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    社區(qū)未成年人活動方案

    時間:2024-11-22 08:56:22 夏杰 活動 我要投稿
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    社區(qū)未成年人活動方案(精選11篇)

      為了確保活動順利進行,預(yù)先制定活動方案是必不可少的,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的社區(qū)未成年人活動方案(精選11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    社區(qū)未成年人活動方案(精選11篇)

      社區(qū)未成年人活動方案 1

      熱情仲夏,快樂暑期。這個暑假就讓孩子與社區(qū)一起出發(fā)!通過新鮮有趣的活動,帶領(lǐng)大家走進社區(qū),體驗該社區(qū)不一樣的魅力!

      招募對象:6歲以上未成年

      活動內(nèi)容、時間:

      1、“美味烘焙,你也可以!”——手工曲奇培訓班;

      時間:7月5日

      2、“我運動我快樂”——暑期親子運動會;

      時間:7月14日

      3、“動物世界”——繽紛手工興趣班;

      時間:7月20日

      4、“綠巨人”——環(huán)保體驗活動;

      時間:8月2日

      5、“珍愛生命 遠離毒品”——兒童青少年禁毒教育;

      時間:8月16日

      6、“小小導(dǎo)游”——社區(qū)導(dǎo)賞團

      時間:8月23日

      社區(qū)未成年人活動方案 2

      為使社區(qū)中小學生度過一個愉快、歡樂、平安的`假期,蚌塘社區(qū)黨委及社區(qū)關(guān)協(xié)以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,特聯(lián)合長沙問道教育托管中心開展未成年人主題教學活動,豐富孩子們的寒假生活,活動安排如下:

      活動一:

      時間:20xx年1月18日下午兩點至三點半(下周三)

      教學內(nèi)容:英語游戲和歌曲

      活動地點:蚌塘社區(qū)三樓未成年人活動室

      授課人:汪藝老師

      原四方坪二小教師 問道中心英語老師

      活動二:

      時間:20xx年1月19日下午兩點至三點半(下周四)

      教學內(nèi)容:生活中的消防知識

      活動地點:蚌塘社區(qū)三樓未成年人活動室

      授課人:汪靈老師

      新華聯(lián)悅豪有限公司安全生產(chǎn)部經(jīng)理

      活動三:

      時間:20xx年1月20號下午兩點至三點半(下周五)

      教學內(nèi)容:趣味數(shù)學

      活動地點:蚌塘社區(qū)三樓未成年人活動室

      授課人:陳如老師

      砂子塘二小老師 問道中心奧數(shù)老師

      請各位家長及學生看到通知后,安排好時間參加社區(qū)寒假未成年人公益教學實踐活動,做好安全出行提醒,提前簽到,并請相互告知,謝謝合作!

      祝未成年人小朋友們假期快樂!學習進步!祝各位家長們春節(jié)快樂!闔家幸福!

      社區(qū)未成年人活動方案 3

      為貫徹落實好區(qū)文明辦對未成年人思想道德建設(shè)工作部署,進一步推動我街道未成年人思想道德建設(shè)各項工作。現(xiàn)結(jié)合實際,制定工作實施方案。

      一、工作目標

      以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神為指導(dǎo)思想,以社會主義核心價值觀為主線,以貫徹落實上級會議精神和《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》為工作內(nèi)容,以立德樹人為根本任務(wù),進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo),完善體制機制。廣泛深入開展道德教育實踐活動,健全完善學校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),加快未成年人活動陣地建設(shè),為廣大未成年人營造一個健康的社會文化環(huán)境。

      二、工作內(nèi)容

      (一)深入開展主題教育實踐活動

      1、開展“我的中國夢”主題教育活動。圍繞“我的中國夢”這一主題,結(jié)合“我們的節(jié)日”抓好主題活動。一是利用重大節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日等,開展黨的歷史知識教育,開展“我的中國夢”征文、講座、演講、文藝表演等系列活動教育未成年人追夢尋夢圓夢,愛黨愛國愛家,引導(dǎo)廣大未成年人確立遠大志向,樹立共同理想。二是在重要時間節(jié)點,在清明期間組織開展“清明祭英烈”、“六一”期間“學習和爭做美德少年”主題活動、“七一”期間“童心向黨”歌詠比賽、“十一”期間“向國旗敬禮”等活動,引導(dǎo)未成年人確立愛國、誠信、孝敬、勤儉等道德規(guī)范。三是結(jié)合“道德講堂”開展感恩教育、誠信教育和法制教育,增強未成年人的感恩意識、誠信意識和法制意識。

      2、開展培育和踐行社會主義核心價值觀實踐活動。推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦。把核心價值觀融入學校教育教學、社會實踐、校園文化等各個環(huán)節(jié),突出友善、孝敬、誠信教育,切實做到全方位育人。一是開展優(yōu)秀童謠、歌曲傳唱活動,選擇適合青少年傳唱,有勵志上進教育內(nèi)涵的歌曲,進一步豐富廣大少年兒童的精神文化生活。二是開展中華經(jīng)典誦讀活動,包括《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》,將誦讀中華經(jīng)典、紅色經(jīng)典與學習道德模范、身邊好人的先進事跡相結(jié)合,引導(dǎo)未成年人繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、提高道德素養(yǎng)。三是廣泛開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”活動,引導(dǎo)未成年人樹立正確的道德價值,增強孩子們的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。

      責任單位:團工委、婦聯(lián)、文體服務(wù)中心、各中小學校、各村(居)委會。

      (二)推進未成年人活動陣地建設(shè)

      1、提升社區(qū)家長學校工作水平。一是依據(jù)《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》要求,面向廣大家長宣傳兒童權(quán)利和保護兒童法律法規(guī),宣傳科學的家庭教育理念、知識和方法,引導(dǎo)家長樹立“尊重兒童、兒童優(yōu)先、為國教子、以德育人”正確的兒童觀和育人觀,提高家長實施家庭教育的能力。二是推進家庭教育及兒童關(guān)愛,在全社會形成尊重兒童、兒童優(yōu)先的良好氛圍,開展家庭教育大講堂社區(qū)公益巡講活動,引導(dǎo)家長主動走進學校、融入社區(qū),切實提升家庭教育水平。三是加強家庭教育和養(yǎng)成教育,以家長學校、家長會、家長信、家訪等形式,幫助家長樹立科學正確的教育觀念,掌握正確的教育方法,讓家長在家庭教育上有新的認識,營造民主的家庭教育氛圍,使學校、家庭、社會共同形成教育合力。

      責任單位:農(nóng)社辦、婦聯(lián)、各中小學校、各村(居)委會。

      (三)全力凈化校園及周邊文化環(huán)境

      1、抓好校園周圍環(huán)境的整治。按照“打防結(jié)合、預(yù)防為主、標本兼治、嚴格監(jiān)管、確保安全”的工作方針,實行校園重點安全管理,進一步加大工作力度,大力整治校園周邊環(huán)境。一是開展以校園周邊為重點區(qū)域集中整治專項活動,重點排查違規(guī)網(wǎng)吧、娛樂場所、影像制品、非法出版物等影響學生健康成長的'場所,及時清查校園周邊流動攤點、銷售網(wǎng)點。二是查處校園周邊“三無食品”、恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具和出版物銷售等,不斷提高家長、學生對學校周邊環(huán)境滿意度。

      2、開展“文明校園”創(chuàng)建活動。提升學校德育水平,豐富校園生活,開展文明校園、文明班級、文明宿舍等創(chuàng)建活動。加強和改進學校德育工作,積極開發(fā)各類課程的德育資源,促進德育、智育、體育、美育相互融合,加強師德師風建設(shè)和德育教師培訓,各中小學校形成良好教風學風。

      責任單位:派出所、市場監(jiān)督管理所、綜治辦、文體服務(wù)中心、各中小學校、各村(居)委會。

      (四)積極開展關(guān)愛行動

      1、關(guān)愛留守流動兒童。落實保障務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育的工作機制。鼓勵和引導(dǎo)社會各界幫扶留守流動兒童,拓展留守流動兒童活動陣地,健全完善留守流動兒童檔案,幫扶、隨訪、交流活動,使留守流動兒童得到更多關(guān)愛和呵護。

      2、加強流浪、孤殘和邊緣兒童教育管理。推進流浪兒童救助保護工程,做好流浪兒童生活、教育、管理、返鄉(xiāng)、交接等工作。加強殘疾兒童教育,實行關(guān)愛和幫扶工程。

      3、幫扶困難家庭兒童。動員和組織社會各界對困難家庭兒童進行結(jié)對幫扶,為困難家庭兒童的健康成長創(chuàng)造良好社會環(huán)境。

      責任單位:農(nóng)社辦、司法所、團工委、婦聯(lián)、各中小學校、各村(居)委會。

      (五)加強公益廣告宣傳

      通過廣場大屏幕、樹立大型廣告牌、LED電子顯示屏、橫幅、標語、海報、小手冊、網(wǎng)站、微信、校訊通等載體,廣泛宣傳未成年人思想道德建設(shè)公益廣告,積極營造全社會關(guān)心未成年人健康成長、支持未成年人思想道德建設(shè)工作的濃厚輿論氛圍,增強社會各界重視未成年人思想道德建設(shè)的意識,用有益健康的文化產(chǎn)品教化未成年人。

      責任單位:黨政辦、各中小學校、各村(居)委會。

      三、工作要求

      (一)提高認識。各村(居)委會、有關(guān)單位要以鞏固提升文明創(chuàng)建成果為目標,把未成年人思想道德建設(shè)工作擺在基礎(chǔ)性戰(zhàn)略地位,明確未成年人思想道德建設(shè)的主要任務(wù)和目標,不斷創(chuàng)新工作理念,強化工作措施,拓展工作載體,豐富活動內(nèi)容,為未成年人健康快樂成長提供更加人性化、多元化的服務(wù)。

      (二)加大宣傳。各村(居)委會、有關(guān)單位要充分利用新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)、微信、宣傳欄等宣傳陣地,大力宣傳未成年人思想道德建設(shè)工作的做法和經(jīng)驗,廣泛動員吸引全社會積極參與未成年人思想道德建設(shè)活動。

      (三)收集材料。各單位要主動積極的收集關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的相關(guān)資料,包括工作方案、活動照片、工作總結(jié)等內(nèi)容,做好材料歸集歸檔。

      社區(qū)未成年人活動方案 4

      為進一步加強和改進未成年人的思想道德建設(shè)工作,提高社區(qū)未成年人綜合素質(zhì)和文明水平,促進未成年人健康成長,社區(qū)在原有軟件條件和硬件設(shè)備的基礎(chǔ)上,重新整合資源,建立社區(qū)未成年人活動中心。

      一、工作目標思路

      以進一步加強社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)為中心,圍繞建設(shè)社會主義核心價值觀的重點,以豐富未成年人精神文化生活、提高未成年人文明素質(zhì)為目標,積極開展廣大未成年人喜聞樂見的各類活動,努力將社區(qū)未成年人的思想道德建設(shè)工作提高到一個新的水平。

      二、活動陣地場所

      活動陣地主要以社區(qū)活動中心為主陣地,結(jié)合社區(qū)健身廣場,并與兄弟社區(qū)實行資源共享。

      三、工作人員隊伍

      在社區(qū)黨總支領(lǐng)導(dǎo)下,社區(qū)關(guān)工委負責配合,社區(qū)活動中心及志愿者隊伍負責具體落實。

      四、活動載體平臺

      以各類講座為活動載體,以社區(qū)活動中心和健身場所為平臺,開展未成年人安全知識、健康知識、法律知識、學習方法、文明生活等方面的講座,邀請有關(guān)專家、老師主講,提高社區(qū)未成年人的綜合素質(zhì)。開展未成年人書法培訓、文體活動、結(jié)對互動、專場影視等,豐富他們的精神文化生活,促進未成年人健康成長。

      社區(qū)未成年人活動中心,杜絕安排不適宜未成年人的`活動,保證未成年人活動場所沿著健康的方向發(fā)展,使社區(qū)關(guān)心下一代工作跨上新的臺階。

      我們將在24小時內(nèi)處理!

      社區(qū)未成年人活動方案 5

      一、指導(dǎo)思想

      為了深入貫徹落實《公民道德建設(shè)綱要》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等文件精神,進一步豐富學校德育活動內(nèi)容,創(chuàng)新學校德育工作方法,不斷提高廣大青少年的思想道德素質(zhì),逐步培養(yǎng)廣大青少年的良好行為習慣。學校將實施“日行一善月習一德”教育實踐活動。德育工作關(guān)系著青少年的健康成長,需要長期堅持,我們以“日行一善月習一德”教育實踐活動為契機,積極探索中小學生德育工作的新途徑,使我校的德育工作體現(xiàn)學校特色,使學生養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)。現(xiàn)制定方案如下:

      二、活動目標

      “日行一善月習一德”教育活動要求學生“莫以善小而不為,莫小惡小而為之”,讓學生從身邊的小事做起,從自己做起,樹立起“心中有他人,心中有集體”的道德觀念,逐步培養(yǎng)他們“樂于助人、關(guān)愛他人”的良好行為習慣。

      三、活動要求

      “日行一善月習一德”以“善心、善言、善行”為主要活動內(nèi)容,以“善待自己、善待他人、善待環(huán)境”為活動對象,以“善在學校、善在家庭、善在社會”為活動范圍。

      四、活動內(nèi)容

      1、學習先進人物。

      (1)尋找自己心中敬仰先進人物的優(yōu)點加以學習。

      (2)搜集自己喜歡的“做人格言”,并在日常學習生活中實踐。

      (3)學會愛自己身邊的人,愛憎分明,日行一善。

      2、回報父母之恩。

      (1)回家向父母問聲好,離家向父母說聲再見。

      (2)為父母倒一杯水或拿一雙鞋子。

      (3)吃飯之前請父母先吃,然后自己動筷。

      3、懂得尊敬師長。

      (1)理解老師

      (2)體諒老師

      (3)尊敬老師。

      4、學會寬容他人。

      (1)欣賞同學

      (2)尊重別人

      (3)寬容他人。

      5、告別不良習慣。

      積極參加學校開展的養(yǎng)成教育活動,督促自我、幫助別人告別壞習慣(生活習慣、文明習慣和學習習慣)。

      6、關(guān)愛自然。

      (1)認識到人與自然相互依存、和睦相處的重要性。

      (2)積極參加綠色學校的創(chuàng)建。

      五、活動措施

      1、引導(dǎo)動員

      (1)積極宣傳。班級、學校通過各種形式向?qū)W生宣傳什么是“家在z?日行一善?月習一德”。

      (2)樹立榜樣。各班樹立古今中外以及班級中的“家在z?日行一善?月習一德”的典范,充分發(fā)揮其榜樣作用。

      2、分層要求

      根據(jù)小學階段學生年齡跨度大,認知能力層次多,個性特征差異大等特點,將活動按年級進行分層要求。

      (1)低年級重在培養(yǎng)和教育學生語言文明,會恰當使用禮貌用語,懂得“一句好話暖人心”的樸素道理,懂得要保護自己的.人生安全和身體健康。

      (2)中年級重在培養(yǎng)和教育學生養(yǎng)成良好行為習慣,能主動為需要幫助的人提供方便,自覺為他人和社會做一些力所能及的好事,能感知善的快樂。

      (3)高年級重在培養(yǎng)學生為他人奉獻的精神,形成善的心理品質(zhì),讓社會成為他們一生踐行善行的廣闊天地。

      各年級各班則據(jù)此提出具體的踐行方案。

      3、開設(shè)活動

      學生層面:

      1、集。收集有關(guān)“行善”的典型人物和事跡,以此為榜樣,激勵自我。

      2、行。學生在教師的引領(lǐng)下,在校園、社區(qū)、家庭,主動“行善”。

      3、記。學生人人建立“日行一善道德手冊”,每天將自己的“善行”記錄在手冊上,并且摘錄一句自己喜愛的“做人”格言或撰寫一句“做人”的話,并寫下“行善”感言;每周撰寫“‘愛心超市’周記”。

      班級層面:

      1、評。利用晨會組織學生交流日行一善事例,交流“做人”格言,談?wù)勛约旱男牡皿w會;利用班會進行“‘愛心超市’周記”交流、評比,召開“日行一善”故事會。

      期末,根據(jù)“道德手冊”里的“存款數(shù)”評比愛心隊員,學校根據(jù)各班情況評比愛心中隊、愛心小隊。

      2、展。將“日行一善”活動情況在班級文化建設(shè)中展現(xiàn)出來。如在“班級特色欄”內(nèi)張貼學生活動的照片、有關(guān)活動的文章、活動積極分子的介紹;將活動的有關(guān)情況上班級黑板報等。

      3、活動

      開展主題班隊活動。如:“與壞習慣告別,同好行為結(jié)伴”活動,征集“日行一善”宣傳語活動,爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。

      學校層面

      開展“愛心接力”活動。學校通過愛心志愿者發(fā)放“愛心接力卡”讓愛心在學生間、孩子與大人間傳遞。

      “三結(jié)合”層面

      合。暢通各種家校聯(lián)系渠道,積極與家長聯(lián)系;帶領(lǐng)學生走向社會,積極“行善”。期末,以調(diào)查問卷的形式進行區(qū)家校溝通。

      社區(qū)未成年人活動方案 6

      隨著素質(zhì)教育的不斷深入,我們已經(jīng)從更深的層次面上認識到學校這個特殊的社會環(huán)境對培養(yǎng)全面合格的人才的核心作用。學校的教育內(nèi)容和方法,直接制約學生德智體美勞等方面的全面發(fā)展。為了逐步規(guī)范一年級學生的'日常行為,提高其自理能力,形成良好的道德品質(zhì),結(jié)合我校實際,制定本方案。

      一、目的意義

      教育德為先。養(yǎng)成教育是德育工作中的基礎(chǔ)工程。更是一年級新生德育工作的重點,通過系列有效地常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生文明禮貌,自立自強的優(yōu)良品質(zhì),豐富我校關(guān)于《加強和改進未成年人思想道德建設(shè)》的工作內(nèi)容,促進學校德育工作的深入開展。

      二、活動內(nèi)容

      根據(jù)一年級學生的年齡特點和心理特點,本次活動的內(nèi)容分為下列幾個板塊:

      (一)禮儀常規(guī)

      1、自學生入學起,著重讓學生懂得:

      ①上學穿戴要整潔;

      ②上課鈴聲響立即有序的進教室坐好,不打鬧、不講話,能唱歌,在班干部指揮下朗讀或背書。

      ③上、下課時,起立向老師致敬問好。站立正直、聲音自然洪亮、整齊。

      ④上學遲到,應(yīng)在教室門口先向老師報告,經(jīng)老師同意后才可進入,進教室時,腳步要輕捷,入座時不要發(fā)生較大響聲,并立即集中精神聽課。

      ⑤懂禮貌,在校內(nèi)外見到老師主動問好,會用“請”、“您好”、“對不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”等禮貌用語。

      ⑥課間如有緊急情況需要離開課堂,須向老師請假,經(jīng)老師同意后才可出去。

      檢查時間:十一月的第一周。(周四)

      (二)學習常規(guī)

      1、培養(yǎng)學生養(yǎng)成課前準備的好習慣每天自覺將下堂課所需物品準備妥當。

      2、班主任要結(jié)合每周一的升旗儀式對學生進行“我愛國旗”的教育,讓學生懂得國旗是祖國的象征,升旗時態(tài)度要認真嚴肅、列隊要整齊、唱國歌時聲音要響亮、整齊。

      3、老師上課時應(yīng)向?qū)W生強調(diào)讀書寫字的基本要求:

      ①文具擺放:書、本分別擺放在課桌左右角,文具盒與書本垂直成直角,上什么課擺什么書;

      ②坐姿:兩手自然下垂分放兩邊,胸離課桌一拳,身坐正,眼平視;

      ③握姿:握筆姿勢正確,手離筆尖一寸;

      ④寫姿:眼距書本一尺,書本擺正,不歪頭、不斜肩、不橫寫;

      ⑤讀書:書拿起,傾斜45度角,朗讀時身坐正,讀書聲音洪亮,要抑揚頓挫,不能唱讀。注意句與與之間的停頓;

      ⑥發(fā)言:先舉手,動作要輕,經(jīng)允許再發(fā)言。身體站直,聽準問題,回答完整,聲音洪亮,不說半句話。

      4、要求學生上課認真聽課,及時、獨立完成作業(yè),并交老師批改,如作業(yè)有錯誤要及時訂正。

      5、班主任和數(shù)學老師要利用晨會和口語交際課,讓學生學會專心傾聽,積極思考,主動表達。

      檢查時間:十一月的第二周。(周四)

      (三)紀律常規(guī)

      班主任要結(jié)合新頒布的中小學生日常行為規(guī)范,對學生進行校紀、校規(guī)教育。

      1、每天按時上課、不遲到、不早退,有事向老師請假。

      2、集隊做到快、靜、齊,行進中不打鬧。

      3、上下樓梯時靠右走,不準推擠別人,不扶肩搭背。

      4、課間活動不追趕打鬧。不大聲喧嘩,不做危險、劇烈的動作。

      5、愛護公物,不破壞花草樹木。

      檢查時間:十一月的第三周。(周四)

      (四)衛(wèi)生常規(guī)

      1、各班設(shè)立學生輪流值日制度。學會打掃衛(wèi)生。學生值日時不許家長代勞,班主任要及時表揚做得好的同學。

      2、不亂涂墻壁,不亂丟亂吐。

      3、注意個人衛(wèi)生,做到勤洗澡,早晚刷牙。常剪指甲。

      4、自己能做的事情自己做。

      5、愛惜課本、文具。

      6、教育學生不亂扔雜物,主動維護校園衛(wèi)生清潔,見到紙片拾起來。

      班主任要充分利用班隊活動時間舉行如“我能行”、“小鬼當家”之類有益活動。有針對性的開展“比學習、比紀律、比能力”的活動。同時要善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,及時表揚,以點帶面。

      檢查時間:十一月第四周。(周四)

      (五)列隊做操

      要求學生學會聽體育口令,班干部報數(shù)。培養(yǎng)從小鍛煉身體的意識,齊步走、向右、向左轉(zhuǎn)等基本常識。養(yǎng)成做操認真、動作規(guī)范,出操、下操要有秩序的好習慣。

      檢查時間:十月的第四周。(周四)

      具體內(nèi)容:

      1、是否快速準確到達指定地點。

      2、按音樂完成整套動作。

      3、做操動作正確,規(guī)范、到位,整體效果好。

      以上具體內(nèi)容作為一年級列隊展示的標準,希望班主任老師積極組織學生做好各方面的常規(guī)訓練,迎接檢查。

      社區(qū)未成年人活動方案 7

      為進一步宣傳貫徹未成年人保護法,更好維護未成年人合法權(quán)益,營造“未成年人保護工作宣傳月”濃厚氛圍,提升社會各界積極參與未成年人關(guān)愛保護的思想認識。根據(jù)工作實際,制定如下實施方案:

      一、活動主題

      “奮進新征程,同心護未來”。

      二、活動時間

      即日起至20xx年xx月xx日;從x月開始,建立長效工作機制,各成員單位未成年人保護工作轉(zhuǎn)為常態(tài)化開展。

      三、活動內(nèi)容

      1、印發(fā)宣傳材料。各成員單位要通過印制發(fā)放宣傳手冊、宣傳折頁、張貼宣傳海報、懸掛橫幅標語、播放電子標語、制作宣傳板報、打造文化墻、設(shè)置“文化小景”等方式,加大對《未成年人保護法》、《家庭教育促進法》以及“強制報告制度”等相關(guān)法律法規(guī)的宣傳力度。

      2、組織實地宣講。各成員單位要結(jié)合業(yè)務(wù)政策宣講活動,積極開展《民法典》、《未成年人保護法》、心理健康教育及未成年人保護相關(guān)政策進學校、進工地、進企業(yè)、進社區(qū)、進家庭宣傳;大力宣講家庭保護、學校保護、社會保護、網(wǎng)絡(luò)保護、政府保護、司法保護等“六大保護”相關(guān)內(nèi)容。廣泛宣傳新時期未成年人保護工作內(nèi)容和相關(guān)部門職責,引導(dǎo)廣大群眾了解和知曉涉及未成年人保護的.強制報告義務(wù)、報告內(nèi)容和求助路徑;引導(dǎo)未成年人父母及其他監(jiān)護人強化監(jiān)護主體責任意識,依法履行監(jiān)護職責和撫養(yǎng)義務(wù);引導(dǎo)未成年人學習自我保護技能,增強自我保護能力,促進未成年人健康成長。

      3、擴大媒體宣傳。積極聯(lián)合電視臺、報社、門戶網(wǎng)站等相關(guān)媒體開展法律宣傳活動,通過組織專題報道、專欄采訪、錄制宣傳短視頻等形式,廣泛宣傳《民法典》、《未成年人保護法》等相關(guān)法律知識。綜合運用“報、網(wǎng)、端、微、屏”等資源平臺,開設(shè)法治宣傳欄目。在城區(qū)重要地段或標志性建筑物LED廣告牌、村(居)政務(wù)服務(wù)視窗、公交車載電視以及汽車站、火車站、廣場大屏幕等傳播載體滾動播出“未成年人保護公益宣傳片x”。有條件的單位也可自行制作投播未成年人保護宣傳標語。

      4、加強專題業(yè)務(wù)培訓。要通過邀請專家開展專題講座、舉辦培訓會等形式,開展《民法典》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)宣講和政策解讀,加強對酒店、醫(yī)務(wù)工作者、教師、村(居)兒童主任等密切接觸未成年人的行業(yè)人員進行專題業(yè)務(wù)培訓。要將《未成年人保護法》、強制報告制度等有關(guān)未成年人權(quán)益保護政策,作為業(yè)務(wù)培訓重要內(nèi)容,引導(dǎo)各行業(yè)部門增強保護未成年人意識,營造全社會關(guān)心關(guān)愛未成年人的良好氛圍。

      5、積極推優(yōu)評先。各單位在未保工作開展中,有好的經(jīng)驗做法,及時向未保辦投送信息稿件(郵箱:xxx@163.com)。將對全市各成員單位未保工作開展情況提請市未成年人保護工作領(lǐng)導(dǎo)小組適時予以評先表彰。行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)工作人員對未成年人保護工作做出貢獻的,責任單位要給予表彰獎勵,激勵社會各界人士在未成年人保護事業(yè)中建功立業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)。

      6、加強溝通協(xié)作。持續(xù)開展未保專項行動。宣傳、文旅、創(chuàng)文等相關(guān)部門,要形成宣傳合力,提升未保工作氛圍渲染。持續(xù)落實中小學法治副校長(法治輔導(dǎo)員)進校園制度,指導(dǎo)學校開展宣傳活動,加強學生安全自護,特別是暑期安全防護和心理健康教育,通過家長會等形式引導(dǎo)家長強化監(jiān)護主體責任意識。司法部門要綜合運用基層法治宣傳陣地,開展法治巡回宣講,有針對性地開展未成年人保護法宣傳,普及相關(guān)法律知識,把家庭監(jiān)護、父母履責等納入鄉(xiāng)村法律顧問服務(wù)內(nèi)容。共青團、婦聯(lián)等群團組織要把未保宣傳月活動與行業(yè)項目相結(jié)合,打造一批未成年人關(guān)愛保護的特色亮點,共同營造關(guān)愛保護未成年人的良好氛圍。

      四、工作要求

      一是高度重視,認真組織。各成員單位要把握宣傳時間節(jié)點,認真策劃安排,豐富活動形式,確保達到良好的宣傳效果。

      二是加強協(xié)調(diào),聯(lián)動配合。各成員單位之間要積極聯(lián)動,加強部門溝通,協(xié)調(diào)優(yōu)質(zhì)資源投入,積極做好各項組織協(xié)調(diào)配合工作。

      三是嚴把質(zhì)量,及時報送。請各成員單位于x月x日前,將活動相關(guān)視頻、圖片、文字等資料收集整理,形成工作總結(jié),一并報送市未成年領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

      社區(qū)未成年人活動方案 8

      一、活動宗旨

      深入貫徹落實全國、全省未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗交流會精神,以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本,抓住寒假期間正值除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的有利時機,廣泛開展形式多樣的傳統(tǒng)節(jié)慶、關(guān)愛幫扶和文化體育活動,教育引導(dǎo)廣大中學生在參與活動中弘揚傳統(tǒng)、學會感恩、陶冶情操、強健體魄,度過一個快樂而充實的寒假。

      二、活動對象:

      全校學生

      三、參與形式:

      以個人、家庭等為單位參與

      四、活動時間:

      20xx年寒假

      五、活動具體內(nèi)容:

      活動主題活動提示成果展示

      清潔我的.家:

      讓我們在假期中,學做快樂的家庭清潔師,把自己家,書房、臥室、衣柜、書包清理得整整齊齊,把家庭、樓道、小區(qū)的衛(wèi)生打掃得干干凈凈。

      快樂置年貨主動幫父母置辦年貨,上街買菜、準備零食、購買禮品

      活動感想:

      快樂過大年主動向親朋好友、老師同學拜年(發(fā)短信qq等形式問候祝愿)

      我們的節(jié)日主題活動:

      全體同學在做好寒假作業(yè)的基礎(chǔ)上,各年級學生開展“我愛我們的節(jié)日”主題活動,用文字、手抄報、照片等記錄過除夕、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日后的感受。

      照片、手抄報、征文在學校網(wǎng)站展示我運動—親近自然,快樂健身圍繞親近自然、強身健體,在假期走進運動場館,走向大自然。

      我愛您—學會感恩,懂得回報圍繞愛老愛親愛他人,尊敬長輩、關(guān)愛孤寡、資助貧困、奉獻愛心,爭當愛心天使、道德模范、文明標兵。

      六、活動總結(jié):

      1、假期結(jié)束,各班需上交主題活動的成果展示。學校將評比出寒假活動積極分子和寒假活動優(yōu)秀組織獎。

      2、此項活動作為班主任績效考核的一部分。

      昆山市鎮(zhèn)新中學

      社區(qū)未成年人活動方案 9

      一、活動主題

      養(yǎng)成好習慣

      二、活動目的

      通過活動和游戲的輔導(dǎo),讓孩子們辨別好習慣與壞習慣,努力養(yǎng)成良好的生活和學習態(tài)度,成就人生的輝煌。

      三、活動性質(zhì)

      支持性、發(fā)展性小組

      四、活動對象

      6—10歲兒童

      五、活動人數(shù)

      6—8人

      六、活動日期

      20xx年2月5日,6日,7日,8日,9日共5次

      七、活動時間

      上午9:15—11:00

      八、活動地點

      武漢市硚口區(qū)青少年宮5—2教室

      九、活動課程安排

      第一節(jié)

      我們是好朋友

      小組的形成和組員之間的相互認識

      包括“我是,我知道”、“小組契約紅綠燈”、“ 衣夾怪物”

      第二節(jié)

      好習慣、壞習慣

      區(qū)分好習慣、壞習慣

      包括“一元幾毫”“情景模擬”、自由發(fā)言

      第三節(jié)

      拋開壞習慣

      在認識壞習慣的惡劣后在組員的.建議下努力改掉壞習慣

      包括“吹吹”、“你言我語”、作業(yè) 布置

      第四節(jié)

      養(yǎng)成好習慣

      培養(yǎng)養(yǎng)成好習慣的正確態(tài)度

      包括“找名字”、“作業(yè)體會”“擊掌話離別”

      第五節(jié)

      做好習慣達人

      培養(yǎng)堅持不懈地養(yǎng)成并發(fā)揚好習慣

      包括“甜心”、兒童劇《鍥而不舍》、禮品發(fā)放

      十、活動報名時間

      1、參加活動的學生,家長需在2月2日(周五)上午9:30——12:00電話報名。電話:xxx

      十一、活動要求

      1、家長負責接送。

      2、參與活動人員需服從老師的安排,未經(jīng)許可,不得擅自離開或者進行其它活動。

      社區(qū)未成年人活動方案 10

      為深入貫徹落實全縣“扮靚徐福節(jié)、爭創(chuàng)園林城”活動實施方案要求,在全縣各校進一步營造濃厚的四城同創(chuàng)工作氛圍,引導(dǎo)教育廣大青少年學生樹立和弘揚社會主義榮辱觀,從身邊的小事做起,逐步提高未成年人思想道德素質(zhì),并通過學生帶動家庭、社會文明風尚的快速提升,現(xiàn)結(jié)合全縣教育系統(tǒng)實際,特制定本活動方案。

      一、活動主題

      本次活動作為全縣“扮靚徐福節(jié)、爭創(chuàng)園林城”系列宣傳教育活動之一,以“知榮辱、講文明、樹新風、我行動”為主題。

      二、活動時間

      20xx年9月——11月。

      三、活動內(nèi)容

      1、在家庭,開展“孝敬長輩,學會感恩”活動

      (1)提倡未成年人在家?guī)椭改缸隽λ芗暗氖隆?/p>

      (2)引導(dǎo)未成年人孝順父母、尊敬長輩。

      (3)鼓勵未成年人養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的習慣。

      (4)提倡父母與孩子共同閱讀經(jīng)典名著、積極建設(shè)學習型家庭。

      2、在學校,開展“和諧校園,溫馨教室”活動

      (1)引導(dǎo)中小學生尊敬師長,微笑待人,做到知禮儀、重禮節(jié)。

      (2)倡導(dǎo)同學之間結(jié)對互助,養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德。

      (3)組織中小學生積極參加各項活動,強化集體觀念,增強合作意識。

      (4)積極開展建設(shè)“溫馨教室”活動,營造以社會主義核心價值體系為導(dǎo)向的班級輿論氛圍。

      3、在社會,開展“志愿奉獻,愛心傳遞”活動

      (1)運用鮮活的事例教育學生,增強民族凝聚力。

      (2)組織未成年人走進敬老院、福利院等,幫助他們洗衣做飯、讀書讀報等,解決老人實際生活中的困難。

      (3)為自己身邊有困難的人提供力所能及的幫助,做個“愛心小天使”。

      (4)積極投身四城同創(chuàng)活動,開展環(huán)境衛(wèi)生義務(wù)勞動。

      (5)參與“扮靚徐福節(jié)、爭創(chuàng)園林城”活動,做“文明小使者”。

      四、活動要求

      1、提高認識,精心組織。各校要充分認識開展道德實踐活動的重要意義,把它作為加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的具體舉措。各中小學可以結(jié)合班會、隊會、團日組織專題讀書活動以及歌詠比賽、演講會等有意義的活動,重點學習宣傳“扮靚徐福節(jié)、爭創(chuàng)園林城”的意義、內(nèi)容和要求,大力倡導(dǎo)文明新風尚,弘揚社會主義榮辱觀。有條件的學校還可組織參觀、訪問等活動,豐富讀書教育活動內(nèi)容,激發(fā)青少年的參與熱情和學習興趣,使教育活動收到更加良好的效果。

      2、注重引導(dǎo),示范帶動。將本次活動與“文明學校、文明教師、文明學生”評選相結(jié)合,充分發(fā)揮教師的示范引導(dǎo)作用。加強學校與家庭、社區(qū)的'聯(lián)系,利用家校聯(lián)系卡、學生綜合素質(zhì)評價手冊、學生成長記錄冊等,記錄學生參加活動的情況和實際表現(xiàn),作為學生德育考評的重要依據(jù)。各校在組織好宣傳教育活動的同時,要將重點落實到“我行動”這一實踐環(huán)節(jié)上來,不斷創(chuàng)新實踐形式,擴大參與范圍,并在實踐活動中逐步健全以學校、家庭、社會三結(jié)合為主的文明教育、道德實踐網(wǎng)絡(luò)。

      社區(qū)未成年人活動方案 11

      一、組織領(lǐng)導(dǎo)

      本次活動由市委宣傳部牽頭,市委宣傳部、市文明辦、市教育局、團市委、市新華書店等部門負責同志,組成泰安市未成年人“心系祖國健康成長”主題教育活動組織委員會(成員名單附后),負責領(lǐng)導(dǎo)并組織開展本次活動。

      二、參加活動人員范圍及推薦用書

      1、參加活動人員范圍:全市未成年人,重點為中、小學生(含各級各類中等職業(yè)學校學生)

      2、活動用書:本次活動用書為中央文明辦未成年人思想道德建設(shè)工作組指導(dǎo)編寫的《心系祖國健康成長——未成年人思想道德教育讀本》,供學校有計劃地組織學生閱讀。

      活動用書分為小學低年級讀本、小學高年級讀本、中學生讀本和青年讀本(適合高中生閱讀)。中、小學生讀本估價4.90元/冊,青年讀本估價5.90元/冊。

      三、活動內(nèi)容

      1、閱讀活動用書。按照不同學齡段,廣泛發(fā)動廣大中、小學生認真閱讀《心系祖國健康成長——未成年人思想道德教育讀本》一書。在閱讀活動用書基礎(chǔ)上,結(jié)合開展“五老”(老干部、老戰(zhàn)士、老教師、老專家、老模范)報告會、座談會等其他活動。

      2、組織開展///市“新華書店杯”心系祖國健康成長演講(講故事)比賽。

      (1)比賽擬定于5月下旬舉行,具體時間、地點另行通知。

      (2)參賽對象和代表隊的組成:

      參賽者為參加本屆讀書活動的中小學生。

      各縣市區(qū)礦業(yè)集團、市直學校可先行組織演講預(yù)賽,產(chǎn)生各自代表隊。每支代表隊由領(lǐng)隊1人,輔導(dǎo)教師1人和參賽選手2人(講故事和演講各1人)組成。并于5月上旬向市里推薦1—2名選手,市組委會在組織比賽的基礎(chǔ)上,確定選手組成///市代表隊赴省參賽。

      (3)參賽要求

      參賽選手演講(講故事)的內(nèi)容必須以“心系祖國健康成長”為主題。要求以生動的.語言和感人的事例,表達對黨、對祖國、對人民的深厚感情,展現(xiàn)新世紀青少年奮發(fā)進取、積極向上的精神風貌。演講主題要準確顯明,語言表達要生動貼切、符合年齡特點。講故事時間不超過4分鐘,演講不超過5分鐘。

      3、舉辦“心系祖國,健康成長”征文比賽

      (1)參賽對象為小學中、高年級學生和中學生。

      (2)征文主題為“心系祖國健康成長”。征文篇幅:小學生作文不超過800字,中學生作文不超過1200字。

      (3)參賽方式為分組分級比賽。征文比賽分小學生組和中學生組。參加市級征文比賽名額視參與活動人數(shù)情況確定,另行通知。市級征文比賽將設(shè)學生一等獎50名,二等獎100名,三等獎200名,優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎50名。

      參加全市比賽的征文,由市組委會組織有關(guān)專家進行評審。獲獎?wù)哂墒薪M委會頒獎,并推薦部分獲獎作文在市級報刊發(fā)表;同時推薦部分優(yōu)秀作文參加全國比賽。

      4、開展思想道德教育四個“十佳”評選活動。在組織好本次主題教育活動的基礎(chǔ)上,評選表彰全市思想道德十佳學生、思想道德教育十佳教師、未成年人思想道德建設(shè)十佳學校、未成年人思想道德教育實踐活動十佳案例。評選標準及辦法另行通知。

      5、開展網(wǎng)上知識競賽。

      (1)競賽時間、試卷和網(wǎng)址

      本屆網(wǎng)上知識競賽出題、答題日期待定。試卷分為小學生試卷和中學生試卷兩種。試卷將刊登在全國青少年愛國主義讀書教育活動網(wǎng)站“春苗網(wǎng)”上,網(wǎng)(已在讀本上注明)。

      (2)參賽對象

      本屆網(wǎng)上知識競賽參賽者為參加本屆讀書活動的小學中、高年級學生和中學生,必須以真實身份參加相應(yīng)試卷的答題競賽。身份不符者答題無效。

      (3)答題方法及要求

      ①打開春苗網(wǎng),點擊主頁上設(shè)立的“知識競賽”按鈕;

      ②按照網(wǎng)頁上的介紹,準確填寫個人注冊信息;

      ③認真閱讀試題,按提示要求答題;

      ④確認答題完畢后,點擊“發(fā)送”按鈕,發(fā)出答卷;

      ⑤每個人限答一次,務(wù)必在規(guī)定日期內(nèi)發(fā)出答卷,過期答卷無效。

      (4)獎項及表彰

      競賽評審對全部有效答卷進行評判,評出正確答卷后,按小學組和中學組分別抽獎。先抽出優(yōu)秀獎若干,再抽取幸運獎。全國組委會對優(yōu)秀獎獲獎?wù)哳C發(fā)證書,幸運獎獲得者將在20xx年暑假,參加全國組委全舉辦的第十二屆讀書活動表彰大會和夏令營活動。

      四、活動步驟及時間安排

      1、組織發(fā)動階段。20xx年1月上旬,起草文件,制定方案,由市委宣傳部牽頭召開工作協(xié)調(diào)會,商討活動方案,統(tǒng)一認識,協(xié)調(diào)分工。

      1月

      中旬,召開全市未成年人“心系祖國健康成長”主題教育活動動員會,下發(fā)文件及實施方案,部署工作。

      動員會后,各級新華書店要主動配合宣傳、教育等部門積極做好活動用書的宣傳征訂工作,并及時送書到門,保證活動順利開展。

      2、開展讀書和各種社會實踐活動階段。20xx年2月份至20xx年3月,各級教育行政管理部門,各級各類學校及團組織都要組織發(fā)動廣大中小學生認真閱讀活動用書,踴躍參加各項社會實踐活動和比賽活動。

      20xx年5月上旬,各縣市區(qū)、礦業(yè)集團、市直各學校向市組委會推薦“心系祖國健康成長”演講(講故事)活動人員名單。

      20xx年5月底前,各縣市區(qū)、礦業(yè)集團、市直學校向市組委會推薦優(yōu)秀征文(征文推薦數(shù)額另行通知)。市組委會組織有關(guān)專家進行評審。

      20xx年暑假前,各地各單位按照市組委會分配的名額,分別推薦上報全市思想道德“十佳”學生、思想道德教育“十佳”教師、未成年人思想道德建設(shè)“十佳”學校和未成年人思想道德教育實踐“十佳”案例。

      網(wǎng)上知識競賽活動,按該活動屆時通知的具體時間進行。

      3、總結(jié)表彰階段。擬定于20xx年下半年召開全市未成年人“心系祖國健康成長”主題教育活動總結(jié)表彰會,市組委會對本次活動進行總結(jié),對開展活動好的單位和成績突出的個人進行表彰,并頒發(fā)獲獎證書和獎品。本次活動設(shè)組織獎4—6名,由市組委會視活動開展情況研究確定。

      五、費用開支

      本次活動的宣傳、會議、評比、表彰獎勵等費用開支,由各級組委會統(tǒng)籌安排,各級新華書店分別承擔。

      其他未盡事宜另行通知。

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