關(guān)于活動(dòng)優(yōu)秀作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家分享。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇1
新年快到了，學(xué)校要舉行送“平安果”活動(dòng)，我十分期待活動(dòng)的那一天。
元旦的前一天我們自己分好隊(duì)，并邀請(qǐng)了兩位老師和我們一起去送“平安果”。我到超市買了四個(gè)又大又紅的蘋果，用彩紙包好，貼上彩帶，漂亮的“平安果”就做好了。我準(zhǔn)備在元旦送給為我們服務(wù)的叔叔阿姨們。
元旦終于到了，我十分興奮，早早來到了集合地點(diǎn)，焦急地等著同學(xué)們。在張樂桐爸爸的帶領(lǐng)下，我們來到電視臺(tái)送“平安果”。剛看到一位正在工作的叔叔，我就沖上前，敬個(gè)禮，說：“叔叔，您好！今天是新年的第一天，您還工作在自己的崗位上，真辛苦！我是城東小學(xué)的一名少先隊(duì)員，送您一個(gè)‘平安果’，祝您新的一年工作蒸蒸日上，家庭幸福美滿！”說著我雙手送上“平安果”。這位叔叔十分感動(dòng)，連聲道謝。“咔嚓”一聲，倪老師幫我和那位叔叔合了個(gè)影，留下了珍貴的記憶。順利地送出了“平安果”，我心里樂開了花。我的隊(duì)友們也紛紛送出了“平安果”，送上了自己的祝福。大樓里到處洋溢著“平安果”的清香，洋溢著歡笑，洋溢著溫情。最后，我們參觀了機(jī)房，真是大開眼界，原來電視節(jié)目是這樣播出的呀！
這次活動(dòng)讓我受益匪淺，讓我懂得了感恩。在生活中，當(dāng)我們?cè)诩依锟措娨暎嫠r(shí)，還有很多人在忙碌著，在為我們默默奉獻(xiàn)著。如果電視臺(tái)的叔叔阿姨們也休息了，我們就看不到有趣的電視節(jié)目;如果醫(yī)生全放假了，病人就得不到及時(shí)的治療;如果清潔工們不工作了，我們將生活在垃圾堆里……我雖然只送了“平安果”給電視臺(tái)的叔叔阿姨，但我要感謝的不僅僅是他們，還有更多無數(shù)默默無聞的勞動(dòng)者。
讓我們懷著一顆感恩的心，讓世界充滿真情，變得更加美好吧！
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇2
我一進(jìn)校門，就發(fā)現(xiàn)學(xué)校與平時(shí)不太一樣。今天門廳布置得特別漂亮，天花板上掛滿了五顏六色、形狀各異的燈籠，使學(xué)校充滿了節(jié)日氣氛。小伙伴們都仰頭欣賞著美麗的燈籠，哦，今天是元宵節(jié)呢！
下午，大家盼望已久的元宵節(jié)游藝宮活動(dòng)開始了。同學(xué)們每人都得到一張地圖，三條路線可供你選擇。我和小伙伴們選擇了一條藍(lán)路線，邊說邊笑地來到了門廳。門廳里掛著溫順可愛的兔子燈，威風(fēng)凜凜的老虎燈，別致精美的宮燈……燈籠下面掛著彩色紙條，上面有一道謎語。我來到一個(gè)含苞待放的荷花燈下，讀出上面的謎語：“四乘四——打一水果。”我立刻想到石榴。我差點(diǎn)喊出來，連忙捂住嘴巴，心想千萬不能喊出來，可不能讓別人捷足先登啊！我輕輕地把答案告訴老師，老師拍拍我的頭說：“真聰明！”我聽了心里美滋滋的。
接著，我和伙伴們又去音樂教師唱民謠，雖然我五音不全，也很膽小。但在朋友的鼓勵(lì)下，我上去唱了一首活潑歡快的民謠。我們又去了三四班做湯圓，那湯圓滾遠(yuǎn)雪白，像一個(gè)個(gè)胖胖的雪娃娃。最后，我們?nèi)ノ璧阜颗ぱ砀瑁蠹叶己苷J(rèn)真，有的女生姿態(tài)優(yōu)美，有的男生動(dòng)作滑稽，搞得大家哈哈大笑。
我覺得這次元宵節(jié)活動(dòng)真有趣，校園里充滿了歡聲笑語，同學(xué)們紅撲撲的臉上洋溢著幸福的微笑。我不僅增長了知識(shí)，還學(xué)到了本領(lǐng)，好開心啊！
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇3
早上，四千人的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩地從大成中學(xué)出發(fā)。
三月，一路煙霞，鶯飛草長，大家很興奮，一個(gè)個(gè)藍(lán)色的背包在筆直的公路上跳動(dòng)著，本來單調(diào)的公路多了一條藍(lán)色的絲帶，蜿蜒向遠(yuǎn)方。
保安，交警，為我們保駕護(hù)航，被呵護(hù)的感覺真好。
一路上歡聲笑語：唱班歌、背古文、背化合價(jià)……當(dāng)太陽無情地灼燒，體力殘酷地消耗后，一切都變得不再如想象的美好。漸漸地，我聽到了無數(shù)只鞋在地上痛苦地呻吟。有人說還有半小時(shí)了，無數(shù)個(gè)半小時(shí)之后，還有半小時(shí)，明知只是安慰，但每一句“半小時(shí)”都讓我們看到希望、充滿欣喜。
在分不清上下午的某個(gè)時(shí)刻，我們終于到了萬靈古鎮(zhèn)，這個(gè)傳說中的名勝古跡。遺憾的是，還沒來得及游游這里的名勝，覽覽這里的古跡，只上了個(gè)廁所，部隊(duì)就要整隊(duì)返校了。我的腿還在隱隱作痛，所有人都已筋疲力盡，原路返回，該有多艱辛？
一開始，我就聽到鞋與地面起了沖突，相互指責(zé)。一睡不起的念頭，蜂擁而至，我用頑強(qiáng)的毅力，一個(gè)個(gè)的摁滅，繼續(xù)聽鞋子與地面對(duì)掐。
忍著腳痛拉著鐘鐘的書包，走在隊(duì)伍的'最前端，那里有班牌和班旗，這樣我才不會(huì)跟丟大部隊(duì)。膝蓋劇烈的疼痛后，作為一個(gè)資深近視眼，在這打滿馬賽克的世界，一塊塊班牌漸漸模糊在視線里。
人們往前，我相對(duì)性后退，直到遇到了朱，她扶著我，一路相依為命。
已而夕陽在山，人影散亂。我們像極了紙片人，在風(fēng)中“搖曳”著。風(fēng)不大，也不小，剛剛差一點(diǎn)把我們吹倒。抬頭望那無盡頭的路，給我?guī)淼模菬o盡的恐慌，我們走走停停，偶爾遇見幾個(gè)“淪落人”。
某個(gè)路口，遇見楓葉，攔著我們，說老師開車來接掉隊(duì)者，叫我們停下。我猶豫了，也許，我可以任性的走下去，保持堅(jiān)貞不屈的氣節(jié)和一定能走回去的信念。但是，我又告訴自己，人必須要有自知之明，如果老師同學(xué)走了，我的任性會(huì)不會(huì)自討苦吃。
最終，我選擇了后者。
我、朱、柳、榮上了車，老師搭了我們一程，叫我們?nèi)フ腋穆坊匦＃靶攀牡┑钡卣f她識(shí)路……
下車后，柳就失憶了，榮說走這邊，柳說走那邊，我和朱人生地不熟，只能看著他倆爭吵。終獲“仙人”指路，才找對(duì)回去的路。
“我們還要走多久？”我問柳，“半小時(shí)吧”，她答道。最后的真相與來時(shí)一樣……無數(shù)個(gè)半小時(shí)后，我的腳底好像被幾根尖銳的縫衣針不停地扎，走一步，扎一針，每一針都痛得很入心。
路燈亮了，路旁沒人了，我們四個(gè)人，就像苦行僧，不敢停下腳步，除了邁步，相互打氣，似乎不再有思想……
我說：按照劇情需要，是不是該來場大雨？我依然習(xí)慣苦中作樂。沒有盼來大雨，一切還像來時(shí)那樣，只是換了個(gè)背景，來時(shí)烈日當(dāng)空，此刻已點(diǎn)亮了滿天星斗……
“月轉(zhuǎn)星移，乾坤輪轉(zhuǎn)，我掐指一算，繞過這個(gè)彎，學(xué)校到眼前……”當(dāng)繞過那個(gè)彎，燈火通明的教室真的出現(xiàn)在眼前時(shí)，我們歡呼著沖進(jìn)校園，從來沒覺得，原來學(xué)校竟然這么美、這么親切。
終點(diǎn)又回到起點(diǎn)，只是，多了一段刻骨銘心的旅程。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇4
7月21日早晨，暴雨如注，我焦急地站在窗前猶豫著還要不要去玄武湖參加青奧小使者環(huán)保活動(dòng)。 正在此時(shí)，爺爺走過來鼓勵(lì)我說：“今天下大雨，正是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)，敢于在暴風(fēng)雨中參加活動(dòng)，這本身就是這次歷練活動(dòng)中的一次“歷練”，要學(xué)會(huì)充滿信心的去面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難”。聽了爺爺?shù)脑挘乙闳还钠鹩職馊⒓忧鄪W小使者環(huán)保活動(dòng)。
暴雨如注，盡管我們撐著傘，但到了玄武湖青奧小使者環(huán)保歷練活動(dòng)主區(qū)域時(shí)，渾身上下仍然濕透了。青網(wǎng)的工作人員看到我們冒著大雨，還堅(jiān)持來參加活動(dòng)都很感動(dòng)，紛紛夸贊我們。我領(lǐng)取了小使者專屬帽子、徽章和三張環(huán)保綠卡，并鄭重地寫下我的環(huán)保心愿：“ 爭做環(huán)保小衛(wèi)士，共建美麗新南京”。 我和爺爺按照活動(dòng)要求，到公園里尋找游客發(fā)放綠卡。此刻，雨越下越大，公園里游客稀少，我們找了半天都沒有看到一個(gè)游客。此時(shí)，我的鞋子里灌滿了水，走起路來都能聽到鞋子里“咕哧咕哧”的聲音，但我沒有退縮，還是鼓足勇氣和爺爺繼續(xù)尋找游客。我們好不容易在環(huán)洲的長廊里找到十幾位避雨的游客，欣喜若狂。我立即抓住時(shí)機(jī)，向他們發(fā)放環(huán)保綠卡，向他們宣傳“注重環(huán)保，用文明打造美麗南京”。游客們認(rèn)真閱讀著環(huán)保綠卡，爭先恐后地在簽名板上簽名，并認(rèn)認(rèn)真真地寫上了一句句祝福青奧的話語。一位扎著羊角辮，大約4歲的小女孩，也爭著和她媽媽在簽名板上歪歪斜斜的簽上自己的名字，還嚷著要參加青奧會(huì)，惹得大家哄堂大笑。看到大家這樣支持青奧會(huì)，我和爺爺十分感動(dòng)。 發(fā)放完環(huán)保綠卡后，我們又回到活動(dòng)主區(qū)域，把簽名板卡片投入到綠色銀行atm機(jī)內(nèi)，匯集綠色能量，并鄭重的在這次歷練活動(dòng)的【環(huán)保“微”行動(dòng)，綠色“心”生活】主題宣傳墻上寫上“祝青奧圓滿成功”七個(gè)大字。那一刻，我和爺爺心中充滿了自豪感，情不自禁振臂高呼：“我為青奧加加油！我為青奧加加油！”
不知不覺中，半天的活動(dòng)結(jié)束了，我疲憊不堪，雙腳磨破了；汗水混合著雨水的衣服緊緊粘在身上，分外難受……可我用自己的雙手啟動(dòng)每個(gè)人心中蘊(yùn)藏的環(huán)保綠能量，用更文明、更美麗的南京迎接亞青會(huì)，備戰(zhàn)青奧會(huì)，心里很自豪！我在暴雨中堅(jiān)持參加歷練活動(dòng)中的一次“歷練”經(jīng)歷，讓我得到了鍛煉，增加了戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，為我今后的成長提供了正能量！難忘這次歷練中的“歷練”！
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇5
今天下午上完第一節(jié)課，老師帶我們出去玩。
老師把我們領(lǐng)到了“體育小天地”。讓我們睜著眼睛從“太空漫步”上走過去，先是男生走，后是女生過。我們走的時(shí)候，男生都說我們不敢走。我想：我一定要讓他們看看誰厲害！輪到我走了，開始還真有點(diǎn)害怕，但又鼓起勇氣，一步一搖地走了過去。
男生、女生都走玩了，老師又讓我閉著眼睛走過去。這次，是去。這次，是我們女生先走。又輪到我了，我閉上眼睛，小心翼翼的一小步、一小步地走了過去。而有的男生走到半道就掉了下來，樂得大家哈哈大笑。
走完“太空漫步”，老師就讓我們男生一組，男生一組做起了游戲。玩的是“丟手絹”。我們圍坐成一個(gè)圓圈，一起唱起了“丟手絹”那首歌，眼睛還偷偷地往后看。第一次由安然來丟，她把手絹丟給了段文文，段文文倒很機(jī)靈，馬上覺察到后面的手絹，她扭轉(zhuǎn)身，抓起地上的手絹，一躍而起向安然追去。而安然像“小兔子”一樣拼命地奔跑，很快就蹲到了段文文的位子上。段文文沒有辦法，就偷偷地把手絹丟在了王麗的身后，王麗這時(shí)可能有些分心，等段文文快回到自己的位置上，她才發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們笑得前仰后合。王麗沒有辦法，只好唱了一首歌。接著，她開始跑，把手絹丟給了許潔，許潔又把手絹丟給了我……我們一直玩到了下節(jié)課。
今天玩得可真開心，如果不上課，我真想繼續(xù)玩！
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇6
今天，潘老師給我們布置了一個(gè)非常奇怪的任務(wù)，帶一個(gè)雞蛋，把蛋給保護(hù)好，做一回“雞媽媽”。班里立刻像炸開了鍋一樣，討論應(yīng)該怎么保護(hù)雞蛋。
我以風(fēng)一樣的速度跑回了家，先給雞蛋準(zhǔn)備了一個(gè)舒適、溫暖的家，我給準(zhǔn)備好的雞蛋足足加了五個(gè)保護(hù)層。第一層是干凈的方便袋，是為了不讓雞蛋黃弄到我身上。第二層是紅領(lǐng)巾。第三層是餐巾紙。第四層是小布袋。最后，我給蛋寶寶穿上了黃色的大棉襖。我想，這樣我的蛋寶寶肯定會(huì)萬無一失啦。
護(hù)蛋行動(dòng)開始了，同學(xué)們有的把雞蛋戴在脖子上，有的放在抽屜里面，還有的一天到晚捧著雞蛋。上課了，同學(xué)們都在專心致志的上課，可我的心早已不在學(xué)習(xí)上了，我小心翼翼的打開外套，仔細(xì)地檢查了一下，確定沒有壞就把放了進(jìn)去，突然，張超和錢進(jìn)在打架。一步小心我把我的桌子推倒了，蛋寶寶掉了下來，我趕緊看了一下，還好，沒有壞，我安心的嘆了一口氣。我想，這里太不安全了，時(shí)時(shí)刻刻蛋寶寶都會(huì)粉身碎骨，到底藏在哪里好呢，我冥思苦想，怎么也想不到。我往后面的課桌看了一下，心想，后面的課桌是放墨水的，我把蛋寶寶放在里面，就不會(huì)掉下來了，我真聰明。每節(jié)下課，我都會(huì)仔細(xì)觀察一番再走，到了傍晚，我把雞蛋帶回了家。
從這次護(hù)蛋行動(dòng)中，我知道了母親懷我們的時(shí)候真是太辛苦了，我當(dāng)了一天就累了，我長大以后一定要回報(bào)祖國，回報(bào)母親。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇7
我們的英語老師姓王，剛剛出來教學(xué)不久，她平易近人，和我們處的很好，像個(gè)大姐姐一般，我們都很喜歡她，也喜歡上她的課。更重要的是她教學(xué)有方，總能讓我們?cè)谝恍┗顒?dòng)中，明白某種道理。
這不，班會(huì)課結(jié)束之前，王老師讓我們看了一段關(guān)于不遵守交通規(guī)則而發(fā)生交通事故的視頻，一幕幕驚心觸目的畫面讓我們內(nèi)心都很恐慌也很震驚，我們都知道，她又要教育我們了。果然，看完視頻后，她布置給我們一個(gè)奇怪的任務(wù)“明天帶個(gè)雞蛋來，可以利用保護(hù)措施，但是要把雞蛋隨身攜帶，不可以把雞蛋打碎，它就相當(dāng)于你的‘孩子’，你也可以給它化化妝。”奇怪的是她并沒有說看視頻的意義，我們也沒有多問。
回到家，我精挑細(xì)選拿了個(gè)黃黃的小小的雞蛋，相信它一定不會(huì)破碎的，然后化了個(gè)漂亮的妝，放進(jìn)了書包里。
第二天一早，我把雞蛋放進(jìn)了口袋，用手捂了一路一直到學(xué)校。剛剛走到班級(jí)門口，一聲慘叫傳入我的耳朵，我急忙走上前去，擠到人群前一看，原來是“八卦”朱洲的“孩子”死亡了。后面的人拼命往前擠，要湊熱鬧，我急忙退出人群，以免自己的“孩子”夭折。那天，我除了上廁所或者是去老師辦公室拿東西，都安安分分的坐在自己的座位上保護(hù)著“孩子”。英語老師看見我們的認(rèn)真勁兒，忍不住笑出聲來。一直到放學(xué)我的“孩子”都在我的口袋里好好地。
回到家，我掏出“孩子”，準(zhǔn)備放在床上給她休息一下。我拿出水杯準(zhǔn)備喝口水，誰知沒抓穩(wěn)，水杯斜著砸到了“孩子”身上，它夭折了。不過還好在家，無人知曉，我神不知鬼不覺的“偷天換日”，換了個(gè)白白胖胖的“小子”，重新化妝，取了個(gè)名字“小琪”。然后利用毛絨玩具圖中間的凹槽把“孩子”放了進(jìn)去，又準(zhǔn)備了一個(gè)掛在脖子上的口袋，里面放了很多棉花，方便做操帶出去。
去上學(xué)時(shí)，我的心里像踹了一只小兔子一樣，砰砰直跳，生怕在學(xué)校把雞蛋打碎，那可就被人發(fā)現(xiàn)了。慶幸的是這次在學(xué)校，做操還是上體育課，我的蛋蛋平安無事，老師還給我們照相了呢，但也有不少同學(xué)的“孩子”夭折了，他們都很惋惜。這一次的“互蛋行動(dòng)”我成功了！
通過這次的護(hù)蛋活動(dòng)，我明白了看護(hù)一個(gè)小小雞蛋都這么不容易，要小心翼翼的保護(hù)著，更何況媽媽懷胎十月生下我們、照顧我們呢？那種艱辛是無法想象的，我們從小就要學(xué)會(huì)感恩。還明白了生命是脆弱的，只有一次，我們要珍愛生命。感謝英語老師別出心裁的活動(dòng)，讓我深刻的體會(huì)到了這意義。
【關(guān)于活動(dòng)優(yōu)秀作文合集7篇】相關(guān)文章：
關(guān)于活動(dòng)優(yōu)秀作文合集8篇03-19
關(guān)于活動(dòng)優(yōu)秀作文八篇02-24
【精品】活動(dòng)優(yōu)秀作文合集5篇03-30
【熱門】活動(dòng)優(yōu)秀作文合集8篇03-27
【實(shí)用】活動(dòng)優(yōu)秀作文合集八篇03-20
【實(shí)用】活動(dòng)優(yōu)秀作文合集五篇03-18