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    有趣的活動(dòng)的作文

    時(shí)間:2024-01-26 07:56:23 活動(dòng) 我要投稿

    有趣的活動(dòng)的作文(范例4篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的有趣的活動(dòng)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    有趣的活動(dòng)的作文(范例4篇)

    有趣的活動(dòng)的作文 篇1

      有些事情,可能發(fā)生了就發(fā)生了,如同每天照常的上學(xué),放學(xué)一樣簡(jiǎn)單,平淡無(wú)味。但是有些事情,它的發(fā)生總會(huì)給你帶來(lái)意想不到的收獲。也許是啟示,也許是體會(huì),也許是讓你享用一生的道理

      那是一次有趣的登山活動(dòng),不知道為什么,每每來(lái)到這雄偉大山的腳下,就有一種強(qiáng)烈的征服欲望。我每每爬上一座山時(shí),成功給我?guī)?lái)的喜悅讓我?guī)缀鯙橹偪瘛5沁@一次登山活動(dòng),給我?guī)?lái)的卻不僅僅是快感與喜悅,還有一個(gè)是我受用一生的道理。然而讓我懂得這一道理的,不是成功,而是失敗。

      那是一個(gè)烈日炎炎的下午,我們登山團(tuán)的一行人隨著社長(zhǎng)來(lái)到了“五岳之首“——泰山的腳下,我并不是第一次登泰山,但這是我唯一一次自己一個(gè)人登這樣雄偉的大山。心中有一種說(shuō)不清、道不明的感覺(jué)。雖不如伯牙鼓琴時(shí)那樣澎湃的心情,但這種長(zhǎng)大成熟、1攀登險(xiǎn)峰的感覺(jué)還是讓我激動(dòng)不已。

      跟隨登山團(tuán)一起來(lái)的幾個(gè)小孩也如同我一樣摩拳擦掌,躍躍欲試。社長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō):“大家今天一定要好好表現(xiàn)。今天,我們就要征服這座大山,請(qǐng)大家?guī)Ш盟鸵恍┦澄铮蠹覝?zhǔn)備好了嗎?”

      準(zhǔn)備好了!“我們齊聲回答。

      “好了,我們開(kāi)始了。我先做一個(gè)帶頭作用。”說(shuō)完,便扭動(dòng)著他那發(fā)胖的身體爬了上去。我們也不甘示弱,使出最大的勁往上爬。起先,我爬得最快。因?yàn)槲冶容^瘦,比較矯健。在人群中,總是能看見(jiàn)一個(gè)粉紅的嬌小的身軀始終遙遙領(lǐng)先。沒(méi)錯(cuò),那個(gè)人就是我嘍!

      “第一名肯定是我!”我得意地想。于是,我便又加快了速度往上爬,顯然,好景不長(zhǎng),不一會(huì)兒我便沒(méi)有了力氣。看著人們一個(gè)一個(gè)都爬到我前邊去了,我更加著急了,可是,即使我再努力,也無(wú)濟(jì)于事,真是心有余而力不足啊!一會(huì)兒我便軟坐在地上,連站起來(lái)的力氣都沒(méi)有了。望著人們漸漸遠(yuǎn)去的背影,我突然無(wú)助地哭了起來(lái),越哭越傷心越慚愧。

      “不要再哭了!”一個(gè)聲音在我心里說(shuō)道。立刻我停止了哭泣,如果連這點(diǎn)困難都克服不了的`話(huà),我還能做成什么呢?不服輸?shù)幕鹩衷谖业匦睦锶紵饋?lái),我又站起來(lái),喝了點(diǎn)水,繼續(xù)往上爬。

      終于,我趕上了人群,而且又遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把他們落在了后面。這一次我可不敢大意了,我把握著速度前進(jìn)著。終于,經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的努力和奮斗,我終于登上了山頂。

      我開(kāi)心極了!這不僅僅是我成功了,更重要的是我克服了自己的內(nèi)心。雖然我不是第一名,但我仍舊很高興,因?yàn)槲耶吘乖?jīng)為了這個(gè)目標(biāo)而努力的奮斗呢!我也曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一句話(huà):凡事重要的只是一個(gè)過(guò)程,而不是一個(gè)結(jié)果。

      在這短暫的幾小時(shí)的過(guò)程中,我明白了一個(gè)是我終身受益的道理:就是無(wú)論面對(duì)什么事,只要努力奮斗了,就一定會(huì)成功。因?yàn)楸M力只能完成事情,只有全心全意地去做,才能成就事情。

      這次的登山活動(dòng)不止有趣,更重要的是,爬山的非凡意義。

    有趣的活動(dòng)的作文 篇2

      因?yàn)樵龠^(guò)四天學(xué)校就要舉行比賽了,所以中午王老師帶我們下樓,上體育活動(dòng)課。到操作以后,老師選出了六名同學(xué),讓我們練習(xí)跳長(zhǎng)繩。

      看著上下飛舞的長(zhǎng)繩,我有些不敢跳,心想:“繩要是打到我會(huì)不會(huì)很疼?”想到會(huì)被繩打到,我就起了一身的雞皮疙瘩……我還在猶豫著,“跳還是不跳?跳還是不跳……”我小聲嘀咕著。正當(dāng)我要說(shuō)到第三遍的時(shí)候,忽然聽(tīng)到背后有人朝我大喊:“跳啊!快跳啊!付家旗!”我的心一下子落到了谷底,變得更加不知如何是好,左右為難。“啊!”我大叫一聲,原來(lái)是后面的汪明浩使勁兒一推,把我推進(jìn)了旋轉(zhuǎn)的長(zhǎng)繩里,我便輕快地一跳,然后馬上逃走了……回頭看到落地的.繩子,我喃喃自語(yǔ)道:“其實(shí)沒(méi)那么難,只是我想得太多了。”

      第二輪,我?guī)е?dòng)和自信跳了上去,像一支離了弓的箭一樣,“嗖”的一聲跳過(guò)去了。我激動(dòng)地喊:“啊!我成功了!我成功了!”同學(xué)們也為我鼓掌叫好。

      正當(dāng)我們興高采烈地練習(xí)時(shí),忽然聽(tīng)到“叮叮叮”的鈴聲,下課了。我一下子變得像泄了氣的皮球。“不用難過(guò)!下次還能再來(lái)跳呢!”我的好朋友錢(qián)銳安慰我說(shuō)。我驟然變得開(kāi)朗起來(lái),“謝謝你!”我興奮地說(shuō)。我面帶微笑地朝班里走去,心里期待著下一次跳長(zhǎng)繩練習(xí)。

      這真是一次既有趣,又有意義的活動(dòng)。

    有趣的活動(dòng)的作文 篇3

      赤日炎炎的夏日里,同學(xué)們?cè)跁?shū)聲瑯瑯、環(huán)境優(yōu)雅的課堂里奮發(fā)向上的讀書(shū)。

      平時(shí)對(duì)我們學(xué)習(xí)嚴(yán)厲的李老師,今天終于能讓我們出去玩耍了。下課鈴響了,同學(xué)們興高采烈、爭(zhēng)先恐后地跑到寬闊的操場(chǎng)上玩“丟手絹”的.游戲。

      只見(jiàn)晴空萬(wàn)里,藍(lán)藍(lán)的天上有幾多白云,好像孩子們一張張純真的笑臉。我們?cè)跂|墻邊做“丟手絹”的游戲。大家手拉著手,圍成一個(gè)大圓圈,然后松開(kāi)手,像活潑可愛(ài)的小雞一樣蹲在地上。

      “丟手絹,丟手絹……”我們開(kāi)心地唱起來(lái)。這回丟手絹的是笨手笨腳的王一森同學(xué),他一面走一面唱,有時(shí)還在同學(xué)們的背后有意做個(gè)丟手絹的假動(dòng)作,讓別人撲個(gè)空,引得大伙兒發(fā)笑。正在大家哄笑的時(shí)候,王一森又輕又快地把手絹丟在了我的背后,他還是裝著鎮(zhèn)靜的樣子一邊輕手輕腳地走,一邊得意洋洋地唱。我發(fā)覺(jué)身后有動(dòng)靜,連忙轉(zhuǎn)身,拾起手絹飛快的追上去。他發(fā)現(xiàn)我追上來(lái)了,大家歡天喜地地為我喝彩,還高喊著要罰他學(xué)雞叫……

      王一森認(rèn)輸了,他按規(guī)定站在圓圈中間學(xué)了三聲雞叫,同學(xué)們聽(tīng)了,高興得蹦蹦跳跳,大家都玩的開(kāi)心極了!

      這件事過(guò)去很久啦!我多么希望現(xiàn)在的課余生活還能有這樣有趣的活動(dòng)和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍,那是我們快樂(lè)的天堂!

    有趣的活動(dòng)的作文 篇4

      這一天下午的第三節(jié)課是我們一年級(jí)、二年級(jí)三年級(jí)和其他的年級(jí),這一節(jié)課就是我們這幾個(gè)年級(jí)的課外活動(dòng)的時(shí)間。這屆課外活動(dòng)讓我很開(kāi)心,開(kāi)心的原因是我們玩了,玩得很開(kāi)心。下面我給你們講講吧。

      在這一節(jié)課之中我們先圍著操場(chǎng)跑一圈,如果跑好了就可以玩了。我們跑完之后,老師說(shuō)我們跑得什么都不是,但是老師還是讓我們玩了。玩的游戲是抱球。在玩的過(guò)程中,老師先把我們男生和女生個(gè)分成兩隊(duì),意思是男生兩隊(duì),女生兩隊(duì)。器材是是四個(gè)呼啦圈,和六個(gè)足球,兩個(gè)呼啦圈里各放三個(gè)足球。游戲規(guī)則是把一個(gè)呼啦圈里的三個(gè)球有一個(gè)同學(xué)抱得大概差不多抱兩個(gè)小同學(xué),是瘦的同學(xué)的腰圍那么大。游戲開(kāi)始了第一組的同學(xué)開(kāi)始了,第一個(gè)同學(xué)抱到對(duì)方的`一個(gè)同學(xué)的呼啦圈里。然后對(duì)方的第二個(gè)人就抱到對(duì)方的那里,我們就這樣一直玩了下去。

      這就是課外活動(dòng)。

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