(jié)人。我要會(huì)卷土重來(lái),拿下第一!
多彩的活動(dòng)作文六年級(jí) 篇14
“叮鈴鈴"上課了,我懷著激動(dòng)的心情走到教室門口,教室里像炸開了鍋,同學(xué)們都在討論今天竹節(jié)人大賽的事……
老師一進(jìn)教室,同學(xué)們就立刻拿出來(lái)自己做的竹節(jié)人,大家一臉的興奮又有點(diǎn)驕傲,而沒有做竹節(jié)人的同學(xué),連頭都不敢抬起來(lái)。
首先,是小組戰(zhàn)。以小組為單位,選出一個(gè)最能打的竹節(jié)人,然后進(jìn)行班級(jí)大賽。大家都抓起自己做的小人兒躍躍欲試,把它腳下的細(xì)線塞進(jìn)桌縫拉緊繩子讓它立起來(lái),然后一一開斗!
看,隨著小李對(duì)鞋線的操控,竹節(jié)人揮動(dòng)著手中的寶劍,左刺右砍,好不威風(fēng)!小石也不甘示弱,手握偃月刀,大步?jīng)_向敵方,上來(lái)就是一刀!殺得小李措手不及!忽然,小石操作失誤,其中一條線卡住了,他的竹節(jié)人就立在那里一動(dòng)不動(dòng),仿佛一座雕像,那呆頭呆腦的傻樣子惹得我們哈哈大笑。小李反擊的.好機(jī)會(huì)來(lái)了!我的心提到了嗓子眼,大家也都凝神屏息。
“呀,反了!反了!”小李著急地喊著。原來(lái)是他的竹節(jié)人身子背了過(guò)去,直挺挺地倒向?qū)Ψ健R幌伦樱瑑蓚(gè)竹節(jié)人都散在了桌子上,這場(chǎng)如火如荼的比賽最后以“兩敗俱傷“告終。
快樂的時(shí)光總是那么短暫,在歡聲笑語(yǔ)中,竹節(jié)人大賽圓滿結(jié)束!但我們卻都意猶未盡,仍拿著自己的竹節(jié)人沉浸在對(duì)戰(zhàn)中……
多彩的活動(dòng)作文六年級(jí) 篇15
今天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)拔河比賽,是一場(chǎng)難忘的比賽。
經(jīng)過(guò)重重篩選,我們終于進(jìn)入了半決賽。大家笑逐顏開,臉上露出高興的神態(tài)。我們班的小明向操場(chǎng)一看,哇,這場(chǎng)面真壯觀!都可以用人山人海、水泄不通來(lái)形容了。
休息時(shí)間結(jié)束了,雙方隊(duì)員陸續(xù)入場(chǎng),觀眾席上響起一陣陣熱烈的掌聲,還有人手里拿著鮮花、吹著口哨。拉拉隊(duì)手舞著花球,一邊歡呼:“加油!加油!”
雙方隊(duì)員摩拳擦掌、躍躍欲試,都下了決心要進(jìn)決賽,我們班的大力士小利站在最后面,聽說(shuō)他自己的身體里有旁人不敢想象的力量,天生就是拔河的料,這不,現(xiàn)在就可以證明。
“預(yù)備!”發(fā)令的老師一喊,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻、精神百倍。隊(duì)員們用鐵鉗般的雙手抓緊了繩子,臉繃的'緊緊的。
“嘟”哨聲響了,場(chǎng)上一片歡騰,與此同時(shí),觀看同學(xué)的加油聲爆發(fā)出來(lái)了,聲音此起彼伏。兩隊(duì)的同學(xué)都使出了吃奶的勁,咬緊牙關(guān)拼命的拽,兩隊(duì)互不相讓、難解難分,紅布條微微左右晃動(dòng),眼看雙方都消耗了很多的力氣,可是仍然緊緊抓住繩子,恨不得把兩腳扎進(jìn)地里,一張張小臉漲得通紅。
所有隊(duì)員們齊心協(xié)力,這力量足有排山倒海之勢(shì),又如雷霆萬(wàn)鈞之力。最后我們班贏了,大家又是跳躍又是歡呼。
拔河比賽不僅增強(qiáng)了我們的體力,還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神,真是一舉兩得啊!
多彩的活動(dòng)作文六年級(jí) 篇16
大家學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),那場(chǎng)面可激烈了。
第一項(xiàng)是百米賽跑,伴隨發(fā)令員的一聲哨響,運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣飛出去。他們互不相讓,跑到一半路程才拉開距離。
大家班的王浩跑在了最前面,后面的同學(xué)緊追不舍,王浩咬緊牙拼命地跑,生怕后面的同學(xué)追上來(lái)。
自己的心也繃得緊緊的。
王浩遙遙,自己的拉拉隊(duì)也為他加油,歡呼,30米,20米,10米,沖刺的時(shí)間到了。只見王浩越跑越快,10,9,8……3,2,1,撞線了!大家班是冠軍。整個(gè)班都沸騰了。
第二項(xiàng)是拔河比賽。一聲哨響,緊張而又精彩的拔河比賽始了。大伙都趕忙拉緊繩子,誰(shuí)也不甘示弱。在繩尾部壓陣的同學(xué),也像揪著受驚野牛的尾巴,死死不松手。
可紅旗就像跟大家班作對(duì)似的'一點(diǎn)一點(diǎn)往對(duì)方移,大家終于還是輸了。
最后一項(xiàng)是乒乓球比賽。大家班同學(xué)都屏息疑視,只見杜佳打的球忽高忽低一會(huì)兒提拉,一會(huì)兒拍殺,大家看得眼花繚亂,心情就像杜佳的球,一會(huì)兒緊張一會(huì)兒興奮,她的球使對(duì)方難以招架。這樣她贏了第一局。
第二局,對(duì)方也嚴(yán)肅、警惕起來(lái)了,但是杜佳打得更猛,對(duì)方只有招架之功,而無(wú)還手之力。此時(shí)此刻對(duì)方也抓住時(shí)機(jī)反擊了,但是杜佳的球又變得更靈活了,在一番較量下,最后,杜佳穩(wěn)奪冠軍。
這場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡呼聲結(jié)束了。
多彩的活動(dòng)作文六年級(jí) 篇17
今天上午,老師告訴大家一個(gè)好消息:下午要舉行拔河比賽,教室里立刻沸騰起來(lái)了,我與一些同學(xué)光榮的被選上了拔河手。我高興的中午飯都沒吃好,激動(dòng)的不得了。
好不簡(jiǎn)單熬到下午,老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì),還選了一些人當(dāng)拉拉隊(duì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌,想試試我們的力氣,能否打敗對(duì)方。
大家來(lái)到操場(chǎng)上,只見一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上,宛如一條巨龍壓在操場(chǎng)上一樣。繩子當(dāng)中間扎著一條紅布兒。只須把紅布兒拉過(guò)靠我們的白線,誰(shuí)就贏了,但紅布兒要是被對(duì)方拉過(guò)去,就輸了。
“嘟”哨聲響了,比賽正式開始。大家雙方都互不相讓,使出了吃奶的'勁向后拉。紅布兒一會(huì)向?qū)Ψ侥囊疲忠粫?huì)向大家這來(lái)。有幾個(gè)人手拉出了小口子,還有些人臉都憋紅了。拉拉隊(duì)為大家加油助威,可對(duì)方來(lái)了個(gè)排山倒海把紅布兒拉了過(guò)去,勁太大了,如同幾頭牛,拉都拉不回來(lái),最后大家輸了,就像一群打敗的公雞。
交換場(chǎng)地再戰(zhàn),這次大家吸取了失敗的教訓(xùn),拉的時(shí)候身體上半身要向后仰,腳走的時(shí)候蹬著走。有汪強(qiáng)喊號(hào)子,經(jīng)過(guò)幾分鐘奮力戰(zhàn)斗,大家終于獲勝了。
對(duì)方不服,需要再戰(zhàn),老師說(shuō):“不可以再戰(zhàn)了,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)體了消耗很大,過(guò)幾天你們?cè)俦劝桑 庇谑谴蠹冶慊亟淌伊恕?/p>
多彩的活動(dòng)作文六年級(jí) 篇18
今天下午,大家要舉行拔河比賽。大伙都非常高興。
好不簡(jiǎn)單熬到了下午。操場(chǎng)上,一條大粗繩子壓在操場(chǎng)中間的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰(shuí)能把繩子中間的紅布條兒拉過(guò)靠自身一頭的白線,誰(shuí)就贏了。老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì),同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,想試試我們的力氣。周圍圍滿了觀看的學(xué)生,連小樹也搖擺著手臂,仿佛在說(shuō):“加油!加油!”
“預(yù)備!”裁判員大喊一聲。雙方隊(duì)員都抓起了繩子。“嘟”哨聲響了,比賽正式開始。大家雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向后拉。先看在最后一個(gè)的.丁丁。他雙手緊握繩子,咬緊牙關(guān)向后拉。他向個(gè)木頭人似的,任憑對(duì)方如何拉,腳幾乎都不動(dòng)。再看“代理加盟”大家隊(duì)的大力士萬(wàn)天。他漲得滿臉通紅,右腳頂著前一個(gè)同學(xué)的腳跟,左腳抵著前一個(gè)同學(xué)的腳尖,成了一個(gè)“弓”字形。紅布一會(huì)兒向大家這邊移,一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭贿呉啤@?duì)“加油”的聲音此起彼伏,越喊越響,不把對(duì)方拉拉隊(duì)的聲音壓下去不罷休。
日漸地,日漸地,繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng),大家如何也拉不過(guò)來(lái)了,大家輸了。大家隊(duì)的同學(xué)沮喪地站著,而對(duì)方的同學(xué)卻高興得一蹦三尺高。
交換場(chǎng)地再戰(zhàn)。這次大家吸取了上次比賽用力不一致而失敗的教訓(xùn),由汪強(qiáng)喊號(hào)子,經(jīng)過(guò)幾分鐘的戰(zhàn)斗,大家贏了。
對(duì)方不服,需要再戰(zhàn)。由于這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)體力消耗很的大,所以大家不再戰(zhàn)了。
多彩的活動(dòng)作文六年級(jí) 篇19
隨著著習(xí)習(xí)秋風(fēng),大家迎來(lái)了一年一度的秋天運(yùn)動(dòng)會(huì)。在艷陽(yáng)高照的日子里開幕式拉開了帷幕。看,整齊的節(jié)奏;聽,喧天的掌聲。在藍(lán)天,白云的映襯下顯得格外引人注目。
不久,比賽就正式開始了。
盡管比賽項(xiàng)目大量,可就牽動(dòng)人心的要數(shù)男子800米比賽。我班的小杰同學(xué)也參加了。
只聽“砰——”地一聲,比賽開始,他昂首挺胸,擺臂是那樣的富有步伐,節(jié)奏是那樣的富有彈性,不急不躁,似乎在等待的超越時(shí)機(jī)。顯然早也胸有成竹,其他人也不甘示弱,緊追不舍,后面幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員雖個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘如牛,可仍咬緊牙關(guān),奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了,小杰仍然精神抖擻,速度不但絲毫沒有減慢,反而愈來(lái)愈快。后面幾位運(yùn)動(dòng)員都急紅了眼睛,恨不得生出一對(duì)翅膀,玩命的追。伴隨終點(diǎn)的臨近,啦啦隊(duì)的吶喊助威聲也愈來(lái)愈高,一陣蓋過(guò)一陣,只剩下最后30米了,出人意料的狀況發(fā)生了,只見一班的一位運(yùn)動(dòng)健將明顯加快了速度,似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超越了一個(gè),又超越了一個(gè)……已經(jīng)同小杰并駕齊驅(qū)了,只剩下最后十多米的較量,究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)?這個(gè)時(shí)候,啦啦隊(duì)的.嘴巴仿佛被膠布封上了一般,發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒,裁判員們也都瞪圓眼睛。最后,小杰第二個(gè)沖出終點(diǎn)。
800米的跑道,800的角逐,800米的較量,這不僅是力與沒的展示,更是毅力的拼搏,獲得的不僅是獎(jiǎng)牌,更是一種榮譽(yù)。
多彩的活動(dòng)作文六年級(jí) 篇20
下課鈴響了,同學(xué)們像一只只小鳥飛出鳥籠一樣,興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上,原本冷清的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的踢毽子,有的打籃球,有的跳繩,有的`玩老鷹抓小雞……
看!不遠(yuǎn)處有一群同學(xué)在玩“老鷹抓小雞”。第一,他們分配好角色,選出一位同學(xué)當(dāng)“老鷹”,一位同學(xué)當(dāng)“母雞”,其他同學(xué)當(dāng)“小雞”躲在“母雞”身后。游戲開始了,“母雞”展開雙翅不讓“老鷹”抓住“小雞”。而“老鷹”卻盯著“小雞”,不知道在出什么鬼主意。突然,“老鷹”飛速地伸出雙爪,撲向一只“小雞”。“母雞”飛速地?fù)踝∧侵弧靶‰u”。“老鷹”的這次行動(dòng)失敗了。“母雞”和“小雞們”嘲笑“老鷹”:“哈哈!抓不著大家吧!”“老鷹”假裝氣得雙面通紅,其實(shí)心里另有打算。它看到“小雞們”正放松警惕,便靈機(jī)一動(dòng):目前不抓,要等到何時(shí)。于是,它飛快地?fù)湎蛞恢弧靶‰u”,抓住了它。“母雞”這是才知道自身上了當(dāng),于是它集中精神,不再讓“老鷹”得逞。“老鷹”轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,想到了一個(gè)好主意。它先做了一個(gè)假動(dòng)作,但“母雞”卻不知道這也是“老鷹”設(shè)下的圈套,于是向那兒撲去。“老鷹”就趁這機(jī)會(huì)一下子抓住了好幾只“小雞”。
就這樣,同學(xué)們玩得十分開心,操場(chǎng)上成了一片歡樂的海洋。
多彩的活動(dòng)作文六年級(jí) 篇21
今天,大家學(xué)校組織了一場(chǎng)“義賣活動(dòng)”。
在這場(chǎng)活動(dòng)中,大家可以三三兩兩地組隊(duì)賣東西,而賣出去的東西自然是我們的小物件了,可以是小本子,可以是筆,可以是手賬本兒。也可以是書。大家班是以共學(xué)組為單位,組隊(duì)賣東西的。
走進(jìn)操場(chǎng),人聲鼎沸,不論是高年級(jí)還是低年級(jí)的同學(xué),都在持續(xù)的叫賣著“瞧一瞧,看一看啊!”“這個(gè)五元錢。”“你看看這本書。”“這個(gè)東西多少錢呢?”高矮胖瘦,形形色色的'同學(xué)一個(gè)個(gè)從我身邊擦過(guò),操場(chǎng)上摩肩接踵。
我迅速地找到了大家共學(xué)組的組長(zhǎng)——王安琪,然后和王安琪與王祺涵一塊坐在毯子上,看著人來(lái)人往的操場(chǎng),等待著大家的客戶光臨。其實(shí),聽著四處的喧鬧聲,我也十分想要去逛一逛,看一看,但是我的組長(zhǎng)已經(jīng)安排好了大家的任務(wù),而和我替換的王忠澤卻一直未歸,所以我便留在了那里。
終于,王忠澤回來(lái)了,我總算可以去四處轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)了!哇,有好多東西啊!有精美的書簽,有漂亮的本子,有各式各樣的書籍,還有許多不一樣的小東西……各種各樣的小玩意兒看得我眼花繚亂,一時(shí)竟不知曉選些什么。
看了許久,像淘寶似的,我買了三個(gè)書簽、兩個(gè)流蘇、四根馬克筆與一本我非常早以前就想要看的《聊齋志異》。接著便心認(rèn)可足的回到了大家的攤位上。
活動(dòng)結(jié)束將來(lái),我不只買到了自身喜愛的東西,還賣出了一些東西,同時(shí)也捐了款,貢獻(xiàn)出了自身微薄的愛心。可以說(shuō)這次的義賣活動(dòng)十分有趣。對(duì)此,同學(xué)們也是個(gè)個(gè)贊不絕口。
多彩的活動(dòng)作文六年級(jí) 篇22
今天,補(bǔ)習(xí)班老師大聲宣布:“我們將舉行一場(chǎng)掰手腕比賽!”接著老師把班里6個(gè)人分成2組,我在第一組。為了獲得勝利,我們左思右想,終于決定把隊(duì)里唯一一個(gè)男孩派上賽場(chǎng),不出所料,對(duì)方也把唯一一個(gè)男孩派了上來(lái)。
老師一聲令下:“預(yù)備——開始!”一場(chǎng)令人緊張的比賽拉開了帷幕。
兩名選手的手緊緊纏在一起。起初,那兩只手在微微顫抖。后來(lái),對(duì)方選手稍占上風(fēng),我方隊(duì)友都瞪大了眼睛,為我方選手加油。
隨著我們的加油聲越喊越大,我方選手咬緊牙關(guān),加了一把勁,有了勝的希望。對(duì)方選手可能是感受到了壓力,也開始用力了。不管我方選手怎么用力就是掰不過(guò)對(duì)方。
我們只能眼睜睜的'看著對(duì)方一點(diǎn)點(diǎn)把我方壓下去,我們的心由剛開始的充滿希望,慢慢揪在一起,最終失望極了。正當(dāng)我們?cè)谑〉倪吘壟腔矔r(shí),我方選手青筋暴起,又回?fù)羝饋?lái)。我的心變得異常激動(dòng)。
還不到一秒,形勢(shì)又回歸原樣,暴起的青筋無(wú)法挽回逆局。只聽見“啪”的一聲,我方選手的手被牢牢地按在桌面上,像一位戰(zhàn)士垂死于戰(zhàn)場(chǎng)。而對(duì)方選手呢,他像一名打敗敵人立下大功的將軍,被隊(duì)友們團(tuán)團(tuán)圍住了。此時(shí)的教室里,像極了兩個(gè)不同的世界。一端是欣喜若狂,一端靜得可怕。
雖然這次我們組輸了,但毫無(wú)疑問這是場(chǎng)精彩的比賽。
多彩的活動(dòng)作文六年級(jí) 篇23
今天的天氣格外的涼,天空黑魆魆的,好似深不見底的陰溝,天底下,大家都在家中看著電視,呆在暖和的被窩里,而我呢?正和萱萱在外面“流浪”呢,這是怎么回事呢?這一切的一切都發(fā)生在四個(gè)小時(shí)前。
在四小時(shí)前,萱萱空穴來(lái)風(fēng),想去歡樂谷,鑒于我們是好朋友兼發(fā)小,就邀請(qǐng)我一同去歡樂谷,我心想:歡樂谷里有過(guò)山車,媽媽天天都說(shuō)我膽子小,那我就好好利用這個(gè)機(jī)會(huì),展示展示我的膽子很大,就這樣,我爽快答應(yīng)了。
暈車的,我忍住了肚子痛,兩個(gè)小時(shí)的車程我都在想,等我勇敢地踏上過(guò)山車時(shí),媽媽會(huì)是什么樣的表情呢?會(huì)不會(huì)覺得我膽子很大呀?畢竟她不敢坐過(guò)山車,我一直都期盼著那一刻的`到來(lái)……想著想著到了!買完票,我們沖進(jìn)歡樂谷,萱萱拉著我的手,很快就找到了過(guò)山車,我滿心歡喜,看了看那“微型”的過(guò)山車,緊張的情緒慢慢延伸,但我身旁的萱萱,卻興奮的說(shuō):“不大不小,剛剛好,我們快走吧!”我們?cè)谑组_外的排隊(duì)處排好隊(duì)。
快啦,快到我們了!天空突然變得陰沉沉的,一滴,兩滴,從黑色的烏云里蹦出一顆顆珍珠,一點(diǎn)兒不比《望湖樓醉書》里的差。我們趕快躲雨,媽媽還跟我開玩:“老天都知道你膽子小,幫了幫你,不然你得嚇尿褲子呀!”
回想這一天,我坐了那么久的車,連一個(gè)項(xiàng)目都沒玩,就下雨了,不僅沒有展現(xiàn)我的膽量,還被媽媽數(shù)落一番,什么歡樂谷呀!這明明就是不折不扣的“悲傷谷”啊!
多彩的活動(dòng)作文六年級(jí) 篇24
在我的生活中,我有過(guò)許許多多的嘗試,有些早已忘卻,但其中,最讓我記憶猶新,難以忘懷的便是那次驚險(xiǎn)的嘗試了。
那是在上個(gè)寒假,我終于來(lái)到了我期盼已久的金茂大廈的頂層去參加那里刺激的“云中漫步”活動(dòng)。望著四周一望無(wú)際且如同冰川一般厚厚的云層,我現(xiàn)在可是在400多米的高空上呀!
經(jīng)過(guò)一系列安全措施安裝后,驚心動(dòng)魄的我終于來(lái)到了室外的沒有欄桿的玻璃橋上,在那里,狂風(fēng)如同一匹覺醒的怪物在我的耳邊咆哮,陰沉而冰冷的空氣使我想到了危險(xiǎn),厚厚的云層更是如同一個(gè)帶尖刺的的牢籠一般,將我囚禁在這,讓我同危險(xiǎn)斗智斗勇。
向?qū)С鰜?lái)后,門便無(wú)情的關(guān)閉了,在我心中,通往安全的光明大道也暗淡了,向?qū)Р]有說(shuō)什么,只是擺擺手讓我跟上他,然后在一瞬間,他便消失在了墻角。
我一個(gè)人逆著如閃電般快速的疾風(fēng),抓著安全繩慢慢的前進(jìn),風(fēng)刃在我的.臉上劃了一下又一下,我對(duì)墜樓死亡的恐懼也越來(lái)越深,我一步一步沿著玻璃道向前走,心中充滿了孤立無(wú)援、絕望的情緒,因?yàn)橥高^(guò),厚重的擋風(fēng)玻璃,里面的人都可以看見我,而他們卻都無(wú)動(dòng)于衷。
這時(shí),突然,在我心中突然出現(xiàn)了一扇門,那便象征著希望。
帶著這一點(diǎn)希望,我走過(guò)了幾個(gè)墻角后,我終于看到了向?qū)Ш烷T,帶著成功的喜悅,我終于成功回到了室內(nèi),回歸了希望和安全。
所有,從此,通過(guò)這件事,我知道了,只要不放棄希望,就一定會(huì)成功。
多彩的活動(dòng)作文六年級(jí) 篇25
在路上,我還在回想著五小時(shí)前的槍戰(zhàn),但緊張的心已放下了,這是怎么回事呢?回到五小時(shí)前吧。
這是一場(chǎng)真人CS。我站在隊(duì)伍里,聽著教練說(shuō)要求:“這槍要這樣拿,不能兩手放一起,這是接收信號(hào)的.。被打中后會(huì)掉一條命,每人只有三條命,被打中三次后,槍就打不出子彈了,聽明白了嗎?”我們五十多人一起響亮地回答:“明白!”我們被分成紅藍(lán)兩隊(duì),我在藍(lán)隊(duì),一共25人,可紅隊(duì)有27人。不怕,大家達(dá)成共識(shí):我們要用頭腦打槍。
這是一次攻守戰(zhàn),我隊(duì)分散開來(lái),分布在各個(gè)角落:五號(hào)在窗口射擊,我和六號(hào)在三樓樓梯口防守。五號(hào)發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)攻的敵人,于是開始瘋狂地射擊!我也聽見了腳步聲,一樓傳來(lái)了一陣槍聲,二樓也是,敵人來(lái)了!五號(hào)一看,向我們沖了過(guò)來(lái),想來(lái)支援我們,突然一名躲在暗處的紅隊(duì)隊(duì)員三連槍打“死”了五號(hào)。利用這瞬間,我們向紅隊(duì)猛烈地開火,“啊—!”我后面?zhèn)鱽?lái)一聲慘叫,三號(hào)也倒了。“啊!”我也中了一槍,我趕緊向后撤,上了四樓。六、七、八樓的我軍都來(lái)到了四樓,敵人絕戰(zhàn),五樓的人在準(zhǔn)備做后最后一道防線。
我們兩條巨龍正面開戰(zhàn)。你一槍,我一炮,很快,我們的人剩下不多了,看來(lái)我們必須要開始配合打游擊戰(zhàn)了。我們一會(huì)兒散開,一會(huì)聚焦,左一下,右一下地打,把敵人給打暈了。
這時(shí),五樓的我方隊(duì)員也下來(lái)支援了,大家一起沖向敵人,一個(gè)個(gè)地干掉。
最后,我隊(duì)取得了最終勝利,這就是團(tuán)結(jié)!
多彩的活動(dòng)作文六年級(jí) 篇26
今天下午五點(diǎn)半的時(shí)候,我又踏入了一中校園,我這次不是去學(xué)習(xí),也不是回去拿東西,而是去參加市一中武術(shù)校隊(duì)的選拔。
我在門口教練的指導(dǎo)下,找到了武術(shù)室,原來(lái)就是我們?cè)谄綍r(shí)練乒乓球的地方往里面走一點(diǎn),我向人群里一掃,想找同學(xué),可是沒有找到,突然聽到有人在叫我的名字,向聲音的源頭望去,原來(lái)是齊李昊在叫我,我跑過(guò)去與齊李昊站在一起互相聊天。
教練把我們分組,每組六個(gè)人,我和齊劉昊被分到了二組。我們先看第一組考試,我知道這次大體考的.是什么了,有立定跳遠(yuǎn)、俯臥撐、單腿站立,還有兩個(gè)重量級(jí)的項(xiàng)目,下叉和下腰,這兩個(gè)項(xiàng)目我根本就沒有練過(guò),下叉下不下去,下腰腰又太硬了。
我愉快的心情開始緊張了,時(shí)間過(guò)得好像很快,不大一會(huì)兒就到我們了,我抱著不過(guò)的心態(tài)去測(cè)試,但是我不可以太丟人了,起碼要把前幾個(gè)項(xiàng)目給做好。第一個(gè)項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn),我按體育老師平時(shí)教的方法,拉伸一定要拉直,蹲一定要蹲好,“三、二、一”起跳,我如同離弦的弓箭一樣射了出去,完美落地。后面的幾位同學(xué)緊跟著也完成了,我一看我在我們這組小組里面跳的還不錯(cuò),就頓時(shí)有了信心,怕他呢,我不僅這個(gè)要比他們強(qiáng),個(gè)個(gè)都要比他們強(qiáng)。
心情一放松,我后面幾個(gè)項(xiàng)目就要比平時(shí)做的好多了,下叉比平時(shí)下的深了,下腰我也可以撐起來(lái)了。
同學(xué)們一輪一輪的比賽,一個(gè)小時(shí)以后比賽結(jié)束,教練宣布了名單,我順利進(jìn)入了武術(shù)對(duì)隊(duì),果然信心加實(shí)力等于成功。
多彩的活動(dòng)作文六年級(jí) 篇27
小學(xué)的六年生活即將結(jié)束了,然而,最使我難忘的,還是六年級(jí)上半學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐。
這次實(shí)踐是在方舟實(shí)踐基地。那是在第二天,實(shí)踐的活動(dòng)是航模。教我們航模的,是一個(gè)男生宿舍的胖教官。他先提出幾個(gè)問題,讓我們來(lái)解答。答對(duì)了,就可以拿一個(gè)獎(jiǎng)品。然后,教官給我們做一個(gè)示范,教官對(duì)一片機(jī)翼和一片機(jī)尾翼做上記號(hào),然后對(duì)其他一些零件進(jìn)行加工或裁剪。最后,用漿糊將這些零件粘在一起,就做成了航模。
兩人一組共同完成、制作一架航模,我和陳凌宇被分在了一組。此前,他先答對(duì)了老師提出的一個(gè)問題,因此,他得到了另外一個(gè)航模材料。我給機(jī)翼和機(jī)尾翼作上記號(hào),然后,我們要對(duì)其他一些零件進(jìn)行加工。當(dāng)我在剪一個(gè)零件時(shí),一不小心把一個(gè)零件給剪多了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這架航模險(xiǎn)些要作廢,我冷靜地做下來(lái)想。我和陳凌宇經(jīng)過(guò)了幾番商量,終于想出了辦法。于是,他拿起剪刀,把它修改過(guò)來(lái)。我拿上去讓教官把這些零件給粘上。前面有二十幾個(gè)人,經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待,終于輪到了我。教官認(rèn)真地把這些零件用漿糊粘上。陳凌宇拿起航模,讓它飛向空中,他十分滿意。于是,我把這架航模送給陳凌宇,并以我和陳凌宇名字的'最后一個(gè)字命名為“宏宇一號(hào)”,這里面有我和陳凌宇的勞動(dòng)成果。
到了第三天,我們離開了基地。通過(guò)這次實(shí)踐,我懂得了遇到事情要冷靜,不要慌亂,要想辦法,才能取得成功。
多彩的活動(dòng)作文六年級(jí) 篇28
“哈哈哈……”隨著一陣一陣的笑聲,“糖果大突襲”圓滿結(jié)束了,但笑意仍舊不減,“糖果大突襲”是什么?這是一個(gè)很好玩的游戲,在這游戲中,我們大施拳腳,渾灑著我們的快樂,譜寫著我們的智慧。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:一個(gè)人護(hù)送,一個(gè)人當(dāng)檢察官,選擇“查”或“不查”,猜對(duì)加分,猜錯(cuò)給對(duì)方加分。
比賽一開始,吳威杰就一跳一跳地跟著老師出去了,那興致,就像三伏天去買冰棍,高興地語(yǔ)無(wú)倫次,跟著老師回來(lái)時(shí),只見他小心翼翼地捧著裝糖果的帽子,好像捧著寶貝一般,忽然空氣中閃過(guò)“磁拉”一聲——是糖果的聲音,我絕望地想:完了,這下要被揭穿了,他每走一步,我的心就跳一下,這時(shí),帽子又高高仰起,我趕緊與蔡銘哲吵起來(lái),制造聲響,以掩蓋帽子里糖果發(fā)出的.聲音,可是,對(duì)方還是聽見了,喊:“查!”這下,吳威杰有些慌了,打開帽子上的蓋子,果然里邊有好幾顆糖果。我們都捶胸頓足起來(lái)。
我只能硬著頭皮上了。我測(cè)揣著對(duì)方的心理,跟萌主示意拿兩顆糖,一路上,我的腳步愈發(fā)沉重,仿佛重山壓在了我身上,我深吸一口氣,迎了上去,對(duì)方看著我,一會(huì)兒撓著頭,一會(huì)兒眼睛直勾勾盯著我,終于……“勝了!”一陣陣歡呼聲回蕩著,可惜………不是我們,唉,雖然輸了,可我們還是很開心。
多彩的活動(dòng)作文六年級(jí) 篇29
氣象預(yù)報(bào)相信大家都看過(guò),但是你們知道氣象預(yù)報(bào)是怎么分析出來(lái)的嗎?今天我們社區(qū)組織高年級(jí)的小朋友去寧波市氣象局里一探究竟。
到了氣象局之后,我們?cè)跉庀缶种魅五X燕珍阿姨的帶領(lǐng)下開始了氣象局之旅。一進(jìn)大廳,我們就看見正前方的大廳屏幕上一幅幅的衛(wèi)星云圖,左右兩排整齊地排列著密密麻麻的計(jì)算,許多工作人員正忙碌其中。在錢阿姨的指點(diǎn)下,我們?cè)跉庀笤茍D上看到了計(jì)算機(jī),根據(jù)衛(wèi)星云圖計(jì)算出來(lái)的今年第七號(hào)臺(tái)風(fēng)“海高斯”的實(shí)時(shí)路徑。聽錢阿姨說(shuō),一個(gè)國(guó)家總是把的計(jì)算機(jī)交給氣象部門,因?yàn)闅庀蟛块T需要的計(jì)算量很大,通過(guò)計(jì)算才能更加精準(zhǔn)地預(yù)測(cè)氣象災(zāi)害,通報(bào)給政府,可以減少人民財(cái)產(chǎn)的損失,氣象部門的作用可真大!
接著我們到了第二站:氣象預(yù)報(bào)節(jié)目錄制中心,原來(lái)我們?cè)陔娨暲锟吹降牟コ龅臍庀箢A(yù)報(bào)的背景,大多是用智能計(jì)算機(jī)后期制作上去的,實(shí)際拍攝時(shí)候的背景是綠色或藍(lán)色的幕布,后期通過(guò)運(yùn)用計(jì)算機(jī)將畫面的藍(lán)色或綠色的幕布去除,只剩下人的.畫面,再把編輯好的背景放上去,才形成了我們?cè)陔娨暽纤吹降漠嬅妫覀兠總(gè)小朋友還輪番體驗(yàn)了一把小小氣象預(yù)報(bào)主持人。
半天的時(shí)間稍縱即逝,我們就要走了,臨走之前,我們不約而同地向氣象工作者們深深地敬了個(gè)禮,表達(dá)了我們的敬意。
多彩的活動(dòng)作文六年級(jí) 篇30
“叮鈴鈴”下課了。安靜的學(xué)校一下就熱鬧起來(lái)。
有聊天的,也有打羽毛球的,還有斗竹節(jié)人的……看那聊天的,多么開心,激動(dòng)得手舞足蹈,手比劃來(lái)比劃去,東指指,西看看,露出快樂的笑容。“看球。”羽毛球場(chǎng)邊上擠滿了人,一位同學(xué) 正聚精會(huì)神得發(fā)球。
“啪”球很快發(fā)到對(duì)方上面,眼看另外同學(xué)就要輸了,大家都瞪大眼,生怕錯(cuò)過(guò)精彩的一刻。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見她一登腿,輕輕躍起,“嗖”還沒等大家反應(yīng)過(guò)來(lái),球就落到對(duì)方地上。“好!”大家齊聲歡呼,隨即響起一陣排山倒海的掌聲。“加油,加油!”順著這聲音,見一堆人圍在一起,原來(lái)是在斗竹節(jié)人,只見那兩位同學(xué)都使出渾身力氣,想把對(duì)方的竹節(jié)人推出“戰(zhàn)場(chǎng)”。那位帶著藍(lán)色眼鏡的同學(xué)正屏住呼吸,瞪大眼,繃緊臉,使出渾身的'力氣推。另一位同學(xué)也不甘示弱,把手繃得緊緊的,使出吃的勁兒。
比賽正進(jìn)行到精彩的時(shí)刻,兩位同學(xué)不分上下,大家都緊張地屏住氣,握緊拳頭,好像巴不得去幫他們一把。“嘩”只見那位戴著藍(lán)眼鏡同學(xué)的竹節(jié)人散了,那曾立下赫赫偉績(jī)的竹節(jié)人現(xiàn)在不堪一擊,對(duì)方?jīng)]費(fèi)多少力便取得了勝利。贏了的那位同學(xué)得意洋洋地高舉他的“將軍”,真好比奧運(yùn)會(huì)冠軍高舉起他的獎(jiǎng)杯一樣。那位輸了的同學(xué),只好自認(rèn)倒霉,回去收拾他的“傷兵”去了。
“叮鈴鈴”上課了,大家一哄而散。
多彩的活動(dòng)作文六年級(jí) 篇31
今天,謝老師帶領(lǐng)著我們玩了一個(gè)游戲。
游戲的內(nèi)容是:兩個(gè)小組進(jìn)行比拼,每組分為兩隊(duì),每隊(duì)一個(gè)“盲人”,一個(gè)“瘸子,瘸子單腿跳著走,盲人蒙上老師帶來(lái)的毛巾,每對(duì)都由瘸子帶領(lǐng)著盲人通過(guò)講臺(tái),繞到指定書架前拿書,再送回去,由下一對(duì)把它放回到原位,解下毛巾放到講臺(tái)上,哪一隊(duì)先放到講臺(tái)上,哪一隊(duì)就勝利了。
由于前面兩隊(duì)人數(shù)不齊,所以很快就到了我們組。我們已經(jīng)提前安排好了,由我和張笑語(yǔ)去拿書,趙玉崇和董宸廷去放書。
游戲開始了。
我接過(guò)謝老師遞來(lái)的毛巾,手忙腳亂地記在了張笑語(yǔ)頭上。由于太過(guò)緊張,一連好幾次剛系好卻又有些下滑,待我弄好以后,卻發(fā)現(xiàn)張盛涵他們已經(jīng)開始跑了,于是我也拉起張笑宇的手就跑,聽著耳邊同學(xué)們一陣又一陣的催促聲、加油聲中,我也明白我需要更快一點(diǎn)。站上臺(tái)階時(shí),我為了省事沒有扶桌子直接就向上蹦,結(jié)果卻沒能蹦上去,反而摔在了地上。不過(guò),因?yàn)楸荣愡沒有結(jié)束,而且摔的也不算太疼,所以火急火燎的爬起來(lái)繼續(xù)向前跑。很快,我們拿到了那本書,便開始原路返回,把毛巾與書遞給了趙玉崇。
雖然我的任務(wù)已經(jīng)結(jié)束了,但我的`心依舊在十分激烈的跳動(dòng)著,因?yàn)橼w玉崇他們的速度關(guān)乎著我們小組的勝利。當(dāng)然,這兩個(gè)人也并沒有辜負(fù)我們的信任——我們組勝利了。
這個(gè)游戲讓我感受到了殘疾人的不便,我們要珍惜自己現(xiàn)在所擁有的生活。
多彩的活動(dòng)作文六年級(jí) 篇32
今天的天氣還真好呢!太陽(yáng)公公瞇著眼看我們,期盼許久的“義賣活動(dòng)”終于開展了。
早上,同學(xué)們都帶來(lái)了精心準(zhǔn)備的物品,有的帶玩具,有的帶毛絨玩偶,有的帶學(xué)習(xí)用品,各種物品琳瑯滿目,看得我眼花繚亂,還有一些稀奇的東西我還是第一次見到呢!
大家一起給教室取了個(gè)充滿愛的名字——“愛心滿屋”,我們的攤位同樣也散發(fā)著濃濃的愛意。愛心義賣快開始了!我們班門前早已擠滿了人,大家正摩拳擦掌,蓄勢(shì)待發(fā),想要第一個(gè)沖進(jìn)班里挑選,生怕心愛的物品被別人搶走了。
只聽老師一聲號(hào)令,我們帶著各自的'零花錢去購(gòu)物了。我連續(xù)看了三個(gè)班都一無(wú)所獲,正當(dāng)我有點(diǎn)沮喪的時(shí)候,人山人海的六(3)班門前的人群吸引了我的注意,心想這個(gè)班的東西應(yīng)該不錯(cuò),不然怎么這么多人呢?
我剛進(jìn)去,就看上了一個(gè)身穿粉色小裙子的兔子玩偶,只見它長(zhǎng)得胖嘟嘟的,一雙炯炯有神的眼睛直勾勾地盯著我,好像央求道:你看我這么可愛,就把我?guī)ё甙桑∥医o了售賣員五元錢,心滿意足地帶著我心愛的兔子玩偶離開了。
義賣活動(dòng)就在這一分一秒中過(guò)去了,大家還意猶未盡,回到班級(jí)后同學(xué)們臉上喜笑顏開,都在興奮不已地講述著自己的購(gòu)物之旅,最后得知我們班一共捐出1191元,錢雖不多,但卻飽含了我們的一份心意。
希望人人都獻(xiàn)出自己的一份力量,去幫助哪些生活困難的孩子們健康快樂的成長(zhǎng),過(guò)一個(gè)美好的童年!
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