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    課間活動(dòng)的作文

    時(shí)間:2023-04-24 07:51:14 活動(dòng) 我要投稿

    【推薦】課間活動(dòng)的作文合集9篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的課間活動(dòng)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【推薦】課間活動(dòng)的作文合集9篇

    課間活動(dòng)的作文 篇1

      外婆家養(yǎng)了一條狗,不久,這條狗下了幾只小狗,外婆便送了我一只。

      這只小狗渾身的毛都是白色的,沒(méi)有一點(diǎn)雜毛。他有一對(duì)機(jī)靈的三角形耳朵,聽(tīng)到什么聲音,他總是靈敏的豎起耳朵,然后再汪汪汪的叫幾聲。他還有一雙黑寶石似的眼睛,一個(gè)汗鼻子,一張粉嘟嘟的小嘴,實(shí)在逗人喜歡。

      小狗剛到我們家,也許是不習(xí)慣吧,誰(shuí)要是敢靠近他,他就會(huì)警惕的'站起來(lái),弓起腰,豎起毛,眼睛注視著你,汪汪汪,再這樣叫幾聲。

      一天,我正在吃飯,小狗走了過(guò)來(lái),我便將盤子里的骨頭放在她面前,蹲下來(lái)對(duì)它說(shuō):“放心吧,我不會(huì)傷害你的,快吃吧!”他似乎聽(tīng)懂了我的話,朝我搖了搖尾巴,好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝!”

      從此,我和小狗成了隱形不離的好朋友,小狗乖時(shí),腿搭在你腳上,腦袋親昵地搭在你面前,或是圍住你轉(zhuǎn)幾個(gè)圈;他要是淘氣起來(lái),完了,比孫悟空大鬧天空還厲害。

      這天,我一大早起來(lái),鞋不知哪去了,我到處亂找,終于在小狗的窩里找到了。“你呀,真淘氣!下次不許了啊。”我說(shuō)道。一會(huì)兒,我拿著澆水瓶去給我心愛(ài)的月季花澆水,誰(shuí)知,到了花盆面前,我那嬌艷的月季花不見(jiàn)了,地上到處都是紅紅的花瓣。

    課間活動(dòng)的作文 篇2

      我的課間生活非常好。我有好多朋友。有空的'時(shí)候她們陪我一起玩。我有時(shí)候想叫她們給我留電話,可我沒(méi)帶電話薄只好不能留了。

      有一次我?guī)Я穗娫挶】晌彝浟袅耍植荒芰袅恕S幸淮嗡齻儐?wèn)我電話,手里還拿著記電話的本子,我清清楚楚的把我家的電話報(bào)給她們聽(tīng),他們認(rèn)認(rèn)真真的記了下來(lái)。后來(lái)有很多人問(wèn)我電話我都報(bào)給他們。

      這就是我的課間生活。

    課間活動(dòng)的作文 篇3

      我們的校園是花園,是樂(lè)園,還是一座電影院。我每天都可以觀賞到一幕幕有趣的“電影”。

      我的位置在窗戶邊,幸運(yùn)的我只要向外一望,就能看到走廊里發(fā)生的一切。那天,我又趴在窗戶邊向外張望:呀,那不是王寒冰和盧楊瑩嗎?她們正配合默契地跳繩。只見(jiàn)王寒冰提起繩子一甩,盧楊瑩提起雙腳輕巧一躍,一下兩下三下……她倆如一對(duì)輕盈的飛燕扇動(dòng)著翅膀。繩子聽(tīng)話地一上一下,擦著她倆的頭頂飛躍而過(guò),又打在地上,唱起啪啪啪啪的歡快歌曲。

      我正看得入神,忽而一個(gè)不速之客闖了進(jìn)來(lái)。這不是虞成駿嗎?他如一只莽撞的小鹿一頭鉆進(jìn)王寒冰和盧楊瑩的雙人跳中。糟糕,要絆倒了!繩子一改溫和的態(tài)度,變得暴躁起來(lái),“啪”的一下就打在了虞成駿的身上。哎喲喲,好像打得有點(diǎn)重哪!可繩子像鬧脾氣似的`又甩了過(guò)來(lái),虞成駿還愣愣地不知所措,快要打到身上時(shí)才反射性地提起雙腳,腦袋木木地動(dòng)了一下。那滑稽的樣子看得我忍俊不禁。這回,王寒冰毫不留情地把他趕了出去。虞成駿灰溜溜地走開了,但他似乎又不甘心,回轉(zhuǎn)身來(lái)像老鼠一樣偷偷窺伺著,一逮著縫隙又鉆了進(jìn)去。這次他學(xué)乖了,繩子一甩過(guò)來(lái),他就雙腳一提,果斷地起跳,等繩子一過(guò)又穩(wěn)妥降落。繩子一甩一甩的,他的雙腳也一起一落的,像兩個(gè)心靈相通的小士兵一個(gè)口令一個(gè)動(dòng)作。三人步調(diào)整齊一致如三只歡跳的袋鼠配合得默契無(wú)比、天衣無(wú)縫。

      不知不覺(jué)上課鈴響了,三人收起繩予說(shuō)笑著回教室了。正在熱播的“電影”只得定格在這個(gè)特寫鏡頭中。我熱切地期盼著下一場(chǎng)精彩又好玩的“電影”續(xù)播!

    課間活動(dòng)的作文 篇4

      鈴聲響了,大家一起來(lái)到了活動(dòng)教室里。

      兩個(gè)小朋友拿出了彩紙,疊起了紙飛機(jī);一個(gè)小朋友在制作貼畫,她想做出一棵圣誕樹來(lái);還有兩個(gè)小朋友在捏泥娃娃,其中一名小男孩高高地舉起手說(shuō)“我的泥娃娃做完了”,他很開心。大家都在活動(dòng)教室里愉快的玩著。

    課間活動(dòng)的'作文 篇5

      我們的生活其實(shí)很簡(jiǎn)單,學(xué)校、家里,兩點(diǎn)一線,十分乏味。唯有課間十分鐘多姿多彩。

      下課鈴一響,同學(xué)們的稚氣立刻涌上臉龐,完全心不在焉,若老師非要拖幾分鐘的課,那么無(wú)疑是徒勞的。“一下課心就飛到外面,談來(lái)說(shuō)去,還不如多寫幾道題目。都快中考了,還不知道抓抓緊……”老師經(jīng)常用這些話來(lái)教育我們,我們看似記在心中,其實(shí)毫不在意。當(dāng)老師邁著沉重的步伐踏出教室大門的那一刻起,教室里沸騰了。原本在課上睡著的.小李,也被這沸騰“嚇”醒了,很快加入了陣營(yíng)。

      俗話說(shuō)得好,老虎不在家,猴子當(dāng)大王。果真不假,我閉著眼睛想都不用想就知道,幾個(gè)男生又和小宇打來(lái)鬧去。大概三四分鐘后,小凡、小媛、小婷她們中必定有個(gè)要找我上廁所,途中順便談?wù)勆瞎?jié)課老師講的內(nèi)容。若在上學(xué)期,班上的人去的地方應(yīng)該是樓下小賣部,不管老葉幾次三番地強(qiáng)調(diào)不要去那里吃垃圾食品,但班上真正做到的人卻是寥寥無(wú)幾。

      自從這一學(xué)期學(xué)校關(guān)了小賣部以后,老葉在班會(huì)課上強(qiáng)調(diào)不要吃零食的情況已經(jīng)很少了。但她不知道的是,小濤每天會(huì)在外面購(gòu)買零食,然后回到班以高價(jià)出售給同學(xué)們。

      我們長(zhǎng)大了,明知道打打鬧鬧很幼稚,但卻不知怎的,課間十分鐘的休息讓我們覺(jué)得就像在無(wú)垠的沙漠中看到一方綠洲,所以我們很珍惜這十分鐘。

    課間活動(dòng)的作文 篇6

      我們學(xué)校最近一段時(shí)間里,開展陽(yáng)光體育活動(dòng),名字叫“大課間活動(dòng)”,“大課間活動(dòng)”讓我的身體更加強(qiáng)壯,體魄越來(lái)越好,這也是我們希望的活動(dòng)。

      活動(dòng)由做做眼保健操開始、武術(shù)操、廣播體操、跆拳道的入門操。整個(gè)活動(dòng)組織有序,舉行得有聲有色。每班定時(shí)會(huì)調(diào)整特色體育項(xiàng)目,如:跳繩、籃球、接力、立定跳遠(yuǎn)、沙地跳遠(yuǎn)……他們通過(guò)大課間解決了體育教師人數(shù)不夠的問(wèn)題,解決了人數(shù)多、場(chǎng)地少、沒(méi)辦體育課很少的`問(wèn)題,同時(shí)也解決了學(xué)生運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度達(dá)不到的問(wèn)題。

      “大課間活動(dòng)”給我留下了深刻的印象,收獲是沉甸甸的,其中有感悟、有靈感、有激勵(lì)、也有反省。體育課不僅是實(shí)現(xiàn)體育教學(xué)、完成學(xué)校教學(xué)任務(wù)的重要形式,更重要的是擔(dān)負(fù)著增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的責(zé)任。學(xué)校的道路任重而道遠(yuǎn)。

      大課間活動(dòng)呼吁了我們,讓我們一起運(yùn)動(dòng)起來(lái),號(hào)召更多的人從繁忙的生活中,獲取快樂(lè),哪怕是微不足道的。“大課間活動(dòng)”重的陽(yáng)光體育活動(dòng),已把我們從枯燥的學(xué)習(xí)中脫離,體驗(yàn)著運(yùn)動(dòng)帶給我們的樂(lè)趣。

    課間活動(dòng)的作文 篇7

      “叮鈴鈴,”清脆的下課鈴聲剛剛響完,操場(chǎng)上就炸開了鍋。

      太陽(yáng)公公露出了幾日不見(jiàn)的笑臉,笑瞇瞇地注視著操場(chǎng)上熱鬧的人們。從教學(xué)樓上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,同學(xué)們像一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小豆豆。有的在踢毽子,有的在玩老鷹捉小雞,有的坐在大樹底下專心地看書……

      我和同學(xué)們也跑了下去,我們要玩踢毽子。李欣桐先踢,只見(jiàn)她輕松地提腳、送毽、再提腳、送毽……整套動(dòng)作流暢自然。再看她的小辮子,隨著她身體的擺動(dòng),也一上一下,活像一只上下翻飛的`小蝴蝶。呀!李欣桐踢了整整100個(gè)呢!太棒了!

      我們旁邊就是老鷹抓小雞的游戲,有玩的,有看的。不好,兇猛的“老鷹”撲向了“小雞”,慈祥的“雞媽媽”擋住了“老鷹”,“老鷹”失敗了。但“老鷹”不氣餒,它又一次撲向了“小雞”,“小雞”們?cè)凇半u媽媽”的保護(hù)下,大驚小叫著,開心極了。

      “哎呀!”一個(gè)沙包向我扔來(lái),原來(lái)是淘氣的男生和我開玩笑呢!不遠(yuǎn)的大樹下,一位女生正靜靜地癡迷地看著一本書,看她那盯著書的樣子,仿佛外面的熱鬧一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)到,我們還是不要打擾她吧。

      “叮鈴鈴”上課的鈴聲清脆地響了起來(lái),操場(chǎng)上瞬間鴉雀無(wú)聲了。很快,教室里就傳來(lái)了瑯瑯的讀書聲。

      窗外,太陽(yáng)公公笑得更開心了!

    課間活動(dòng)的作文 篇8

      金黃而柔和的陽(yáng)光從窗外打探教室的同學(xué),像悄悄地向大家招手,要大家到她的眼皮下玩耍。

      悠揚(yáng)的下課音樂(lè)聲響起,瞬間打破了校園的寧?kù)o,大家滿臉笑容的涌向操場(chǎng),將要進(jìn)行各自喜愛(ài)的課間活動(dòng)。

      “走,我們?nèi)ヌ鹌そ睿 ?/p>

      “來(lái)。我們踢毽子吧!”

      “快來(lái)呀。我們打兵乓球!”

      到處都彌漫著大家的.歡樂(lè),空中蕩漾著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),氣氛好不熱鬧。

      我和羅莉文、羅艷玉、白雪、郭小藝等一起玩丟沙包。丟沙包是用一個(gè)沙包作為武器,規(guī)定是各方一名投擲手,在規(guī)定的場(chǎng)地,把他投擲到對(duì)方,對(duì)方被沙包擊中者就罰下場(chǎng),即犧牲一個(gè)人,若對(duì)方能接住沙包,就可以增加“一條命”,即增派一個(gè)人上場(chǎng)。

      首先,我們?cè)诓賵?chǎng)上畫一個(gè)大圓圈作為場(chǎng)地,然后分成兩隊(duì),用石頭剪刀布決定先后。贏的人站在圈內(nèi),輸?shù)恼驹谌ν狻N液忘S雅琴、丁慧是輸?shù)囊粋(gè)隊(duì),依照規(guī)定我們先發(fā)球。隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻的站立。

      “開始!”一聲令下。我將沙包用力地向丁慧丟去,大叫:“丁慧,接住!”哪曉得對(duì)方圈里地郭小藝連忙向丁慧跑去,準(zhǔn)確接住了球。真是賠了夫人又折兵,我拍著腦袋懊悔。身旁的黃雅琴拍拍我的肩膀安慰:“沒(méi)事,先讓她們得意。”

      “嗯。”我看到她沉著堅(jiān)定的目光,頓時(shí)鼓起了信心。

      “呼。”我用力向丁慧那邊擲去,我的心也隨著沙包飛向那邊。對(duì)方圈里的郭小藝,白雪試著想搶沙包,可沙包已飛過(guò)她們舉起的雙手,丁慧一躍而起將空中的沙包穩(wěn)穩(wěn)接住。

      “啊!消滅了一個(gè)敵人。”我們跳著大喊。

      接著幾個(gè)來(lái)回,我們順利地將敵人一個(gè)個(gè)消滅掉。我們抱成一團(tuán)歡呼。

      上課的音樂(lè)響起,大家沉浸在勝利的喜悅之中,戀戀不舍的離開的操場(chǎng)。空中的陽(yáng)光也柔和地向進(jìn)教室的我們揮手,操場(chǎng)上又恢復(fù)了平靜。

      愉快的課間活動(dòng)真好,不僅可以消除學(xué)習(xí)地疲勞,活動(dòng)筋骨,鍛煉身體,而且可以讓我們心情舒暢,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作能力,增加同學(xué)之間的友情。

    課間活動(dòng)的作文 篇9

      下課了!同學(xué)們玩了許多游戲。有的`玩寫王字、有得玩老鼠偷油、有得玩捉迷藏等。我最喜歡玩捉迷藏。因?yàn)楸仨氁獎(jiǎng)幽X筋,仔細(xì)觀察才能找到別人,而且這個(gè)游戲還可以提高我們的觀察能力和思考能力。非常好玩的哦!

      其他游戲也很好玩,可是我還是覺(jué)得捉迷藏比哪個(gè)游戲都好玩!

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