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    幼兒園迎新年主題活動方案

    時間:2021-02-19 16:45:00 活動 我要投稿

    2021幼兒園迎新年主題活動方案

      歡迎新年,那么要怎樣迎新年呢,具體的活動方案應(yīng)該怎么寫,看看下面的范文吧。

    2021幼兒園迎新年主題活動方案

      幼兒園迎新年主題活動方案1

      設(shè)計思路:

      新年是孩子最開心的時候,周圍的環(huán)境因為這個節(jié)日的到來發(fā)生了變化,帶給了成人很多快樂的期待,也同樣帶給孩子快樂的因素。有一天,老師們在布置班級掛鞭炮的時候,小朋友都圍在我們的身邊,嘰嘰喳喳的問個不停,說個不停:“老師,你們在干什么呀?真漂亮呀。”“知道為什么教室這么好看嗎?”寶寶們搖搖頭。于是,我告訴寶寶們:“元旦馬上就要到了,要過新年了。”寶寶們高興地手舞足蹈起來了。于是,《過新年》這個主題就這樣產(chǎn)生了。對于這些孩子來說,和老師、小伙伴一起制作新年禮物,布置自己的班級,迎接新年的到來,是件非常快樂的事情。本次活動我開展了為新年老人添上胡子這樣一個活動,通過認識新年老人、為新年老人添胡子到掛到新年樹上裝飾,使幼兒在快樂的活動過程中學(xué)會用漿糊寶寶黏貼事物,以及感受節(jié)日的氣氛美。

      活動目標:

      1、認識新年老人,愿意為他貼上白白的胡子。

      2、喜歡參與裝飾新年樹,感受過新年的快樂。

      活動準備:

      新年樹一棵、PPT、白棉花、新年老人頭飾

      幼兒園迎新年主題活動方案2

      設(shè)計思路:

      2021年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。

      活動內(nèi)容:

      幼兒才藝及家長才藝,親子游戲

      活動宗旨:

      1、 讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

      2、 讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作,增強友誼。

      3、 讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

      參與人員:實驗中班所有家長及小朋友

      節(jié)目單:

      開場:新年好

      1、 小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)

      2、 歌曲《好大一個家》(表演者:呂夏沛松)

      3、 歌舞《踏浪》(表演者:羅琳堯)

      4、 游戲《小海龜?shù)顷憽?/p>

      5、 舞蹈《Open your dream>(表演者:泡泡魚班女生)

      6、 歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)

      7、 詩朗誦《再別康橋》(表演者:熊興越)

      8、 歌曲《春曉》(表演者:肖子為)

      9、 舞蹈《健康動起來》(表演者:嘟嘟熊班女生)

      10、 家庭游戲《足球?qū)氊悺罚ū硌菡撸和貊窝螅?/p>

      11、 歌曲《荷塘月色》(表演者:胡譯心)

      12、 舞蹈《》(表演者:廖紫璇)

      13、 親子游戲《同舟共濟》

      14、 歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:劉洪宇)

      15、 舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓚等)

      16、 家長游戲《紙杯傳水》

      17、 武術(shù)操《精忠報國》(表演者:全體男生)

      18、 魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者:熊文琪)

      19、 自由表演時間段

      20、 親子游戲《春雷陣陣響》

      21、 頒發(fā)紀念品

      結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》

      (注:節(jié)目如有變動需提前給老師說)

      附:

      游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。

      游戲2、(家長游戲)我們都知道一個道理,團結(jié)力量大,接下來我們就要來考驗?zāi)囊魂牸议L朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

      游戲規(guī)則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒?jié)M水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。

      游戲3、親子游戲:同舟共濟。游戲規(guī)則:一次請四個家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點者為勝利者。

      游戲4、春雷陣陣響。游戲規(guī)則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結(jié)束時剩余氣球多者為勝利。

      幼兒園迎新年主題活動方案3

      活動時間:

      xx年12月31日 星期一上午7:50——11:00

      活動地點:

      大三班、操場

      活動主題:

      迎新年,慶元旦

      活動人員:

      全體幼兒、家長、老師

      活動目標:

      1、讓幼兒知道,元旦是新年的第一天,并理解新年的含義。

      2、h8j%`bu0_:a6b0通過參加元旦活動,讓幼兒體驗新年的快樂。

      3、通過活動,讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節(jié)目,并體驗參加集體活動的樂趣。

      4、通過活動,加深家幼之間的了解,增進教師、幼兒、家長之間的感情。

      活動過程:

      一: 晨間自選活動(7:50——9:00)

      區(qū)域活動:

      益智區(qū)、操作區(qū)、美工區(qū)

      家長和孩子一起制作新年賀卡

      二、9:00——9:40 點心和早操活動

      (家長要求:晨間自選活動結(jié)束,請全體家長撤到操場去看孩子做操。)

      三、親子活動:

      (一)開場白:

      (二)、節(jié)目表演:向家長匯報演出,展示幼兒在幼兒園學(xué)過的歌曲、兒歌、舞蹈、游戲等。

      1、以歌曲《新年好》引入活動。(表演者:全體小朋友)

      2、全班幼兒歌表演《老師老師我愛你》、《太陽、紅旗》。

      3、女聲小組朗誦兒歌《好孩子》、《盆和瓶》。

      4、1—10號幼兒唱《小鳥小鳥你真好》,11—20號幼兒唱《國旗多美麗》。

      5、男聲小組朗誦《孫悟空打妖怪》。

      6、音樂游戲:《熊和石頭人》。

      7、21—30號幼兒表演《長大要當(dāng)解放軍》,31—41演唱:《顛倒歌》。

      8、欣賞吳宗霖獨唱《小小護林手》。

      9、幼兒和家長共同表演《碰碰車》。

      10、集體演唱英文歌曲《jingle bells》結(jié)束匯報演出。

      (三)親子游戲:

      游戲1:喂媽媽

      提供盤子、花生讓幼兒剝花生喂媽媽,喂得又快又好為勝。

      游戲2、《占圈》

      游戲規(guī)則:家長抱著幼兒站在圈外,待音樂開始后,家長就抱著幼兒在圈外走,音樂一停,就去占圈,沒有占到圈的.淘汰,音樂開始接著游戲。最后占到圈的為獲勝者。

      游戲3、《兔子搬蘿卜》

      游戲規(guī)則:我們請出全體家庭分成4組,每組6戶家庭面對面站立,家長做小兔,孩子做蘿卜,請家長必須抱著孩子,跳過每一個呼啦圈到對面把旗子交于下一位家長手中,以接力的形式進行,最后的家庭舉起旗子表示游戲完成,哪個班級先完成獲勝。(家長抱著孩子雙腳跳過每個圈,對面的家長拿到旗子后才可出發(fā),如果違反游戲規(guī)則,取消游戲獲勝的資格。)

      游戲4、《拔羊毛》

      游戲規(guī)則:每個家長背上夾上5只夾子,在比賽口令發(fā)出后,抱起孩子去拔別家的羊毛,比賽口令一結(jié)束,游戲結(jié)束。獲得總數(shù)最多的獲勝(自家羊毛和拔來的羊毛相加)

      (四)、歌表演《新年好》結(jié)束 xx年12月31日

      幼兒園迎新年主題活動方案4

      活動時間:

      20xx年12月23——20xx年12月26日,12月29日 10:00—10:40

      活動簡介:

      各園區(qū)可根據(jù)小班級部班級數(shù)進行調(diào)整,建議每項內(nèi)容幼兒都能參與,以跨班參賽的形式進行,每班教師各承辦一項比賽,并負責(zé)比賽的組織和準備。

      活動內(nèi)容:

      活動一:開杯樂(科學(xué))

      準備:套盒玩具三套,桌子兩張,座位安排成馬蹄形。貼紙獎品若干。

      規(guī)則:2或3人一組同時參賽,根據(jù)套盒玩具,會把玩具從大到小壘高,完成者即有貼紙獎勵,若又對又快,則得貼紙兩張。

      活動二:說說樂(語言)

      準備:提前告知家長配合,幫助孩子準備一首短小的兒歌,較熟練地誦讀。

      規(guī)則:幼兒依次展示,根據(jù)幼兒展示情況綜合評定,分別得1—3個貼紙。

      活動三:涂涂樂(美術(shù))

      準備:圣誕樹畫紙、用彩色手工紙剪好的彩球紙片若干、貼紙獎品若干。

      規(guī)則:幼兒對圣誕樹進行涂色,并能將彩球粘貼在圣誕樹上。老師在每張作業(yè)單上以貼紙多少給予初步評價(1—3張貼紙)。

      活動四:闖關(guān)樂(健康)

      準備:布置場地(彩虹隧道、體操墊、彩圈若干)

      規(guī)則:設(shè)置鉆彩虹隧道、爬體操墊、跳彩圈三個連續(xù)“闖關(guān)”小游戲的情境,引導(dǎo)幼兒完成三個游戲項目。視幼兒參與的積極性和完成情況給予小貼紙鼓勵和獎勵。

      活動五:疊疊樂(生活)

      準備:枕巾大小的毛巾5條,桌子2—3張。

      規(guī)則:5人一組同時進行,在規(guī)定時間內(nèi)對折毛巾2—3次,做到較平整。

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