關于風箏活動作文九篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的風箏活動作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風箏活動作文 篇1
星期天的下午，陽光明媚，天朗氣清，我和爸爸媽媽一起來到濰河的風光地帶，我?guī)衔蚁矚g的風箏。我們一會的功夫就到達，到處綠油油的一片，春天多美好啊！薺菜滿地都是，看到有好多人拿著鏟子在挖薺菜，媽媽也教我認識什么樣的是薺菜，我觀察一下，薺菜的葉子就像鳳凰的尾巴，那薺菜花又像一把白傘，還有一串串的粽子，媽媽告訴我可以嘗嘗那個粽子的，我摘一個嘗一下，有點微辣的感覺，挺好吃的。
我們選擇一塊比較寬敞的地方放風箏，把風箏整理好，把線順好，試一試風向，爸爸拿著風箏，我牽著線，爸爸一松手，我向后一跑風箏飛起來，哇！飛的真高，我大聲喊：“風老頭，別閉口，吹吹吹，吹個夠。”風箏越飛越高，我的心里也越來越高興。
就在我放松警惕的時候，風老頭吹一口斜風，風箏搖搖晃晃的一頭就扎進河里，哈哈哈，風箏上的狗立刻成落湯狗，爸爸趕緊撈上來，我們又讓他飛上藍天，一會就干。風箏在天空中自由自在的飛著，風老頭又趁我不留意的時候，吹來一陣斜風，這下可糟糕，風箏被掛在樹上，怎么辦呢，我們用樹枝夠也夠不著，爬樹夠吧樹太又怕把它壓壞，正在我著急的時候，爸爸有主意，他讓媽媽脫鞋子踩在爸爸的肩上，爸爸的力氣真大，把媽媽撮的老高，把我笑的肚子都疼，媽媽終于摘下風箏。
今天雖然我的風箏受點委屈，可是讓我明白一個道理，不管做什么事情都要專心，不要放松警惕，否則就要出錯誤。這個星期天玩的實在是太高興，媽媽說過清明這里的花就會開放，到時候我們再來。
風箏活動作文 篇2
春天到，天氣漸漸的變暖和。現(xiàn)在正是放風箏的季節(jié)。老師讓我們?nèi)嗤瑢W拿風箏到學校來。
今天是一個大晴天，下午第二節(jié)課，章老師叫我們拿著風箏排好隊，到操場上去放風箏。我和一個沒有帶風箏的同學一起放。我拿著線，她拿著風箏，我開始慢慢地跑，我一拉風箏就開始飛上天。今天是我第一次把風箏放上天，我心里有點自豪。
同學們都把風箏放上天空，天上變成五顏六色。有蝴蝶的風箏，有笑臉的風箏，有動物的風箏。我的是一個三家形的風箏。今天的天氣雖然很熱，但是同學們的臉上都露出滿意的笑容。
風箏活動作文 篇3
杭師附小有一堂獨一無二的課程，那就是親密接觸課。每當上這節(jié)課時，班主任就會帶領學生們，進行課外活動，讓同學們感受大自然的風光，聆聽動耳的鳥叫，撫摸植物的身體……
上個星期一的下午，班主任俞老師帶領我們?nèi)巧綇V場放風箏，雖然當時下著淅淅瀝瀝的小雨，但這阻擋不了我們想放飛箏的強烈欲望。
剛到廣場，同學們各自組成了幾個小組，開始放風箏了。看，一位同學迫不及待地拿起風箏，另一位同學緊拉著線快速奔跑起來，風箏搖搖晃晃慢慢飛起來，不一會兒就升上天空了，真可謂是“最快放飛組”。還有些同學則不緊不慢地把風箏放了上去，當然也有些沒帶風箏的同學悄悄地到旁邊的小店去買了個風箏。
就這樣不知不覺，線，漸漸拉長，五彩繽紛的風箏越飛越高，大家忙得不亦樂乎！忽然一陣風吹過，不知是哪位同學的風箏失去了平衡，像降落傘一樣搖搖欲墜，從天空中落了下來。
時間一點點流逝，天空中有的風箏飛得很高，像一架架飛機自由自在地飛翔著；有的風箏忽高忽低，飄忽不定，使人不禁為它的主人捏一把冷汗；也有的風箏壓根就飛不起來，不知是不是他主人技術不夠好呢？看著天空中的風箏，真覺得它們像同學們的夢想，越飛越高，越飛越遠……
我們的親密接觸課真的是太有意思了，令大家歡喜不已啊！
風箏活動作文 篇4
3月14日，在家長的幫助下，我在家里先自制了一只風箏。3月15日一早，我們活動小組帶著風箏集體去了風箏廣場。我們在風箏廣場附近的風箏博物館 前進行了風箏放飛活動，活動中拍下了許多照片。繼風箏放飛活動結束后，我們到風箏博物館內(nèi)進行了參觀。在參觀過程中，我們了解了風箏的起源和歷史，也觀賞 了博物館內(nèi)各式各樣、琳瑯滿目的風箏。我們還購買了一些風箏紀念品，并且拍了許多照片以作留念。下午，我們在風箏博物館前又放飛了一下午的風箏，過足了 “風箏癮”。
3月20日，我準備了自制風箏所需要的材料和工具。3月21日放學后，我們活動小組成員在濰柴老干科前的花園里開始自己制作風箏。我先向他們講解了 作風箏的.步驟和制作的細節(jié)，然后開始分工合作。張銘建和許金源將四根細竹條綁成框架，我在框架正中間綁上了兩根成直角相交的細竹條，然后我們又一起在框架 上糊上了報紙，接著將3根細紙條粘在糊好報紙的邊框的下端，我最后在風箏上拴上了角線，至此我們的風箏就大功告成了。我們還給這只對我們來說意義非凡的風 箏拍了照片。
我們?yōu)H坊是風箏之都，在此次以風箏為主題的實踐活動中，我們對風箏的起源和風箏的歷史有了初步的了解，在風箏博物館內(nèi)觀賞了世界各地風格不同的風 箏，使我們大開眼界，也對它們充滿了好奇，都很想知道這些風箏的制作人是怎樣想到這些奇形怪狀的風箏的。在放飛活動中，我們欣賞了風箏在空中翱翔的優(yōu)美身 姿，充分享受了放風箏的樂趣。我們還互相合作親自動手制作了風箏，熟悉了風箏的制作步驟，從另一個角度對風箏有了更深一步的認識。活動中我們不僅鍛煉了自 己的動手能力，同時也明白了團體活動中分工合作的重要性，增強了團隊精神，同學們彼此之間也增進了友誼。這次實踐活動可說是滿載而歸，我們都非常喜歡這樣 的活動。
風箏活動作文 篇5
冬爺爺送走大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間。春天的景色分外美麗，就像一首“童謠”。
春風吹拂著千萬條舒展開來帶黃色嫩葉的柳絲。青的草、綠的葉，各種色彩艷麗的花像趕集似的聚攏來，形成光彩奪目的春天。燕子從南方趕來，為春天增添許多的生機。
瓦藍瓦藍的天空上，色彩絢麗、形態(tài)各異的風箏在漫天飛舞，有花枝招展的蝴蝶，有活潑的金魚，還有燦爛無比的彩虹…………
我拿著我心愛的紅蜻蜓，拉著爸爸媽媽到廣場，嘿，人還真不少，我拉起線柄慢慢跑，紅蜻蜓也飛起來，風兒一吹，她輕輕地煽動翅膀，仿佛在說：“春天回來！”
爸爸媽媽也和我一起跑起來，可我畢竟還不太會放風箏，不心摔倒，媽媽連忙扶住我，反應快的爸爸一伸手就抓住線柄，說：“還好，還好，沒讓這紅蜻蜓飛走。”
我笑笑，說：“我還要這紅蜻蜓飛的更高！”
紅蜻蜓緩緩地降落，我一跟頭爬起來，拿起線柄又跑，我們一家人望著藍天上的風箏，感覺真舒服，像是走進一幅美麗的畫卷中，一家人開心的笑！
風箏活動作文 篇6
春天已悄悄來到，綿綿的春雨一直淅淅瀝瀝下過不停。直到前兩天，久違的太陽公公才終于開口笑！天是那么藍，象被洗過一樣。我和媽媽決定趁此好天氣去放風箏！
我們來到商店，買一只美麗的大蝴蝶風箏，這只蝴蝶呀！身上穿著五彩斑斕的花衣裳，一雙大大的，美麗的翅膀，在微風中輕輕搖擺，似乎在告訴人們：我要高飛，我要高飛！
隨后我們來到詩文島的大廣場，準備在這里“一展身手”。
媽媽麻利地幫我穿好線，把線圈塞在我手心說：“準備開始！”
我在前，媽媽在后，拿起風箏用手托著說：“放”。我聽到指令，飛奔向前，一時興奮卻方向不分，順風跑起來。風箏在地上拖好幾米，媽媽對我說：“風箏栽下來，別跑，風箏就要被你拖爛！”我聽見媽媽的話，馬上停下來，看看后面的風箏實在太慘，都被弄成“大花臉”。可我不能半途而廢呀！我讓媽媽把風箏托起，這回我吸取上回的經(jīng)驗鎮(zhèn)靜許多。媽媽說：“放。”這回我逆風向前跑，而且速度可不一般。只見風箏迎著風翩翩起舞，越飛越高，像位仙女在舞蹈！不一會兒我的額角便冒出珍珠般的汗水。我感覺上方的風箏在拉扯我手中的線。一下又一下，好象在調(diào)皮地和我拔河呢！我馬上放線并且速度很均勻。不一會兒，風箏越飛越高，似乎已經(jīng)沖破云霄啦，看也看不清。我瞇著眼，仔細看又看，才看見一個黑點若隱若現(xiàn)。“好厲害”！“哇，好高！”旁邊的人都發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。聽他們的話，我的心田就像灌蜜似的！到吃晚飯的時間，媽媽催促我回家，沒辦法我只好戀戀不舍，一點一點慢慢把風箏的線收回在線圈上。收好久才把風箏收回來。
放風箏真好玩啊！
風箏活動作文 篇7
上個星期六下午，天氣晴朗。金筆作文舉行了放飛夢想的風箏節(jié)活動，我們興高采烈地來到了教室。
首先，王老師給大家分發(fā)了風箏、顏料、調(diào)色盤、一次性圍裙和線軸。風箏的圖案有各種各樣的，有漂亮的白雪公主，有帥氣的小黃人，還有高大的長頸鹿……我挑選了一個厲害的孫悟空風箏。
開始畫風箏了。首先，我拆開風箏的包裝袋，把它平展在桌子上。然后，我小心翼翼地打開顏料盒，取出畫筆，認認真真地涂了起來。一個小時后，在我的精心描繪下，我的風箏畫好了。我抬頭再看看其他的小朋友，個個臉上都樂開了花。
我們排著整齊的隊伍來到了文體廣場。開始放風箏了，我心里還真有點緊張，沒等我準備就緒，其他小朋友的風箏早已飛上了天空。我鼓起勇氣，一邊放線，一邊拉著風箏跑。一陣春風吹來，我使勁向上一扔，嘿！我的風箏終于乖乖地飛上了天空。你看！天上的風箏在翩翩起舞呢！這里成了風箏的海洋。
這次的風箏活動，不僅可以給我們帶來樂趣，而且還鍛煉了我們的動手能力，你喜歡的話，就快快加入我們吧！
風箏活動作文 篇8
5月6日，晴空萬里，城北體育公園的大草坪上，一場有趣的畫風箏、放風箏活動開始了。
我們先在記者姐姐那里拿了創(chuàng)作風箏的材料，有白色風箏架、顏料盒、小畫筆、風箏線等。小朋友們在長廊上找好位置，開始自由創(chuàng)作風箏畫。
一段時間后，老師讓大家一一展示自己的作品。一位小男孩畫了一頭獅子和一只小兔，說獅子想吃掉小兔。這是有故事情節(jié)的畫，我想也許聰明的小兔會想辦法逃脫的。一位小女孩畫了一只大蝴蝶和一群五顏六色的小蝴蝶，說那是蝴蝶媽媽和她的寶寶們，聽說她之前還畫了一只美麗的孔雀，只是試飛的時候被樹枝卡住了。
我的風箏畫內(nèi)容是：藍天白云，紅彤彤的太陽下面，有一大片草坪，草坪上開著一些小花，花叢邊有一座紅色小房子，房子上空飛舞著著幾只鮮艷的蝴蝶。風箏尾巴上有兩顆大愛心，愛心邊各有一圈綠葉包圍。也許這就是我向往的美好的生活環(huán)境吧！
其他小朋友的畫也是各有千秋。作品展示完畢，風箏比賽馬上要開始啦！
記者姐姐給大家分好小組，先分組比賽產(chǎn)生小組第一名，再從小組代表里選拔出冠軍。比賽規(guī)則是：大家按指定線路來回，誰的風箏飛得最高，誰就獲勝。
小組賽中，媽媽舉著風箏，我在前面右手拿著風箏軸，左手高舉風箏線，口令響起，我和組員們一起帶著風箏快速跑。風箏像一只小鳥一樣，脫離了媽媽的手，我適時放線、收線，風箏在我的帶領下漸漸越飛越高。
我有幸代表小組參加了冠軍的角逐。最后居然收獲了本場風箏比賽的小冠軍，得到了一個粉紅色的文具套裝。
既能激發(fā)想象力，又能鍛煉身體，真是一個有趣的風箏活動！
風箏活動作文 篇9
今天第一節(jié)下課，天氣格外得開朗。唐老師面帶微笑地說：“同學們拿好自己的風箏，一起去操場上放風箏吧！”這時，同學們歡呼起來，跟著唐老師一起下去了。
嘿！風箏的式樣可真多，有淘氣的藍貓，膽大包天的孫悟空，可愛的“天線寶寶”，漂亮的“彩虹”……它們在萬里無云的天空中各顯神通，使人目不暇接。
遠處，三三兩兩的同學在操場上跑來跑去放風箏，包靜雯為了能使自己的風箏飛得最高。只見她右手拿著線軸，左手牽著風箏線，邊跑邊回頭大喊：“放！”后面的余杭倚就把手中的蝴蝶風箏一下放飛了。包靜雯跑得快，風箏飛得高，不一會兒就飛上了天。
近處，兩位同學正在操場上跑來跑去，鄭鐘寅為了能使自己的風箏飛得最遠，就拽著引線飛快地跑著；蔣保乾也想讓自己的風箏飛得最高，便拼拿命放線；孫娜看見自己的風箏飛得不理想，急著直跺腳……看到這么多風箏飛上了天，我多么希望我的‘藍貓“風箏也快快地飛上萬里碧空的天空中呀。我趕緊讓章靈芝拿住風箏，我扯著風箏線逆風跑著，邊跑邊拉著風箏線。“藍貓”風箏開始上升了，它在低低地盤旋著。我心里不住地念叨：風箏，你可要為我爭氣呀，千萬別人超過你……，可是，風箏是怎么也飛不高。我仔細一查，原來是“藍貓”尾巴和風箏線找在一起。我趕緊把它們分開。
我的“藍貓”又起飛了。這次，它可沒有再掉下來，而是徐徐上升了。
這次放風箏活動真愉快！
【關于風箏活動作文九篇】相關文章：
關于風箏活動作文9篇02-06
關于風箏活動作文四篇01-26
關于風箏活動作文八篇01-10
有關風箏活動作文4篇02-13
【精華】風箏活動作文4篇02-06
【推薦】風箏活動作文四篇02-02
【推薦】風箏活動作文3篇01-30
關于風箏的自由作文3篇01-27
關于風箏作文300字5篇02-19
關于風箏作文500字四篇02-04