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多彩的活動作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的多彩的活動作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
多彩的活動作文1
一筆勾勒出我們中華上下五千年的歷史，一個詞語傳承我們中華上下五千年的文化，一句話體現(xiàn)我們中華上下五千年的博大精深。
今天我們玩了“你來比劃我來猜”的游戲，游戲規(guī)則是每組派兩個人上去表演抽到的內(nèi)容，必須在兩分鐘內(nèi)表演完，并且不能說話。臺下的組員來猜。
二組，他們抽到的內(nèi)容后露出了一臉無奈與疑問，開始表演了！郭宸碩把手放在頭上，四處擺動著身子，像是老虎在張望著獵物的經(jīng)過，我心想：這是什么？是久立四望吧！果然，這個題的答案是久立四望。在一次答對的場面后，同學(xué)們都瞬間點燃了自己的熱情，都能一蹦三尺高了。臺下，王煜凱不安分了，笑的東倒西歪。
一組，也是讓我印象最深從頭笑到尾的小組，快看！王修鐸掐著腰，咧著嘴，呲著他那亮白的大牙，順手抽來了一把椅子，臺下的`所有人都搖了搖頭，不知道王修鐸這是要干什么，放下椅子后，王修鐸站了上去，又跳了下來，靈活的縱身一跳就像是齊天大圣。就這樣來來回回十幾次，像是自由的小鳥無憂無慮的飛著。臺下的人更疑惑了，王修鐸也無奈的搖了搖頭，哦！這是跳崖自盡。直到公布答案，我才恍然大悟。
是呀！中國漢字博大精深，一筆一畫都是我們的文化，我們要去更多認識生僻字。
多彩的活動作文2
十字繡，閱讀，辯論，織毛衣……呀！這么多豐富多彩的社團，我該去體驗?zāi)囊豁椖兀吭瓉硎俏覅⒓拥男∮浾呱鐖F舉行了體驗社團的活動。在這個學(xué)期，我們學(xué)軍小學(xué)推出了許多新型、時尚的社團，比如“小蘋果健康舞”社團，就是廣場舞社團。還有“服裝設(shè)計”社團，別看秦老師平時在課堂上嚴肅、認真，這一次她也大展身手，那一幅幅設(shè)計精美的圖案，簡直比專業(yè)的服裝設(shè)計師還強。而我，正在琳瑯滿目的社團紙上看得眼花繚亂，不知該選擇哪一個。
突然，陣陣音樂傳進我的耳朵，使我眼前一亮。原來參加“小蘋果健康舞”社團的同學(xué)們正學(xué)習(xí)“小蘋果”呢！而“小蘋果”的音樂也灑滿校園。我本身就對這個社團十分好奇，而且我們的班主任——凌老師，就是社團的指導(dǎo)老師。更何況我在周二參加了這個社團。于是我以飛一般的速度奔向五樓音樂教室。又靜悄悄的'走進教室，在征得凌老師的同意后，我便有模有樣的模仿著他們的動作。再看看同學(xué)們，根本不受周圍的影響，依舊專心致志的練習(xí)，可能他們的動作不夠純熟，可他們一直努力著……
我靜靜地看著這一切，我明白了，社團活動帶給了我們：快樂、健康，教會我們堅持、努力，讓我們在社團中快樂成長。
多彩的活動作文3
九月二十二日，我有幸被邀參加了鄭州舉辦的“獻禮祖國”《朗讀者》決賽的活動。
整個活動精彩紛呈，不論是老師還是學(xué)生都用優(yōu)美的詞句和聲情并茂的朗讀表達了對祖國的熱愛和歌頌。他們時而氣勢磅礴，時而柔情似水，時而激情高昂，時而淚流衣襟。抑揚頓挫，情感滿滿，深深體現(xiàn)了對祖國的深厚情感和無比熱愛。
有一位父親和女兒同臺合誦，父親朗讀近似專業(yè)，每一個字、每一個停頓，都能讓人感受到他的深厚功底。女兒年紀幼小，卻不甘示弱，聲音甜美，情感純真，父女倆為大家奉獻了一首悅耳的合誦。
新密市一位老師朗誦了一首自己創(chuàng)作的'作品：《長城，長城》讓我印象深刻。他的文筆老道，寫法高超，表達層次清晰，重點突出，而且他的朗誦也優(yōu)美動聽，耐人尋味。
讓我最難忘的是一位幼兒園的小朋友的朗誦。她的表情，她的肢體語言、對情感表達的拿捏、語氣、停頓都恰到好處，小小的年紀有如此表現(xiàn)，全場為她送上了熱烈的掌聲和喝彩聲，她最終獲得了一等獎的優(yōu)異成績。有時候，優(yōu)秀與否真的和年齡無關(guān)。
參加這次活動，不但讓我欣賞和學(xué)習(xí)了優(yōu)美的朗誦，更增添了我對祖國的熱愛和自豪。
多彩的活動作文4
“春風(fēng)一個迂回，把背影……”一首《我為祖國綠水青山點贊》回蕩在空中。天空下，我們六(3)班的學(xué)生們正在聲情并茂地朗誦著，面前的小樹正一左一右地搖擺著。
上午第二節(jié)課下課，我們激動地排好隊，來到籃球場旁邊的土地上，一排挖好了的坑，旁邊整整齊齊地擺著小樹苗，好像在等待著我們。
林老師說，韓師傅早早地幫我們挖好了坑，放好了小樹苗。我們都十分吃驚，真是辛苦韓師傅了。
開始栽樹了，我們幾個小伙伴一起把小樹苗放入坑中，黨員老師們也來幫助我們了，我們用鏟子把草皮分成兩瓣，放在種入小樹的坑上，再一起用腳踩一踩，大功告成了!
哎呀!瞧我這腦子，還要掛心愿卡呀。我從口袋中取出小牌，把上面的繩子掛在了樹枝上。我寫的是“愿你：葉兒輕輕飄，花兒輕輕搖;愿你：陽光照耀，雨水灌澆。”我讀了一遍又一遍，仿佛有種百讀不厭的感覺。
我把小樹上的牌子一個個看了個遍，“播種小希望，收獲大夢想”、“好好生長，天天向上”、“植一棵樹，多一片綠”……大家寫得都很好，我真是大飽眼福啊!
太陽到了最熱的'時候，小樹搖擺著枝葉，樹枝上的牌子顯得格外耀眼，小樹仿佛正在滿足我們的愿望。
愿我們都天天向上，茁壯成長!
多彩的活動作文5
盼望已久的六一兒童節(jié)到了，我的內(nèi)心無比激動，在學(xué)校我們也為六一兒童節(jié)準備了一場表演。
在表演開始之前，有的同學(xué)已經(jīng)做好了一切的準備，有的同學(xué)在賣力地記歌詞，排練舞蹈，希望可以把最好的一面展現(xiàn)出來。
表演就快要開始了，我的內(nèi)心無比激動，心臟仿佛快要跳到了嗓子眼兒，表演開始了，首先表演的是開場舞，同學(xué)們跟隨著音樂節(jié)拍跳著舞，臺下的觀眾也隨之擺動起來。接著是獨唱表演，一位小女孩來表演唱歌，她的身子隨著歌聲舞動著，她穿著雪白的裙子，長長的頭發(fā)，如同童話里的公主走了出來。她用水靈靈的大眼睛望著臺下的觀眾，臉上洋溢的笑容，她的歌聲是那樣的美妙，就像森林里的百靈鳥。臺下的觀眾也被帶動起來，舞的舞，唱的唱，整個臺下都洋溢著歡樂的.氣氛。
最后一個節(jié)目是大合唱，唱的是《我和我的祖國》男女同學(xué)站在臺上，臺上的觀眾打著拍子，沉醉于其中。
表演結(jié)束了，我的心久久不能平靜。六一兒童節(jié)不僅是我們的節(jié)日，也是讓我們展現(xiàn)自己的最好平臺。
多彩的活動作文6
今天是我們小主人新聞學(xué)校一年一度的“十一”校外大采訪的活動，下午三點，在”凱德龍之夢”集合點，所有的同學(xué)都到齊之后，活動也正式開始了。
本次活動有五個打卡地點，基本每一層都有一個采訪地點，同學(xué)們習(xí)慣性的從最近的一樓開始，我也不由自主的.跟了上去，但是我試了幾次之后都失敗了，我總結(jié)下來是因為同學(xué)太多，采訪對象都被搶光了。于是，我決定先從三樓開始，她是我的第一個采訪對象，我對她的印象特別深刻，她穿著淺藍色的上衣，藍色的牛仔短褲，頭發(fā)是黑色和淺棕色，皮膚白白的，特別時尚。我壯著膽子，悄悄地跟了上去，試探著叫了一聲“阿姨”，她停下了腳步，彎腰看著我，我先是作了自我介紹，最后問她：“你可以接受我的采訪嗎？”她微笑著點了點頭。我的心情也在她的笑容里從忐忑變得自信，最后我高興地對她說：“謝謝你，阿姨”，一直到這個時候，她才溫柔的提醒我叫她姐姐，頓時我的臉通紅，趕忙改口說：“謝謝姐姐。”并附上一個歉意的笑容。
這就是我最難忘的一次采訪。
多彩的活動作文7
每年六月份北京林業(yè)大學(xué)都要舉行畢業(yè)季跳蚤市場，非常熱鬧，真是豐富多彩的活動，好玩極了!
跳蚤市場有各種各樣的東西，有書、筆、畫、各種日用品和小玩具、穿的戴的各種衣物，都是畢業(yè)的大哥哥大姐姐們在學(xué)校用過的東西。我走在人山人海的跳蚤市場，到處都是東西和人：一排一排的地攤，一堆一堆的書籍，一群群淘寶的買家，一陣陣的叫賣聲，在學(xué)校的樹蔭下，太陽高掛，彩旗飄揚，組成了一幅美麗的的圖畫，還有樹上的蟬也在嘶喊著：“知了……知了……”使平日安靜的校園頓時喧鬧起來了，畢業(yè)了!畢業(yè)了!多開心啊!
我在地攤中間轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，東瞧瞧，西望望，像一條好奇的小魚，在人海中游逛著，尋找著自己想要的目標。突然，我眼前一亮，看到了一個小巧琳瓏的`滑板，足足有九成新，太好了，我一陣驚喜，非常喜歡!非常想要!心里想，那肯定很貴吧，商場都賣一二百呢!于是，我壯大膽子問：“大哥哥，這個多少錢?”那個戴眼鏡高大帥氣的大哥哥彎下身來，溫和地說：“小弟弟，你喜歡這個滑板嗎?”我點點頭，他很爽快地說：“那就十五塊錢給你吧。”我驚呆了，哇塞，這么便宜?我趕緊給了他錢，抱著滑板就走，到?jīng)]人的亭子旁，放在地上滑了一下，一點毛病都沒有，好著呢!我撿了個大便宜，真是謝謝那位大哥哥了!
我很喜歡多姿多彩的跳蚤市場，它給人輕松愉快，開心和滿意!我盼望著一年一度的跳蚤市場!
多彩的活動作文8
今天，我們學(xué)校舉行了一場拔河比賽，是一場難忘的比賽。
經(jīng)過重重篩選，我們終于進入了半決賽。大家笑逐顏開，臉上露出高興的神態(tài)。我們班的小明向操場一看，哇，這場面真壯觀！都可以用人山人海、水泄不通來形容了。
休息時間結(jié)束了，雙方隊員陸續(xù)入場，觀眾席上響起一陣陣熱烈的掌聲，還有人手里拿著鮮花、吹著口哨。拉拉隊手舞著花球，一邊歡呼：“加油！加油！”
雙方隊員摩拳擦掌、躍躍欲試，都下了決心要進決賽，我們班的大力士小利站在最后面，聽說他自己的身體里有旁人不敢想象的力量，天生就是拔河的料，這不，現(xiàn)在就可以證明。
“預(yù)備！”發(fā)令的老師一喊，同學(xué)們個個精神抖擻、精神百倍。隊員們用鐵鉗般的'雙手抓緊了繩子，臉繃的緊緊的。
“嘟”哨聲響了，場上一片歡騰，與此同時，觀看同學(xué)的加油聲爆發(fā)出來了，聲音此起彼伏。兩隊的同學(xué)都使出了吃奶的勁，咬緊牙關(guān)拼命的拽，兩隊互不相讓、難解難分，紅布條微微左右晃動，眼看雙方都消耗了很多的力氣，可是仍然緊緊抓住繩子，恨不得把兩腳扎進地里，一張張小臉漲得通紅。
所有隊員們齊心協(xié)力，這力量足有排山倒海之勢，又如雷霆萬鈞之力。最后我們班贏了，大家又是跳躍又是歡呼。
拔河比賽不僅增強了我們的體力，還培養(yǎng)了我們的團隊精神，真是一舉兩得啊！
多彩的活動作文9
時光飛逝，日月如梭，我遇到的一些困難，經(jīng)歷過的一些事情，早已在心中褪了色，但有一件事情卻在心中扎了根。
暑假前，學(xué)校來了一批來學(xué)習(xí)的外地老師，學(xué)校安排我們空竹，葫蘆絲等其它幾個社團給這些老師表演。那天中午，我們到校后就開始準備演出服，換好衣服后我們直奔地下籃球場，準備開始最后的排練……
“表演現(xiàn)在開始！有請拉拉隊上場！”隨著主持人的`“一聲令下”表演正式開始了。終于，輪到我們上場了，社團中有許多都是第一次表演，所以我們都忐忑不安，我更是十分緊張。進入場中，我們抖著盤絲進入了表演場地，雖然還沒有開始抖多長時間，但是我們都因為緊張而流了許多汗。我們社團統(tǒng)一抖了一個“魚龍盤身”全場老師都連連叫好。我一激動，差點把空竹掉在地上。再看周圍，大家不都如此嗎？都很激動，都很緊張，漸漸地，漸漸地我們平靜了下來，終于到了結(jié)尾，那首《龍的傳人》當唱到“我們是龍的傳人”時，我們來了一個霸氣的收場。
這次活動不僅增長了我的見識，還鍛煉了我的勇氣。
多彩的活動作文10
星期三，太陽歡呼著為我們慶祝比賽，把它的所有光芒都無私的給予我們。瓦藍的天空像是我們比賽的幕布，在空中高高掛起。“請四年級A組女子大繩隊速速到比賽場地。”體育老師在主席臺上滿臉微笑著說。
主席臺上的聲音把我的思緒又拉回了現(xiàn)實。同學(xué)們?nèi)技硬灰训谋鞠氡荣悎龅兀挥形椅倚闹杏行┖ε拢涸趺崔k？我會不會為班級拖后腿！要不然，我就不參加了吧！我心中有些膽怯，想退后。此時此刻，場外的一位老母親眼神里全是擔憂的看向場內(nèi)，緊皺著眉頭，心中很不是滋味。我拖拉著那只受傷的腳，一瘸一拐的走向場內(nèi)，心中不停的為自己加油：我可以的！受傷了又怎么樣？只要你的腿沒斷，就必須要堅持下去！我緊咬嘴唇，臉色蒼白，但眼神卻由擔心和害怕變成了堅定。
“吁！”一聲哨響，熱烈的比賽開始了！排在我前面的'同學(xué)一個個都不間斷地跳了下去，我心中也受到了鼓舞，加油！能為班級爭得榮譽是你的榮幸，你絕對不能給班級拖后腿！終于，我前面的最后一個同學(xué)跳完了，我不顧三七二十一的沖了進去！一下、兩下、三下……我在心中默念著。那時，我的耳朵里只有大聲打地的聲音和我心跳的聲音，其他的聲音全都被我隔絕在外。加油，還剩最后一下了！十！我迅速地沖出了繩！我成功了！我欣喜極了！殊不知，場外那個老母親的眼神也溫柔了下來。
這一次多彩的活動我一定會永遠銘記于心里！
多彩的活動作文11
在我的小學(xué)生涯中參加過許多活動，有學(xué)校的體訓(xùn)，有跳繩比賽，還有每周的升旗儀式，更有我課外的繪畫比賽、武術(shù)比賽，但令我難忘的還是那次學(xué)校舉行的五子棋大賽，在這次比賽中我不僅學(xué)會了如何下好五子棋，更懂得了一個做人做事的道理。
那段時間老師每天都會擠出一節(jié)課時間來班內(nèi)競賽，在這段時間使我棋技大有長進，最終在比賽的前一天，老師選選手時選上了我。
比賽那天下午，我懷著激動的心情來到了比賽的位置——會議室。聽了裁判老師的講解，我明白了規(guī)則，前幾輪先是兩兩對抗，比出前5后然后車輪賽。
開始了，我的第一個對手是7班的劉陳辰，學(xué)習(xí)很好，我心想：真倒霉，一上來就是個學(xué)習(xí)這么好的，肯定棋也下得不錯，我懷著僥幸的`心里開始了對弈，可是誰知她竟幾個回合就眉頭緊皺，不知該如何下了，其實也在那時我布下了一個陷阱，只要她這一步走錯，那她將滿盤皆輸，果不其然，她連那個陷阱連看也沒看一眼，只顧著自己發(fā)展去了，結(jié)果被我五子連珠。
第1局，我贏了。此后我一路過關(guān)斬將，一口氣沖進了前五。
我開始洋洋得意了，原本我只是想重在參與，沒想到卻沖進了前5，但我還是警告自己，進前五的人一定棋技不凡，應(yīng)該小心些。
車輪賽開始了，第1輪我像以前那樣輕而易舉的贏了，我驕傲了，后面的一局不如一局，甚至最后一局我已經(jīng)輸了，我卻茫然無知。
從此我真正的理解了“虛心使人進步，驕傲使人落后”這句話的真正意思。
多彩的活動作文12
“秋風(fēng)蕭瑟，秋意漸涼。”九月份的廣州已有秋意。整個人懶洋洋的，不想活動。但這，還是阻攔不了我們?nèi)ブ行暮䥇⒓用朗彻?jié)的欲望。
我們有的開車，有的騎“小電驢”，有的騎單車……目的地都是一樣的，趕著去參加我們第一次舉行的美食節(jié)。我們的菜各式各樣，有披薩，有雞翅，還有我最喜歡吃的桃膠糖水。家長和孩子們把自己的`拿手菜端了出來，近40道菜，沒有一個不讓我流口水。終于，美食分享開始了，有的人狼吞虎咽地吃著雞翅，有的人慢條斯理地吃著披薩。兩個不同的風(fēng)格，仿佛就是兩個不同的世界，你猜，我屬于哪個世界？當然，我們被美食熏陶著，但游戲似乎在心靈里召喚著我。
玩，看要玩什么，是黑科技，還是被人玩了20多年的老游戲。我毫不猶豫地選擇了黑科技。玩黑科技也是要有技術(shù)的。像我們班玩平衡車，扭了兩三個人的手。我試著踩了上去，噫，怎么這么奇怪，一只腳就可以動？我把兩只腳踩了上去，身子向前傾，車子就可以走，我頓時覺得好有科技味。
我騎在悠長悠長的林蔭小道上，想念著那些美味的食物，反思著我們有沒有進行垃圾分類，憧憬著我們下一年更多好吃的，好玩的。
中心湖美食節(jié)，你給我們帶來了快樂，下年再見。
多彩的活動作文13
我們知道世界上有不少殘疾人，有的可以用左手寫字，還有的甚至可以用雙腳寫字，甚至可以做每一件家務(wù)活！看到這一幕幕令我感動無比了！但直到今天，我才明白他們生活有多艱難。
今天，老師讓我們做了一個別開生面的小游戲，就是讓我們用左手寫字，當我們聽到老師的話時，異想天開！這是一次從未有過的挑戰(zhàn)呀！我心想：我寫出來的'字肯定很丑。當時我心里急得跟螞蟻上熱鍋一樣很害怕又很緊張，怕會掉進那搞笑的世界。不久，班級里仍然鴉雀無聲，老師發(fā)了一張方格紙，然后一五一十地告訴我們：“大家一起來當一個只有左手的人，用左手寫出《春曉》這首古詩，一定不能用右手，看看誰寫的最漂亮。”
語音剛落，我用左手小心翼翼地抬起那足有千斤重的筆慢慢地努力地寫了起來。在紙上的字讓我最滿意的就是“曉”字。再瞧瞧其他字，難看死了，又丑又歪的，像一只只在紙上爬的小泥鰍，還像快要躺下睡覺的小寶寶似的。這時，教室里傳出許多抱怨的聲音，“我寫的字好丑啊！”“這字太歪了。”我想：這手怎么不聽使喚啊！我只是嘗試了一下，太困難了，再去想想殘疾人，他們要用腳和手寫字，那是多么痛苦啊！這時我又想明白了：“在生活中，不應(yīng)該嘲笑殘疾人，而是更多地去尊重他們，關(guān)心他們，幫助他們！”老師微笑地對我們講述著許多我們應(yīng)該懂得的道理。
今天的游戲，讓我覺得我們的生活太美好了！也體會到了殘疾人的艱難。
多彩的活動作文14
夕陽西下，這本是放學(xué)的時間，應(yīng)該靜悄悄的，但此時大操場卻很是熱鬧，咦，這是干什么呢？別猜了，是在舉行激烈的拔河比賽呢！
只見同學(xué)們熱血沸騰，一個個摩拳擦掌，臉上滿是自信的微笑，就連老師們也沒歇著，“飛”越了大半個操場來為我們做戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)，嘴巴像機像關(guān)槍似的，一直“突突突”地說個不停。
終于輪到我們班了，大家戴上手套，緩緩走進賽場，“嘟——”栽判吹響了哨子，比賽開始！哨聲一響，我們便使勁向后拉，這可是老師講的，同學(xué)們面紅耳赤，一個個臉憋得像紅蘋果，但中間的紅帶子卻像個頑皮的小朋友，忽左忽右來回跑著終究沒有結(jié)果。我們班的小明同學(xué)在隊伍最前面，用眼神與對方交流，那眼里透露出的自信和挑釁的意味十足，讓對方的`氣勢瞬間滅了大半；小亮同學(xué)站在隊伍最底端，把麻繩系在了腰上，使勁向后仰。別看他平時文文弱弱，但現(xiàn)在卻像一只兇猛的老虎，似乎下一秒就能把對方吃了，只見他大吼一聲：“啊——”身體往后一仰，與地面呈15度角。這一下可給對方搞得措手不及，好幾個同學(xué)身體往
前措不及防地摔了個大馬趴。
“嘟——”哨聲終于又再一次響起，一分四十秒——大家覺得時間已經(jīng)太長了，似乎有一個世紀那么久，雖然手都磨了破皮，但勝利的喜悅蓋過了刺痛感，我們都拍起了手，把手都拍紅了還覺得不能夠表達內(nèi)心的喜悅，歡呼聲此起彼伏，久久未能平息。
通過這次比賽，我看到了同學(xué)們不一樣的一面，明白了“團結(jié)”一詞的意義。
多彩的活動作文15
元旦總是讓我過的很充實，距離是上一次的元旦活動，似乎已經(jīng)過很久了，但卻讓我久久不能忘懷。
剛聽到這個消息，班里頓時熱血沸騰，直到上課老師來了還是有些同學(xué)在竊竊私語。
到了活動開始的.那天，老師領(lǐng)著我們來到操場，“哇！”我不由得喊了出來，因為這的游戲十分豐富：拆橋過河、搶凳子等許多游戲。
我首先來到“拆河過橋”這里，“咦！不是拆橋過河嗎？”話一出口，惹得圍觀同學(xué)哈哈大笑，老師仔細一看，才發(fā)現(xiàn)原來是他的板報畫錯了。
這個游戲的規(guī)則很簡單，先找一個同學(xué)組成一隊，接下來老師給每組兩個紙板就可以開始了。
上場的一共有三個小組，每一輪都有兩個回合，第一回合，我站在紙板上同學(xué)一邊給我鋪我一邊往前走，走到前面面的線再拐回來，令我沒想到的是第一結(jié)合回合我們竟然贏了，第二回合開始了，這次我們倆要交換過來，我本以為這次我們是勝券在握，但沒想到輕敵了，這次只拿了第二名。
雖然我沒有拿到第一，但這次元旦絕對是我最快樂的一次活動。
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