【精華】野炊活動(dòng)作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的野炊活動(dòng)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
野炊活動(dòng)作文 篇1
盼星星盼月亮，終于到了我們六年級(jí)去野炊了，前幾天一直都是其它年級(jí)的學(xué)生去野炊，每次上課我們我們都只有做在教室了羨慕別人去野炊，有的時(shí)候甚至心都飛出去了。
昨天，接到消息的我們激動(dòng)不以，于是，一放學(xué)，我們小組的同學(xué)就一起去超市買(mǎi)東西了，我和湯承青一人帶了一百元錢(qián)，在超市里，我們買(mǎi)了火鍋的底料和各種各樣的蔬菜、水果，最后我又分工每個(gè)人帶些什么，就這樣，分完后，我們就各自回家了。
今天，早以迫不及待的我邁著輕快的步伐去學(xué)校，剛走進(jìn)教室的時(shí)候，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，教室里就像一個(gè)菜市場(chǎng)，到處都是同學(xué)們的鍋、碗、瓢、盆。后來(lái)，陳老師來(lái)了，我們就準(zhǔn)備出發(fā)了。
我們六年級(jí)的同學(xué)走在街上，就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲袋，從街頭一直到街尾。不知不覺(jué)中，我們就到了大河壩。“王艾伶、湯承青你們兩個(gè)去搬水。”只聽(tīng)見(jiàn)陳老師在前面大聲叫到。接到陳老師的命令，于是，我就和湯承青去搬水了。在所有搬水的人中大多數(shù)都是男同學(xué)，好像就只有我和湯承青兩個(gè)女同學(xué)，雖然我們是女同學(xué)，但是我們還是不甘示弱。只見(jiàn)我和湯承青兩個(gè)人兩腳分開(kāi)，彎下腰，卷起衣袖，一人搬起一頭，向前走去。可是不到十步，我們就已經(jīng)堅(jiān)持不住了。后來(lái)，出于無(wú)奈的我們想到了一個(gè)好辦法，那就是一讓水桶滾著走，我倆一個(gè)在路的上面一個(gè)在路的`下面，時(shí)刻都注視著水桶，所以一路都很順利。突然，意外發(fā)生了，因?yàn)樗氨砻嬗辛颂嗟哪嗤粒覀z一時(shí)劃了手，所以出了一點(diǎn)點(diǎn)小小的失誤，水桶從一個(gè)三、四米左右高的地方滾了下去，在那掉下去的一瞬間，我的心都提到嗓子眼了，我和湯承青馬上伸出頭探望，幸好，我們的水桶完好無(wú)損。在這時(shí)，一個(gè)別班的男同學(xué)幫我們把水桶抱了上來(lái)，看到?jīng)]有一點(diǎn)損傷的水桶，我倆的心終于平靜了下來(lái)。水搬到了平地，我倆就把水桶交給了我們班另外的同學(xué)。
我倆拖著疲憊的身體找到了我們小組同學(xué)所在的地方，就開(kāi)始準(zhǔn)備了起來(lái)。首先，我們開(kāi)始搭炤，我們找到一塊比較平的地方，找來(lái)幾塊大石頭，很快我們的炤就搭好了，緊接著，我們又開(kāi)始燒火，因?yàn)槲覀兒苌贌穑晕覀兡抢镆彩呛镁靡部床坏交鹈绲挠啊Ｒ幌蛐募钡奈覀冎缓们笾陉惱蠋煟惱蠋熞粊?lái)，就只見(jiàn)她蹲下身子，用手移了移我們的柴塊，一邊移還一邊對(duì)我們說(shuō)：“柴不能橫著一塊直接放進(jìn)去，要豎著放進(jìn)去。”只是一眨眼的工夫，我們的火竟然就奇跡般的燃起來(lái)了，我們便又將鍋放上去，將淘好的米放在里面，便開(kāi)始煮飯了。隨后我們又開(kāi)始煮火鍋，根本沒(méi)煮過(guò)火鍋的我們又將蔣老師請(qǐng)了來(lái)，看著什么都不懂的我們，蔣老師不禁有些著急，于是，蔣老師幫我們把準(zhǔn)備好的火鍋底料放在鍋里面便開(kāi)始煮火鍋了。經(jīng)過(guò)蔣老師的指點(diǎn)，不一會(huì)，我們的火鍋就已經(jīng)好了我們邀請(qǐng)到蔣老師、賀書(shū)記等一些老師和我們一起吃火鍋。火鍋看起來(lái)很好吃，吃起來(lái)也不錯(cuò)，我覺(jué)得這是我吃過(guò)的最好吃的火鍋了。
這一次野炊活動(dòng)很好，同學(xué)們都是有說(shuō)有笑的，每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，我相信，每一個(gè)同學(xué)的心底里都有著說(shuō)不出的快樂(lè)。
野炊活動(dòng)作文 篇2
今天下午，我們班要搞一次野炊活動(dòng)。
早上，同學(xué)們就帶著野炊要用的一切物品來(lái)到學(xué)校。吃好午飯，我們便匆匆來(lái)到教室。等到人一齊，老師就叫男同學(xué)跟她去搭灶，女同學(xué)留在校內(nèi)做好其他的準(zhǔn)備工作。
下午，一個(gè)漫長(zhǎng)的下午好象永遠(yuǎn)過(guò)不完似的。終于第二節(jié)下課了，我們大家沖出教室到辦公室去拿東西。然后，跟著老師來(lái)到了一片空曠的地方，茅盾廣場(chǎng)。這里還沒(méi)有動(dòng)工建設(shè)，荒著呢！男同學(xué)走在前面，帶我們來(lái)到他們中午搭灶的地方。來(lái)到那里，找到了灶頭，我就把鍋?zhàn)臃帕松先ァＨ缓螅冶愦竽懙赜么蚧饳C(jī)打著火點(diǎn)著一張報(bào)紙，放進(jìn)了灶肚里。接著，我放了一些軟柴到報(bào)紙的上面。我不停地往里面放柴。老師看見(jiàn)了就對(duì)我說(shuō)：“不能這樣放柴，否則火不但燒不旺，反而會(huì)滅掉的。”我聽(tīng)了老師說(shuō)的話(huà)，就放慢了速度。火確實(shí)比剛才要旺。燒著燒著，我額頭上不停地冒出了亮晶晶的小水珠。但是，我堅(jiān)持著燒火。終于，野火飯被我燒熟了！按照老師的指點(diǎn)，我們又讓飯燜了十五分鐘。然后，我讓兩個(gè)男同學(xué)抬回到教室里去。
一到教室里，我們就爭(zhēng)著吵著要自己先盛飯。我們一個(gè)又一個(gè)地盛飯，終于大家都吃到了飯，秩序才開(kāi)始變得好一點(diǎn)了。老師也過(guò)來(lái)到我們的鍋?zhàn)永锸埑浴?/p>
我們燒得多，吃不完，于是我說(shuō)：“讓我盛一點(diǎn)回家去讓爸爸媽媽也吃一點(diǎn)。”老師還表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)：“非常孝順父母，處處想到父母。”回到家里不但父母吃了，連爺爺奶奶都搶來(lái)吃了。他們一邊吃著，一邊說(shuō)：“小薇真棒，她燒的飯?zhí)貏e好吃！”
我想以后我不但要在學(xué)校里燒，而且還要多在家里燒，讓大家經(jīng)常能夠吃到我燒的飯菜。
野炊活動(dòng)作文 篇3
秋高氣爽，金桂飄香，秋天正是野炊的大好時(shí)機(jī)。今天，是我們期盼已久的野炊，太陽(yáng)公公也識(shí)趣，早早地就綻開(kāi)笑臉。我們準(zhǔn)備好野炊的食物、鍋和其他工具，就興高采烈地出發(fā)了。
一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，興奮極了，連沿途的風(fēng)景也顧不上欣賞。終于到了，這個(gè)地方真是野炊的好去處：藍(lán)瑩瑩的天，綠油油的山，清澈澈的水。我找來(lái)了3塊大石頭堆灶。壘灶可有講究哦：地要平，石頭最好是長(zhǎng)方形的，要堆成鍋合適的大小。
壘好灶之后，媽媽叫我們?nèi)ナ安窕稹寢尭嬖V我柴火也是有分類(lèi)的：干枯的草是極好的點(diǎn)火材料，木柴是最經(jīng)燒的，細(xì)細(xì)的干樹(shù)枝易燃。我們幾個(gè)小朋友立刻分頭去找，忙得不可開(kāi)交，費(fèi)了九牛二虎之力拾了一大堆柴火。
灶壘好了，柴也準(zhǔn)備充足了，萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)。現(xiàn)在輪到外婆閃亮登場(chǎng)了。外婆熟練地點(diǎn)燃柴火，放好湯及佐料，準(zhǔn)備開(kāi)工。我們也沒(méi)閑著，在忙著遞柴火。外婆是做菜好手，三下五除二，一鍋香甜可口的湯就出爐了。聞著撲鼻的香氣，我們幾個(gè)饞貓就像餓狼撲食似的把湯喝得一干二凈。正所謂：自己動(dòng)手，豐衣足食。吃飽喝足之后，我們愜意地在小樹(shù)林里休息，盡情享受大自然的美好。快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫。夕陽(yáng)西下，只聽(tīng)媽媽一聲令下：“打道回府！”我們收好餐具，離開(kāi)了滿(mǎn)載著我們美好記憶的地方。
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