課外活動(dòng)作文(合集15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的課外活動(dòng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
課外活動(dòng)作文1
這個(gè)星期天下午一點(diǎn)鐘，新概念的老師帶我們?nèi)チ朔篮榈獭＿@里的風(fēng)景美麗宜人。防洪堤上的草有兩種美麗的顏色，一種是綠色，另一種是紫色。我沒(méi)有時(shí)間去看防洪堤上的風(fēng)景，我迫不及待地拿出我的風(fēng)箏，放在藍(lán)天上。
我?guī)Я艘恢粌擅组L(zhǎng)的風(fēng)箏，是一系列五顏六色的蜻蜓。每當(dāng)我把它放在天空，它就像一個(gè)可愛(ài)的精靈在空中跳舞。有許多五顏六色的風(fēng)箏和它一起飛。
后來(lái)，我們舉行了放風(fēng)箏比賽。當(dāng)時(shí)我想：我能贏。就聽(tīng)老師喊：“準(zhǔn)備，開(kāi)始！”我快步向前跑去。但過(guò)了一會(huì)兒，我的風(fēng)箏慢慢飄到了地上。比賽結(jié)束后，輸?shù)暨@場(chǎng)比賽我并不難過(guò)，因?yàn)橛辛诉@次經(jīng)歷，我下次會(huì)做得更好！
這真是一次快樂(lè)的課外活動(dòng)！它不僅豐富了我們的課余生活，也帶給我們一種難以忘懷的貼近身體的思想。
課外活動(dòng)作文2
放寒假，我和小伙伴參加了一個(gè)課外活動(dòng)，叫《探秘奇妙的昆蟲(chóng)世界》。我們了解了各種各樣的昆蟲(chóng)，有的很美麗，有的很挺丑的。
美麗的昆蟲(chóng)有蝴蝶、七星瓢蟲(chóng)等等，蝴蝶是節(jié)肢昆蟲(chóng)，全世界大約有14000多種。七星瓢蟲(chóng)是鞘翅目瓢蟲(chóng)科的捕食性昆蟲(chóng)，成蟲(chóng)和幼蟲(chóng)都喜歡以多種蚜蟲(chóng)、木虱等為食，是益蟲(chóng)，大家應(yīng)予保護(hù)。它的翅膀是紅色的，上面分布著七個(gè)黑色的圓點(diǎn)點(diǎn)，所以人們叫它七星瓢蟲(chóng)。它個(gè)頭雖小，卻有秘密武器。當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，它的腳關(guān)節(jié)能分泌出一種極難聞的黃色液體，讓敵人受不了而倉(cāng)皇逃走。它還有一套裝死的本領(lǐng)，遇到強(qiáng)敵時(shí)，它就裝死躺下，瞞過(guò)敵人而求生。
長(zhǎng)得丑的昆蟲(chóng)有蒼蠅，蒼蠅的食性很雜，香、甜、酸、臭均喜歡，它取食時(shí)會(huì)吐出嗉囊液來(lái)溶解食物，習(xí)慣就是邊吃、邊吐、邊拉，會(huì)傳染病毒，所以不僅讓人覺(jué)得惡心，還是害蟲(chóng)。
這個(gè)活動(dòng)讓我學(xué)到關(guān)于昆蟲(chóng)的很多知識(shí)，我覺(jué)得特別有趣，以后我要學(xué)習(xí)更多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)。
課外活動(dòng)作文3
星期五的上午，天氣晴朗，微風(fēng)陣陣。一（一）的全體師生到操場(chǎng)上開(kāi)展課外活動(dòng)。
操場(chǎng)很大，操場(chǎng)的兩邊種了許多大樹(shù)，有兩只小鳥(niǎo)在歡快地飛來(lái)飛去。操場(chǎng)中間矗立著一面紅旗，紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)。
操場(chǎng)上，有的同學(xué)在畫(huà)畫(huà)，有的同學(xué)在澆花，有的同學(xué)在互相追趕。
小明和小軍在爬雙杠，小明不費(fèi)吹灰之力就爬上去了，小明得意洋洋地說(shuō)：“小軍，你能爬上來(lái)嗎？”。“當(dāng)然可以啦！”小軍對(duì)小明說(shuō)。只見(jiàn)小軍雙手握住雙杠，抬起雙腳，往雙杠上搭。可搭了好幾次就是沒(méi)搭上去。
“小軍，”小明又對(duì)小軍說(shuō)“要不要我?guī)湍阊剑俊薄！拔乙欢〞?huì)爬上去的。”
功夫不負(fù)有心人，最后小軍終于爬上去了。他們你看我，我看你，都開(kāi)心地笑了。
操場(chǎng)上到處是歡歌笑語(yǔ)，同學(xué)們玩得多開(kāi)心了！
課外活動(dòng)作文4
叮鈴鈴，叮鈴鈴…下課了，同學(xué)們像一群可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛出教室，有的踢足球，有的打乒乓球，還有的跳繩…操場(chǎng)上熱鬧非凡。
最有趣的"丟手絹"的游戲開(kāi)始了，同學(xué)們圍成一個(gè)圓坐下，有一個(gè)同學(xué)拿著紅領(lǐng)巾圍著圓圈走了起來(lái)，走著走著，就悄悄地把紅領(lǐng)巾丟到一個(gè)同學(xué)的后面，他立刻又回到了自己的位置上，坐著的同學(xué)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，旁邊的同學(xué)們都在哈哈大笑了，然后，這個(gè)同學(xué)就給我們講了一個(gè)小故事。接下來(lái)第二輪游戲開(kāi)始了，我很害怕被丟到手絹，就不時(shí)地往后面偷看…
叮鈴鈴，叮鈴鈴…上課鈴響了，這個(gè)游戲讓我學(xué)會(huì)了應(yīng)變能力，還給我的課外生活增加了樂(lè)趣。
課外活動(dòng)作文5
叮鈴鈴，叮鈴鈴…下課了，同學(xué)們像一群歡快的小鳥(niǎo)飛出教室，奔向草場(chǎng)，有的踢足球，有的跳繩，還有的踢毽子等等，同學(xué)們玩得熱火朝天。
看，最引人注目的足球賽開(kāi)始了，我和我們班幾個(gè)同學(xué)在踢球，我當(dāng)守門(mén)員，我們班的一個(gè)同學(xué)當(dāng)對(duì)方的守門(mén)員，其他的隊(duì)員踢球，由于我們分工明確，配合默契，不一會(huì)兒我們隊(duì)得了好幾分，對(duì)方才得了三分，我覺(jué)得我們班配合得太好了，今天踢球很開(kāi)心。
今天的踢球讓我明白了團(tuán)隊(duì)的力量就是無(wú)窮的，踢足球不僅鍛煉了我的身體，還增加了我們同學(xué)之間的友誼。
課外活動(dòng)作文6
每當(dāng)，第一節(jié)課下課鈴聲響起，就意味著有趣的課外活動(dòng)的到來(lái)！
我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到大操場(chǎng)上，廣播里就傳來(lái)了兔子舞的美妙音樂(lè)。我們班級(jí)里的同學(xué)被分成了四組，每組領(lǐng)頭的同學(xué)雙手叉腰，排在前面的同學(xué)分別把雙手搭在前面同學(xué)的肩膀上，這樣兔子舞就開(kāi)始了
一陣口令在同學(xué)們的嘴里飄出來(lái)：“前后、前前前、左左右右、”同學(xué)們一個(gè)個(gè)像兔子一樣蹦蹦跳跳得快樂(lè)的跳著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像四條會(huì)跳舞的毛毛蟲(chóng)，你們說(shuō)多有趣呀。當(dāng)音樂(lè)結(jié)束的時(shí)候，我們都已經(jīng)氣喘如牛，累得像一條條小魚(yú)張著嘴巴喘著粗氣。
時(shí)間總是美好而短暫的，上課鐘聲響起來(lái)了，我們戀戀不舍地上樓上課去了，期待著第二天課外活動(dòng)的到來(lái)！
課外活動(dòng)作文7
下課了，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上玩耍。
在操場(chǎng)的中間，有一場(chǎng)激烈的拔河比賽，拔河的小朋友前腳筆直的，后腳用力往后磴，小朋友緊緊地攥著繩子，使勁往后拉。他們咬緊牙關(guān)，鼓著腮幫子，繩子中央的紅綢一下往左，一下往右，兩邊不相上下。一邊的拉拉隊(duì)比他們更急，有人不停的喊著：“加油！加油……”一個(gè)小女孩的辮子一甩一甩……拔河始終沒(méi)有分出勝負(fù)。
有的小朋友踢毽子踢得歡呢！小朋友的腳真靈活。毽子在空中翻轉(zhuǎn)了一下就掉了下來(lái)。
右邊，有的小朋友在跳皮筋，她左一下，右一下，旁邊不時(shí)傳來(lái)一陣加油聲。
左邊，有的小朋友在跳繩，繩子飛也似的轉(zhuǎn)著，把小女孩包在里面，有一個(gè)小女孩很勇敢，想沖進(jìn)去和那個(gè)小女孩一起跳繩。
操場(chǎng)上熱鬧極了，倒處都能看見(jiàn)小朋友玩耍的身影。
課外活動(dòng)作文8
星期四下午第三節(jié)課，我們班主任王老師，讓我們到教室外面活動(dòng)，我們排著整齊的隊(duì)伍就出發(fā)了。
我們的活動(dòng)是“跳繩”，當(dāng)我們到達(dá)指定的地點(diǎn)時(shí)，王老師說(shuō)：“散開(kāi)隊(duì)形，開(kāi)始跳繩。”當(dāng)我們聽(tīng)到王老師的口令后，都爭(zhēng)先恐后的跳了起來(lái)。但這時(shí)王老師發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)帶跳繩。“總不能不讓他們參加活動(dòng)吧！”王老師想變魔術(shù)一樣，不一會(huì)，就拿著一個(gè)袋子走過(guò)來(lái)，里面裝了好多跳繩。王老師把跳繩一一發(fā)給了沒(méi)帶跳繩的同學(xué)。這樣，我們每個(gè)人都有跳繩了，于是，我們跳的更加激烈了。
不一會(huì)，同學(xué)們豆類(lèi)等滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，但是誰(shuí)也不愿停下來(lái)休息一會(huì)，都爭(zhēng)分奪秒的鍛煉著……
過(guò)了好一會(huì)，王老師讓我們停止跳繩，排好隊(duì)伍，開(kāi)始做廣播操，隨著廣播操的節(jié)奏，慢慢地同學(xué)們劇烈的活動(dòng)情緒平靜了下來(lái)。
一場(chǎng)別開(kāi)生面的課外活動(dòng)結(jié)束了。這次課外活動(dòng)不僅鍛煉了我們的身體，還增強(qiáng)了我們團(tuán)結(jié)互助的精神。
課外活動(dòng)作文9
學(xué)習(xí)劍橋少兒英語(yǔ)是我的課外活動(dòng)。在電視上，我看到一些小學(xué)生背誦英語(yǔ)，我很羨慕，所以我下定決心要學(xué)好英語(yǔ)。從那以后，我就喜歡英語(yǔ)了。除此之外，英語(yǔ)老師還經(jīng)常和我們一起玩游戲，發(fā)星星，這比班里誰(shuí)是明星王強(qiáng)！在這樣的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，我更喜歡英語(yǔ)。
每個(gè)周六早上九點(diǎn)半，爸爸帶我去少年宮學(xué)英語(yǔ)。現(xiàn)在正好10點(diǎn)。叮叮.上課時(shí)，老師微笑著走進(jìn)教室，開(kāi)始用英語(yǔ)向我們問(wèn)好。然后開(kāi)始講新課。所有的學(xué)生睜大眼睛仔細(xì)聽(tīng)著。老師一提問(wèn)，我就趕緊回答。當(dāng)我用流利的英語(yǔ)回答老師的問(wèn)題時(shí)，老師非常高興。我決定爬一段樓梯，把英語(yǔ)學(xué)好。
上了這么多課，收獲很大。現(xiàn)在我可以用一些簡(jiǎn)單的單詞和句子和同學(xué)交流。
英語(yǔ)給我?guī)?lái)了快樂(lè)，同時(shí)也增加了我的知識(shí)。我深深感受到我的課外活動(dòng)是多么有意義！
課外活動(dòng)作文10
今天，天氣炎熱，太陽(yáng)灼烤著大地，把大地照得好像放上一個(gè)雞蛋一會(huì)就熟了。同學(xué)們來(lái)到一個(gè)空曠的地方進(jìn)行課外活動(dòng)。有的同學(xué)在玩丟沙包，有的在進(jìn)行籃球比賽，只見(jiàn)球像一只小鳥(niǎo)在他們頭上飛來(lái)飛去，他們玩得汗流浹背，大汗淋漓；有的在踢足球，只見(jiàn)足球在他們腳下一會(huì)兒飛上天，一會(huì)兒飛快向球門(mén)飛去；有的在比賽跳遠(yuǎn)，只見(jiàn)他們嗖一聲從空中飛到地上，真是精彩；還有的在打乒乓球，只見(jiàn)他們左撲右救，好不熱鬧。
二五班的男生與女生展開(kāi)了龍爭(zhēng)虎斗，只見(jiàn)大塊頭小東一腳大力抽射足球直飛女生大門(mén)，小紅作為守門(mén)員不想給球隊(duì)拉分，就一躍而起去撲救，只聽(tīng)撲通一聲小紅摔倒在地，李介之馬上跑去扶起她，輕聲說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”“我沒(méi)事”小紅說(shuō)。李介之教給小紅一些動(dòng)作要領(lǐng)，并告訴她要注意安全，小紅聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，又投入到比賽中去了。這一次她表現(xiàn)突出，連老師都夸她呢！
課外活動(dòng)作文11
星期天我提議媽媽和爸爸去游泳，媽媽和爸爸非常贊成。幾分鐘的路就到了游泳池。一看到游泳池，我就迫不及待地?fù)Q上衣服，跳進(jìn)游泳池。我開(kāi)始游泳，我盡力往前游。像青蛙一樣，很快就結(jié)束了。媽媽說(shuō)。“只要游泳就沒(méi)意思了。我們?nèi)セ莅珊艽碳ぁ！闭f(shuō)完就往滑梯跑的游泳池的滑梯不是幼兒園的那種。這里的.滑梯有很多鞋跟，人滑行的時(shí)候水沿著滑梯流動(dòng)。
最刺激的是滑梯下面是游泳池。稍有不慎，耳朵就要充水。媽媽從上面滑下來(lái)，一口水嗆到了，我笑著說(shuō)。“辛苦了！”“爸爸也笑了，媽媽看到我們后狼狽地對(duì)我說(shuō)。”你也玩吧“我迅速地?fù)u了搖頭。”不，我不想變成你這樣。“”說(shuō)完，我們都笑了。
課外活動(dòng)作文12
今天，老師讓我們?cè)诮虒W(xué)樓前集合。我們首先都站在那里報(bào)數(shù)“一、二、三……”，很快我們報(bào)完數(shù)，之后老師教我們玩了一個(gè)游戲叫“貪吃蛇”。
首先，老師拿來(lái)了三個(gè)箱子，有一個(gè)箱子里面有氣球，氣球上標(biāo)有數(shù)字。有的上面寫(xiě)著“一”，有的上面寫(xiě)著“二”。老師先給我們示范了游戲過(guò)程，剛開(kāi)始我們沒(méi)有學(xué)會(huì)，老師示范了兩三遍我們才明白。活動(dòng)開(kāi)始了，我們每人把手放在背后走，走到箱子前，拿起一個(gè)氣球，再把氣球放在沒(méi)有氣球的箱子里。比賽進(jìn)行的非常激烈，我們一直在喊“加油”。過(guò)了一會(huì)兒，游戲結(jié)束了，我們開(kāi)始評(píng)分了，老師公布成績(jī)的時(shí)候，我的心情十分緊張。當(dāng)老師說(shuō)我們組勝利的時(shí)候，我開(kāi)心極了。
今天的游戲太有趣了，以后我還想玩。
課外活動(dòng)作文13
課外活動(dòng)浙江省平湖市東湖小學(xué)301張文睿下課鈴響了，同學(xué)們快步走出教室，到操場(chǎng)上參加自己喜歡的課間活動(dòng)。校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。
校園的西面，有四個(gè)籃球架。籃架的旁邊坐著一些同學(xué)，不時(shí)傳來(lái)喝彩聲和歡笑聲。瞧，籃球小將們打得多起勁啊！就一分決定輸贏，可是常常打好長(zhǎng)時(shí)間還不分勝負(fù)。
籃架的東面，也圍了一些同學(xué)。他們?cè)谔K。一個(gè)同學(xué)剛剛停下來(lái)，另一個(gè)同學(xué)連忙接上他，繼續(xù)跳。
踢足球的同學(xué)玩得最有勁。兩面?zhèn)髑虻耐瑢W(xué)密切合作，不讓另一隊(duì)的同學(xué)搶到球。球從空中飛過(guò)來(lái)了，一個(gè)同學(xué)來(lái)了個(gè)臨空飛射，把球踢進(jìn)了另一隊(duì)的球門(mén)。“噢！我們贏了。”獲勝的隊(duì)員歡呼起來(lái)。
我們的課外活動(dòng)真是豐富多彩。有的跳橡皮筋，有的踢毽子，有的跑步。最有趣的是幼兒園的小朋友。他們?cè)诖蟾绺绱蠼憬愕膸ьI(lǐng)下，在做老鷹捉小雞的游戲呢！
課外活動(dòng)作文14
我們的課余生活豐富多彩，我的課余生活是跳舞、畫(huà)畫(huà)和讀書(shū)，這些課余生活我都十分喜歡，那我就給你們說(shuō)說(shuō)吧！
我就說(shuō)跳舞吧！我第一次跳舞的時(shí)候我十分怕教師，之后，我慢慢的明白，如果我們做得對(duì)的話(huà)教師就會(huì)表?yè)P(yáng)我們，如果我們做的不對(duì)的話(huà)教師就會(huì)給我們?cè)僮鲆槐榛蛘呓o我們說(shuō)竅門(mén)和怎樣做。如果我們都學(xué)了很多次了，還沒(méi)有學(xué)會(huì)，教師就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們。舞蹈教師帶我們參加了很多演出，比如“北方廣場(chǎng)”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象，我十分喜歡學(xué)舞蹈。
舞蹈能夠讓我把駝背的壞習(xí)慣改成愛(ài)直腰的好習(xí)慣，讓我長(zhǎng)大以后更美麗，其實(shí)學(xué)舞蹈還有很多好處，說(shuō)也說(shuō)不完。
課余時(shí)候我還玩電腦，玩跳棋，玩娃娃……我的課余生活完美、歡樂(lè)、充實(shí)，不明白你們的課余生活好嗎？
課外活動(dòng)作文15
今天，我們玩了一個(gè)“貪吃蛇”游戲。我們說(shuō)到“貪吃蛇”，大家應(yīng)該會(huì)想成是電腦游戲。這次，我要給大家說(shuō)一個(gè)不一樣的“貪吃蛇”。
星期六，在我們學(xué)習(xí)作文的教學(xué)樓下，聚集了許多同學(xué)，有武子棋、蔣雨夢(mèng)、李小宇、劉朔賓等。他(她)們?cè)诟墒裁茨?原來(lái)他(她)們?cè)谝黄鹜嬗螒颉柏澇陨摺薄Ｎ蚁劝延螒虻倪^(guò)程給大家說(shuō)一說(shuō)吧。當(dāng)老師發(fā)出“開(kāi)始”的口令后，每組第一個(gè)人朝球筐走過(guò)去，然后抱球再回到起點(diǎn)。接著，第一個(gè)人雙臂夾球，并抓住第二個(gè)人的衣服。然后二人再一起向球筐出發(fā)，第二個(gè)人再抱住一個(gè)球，回到原點(diǎn)，抓住第三個(gè)人的衣服……直至組內(nèi)所有同學(xué)都完成，并回到起點(diǎn)。
游戲開(kāi)始了，比賽非常的激烈，非常的好玩，兩組隊(duì)員你爭(zhēng)我搶。經(jīng)過(guò)幾輪較量，一組贏得了比賽，我們二組失敗了。但是當(dāng)我們聽(tīng)到老師說(shuō)：“你們都是勝利者”。我失落的心，一下就舒服了許多。盡力了每一個(gè)人都是勝利者!
今天的活動(dòng)課太有趣了，我們非常高興。
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