課間活動(dòng)的作文

時(shí)間：2022-12-28 12:02:37 活動(dòng) 我要投稿

相關(guān)推薦

課間活動(dòng)的作文(合集15篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的課間活動(dòng)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

課間活動(dòng)的作文(合集15篇)

課間活動(dòng)的作文1

　　昨天上午課間十分鐘，我們快樂(lè)的沖出教室。同學(xué)們有的在教學(xué)樓后面打乒乓球，他們打得可精采了！北面的那個(gè)同學(xué)用力一揮球拍，乒乓球一下子就飛了過(guò)去。可是對(duì)面那個(gè)同學(xué)不慌不忙，一個(gè)削球直接削了過(guò)去，北面的那個(gè)同學(xué)不會(huì)接削球。我想這可怎么辦啊！只見(jiàn)北面的那個(gè)同學(xué)一個(gè)海底撈月，竟把那個(gè)球吊得高高的，不知能不能著對(duì)面的板，我替他捏了一把汗。我瞪起眼盯著那球，這個(gè)球漂亮極了！竟然是個(gè)擦邊球。

　　我又向操場(chǎng)看去，看見(jiàn)五年級(jí)的同學(xué)正在打籃球賽。其中一個(gè)同學(xué)站在三分線上一個(gè)遠(yuǎn)投，啊！進(jìn)了，太棒了！我正看得入迷，課間十分鐘結(jié)束了，我們戀戀不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。

　　這是最短暫，最讓我開(kāi)心的課間十分鐘。

課間活動(dòng)的作文2

　　丁零零,下課鈴聲響了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑出教室,來(lái)到操場(chǎng)上，他們有的在拍皮球,有的在打乒乓球,有的在踢鍵子,有的在跳繩,還有的在爬竹竿……最有趣的是拍皮球和踢鍵子了，拍皮球的同學(xué)用手使勁一拍，那皮球就像一只胖乎乎的“小白兔”，“小白兔”蹦到東，同學(xué)們就拍到東；“小白兔”蹦到西，同學(xué)們就拍到西，你們看這“小白兔”多活潑呀！踢鍵子的同學(xué)用腳使勁一踢，那小小的鍵子就像一只在藍(lán)天中自由飛翔的“小鳥(niǎo)”。“小鳥(niǎo)”飛到東，同學(xué)們踢到東；“小鳥(niǎo)”飛到西，同學(xué)們踢到西，你們看這“小鳥(niǎo)”多機(jī)靈呀！看著同學(xué)們生龍活虎的身影，聽(tīng)著同學(xué)們的歡呼聲，喝彩聲，歡笑聲，我多么希望手中有一臺(tái)照相機(jī)，讓這熱鬧的場(chǎng)面永遠(yuǎn)定格。

課間活動(dòng)的作文3

　　下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣興高采烈地飛出教室，沖到寬闊的操場(chǎng)上做課間活動(dòng)。有的在激烈地賽跑，有的在玩捉迷藏游戲，不時(shí)傳出“我被抓到啦”的尖叫聲。還有的在跳遠(yuǎn)，一個(gè)小朋友摔在沙子上，但又不顧一切地繼續(xù)跳……課間活動(dòng)真是豐富多彩啊！

　　我最喜歡在課間活動(dòng)時(shí)間畫畫。因?yàn)樵诮淌依锇察o地畫畫，不僅可以休息，保存體力，下一節(jié)課能更專心聽(tīng)課，而且可以提高畫畫的本領(lǐng)。

　　“叮鈴鈴”，上課的鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)們依依不舍地回到了教室。

課間活動(dòng)的作文4

　　“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們沖出教室跑到操場(chǎng)上去玩，可熱鬧了，有的打籃球，有的在打乒乓球，還有的在爬竿。

　　打籃球的同學(xué)里有一個(gè)個(gè)子特別高的男孩，他一跳，手一往上舉，嗖的一下籃球就飛進(jìn)了籃筐里。爬竿的同學(xué)二個(gè)，一個(gè)小朋友遙遙，注定是那位小朋友勝利，另一位小朋友已經(jīng)出現(xiàn)敗像。打乒乓球的同學(xué)打的非常激烈，乒乓球像子彈一樣飛來(lái)飛去，好像槍林彈雨中的一串串子彈，他們的交火比任和一次他們比賽都要激烈呢！

課間活動(dòng)的作文5

　　今天大課間，聽(tīng)老師說(shuō)電視臺(tái)今天來(lái)采訪我們的大課間集體舞。

　　下課鈴響了，我們歡蹦亂跳在自己的領(lǐng)土上玩，當(dāng)廣播放舞曲，我們跟著音樂(lè)舞蹈團(tuán)跳舞，真是幸福啊！

　　電視臺(tái)的叔叔阿姨在講臺(tái)上忙，我們美麗的舞蹈記錄了它！我真的想快點(diǎn)在電視上看到我們的演出。

　　今天我很高興今天的大班！我覺(jué)得每天都很有趣！

課間活動(dòng)的作文6

　　我們自然少不了的是跳皮筋了，我們分成2組，我小心翼翼地跳過(guò)一道道“障礙”，生怕一不留神出了差錯(cuò)，神情可想而知，“動(dòng)了！”不知誰(shuí)大喊了一聲，唉！我無(wú)奈地走到一邊，只得等待下一輪的開(kāi)始……

　　籃球架下是一群正揮汗如雨地打著籃球的男同學(xué)們，他們個(gè)個(gè)奮力地在場(chǎng)上奔跑著，其中一個(gè)隊(duì)員“百步穿楊”進(jìn)了個(gè)三分球，旁觀者們歡呼起來(lái)，他們隊(duì)也士氣大增……

　　旁邊有群踢毽子的，一個(gè)白毽子在一個(gè)女學(xué)生的腳下，一會(huì)兒躍起，一會(huì)兒落下，看她輕快的控制著毽子，我們都不由跟著數(shù)了起來(lái)，1、2、3、……100！“哇，真棒！”我們贊許地望著她……

　　我的眼神轉(zhuǎn)移到了別處，又繼續(xù)做起那些作業(yè)，復(fù)習(xí)那些功課……

課間活動(dòng)的作文7

　　“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……”你們知道我在干什么嗎？對(duì)了，我們?cè)谔唠ψ樱蠋熣f(shuō)：“這學(xué)期為了身體好，大家都玩踢毽、跳繩、跳皮筋，好不好？” 女生們異口同聲說(shuō)：“好！”可男生們象泄了氣的皮球，因?yàn)榇蠹叶枷矚g玩“騎馬打仗”啊！這時(shí)，只有我獨(dú)一無(wú)二，因?yàn)槲液芟矚g踢毽子，況且我還是運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得第三的“老將”啊。

　　下課了，我興高采烈地飛奔出教室。老師也穿上運(yùn)動(dòng)鞋象個(gè)小孩兒似的飛快的跑了出去。我踢著踢著看到李雨桐她踢得那么好，我想讓她當(dāng)我的老師。在她的指導(dǎo)下，我能從四個(gè)一下升級(jí)到八個(gè)，我很感謝她。現(xiàn)在我也當(dāng)上了小老師，我的徒弟只有一個(gè)，就是呂冀鵬。

　　我們做操時(shí)老師踢毽，老師一下踢了四十五個(gè)，我們誰(shuí)都超不過(guò)，這個(gè)星期讓賀老師當(dāng)上了“擂主”。

　　老師讓我們踢毽，一是為了鍛煉，二也很好玩。一個(gè)字“值”！

課間活動(dòng)的作文8

　　今天，第二節(jié)課后，我們進(jìn)行了陽(yáng)光活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容是跳繩。跳繩的規(guī)則是我們女孩數(shù)男孩的數(shù)目。我拿出準(zhǔn)備好的跳繩開(kāi)始跳。最后，我跳了25下。之后，男孩女孩的數(shù)量躍升，魏范清躍升89人，其他人躍升105人。我以后會(huì)多練習(xí)。我希望下次會(huì)更好。我期待著下一個(gè)晴天。

課間活動(dòng)的作文9

　　下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛快地飛出教室。平靜的.走廊又響起了同學(xué)們的歡笑！下課了，同學(xué)們有的玩救木、有的玩老鷹捉小雞，有的玩穿越火線。老師們有的回辦公室改作業(yè)，還有的準(zhǔn)備到課室上課。我和其他同學(xué)們玩救木，游戲規(guī)則是這樣的，首先要求3個(gè)同學(xué)一起玩游戲，然后石頭剪刀布，誰(shuí)輸了就他捉住我們大家。我們開(kāi)始玩了，石頭剪刀布，小軒他捉我們兩個(gè)。小軒他看見(jiàn)小盛走神的時(shí)候，小軒馬上飛快的跑過(guò)去，小軒差一步就捉到小盛了，小盛一聽(tīng)到腳步聲，小盛就木了，小軒的眼睛就像孫悟空的金光火眼一樣，一眼就看見(jiàn)小坤沒(méi)木了，就馬上跑過(guò)去捉小坤，不一會(huì)兒，小軒捉到小坤了，小軒急忙跑走了。小軒左閃右閃，小坤像一只猛虎一樣追趕它的獵物。最后小軒還是被小坤捉住了。上課鈴響了，充滿同學(xué)們笑聲的走廊又平靜了起來(lái)。

課間活動(dòng)的作文10

　　今天，在課間十分鐘時(shí)，在樓梯的轉(zhuǎn)角處，一個(gè)低年級(jí)的小學(xué)生在走的過(guò)程中不小心摔倒了。他似乎已經(jīng)疼得都站不起來(lái)了，我看見(jiàn)了連忙過(guò)去把他扶了起來(lái)，說(shuō)：“小弟弟你沒(méi)事吧？”小弟弟說(shuō)：“沒(méi)事，只不過(guò)我有點(diǎn)站不起來(lái)了，”我說(shuō)：“不要緊，我可以扶你回到班里，”他把兩支胳膊放到我的胳膊上，緩緩地站了起來(lái)，我們一步一步地走到了樓梯腳下，慢慢的我們一級(jí)一級(jí)的走到了二樓，這時(shí) ，他們班的一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了說(shuō)：“大姐姐，你辛苦了，我來(lái)把他扶到班里吧。”

　　我回到班里，雖然有點(diǎn)累，但心里很快樂(lè)，因?yàn)閹椭枰獛椭娜耸且患嗝纯鞓?lè)的事。

課間活動(dòng)的作文11

　　今天是星期五，上完課后5個(gè)小朋友坐在一起，小麗拿出折紙對(duì)小明說(shuō)：“我們一起來(lái)疊紙飛機(jī)吧，看誰(shuí)的飛機(jī)飛得很高。”小剛拿出剪刀把剛剪好的樹(shù)葉貼在紙上，他貼得可認(rèn)真了。

　　小紅和小軍在比賽捏泥娃娃，不一會(huì)兒小剛就捏好了，他開(kāi)心的跳起來(lái)說(shuō)：“耶，我做好啦！”他們的課后活動(dòng)真有趣啊！

課間活動(dòng)的作文12

　　下課的音樂(lè)響了，同學(xué)們像戰(zhàn)斗機(jī)的向操場(chǎng)上沖去。開(kāi)始要玩自己喜愛(ài)的游戲。

　　有的打籃球，有的跳橡皮筋，有的扔沙包?我和吳莎、王旭、蘭紫嫣一起踢毽子。

　　女生吳莎對(duì)我和王旭說(shuō)：“我說(shuō)下規(guī)定，你們男生不準(zhǔn)踢我們不會(huì)的花樣。”

　　“好的，沒(méi)問(wèn)題。”我們豪爽的答應(yīng)道。

　　游戲開(kāi)始了，吳莎手拿毽子一丟，抬起右腳，踢起來(lái)。這叫“帶”，喔，她竟然踢了16帶。旁邊的蘭紫嫣高

課間活動(dòng)的作文13

　　一天下午，我們開(kāi)展了一次課外活動(dòng)—“貓捉老鼠”同學(xué)們玩兒的可開(kāi)心了！活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上圍成一個(gè)圓圈，把手舉起來(lái)打成一個(gè)個(gè)“鼠洞”先讓幾個(gè)跑得快的同學(xué)做“花貓”有幾只“小老鼠”鬼鬼祟祟的探著小腦袋，向四周張望，然后就鬼頭鬼腦的鉆出了“鼠洞”。

　　看來(lái)這個(gè)“小壞蛋”又要做壞事了吧？正在這時(shí)，那警惕性很高的“花貓”躥過(guò)來(lái)，“老鼠”一看不好，“它”撒腿就跑，“花貓”緊追不舍，圍圈的同學(xué)情不自禁的一邊跳著，一邊喊著：“快！快！捉住它！突然，狡猾的老鼠鉆進(jìn)洞去了，“花貓”只好蹲在洞外眼睜睜看著“老鼠”嘆氣！

　　忽然，花貓趁老鼠不備的時(shí)候，猛地轉(zhuǎn)身，朝相反的方向迎了上去，當(dāng)老鼠還來(lái)不及醒悟的時(shí)候已經(jīng)做了“花貓”的俘虜，當(dāng)“花貓”壓著“老鼠”到圈里罰他給大家唱歌的時(shí)候“花貓”像打了勝仗的將軍一樣高興的合不攏嘴！

　　活動(dòng)結(jié)束了，操場(chǎng)上仍然回蕩著同學(xué)們的歡笑聲！

課間活動(dòng)的作文14

　　“叮鈴鈴”清脆悅耳的下課鈴聲響了，同學(xué)們像從籠子里放出的小鳥(niǎo)一般沖出教室。

　　操場(chǎng)上，有幾個(gè)女同學(xué)在跳長(zhǎng)繩，有一些男同學(xué)和女同學(xué)在一起踢毽子，有的男同學(xué)在打籃球，還有的……

　　我呢，在和最好的朋友在玩擊鼓傳花的游戲。我們圍坐在一起，中間的一個(gè)人在敲鼓。只聽(tīng)見(jiàn)鼓聲“咚咚咚……”傳來(lái)，游戲開(kāi)始了！我的心撲通、撲通的，像燒開(kāi)的水一樣。我們開(kāi)始傳了。第一個(gè)人拿著道具傳給下一個(gè)人，下一個(gè)接過(guò)來(lái)，再遞給下一個(gè)人……到我的時(shí)候，我心想：不要到我！千萬(wàn)不要到我！我接過(guò)后趕緊給了下一個(gè)人。正好，鼓聲停了。我看見(jiàn)那個(gè)人的臉上有些害怕、緊張，我覺(jué)得他可能再害怕自己演不出節(jié)目。但最后，他還是走上前緊張地背誦了古詩(shī)。

　　剛朗誦完古詩(shī)，“叮鈴鈴”的上課鈴聲想起來(lái)了，我們只好依依不舍地回教室了。