環(huán)保活動(dòng)的作文錦集7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的環(huán)保活動(dòng)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)保活動(dòng)的作文 篇1
去年暑假里的一天,爸爸說(shuō):“社區(qū)里舉行環(huán)保活動(dòng),你愿意參加嗎?”我高興地回答:“當(dāng)然愿意了。”
第二天早上,我和爸爸來(lái)到了“馬家池社區(qū)”。這里已經(jīng)來(lái)了很多志愿者了,還有幾個(gè)和我差不多大的小學(xué)生呢!看來(lái)還是有很多人支持環(huán)保的。小區(qū)里綠樹(shù)成陰,鮮花盛開(kāi),空氣中彌漫著花香的氣息。老爺爺老奶奶們?cè)谏⒉剑『⒆觽冊(cè)谕嫠f覒颍媸且粋(gè)和諧而美麗的社區(qū)。但與此情景格格不入的是,小區(qū)里隨處可見(jiàn)扔在地上的香煙盒、廢塑料袋、糖果紙、飲料瓶等廢物。我們大家各拿一個(gè)塑料袋,把人們丟在地上的這些垃圾一一撿起來(lái)放入塑料袋。我們大家互相鼓勵(lì),互相競(jìng)賽看誰(shuí)撿得多……足足撿了一個(gè)多小時(shí),每個(gè)人的塑料袋里都裝滿了撿來(lái)的垃圾,才結(jié)束這次活動(dòng)。
在這個(gè)活動(dòng)中,我們不僅僅是撿了垃圾,而是把“保衛(wèi)環(huán)境”的思想傳播到了這個(gè)小區(qū)。一些老爺爺老奶奶看到我們?cè)趽炖挤Q贊我們是個(gè)保護(hù)環(huán)境的好小學(xué)生。一些在玩耍的小朋友還幫我們撿垃圾。還有一個(gè)小女孩見(jiàn)我們的行動(dòng),把手里喝光了的一只牛奶盒不再扔在地上,而是跑到垃圾桶前,輕輕地把它放進(jìn)去。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng),也提高我們的.環(huán)保意識(shí),時(shí)刻提醒自己今后不要隨地扔垃圾,讓我們的家園更清潔干凈,讓我們的心靈更美麗。
環(huán)保活動(dòng)的作文 篇2
工廠將有害有毒液體排入河流里,嚴(yán)重污染了河流;人們?yōu)E砍亂伐樹(shù)木,使動(dòng)物們失去了幸福的家……這種種現(xiàn)象已嚴(yán)重破壞了生態(tài)平衡,然而在我們身邊還時(shí)常看到有人隨地吐痰、亂扔垃圾……前不久,我們小區(qū)開(kāi)展了一項(xiàng)“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的環(huán)保活動(dòng)。
那天,小區(qū)的廣播里播放了一則通知:“各位居民,我們生存的環(huán)境已受到了嚴(yán)重的污染,希望大家能夠行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,從身邊做起。本小區(qū)周六要開(kāi)展一場(chǎng)‘保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)’的環(huán)保行動(dòng),希望各位積極參加,讓我們的小區(qū)變得更美好,給自己創(chuàng)造一個(gè)新的生活環(huán)境。”通知一播出,小區(qū)里的許多居民立即報(bào)名參加,我們家也積極參加這場(chǎng)環(huán)保行動(dòng)。
好不容易等到星期六,我左手拿著掃帚,右手提著簸箕,媽媽拿著抹布,爸爸提著水桶,一家人有說(shuō)有笑地來(lái)到樓下。
開(kāi)始清理小區(qū)了。哇,小區(qū)的通道里可臟了,灰塵垃圾還不少呢!我只有用力地掃才掃得動(dòng)。真是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,一會(huì)兒,我的額頭上就布滿了豆大的汗珠了,手心也是汗。再看看別人,大家都在認(rèn)真地干活。只見(jiàn)媽媽和幾位阿姨手里拿著掃帚,一位阿姨把水桶里的'水沖向我剛掃過(guò)的路面,水立即向四處散開(kāi),緊接著,媽媽和阿姨們拿著掃帚用力掃著粘在路面上的一層臟垃圾,水立刻變得黑乎乎的,好們又用清水沖洗了一遍,地面頓時(shí)變得干凈明亮了。
大家都忙得熱火朝天的,有修剪花草的,有刷洗墻面的,有清洗樓梯的……一直忙到中午,整個(gè)小區(qū)煥然一新,大家的臉上都露出了笑容。
通過(guò)這次活動(dòng),我懂得了,只有保護(hù)環(huán)境,才會(huì)使我們的城市變得更加美好!
環(huán)保活動(dòng)的作文 篇3
3月12日植樹(shù)節(jié),學(xué)校大隊(duì)部組織了植樹(shù)活動(dòng) ,我代表班級(jí)參加了這次有意義的環(huán)保綠色活動(dòng)。
那天中午,廣播響起,“請(qǐng)各班級(jí)派一名同學(xué)到中心廣場(chǎng)集合,參加植樹(shù)活動(dòng)。”話音剛落,教室里就熱鬧起來(lái)了!
“我去,我是大力士。”一個(gè)男同學(xué)大聲的對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)。
“我去,我種過(guò),有經(jīng)驗(yàn)啊!”另一個(gè)同學(xué)振振有詞地說(shuō)。
正在大家爭(zhēng)得不可開(kāi)交的時(shí)候,班長(zhǎng)發(fā)話了:“還是派勞動(dòng)委員去吧!”
就這樣,我?guī)е嗤瑢W(xué)的希望來(lái)到了集合地點(diǎn)。大家分成五人組,在葉老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了種植園。那是一塊靠近校園圍墻的空地,上面長(zhǎng)滿了小草,還高低不平的。“這樣的地方怎么種樹(shù)啊?”我暗暗地想。
“同學(xué)們,大家先平整一下土地,把小碎石都撿干凈。”葉老師下達(dá)了第一道命令。
我趕緊彎腰開(kāi)始撿石子。不一會(huì)而,地上干凈了不少。高年級(jí)的同學(xué)開(kāi)始刨坑了。我們這些低年級(jí)的同學(xué)就幫著提水,扶樹(shù),填土……這是葉老師的第二道命令。最后,我們用腳把土踩實(shí),澆上水。哈哈,大功告成了。
“同學(xué)們,種得很成功。但更重要的是讓樹(shù)成活。所以我們要給每棵樹(shù)掛上一塊認(rèn)領(lǐng)牌。”葉老師發(fā)布了最后一道命令。
回到教室,我把這個(gè)任務(wù)匯報(bào)給了老師和同學(xué)們。有的同學(xué)說(shuō)用紙牌做,可下雨怎么辦?
有的`同學(xué)說(shuō)用塑料做一塊,可上面不能寫(xiě)字。正在我們左右為難的時(shí)候,黃老師發(fā)話了:“這個(gè)事情交給我吧!我保證完成任務(wù)。”老師風(fēng)趣的話引來(lái)了大家一陣笑聲。
第二天,老師交給我一塊長(zhǎng)方形的小木牌,木牌上深深地刻著“三(2)班”幾個(gè)字。老師說(shuō):“怎么樣?我的任務(wù)完成了,下面該輪到你了。把刻的字用顏料涂抹一下,趕緊掛到小樹(shù)上去吧!”我高興地跑回教室,用墨汁小心翼翼的在木牌上畫(huà)著字。等墨汁干透了,我來(lái)到小樹(shù)旁,把這塊“小樹(shù)身份證”掛了上去。在回教室的路上,我心里默默地想:小樹(shù)啊小樹(shù)!你快點(diǎn)長(zhǎng)大啊!
環(huán)保活動(dòng)的作文 篇4
提起環(huán)保,我知道同學(xué)們一定有許多知識(shí)和方法,剛好,我要去參加一個(gè)環(huán)保宣傳活動(dòng),這次活動(dòng)的主題是:關(guān)愛(ài)家園,從我做起。
今天下著蒙蒙細(xì)雨,但是仍然阻擋不住我們宣傳環(huán)保的熱情。
一來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),大哥哥大姐姐們就讓我們?cè)诩埰蠈?xiě)下自己的心愿,并貼在心愿墻上,墻上貼滿了花花綠綠的小紙條,上面寫(xiě)著許多小朋友及大人們的環(huán)保心愿。我在一張藍(lán)色的小紙片上寫(xiě)著:希望小鳥(niǎo)們都有自己美麗的家園。因?yàn)槿祟惒粩嗫撤?shù)木,使鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸了,所以我希望人類要保護(hù)環(huán)境,讓可愛(ài)的鳥(niǎo)兒們都有自己的家園。
活動(dòng)開(kāi)始了,各位小畫(huà)家們都拿起手中的畫(huà)筆,在潔白的T恤衫上畫(huà)出了自己的杰作,有些同學(xué)畫(huà)了藍(lán)天、綠樹(shù)、小鳥(niǎo)、清澈的湖水,而我呢,非常與眾不同,我畫(huà)的是遭人類破壞的自然環(huán)境:被垃圾污染過(guò)的'河水變成黑色了、樹(shù)林被人類砍光了、工廠排放出的污氣把空氣污染了、小鳥(niǎo)因沒(méi)有家園而在哭泣、小草都變成黃色再也沒(méi)有生機(jī)了……。
我們畫(huà)的畫(huà)讓工商大學(xué)的學(xué)子們穿上,并向路人宣傳要保護(hù)環(huán)境。
主持人向我們提出一些關(guān)于環(huán)保的問(wèn)題,我可是很踴躍的,得到了好幾份小禮品,主持人的最后一句話讓我記憶猶新:參加我們這次活動(dòng)的人都得到了禮物,雖然有些不是物質(zhì)上的禮物,但是也學(xué)到了一些環(huán)保知識(shí),那是多么寶貴的精神財(cái)富啊!
在最后,讓我意想不到的是我還跟著名漫畫(huà)家華君武的兒子華方方見(jiàn)了面,他也是一個(gè)著名漫畫(huà)家,經(jīng)過(guò)他爸爸的熏陶,成為了弘揚(yáng)民族文化的愛(ài)國(guó)畫(huà)家。我聽(tīng)了他的精彩講座,并有幸得到了華君武和華方方親筆簽名的書(shū),更讓我難忘的是:我還跟他留了個(gè)影。
最后,我再告訴大家一個(gè)關(guān)于環(huán)保的小知識(shí):6月5日是國(guó)際環(huán)保日,今年的國(guó)際環(huán)保主題是:冰川消融。
真是一次難忘的環(huán)保活動(dòng)啊。
環(huán)保活動(dòng)的作文 篇5
星期天,我和幾個(gè)同學(xué)一起去戲水公園調(diào)查廣利河的過(guò)去,現(xiàn)在和將來(lái)。
現(xiàn)在我們?nèi)ゲ稍L廣利河周圍的人,開(kāi)始我們都很害怕,這時(shí)我們的組長(zhǎng)挺身而出。孫金萱去采訪了一位阿姨。孫金萱說(shuō):“阿姨你好,我是勝利實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)一班的學(xué)生,請(qǐng)問(wèn)一下您知道廣利河的過(guò)去嗎?”那位阿姨說(shuō):“廣利和以前布滿了垃圾,是一條臭氣熏天的臭水溝。”孫金萱說(shuō):“那您能說(shuō)一下廣利和現(xiàn)在怎么樣嗎”阿姨說(shuō):“現(xiàn)在經(jīng)過(guò)改善不再有很濃的腥臭味和很多的垃圾,也種上樹(shù)來(lái)改善了周圍的很多環(huán)境。”孫金萱又說(shuō):“阿姨那您能想象一下廣利河的`將來(lái)會(huì)是怎么樣的呢?”阿姨又說(shuō):“廣利和將來(lái)會(huì)清澈明亮,能看見(jiàn)河底嬉戲的小魚(yú),讓河面看不見(jiàn)一個(gè)垃圾,讓廣利和變得更美好:”孫金萱說(shuō):“謝謝阿姨。”聽(tīng)了孫金萱的采訪,我們對(duì)她投來(lái)羨慕的眼光。我們還發(fā)現(xiàn)河邊有許多漂流的垃圾,散發(fā)著難聞的腥臭味。我們鉆進(jìn)護(hù)欄來(lái)到水邊,輕輕的蹲下來(lái)用棍子把垃圾撥上來(lái),發(fā)現(xiàn)有許多已經(jīng)死了的小魚(yú),有的小魚(yú)還在拼命掙扎生命快要結(jié)束了。
請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)好大自然給我們大家一些更美好的環(huán)境。
環(huán)保活動(dòng)的作文 篇6
寒假里陽(yáng)光明媚的一天,我和小伙伴相約去城南農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)進(jìn)行一次環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。
到達(dá)集合點(diǎn)后,我們先各自穿上藍(lán)色的志愿者馬夾,再分配工具。我的工具是一把鉗子和一只白色手套。我一拿上宣傳單就迫不及待地沖向市場(chǎng),心想:里面肯定有不少垃圾在等著我去撿呢。可是到里面一看,除了地上有幾根菜梗和幾片黃菜葉,市場(chǎng)里幾乎找不到其他垃圾。我們決定邊發(fā)宣傳單,邊找垃圾。
我先來(lái)到一個(gè)蔬菜攤前,老板是一個(gè)四十歲左右的胖阿姨,我把宣傳單遞了過(guò)去,說(shuō):阿姨,我們是向陽(yáng)小學(xué)環(huán)保小衛(wèi)士。請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境,注意垃圾分類哦。阿姨看著我們笑瞇瞇地回答道:好的,阿姨一定做到。你們真棒!聽(tīng)了阿姨的話,我的心里美滋滋的。
傳單發(fā)得差不多了,我們決定去市場(chǎng)外面碰碰運(yùn)氣。市場(chǎng)外面可就有不少垃圾在向我們招手了。小伙伴們一個(gè)個(gè)像饑不擇食的餓狼爭(zhēng)相恐后地向獵物們撲去,搶著抓進(jìn)自己的垃圾袋子里。就在這時(shí),不知道誰(shuí)說(shuō)了一句:那邊的樓梯口有垃圾!周承佑聽(tīng)了一個(gè)箭步竄了過(guò)去,后面的`陸昱辰也不甘示弱,拎著垃圾袋就往前沖。兩個(gè)人上演了一場(chǎng)搶垃圾大戰(zhàn)。就這樣,不一會(huì)兒,我們就撿到了不少垃圾。其中最多的要數(shù)煙頭了。看來(lái)那些抽煙的人,真得好好改改這個(gè)隨地亂扔煙頭的壞毛病。我今天體驗(yàn)到了清潔工們的工作,雖然很累,但是也非常開(kāi)心。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來(lái)!
環(huán)保活動(dòng)的作文 篇7
是生命之源。人人都應(yīng)該保護(hù)水資源,節(jié)約用水。
每當(dāng)我洗臉的時(shí)候,總是把水龍頭放到最大。這樣做,水就讓我白白放走了。在以前的日子里,我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)這是在浪費(fèi)水資源。
前幾天我,我在寫(xiě)水資源報(bào)告時(shí),了解到我盟的水資源位于全區(qū)第二。可是爸爸告訴我,我們的家鄉(xiāng)和別的地方比起來(lái),還是屬于干旱缺水的`地方。每年春天,都會(huì)刮幾次沙塵暴,這是因?yàn)闃?shù)木、水資源被破壞了,生態(tài)失去了平衡。我想,如果魚(yú)兒離開(kāi)了水會(huì)渴死的,我們也是一樣。
從今天開(kāi)始,我要注意節(jié)約用水。我會(huì)告訴同學(xué)們和我一起保護(hù)環(huán)境,一起節(jié)約用水。
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