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    實(shí)踐活動(dòng)的作文

    時(shí)間:2024-05-29 01:56:53 活動(dòng) 我要投稿

    實(shí)踐活動(dòng)的作文匯編八篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的實(shí)踐活動(dòng)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)踐活動(dòng)的作文匯編八篇

    實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇1

      在這個(gè)快樂的日子里,我們?cè)谲嚿稀罢f話”的聲音,好像一群“嘰嘰喳喳”興奮而又激動(dòng)的小鳥。我們?cè)谲嚿峡粗鴥?yōu)美的風(fēng)景,我突然看到了四周的茂密的大樹。天上太陽公公,發(fā)出金色的光芒,映照著金色的云。這些云有的像一個(gè)馬車,有的像一個(gè)金色的肥胖的小豬,有的像一個(gè)箱子。隨著溫暖的春風(fēng),我們來到了環(huán)境優(yōu)美的'少陽中學(xué)。我們一來到這邊,便看到無數(shù)鮮艷、茂密,像翠綠色的玉盤一樣的花草樹木。看著這美好的風(fēng)景,我心里是無比的高興。

      在這里,我看到少陽中學(xué)的老師對(duì)我們非常的友好,尊重,使我感到溫馨。在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了屬于自己的房間,我們進(jìn)去一看,房間里有6張床,分別每張為2層,一層是上面放東西的,一層是下面睡覺的。

      我們看完房間以后,就去教室上第一堂課了,老師分別給我們上內(nèi)務(wù)的課,“叮鈴鈴”,下課了,我們排著整齊的隊(duì)伍來到了自己的房間,現(xiàn)在是考驗(yàn)大家的時(shí)候了。開始收拾自己的東西,有的收拾床鋪,被子,有法人收拾毛巾,有的打掃,掃地。

      打掃完房間以后,我們就排兩隊(duì),去餐廳吃飯。我們看到這邊的伙食很好,便津津有味地吃了起來。

      下午,我們上的課是做風(fēng)箏。這時(shí),我的心情是激動(dòng)而又興奮的。我從來沒自己做過風(fēng)箏。當(dāng)我完成的那一刻,當(dāng)我的風(fēng)箏飛翔在天空的那一刻,我真的想大喊起來:“風(fēng)箏飛起來了,我成功了!”頓時(shí),我也像飛起來一樣。

      在玩多米諾骨牌的時(shí)候,我和我的同伴齊心協(xié)力,共同進(jìn)退,堅(jiān)決不放棄的精神也令我佩服。在開始擺放東西的時(shí)候,我們成功翻牌了!我們非常的激動(dòng)、開心。在最后玩疊疊高的時(shí)候,我們耐心的一層一層放好了,但最終以失敗告終。雖然失敗了,但我們依然很開心,因?yàn)橥娴瞄_心是最重要的!

      在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了做事要耐心,學(xué)會(huì)了和伙伴齊心協(xié)力,不放棄。學(xué)到了我們課本中沒有的知識(shí)。我要謝謝老師給我這一次的機(jī)會(huì),來親身體驗(yàn)生活,在沒有父母的陪伴下,學(xué)會(huì)獨(dú)立。讓我在今后長(zhǎng)大了,可以不讓父母操心,我要衷心感謝老師們!

    實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇2

      今天我們的團(tuán)隊(duì)在晚上組織了娛樂活動(dòng),活動(dòng)地點(diǎn)是村里的小廣場(chǎng),實(shí)踐與活動(dòng)并行。在活動(dòng)之前,我們做足了準(zhǔn)備,寫了詳細(xì)的活動(dòng)策劃,進(jìn)行了活動(dòng)之前的道具準(zhǔn)備。

      對(duì)于本晚的活動(dòng),缺點(diǎn)是參加人員不多,可能因?yàn)橹靶麄髁Χ炔粔颍老⒌娜颂伲瑓⒓拥亩嗍切『⒆樱笫宕髬寕円驗(yàn)椴惶斫猓瑓⑴c積極性不高,活動(dòng)開始前,大家多是在廣場(chǎng)周圍坐著,并不走到場(chǎng)地中間來參加活動(dòng),我們的隊(duì)長(zhǎng)海賓充分調(diào)動(dòng)大家的積極興,向村民們解釋我們的來意。我們也走到場(chǎng)邊勸說大媽們參加活動(dòng)。

      本來是親子聯(lián)歡活動(dòng),被迫的改成了小朋友的單人游戲,不過這正表現(xiàn)了我們的隨機(jī)應(yīng)變能力,不是嗎?活動(dòng)就這樣開始了,本晚活動(dòng)由兩個(gè)游戲組成,傳遞鑰匙環(huán)和熟讀繞口令,高校聯(lián)盟《實(shí)踐與活動(dòng)并行》。場(chǎng)上有勁爆的音樂,活潑的.參賽選手,熱情的隊(duì)員。每個(gè)環(huán)節(jié)我們都角逐出一二三等獎(jiǎng),給獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品,有飛行棋、水杯、本子、糖果。本著只要你參與,就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)的原則。最終活動(dòng)圓滿成功,也多謝村民們的配合。

      通過此次活動(dòng),我體會(huì)到,在辦活動(dòng)之前,要考慮周到,想到可能會(huì)發(fā)生的事情,比如說:參賽人數(shù)、參加人員不夠積極、活動(dòng)場(chǎng)地的限制等。同時(shí)要具備良好應(yīng)變能力,以應(yīng)對(duì)與預(yù)期不同的狀況。我們是一個(gè)集體,大家可以在一塊出謀劃策,將自身深入其中,大家一起努力達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。經(jīng)過思考完成一件事,這也是我們團(tuán)隊(duì)的成功,從中收獲的是在這夏日沉甸甸的果實(shí)。社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行中,繼續(xù)加油!

    實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇3

      呼吸著帶有甲流氣息的寒風(fēng),心里感到無奈,冬天為什么是甲流高峰期呢!想著想著:“噴嚏。”開始懷疑這感冒是不是甲流來著。

      老媽上班的小公司,“孫老大”見我們每周都去打球、熱熱身,他心血來潮,開始組織全體工作人員,規(guī)則很簡(jiǎn)單,一個(gè)月四周只能請(qǐng)假一次,如果請(qǐng)假第二次的話要罰款五十大鈔,欣慰的是,每次打完球還能享受一個(gè)豐盛的大餐,就餐地點(diǎn)我們可以自由選擇,就等著“孫老大”買單了。

      昨天。施行活動(dòng)的.第二周。我“扛著”羽毛球拍前往“孫老大”住的鼎太風(fēng)華。交完錢錢,就到會(huì)所三樓的羽毛球場(chǎng)開戰(zhàn),拿出羽毛球拍,上了戰(zhàn)場(chǎng)。不知是什么原因,也許是天氣凍得腳麻痹,平時(shí)好動(dòng)的我一直接不到網(wǎng)前球,傻呆呆的站在那里。我也是學(xué)過一年羽毛球的人了,當(dāng)然會(huì)比別人打的好,也許是我有羽毛球的天賦吧!(自戀中)

      老媽的同事都不怎么好動(dòng),一年三百六十五天應(yīng)該都沒幾天運(yùn)動(dòng)過吧!我敢打包票,他們打完球第二天肯定全身痛,這是正常反應(yīng)吧!主要是沒運(yùn)動(dòng)的緣故吧,導(dǎo)致身體素質(zhì)太差,經(jīng)不起考驗(yàn)。

      兩個(gè)小時(shí)很快就過去了,我們又開著車去了那個(gè)蝦米“神廚川菜”,一點(diǎn)就九個(gè)菜,差不多全部都是素的,這里比較大眾化,消費(fèi)實(shí)惠,所以很多大忙人都大老遠(yuǎn)跑來吃一次,老爸就是這樣。餐館離家里也要二十分鐘車程吧!聽老爸說他是聽車上收音機(jī)里的美食節(jié)目,才想去吃的。雖然跑了老遠(yuǎn)的路,但是也值得啦!一個(gè)字兒:香!不是很辣也不是很咸,中等口味,雖然看他菜單里全紅的,但是做出來還是蠻有水平的。

      青椒缽缽魚。必點(diǎn)。其實(shí)嘛,神廚川菜以前叫川北涼粉的,后來是哪個(gè)電臺(tái)幫他改了這名。魚,一大盆,不怕吃不飽,如果三個(gè)人也要點(diǎn)兩個(gè)必點(diǎn)的菜,吃的你回味無窮,而且又便宜。

      饞嘴鴨。也是必點(diǎn)。雖然鴨,只看到鴨骨架。真材實(shí)料卻在底下,火腿肉、豆角,蔬菜類樣樣齊全,用紅綠兩色的辣椒翻炒,美味可口。當(dāng)大人們還在聊天的時(shí)候,我就開始開動(dòng)了。后來,吃的我快肚子爆炸了才肯罷休。

      我們“家族”的實(shí)踐活動(dòng)很不錯(cuò)呢!趕緊去“孫老大”那報(bào)名去。

    實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇4

      9月20日早上我們六點(diǎn)鐘就上學(xué)校了,7點(diǎn)鐘左右我們坐上去往射陽未成年人素質(zhì)教育社會(huì)實(shí)踐基地的公交車。我們不知不覺地到了目的地。

      我們排隊(duì)下了車。朱老師把我們的宿舍安排好了,我們就去宿舍把行李放到自己的柜子里,每?jī)扇擞靡粋(gè)柜子。放好了,我們?nèi)ナ程贸粤艘活D豐盛的午飯,接著我們又去宿舍休息了。

      三天中,我最喜歡第二天的課了。第一節(jié)課是開心體驗(yàn),這節(jié)課我最喜歡里面的過鐵索橋。鐵索橋是由鐵環(huán)和鋼絲組成的,上面是15個(gè)鋼環(huán),下面是一根又粗又長(zhǎng)的鋼絲。剛開始我們以為很簡(jiǎn)單,但是由于前方同學(xué)抓住的鋼環(huán)不停地抖動(dòng),這樣很難讓后面的同學(xué)走。再加上還有些人害怕,腿不停地抖,這樣就更難讓人抓穩(wěn),盡管左右有扶手。我看到同學(xué)們有的人臉色緊張,有的人臉色恐慌,有的人臉色蒼白,還有的人像要哭了一樣。我走鋼絲的時(shí)候晃來晃去站不穩(wěn),但我并沒有認(rèn)輸,一邊用手抓住鐵環(huán),一邊走著八字步。最后我終于用自己的勇敢和毅力渡過了難關(guān)。

      還有一節(jié)課上的是多米諾骨牌。多米諾骨牌是由許多的長(zhǎng)方形組成的。這個(gè)看起來排成一排很簡(jiǎn)單,但其實(shí)并不簡(jiǎn)單。因?yàn)橹灰阋徊恍⌒呐揭粋(gè),那你的一排就全部倒下重頭來過。但也有很多同學(xué)想到了許多辦法,例如在骨牌中間空一點(diǎn)余地,最后再補(bǔ)上去等等。雖然還是有些組沒成功,但我們都沒有放棄。我擺的時(shí)候經(jīng)常倒,但我一點(diǎn)也不氣餒。最后我們組雖然沒成功,但我們一點(diǎn)也不灰心,一點(diǎn)也不生氣,因?yàn)槲覀兏惺艿綀F(tuán)結(jié)的力量。

      三天的實(shí)踐活動(dòng)。豐富多彩而又令人難忘。這是我第一次離開父母,來到一個(gè)陌生的.地方,獨(dú)立生活,從吃飯、就寢到整理內(nèi)務(wù),都是自力更生。這些做的時(shí)候,是那樣的不順手,一次次的反復(fù),一次次的總結(jié),換來了一次次的成功和喜悅。我們用實(shí)際行動(dòng)證明了自己:

      我能行!

    實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇5

      這個(gè)暑假,按照學(xué)校要求,賺五元錢。我想來想去,決定約小伙伴賣報(bào)紙。

      下午三點(diǎn)半,我們來到了別人賣報(bào)紙的發(fā)報(bào)點(diǎn)的地方。“嘟!~”送報(bào)的小三輪車來了,人們來搶報(bào)紙了,那場(chǎng)面把幾個(gè)小伙伴嚇得不敢吱聲了。最后我和兩個(gè)人去拿了一百份報(bào)紙。我們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,到各個(gè)地方開始叫賣。我和三個(gè)小伙伴在幾條繁華的人行道上叫賣,別人在車站叫賣。我看到了一位老爺爺,便走過去有禮貌地問:“老爺爺您買報(bào)紙嗎?”老爺爺看來看去,終于買了一份家庭導(dǎo)報(bào),付了錢,便走了。其他的小伙伴都羨慕死我了,要知道,他們一份都沒賣出去呀!前面有一個(gè)阿姨領(lǐng)著一個(gè)身高和我差不多的孩子。我問阿姨買不買報(bào)紙,阿姨說沒帶錢,不能買了。但是表揚(yáng)了我,我心里比賣了一百份報(bào)紙還要甜!接著生意就不錯(cuò)了,幾乎問得那個(gè)人都買了。很快,報(bào)紙就賣完了,我超額賺了五元三角!我是第二個(gè)賣完的.,我感覺成績(jī)還不錯(cuò)。

      通過這次體驗(yàn),我體會(huì)到了在集市上賣報(bào)兒童的滋味了,有時(shí)生意好,有時(shí)生意不好。但事后便很有成就感。

      這個(gè)暑假,我在賣報(bào)上嘗到了甜頭。第一是我賺了零用錢;第二是買報(bào)的人從報(bào)紙上學(xué)到了知識(shí)。總之,這次賣報(bào)我是非常有成就感的。

    實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇6

      今天早上,我去參加了我們社區(qū)里的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      我先來到了二樓,因?yàn)榛顒?dòng)馬上開始了,所以我連忙把那張要填的表格交給其中一位阿姨,就找了一個(gè)位置坐了下來。我認(rèn)識(shí)了一個(gè)五年級(jí)的同學(xué),她叫林璇,她的皮膚很白,她的眼睛白眼珠鴨蛋清,黑眼珠棋子黑,定神時(shí)如清水,閃動(dòng)時(shí)像星星,說話也柔柔的,可漂亮了!

      活動(dòng)開始前,我們先補(bǔ)拍了上一次活動(dòng)的照片,后來,有一位樹人小學(xué)南校區(qū)的魏老師,也是我們小區(qū)的管理人員,給我們講了一段話。讓我們知道社會(huì)上學(xué)習(xí)的知識(shí)比學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)更多,更好。

      活動(dòng)開始了。第一個(gè)活動(dòng)是長(zhǎng)城社區(qū)漢字聽寫大賽,我們將選出小學(xué)組的第一名和初中組的第一名。選拔過程異常激烈,經(jīng)過幾輪的較量,我仿佛聞到了一絲絲戰(zhàn)火的氣味。

      輪到我了,我臨危不懼。第一個(gè)詞語是“造詣”,我先寫下了“造”,“詣”字我左思右想也想不起來,后來,坐在我后面的那個(gè)六年級(jí)女生給大家看了正確答案。老師說:“有可能這個(gè)詞語太難了,我們換一個(gè)。”第二個(gè)詞語是“陀螺”,我一開始只寫了“陀”,后來我就想到了“螺”······我錯(cuò)了兩個(gè)詞語,第一個(gè)是“鼴鼠”,我們每一個(gè)人都不會(huì)寫“鼴”,可老師說正確答案是左邊一個(gè)老鼠的鼠右邊是一個(gè)宴會(huì)的.宴。第二個(gè)詞是“惴惴不安”,我把“惴”字寫成了“墜”,我淘汰了。最后,小學(xué)組的第一名和初中組的第一名都沒有選出來。

      第二個(gè)活動(dòng)是你比我猜,第一組是一組男生,他們配合得非常默契,往往只要做動(dòng)作的那個(gè)人表演出第一個(gè)字,猜的人就知道答案了。而第二組是一組女生,她們中猜的那個(gè)人表現(xiàn)不太好,前面都是成語,是很難,但是后面有一個(gè)“小籠包” 她明明已經(jīng)猜出了兩個(gè)字“小籠”,但即使老師也幫忙,她也說不出“包”。第三組仍然是剛剛猜過的男生組,因?yàn)闆]有人要來,他們還是舉手了。第四組當(dāng)然是第二組的女生組啦,換了一個(gè)人猜,效果明顯好多了。

      之后,老師給每個(gè)人發(fā)了一本本子,并說:“同學(xué)們,本次活動(dòng)結(jié)束了,大家來拿表格。”我們拿好表格,就走了。

    實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇7

      前天,我們?nèi)?shí)踐活動(dòng)了。我們?nèi)サ氖菧铌柺袕V武鎮(zhèn)黑李村陽光少年綜合實(shí)踐基地。在出發(fā)前的一個(gè)夜晚,我懷著激動(dòng)的心,在收拾東西。

      第二天到了基地,讓我大吃一驚,四周空空曠曠的,走到宿舍后看見磚頭壘的房子;壞了的門鎖和拼接在一起的上下鋪。換好軍裝后,暴風(fēng)教官叫我們?cè)趺刺妆惶祝眍^套。吃完午飯后,我們把被子,枕頭套上了。

      在一陣陣的歡呼聲中,晚會(huì)拉開了幕布。每個(gè)班級(jí)都表演了節(jié)目。漢五軍團(tuán)與楚五軍團(tuán)表演了全民廣場(chǎng)舞——小蘋果。同學(xué)們臉上洋溢著笑容,興奮的蹦起來,其他的同學(xué)跟著一起一邊打節(jié)奏,一邊放聲歌唱。風(fēng)雨廣場(chǎng)變成了歡樂的海洋。

      教官們的表演最讓人震撼。前排兩個(gè)領(lǐng)舞的'教官分別是漢一軍團(tuán)的帶隊(duì)教官和漢三軍團(tuán)的帶隊(duì)教官。音樂一起,十二個(gè)班的氣氛就被帶動(dòng)起來了。那兩個(gè)軍團(tuán)的教官一個(gè)人高馬大,另一個(gè)有點(diǎn)胖。那個(gè)人高馬大的男教官?gòu)椞μ貏e好,跳上去的那一瞬間,他左右擺動(dòng),手上做著動(dòng)作。一班的女教官,動(dòng)作很到位,別看她是個(gè)胖子,她可是個(gè)靈活的胖子。雖然只是迷彩服,沒有耀眼的燈光,但是依然吸引人。

      晚會(huì)結(jié)束時(shí),星辰教官問我們:“大家今晚都開心嗎?”“開心!”可是我不開心!"他滿臉憤怒,“今天我巡課時(shí)發(fā)現(xiàn)教官說的最多的一句話就是“別說了,趕快走吧!”而且你們出口成“臟”,凳子擺的歪七扭八,明天的閉營(yíng)儀式我會(huì)讓你們背營(yíng)規(guī)。我希望你們可以讓我看見真正的你們,解散!”

      他們的營(yíng)規(guī)分成:守時(shí)、安全、禮貌、秩序、環(huán)保、榮譽(yù)六部分。

      這次的活動(dòng)讓我感觸很大。雖然有的同學(xué)覺得應(yīng)付一下就行了,但我認(rèn)為將來會(huì)對(duì)我們有很大的幫助。

    實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇8

      上午紙藝,那么下午是什么呢?

      我們又來到同樣的位置排隊(duì),老師只說了鐵藝兩個(gè)字,我就知道了是在二樓的鐵藝室。

      我們來到了鐵藝室。一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)器具,覺得很奇怪,因?yàn)檫@都生銹了還能用來干什么?

      老師開始給我們講鐵藝,鐵藝分為兩種 :1、傳統(tǒng)鐵藝,一般都是鐵做的;2、現(xiàn)代鐵藝,用多種材料做的。

      在講課過程中,老師問了幾個(gè)問題。其中一道題目被我猜中了。老師就送給我一個(gè)可以晾衣服的鐵衣架。

      老師叫我們做3件鐵藝作品:1、愛心,2、手鐲,3、晾衣架。

      我就按照老師的要求做了。等做完之后,老師叫我們選出最好的.兩件作品去評(píng)分,并且要改一改。

      我看了看,“愛心”可以,手鐲可以,晾衣架與老師做的比,實(shí)在差太多,根本就是天壤之別呢!

      這次鐵藝我又得到了個(gè)A,現(xiàn)在我有4個(gè)A了。雖然我沒評(píng)上才藝之星,但是我能拿到4個(gè)A也很了不起。今后繼續(xù)努力。

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