有趣的活動(dòng)的作文7篇[合集]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的有趣的活動(dòng)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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有趣的活動(dòng)的作文 篇1
在一個(gè)風(fēng)和日麗、晴天高照的早上，我們一家人個(gè)個(gè)興致高昂，準(zhǔn)備去參加我們學(xué)校的游園會(huì)，我們班賣的是干冰汽水、爆米花和杜老爺冰淇淋，去年由于我們是首度賣干冰汽水的.班級(jí)，在加上干冰汽水成本又低，獲的的利潤(rùn)很高，因此賺取了不少班費(fèi)。但今年可不一樣，許多班級(jí)紛紛開始賣干冰汽水，所以今年的游園會(huì)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的競(jìng)爭(zhēng)。
一到學(xué)校，我一放下背包，便開始和同學(xué)到操場(chǎng)去準(zhǔn)備我們的“店面”，大家都忙的不可開交，恨不得能像蜘蛛一樣有八只手。當(dāng)游園會(huì)要開始時(shí)，已經(jīng)有人打開錢包，準(zhǔn)備要像我們買東西呢！全班都沒(méi)想到客人那么快就上門了，頓時(shí)信心大增，有把握能賺很多錢，大家便開始努力叫賣，忙著挖冰淇淋……等，有時(shí)做累了，就請(qǐng)別的同學(xué)來(lái)幫忙，自己可以出去買點(diǎn)東西吃，順便探聽敵情回去報(bào)告老師或同學(xué)，還可以順便跟別班同學(xué)"哈啦"，真是一舉數(shù)得啊！
活動(dòng)即將接近尾聲，個(gè)班的攤子都準(zhǔn)備收攤了，我們也不例外，全班忙進(jìn)忙出，汗流浹背，但全班都不會(huì)喊累，因?yàn)椤耙懈冻觯艜?huì)有有收獲”。今天靠全班的幫忙，也賺了不少班費(fèi)，雖然比之前的還要少一些，但有總比沒(méi)有好吧！
我覺(jué)得學(xué)校辦這個(gè)活動(dòng)，不僅能使同學(xué)和同學(xué)之間的感情更好，老師和家長(zhǎng)、學(xué)生也更有互動(dòng)。為了要賺取班費(fèi)，大家不斷的努力、互相配合，也應(yīng)證了合作的重要性。
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
前天晚上，我和媽媽一起去吃了她單位的年飯。在西麗湖度假村的一所餐館里。我們到了后，有一個(gè)姐姐叫我們?cè)谝粋�(gè)乒乓球上面寫上自己的名字（小孩子不算），抽獎(jiǎng)的時(shí)候抽到誰(shuí)的名字的乒乓球，誰(shuí)就會(huì)中獎(jiǎng)。 進(jìn)了餐館，我們找到了座位。然后就在那里無(wú)所事事的啃瓜子，我和弟弟在那里玩樂(lè)，因?yàn)槲覀儊?lái)的太早了。
突然，有一個(gè)叔叔叫人去吹氣球，說(shuō)是為了玩游戲的時(shí)候用的.，我和弟弟動(dòng)了心，馬上參與到吹氣球的活動(dòng)中。 游戲終于開始了，第一項(xiàng)是搶椅子，一共是10個(gè)人，我和弟弟都參與了。在激烈的拼搏后，冠軍終于出來(lái)了，可惜的是不是我和弟弟。冠軍的獎(jiǎng)品是清楊洗發(fā)液，參與的人是牙膏。 第二項(xiàng)是夾氣球跑，相信你們都聽說(shuō)過(guò)了吧。有10個(gè)人可參與，分成2組，每組5人，這5人里一個(gè)負(fù)責(zé)拿氣球，4個(gè)負(fù)責(zé)夾氣球。可惜小孩子不能參與。好可惜呀！ 第三項(xiàng)是七拼八湊，說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)就是找東西，可東西在哪里找呢？在觀眾身上或自己身上找。20個(gè)人參加，5個(gè)人一組，其中一個(gè)人拿著裝東西的托盤。我們這一組有我、弟弟、媽媽、白玲阿姨和另外一位阿姨。要找到的東西如下：1、白頭發(fā)兩根，2、皮帶一條，3、諾基亞手機(jī)，4、絲襪一條，5、5毛硬幣3個(gè)。我們馬上就找到了這些物品，拿了第一名哦！然后每個(gè)人都拿到了獎(jiǎng)品清楊洗發(fā)液。
接著我們就開吃了，吃飽了，我們就回家了。
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
早上，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，真是個(gè)好天氣啊！我和小伙伴們迫不及待的來(lái)到操場(chǎng)上，玩起了老鷹捉小雞的游戲。
經(jīng)過(guò)決定由我當(dāng)“老鷹”，珊當(dāng)“母雞”，其余的當(dāng)“小雞”，游戲就這樣開始了！
“母雞，母雞，小雞在哪里啊？”
“在后山上。”
“沒(méi)有啊，小雞到底在哪，快說(shuō)，不然我就吃了你！”
“小……小雞，在河邊吃蟲子。”
“沒(méi)有啊，哦我看見(jiàn)了，在你的翅膀里，看招！”
我說(shuō)著便飛奔撲向“雞群”，則“母雞”竭力的保護(hù)著“小雞們”使它們不受到任何傷害，可我為了不“挨餓”只好這么做了。不管“母雞”怎么竭力的保護(hù)它的“小雞”但最后還是逃不過(guò)我的手掌心—“小雞們”一只只落網(wǎng)了。可最后那只“小雞”，不管我怎樣，也捉不到“它”。我朝左邊向“它”撲去，“它”就敏捷的躲向右邊，讓我撲了個(gè)空；我又從右邊向“它”進(jìn)攻，“它”又迅速的`躲過(guò)了。我想：這只“小雞”太狡猾了，干脆算了，可是……我吃不飽啊，不行，我得想個(gè)法子。于是我想起了“聲東擊西”的故事，對(duì)，用這個(gè)方法。我假裝朝左邊跑，等“它”朝右邊躲時(shí)，我迅速地往右一抓，啊！我抓到了，最后一只“小雞終于落網(wǎng)了！我高興的歡呼起來(lái)。
“丁鈴鈴……”下課鈴聲響了，“真掃興……”“……”我們說(shuō)說(shuō)笑笑，的離開了操場(chǎng)……
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
今天早晨，霧氣蒙蒙，期待已久的戶外拓展活動(dòng)終于如約而至了。我們按照教官的要求早早地來(lái)到了長(zhǎng)安小學(xué)集合，出發(fā)去紹興消防警衛(wèi)中隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)。一路上，我和我的小伙伴們開心得像一只只快樂(lè)的小鳥，嘰嘰喳喳地鬧個(gè)不停。
很快，我們到達(dá)了這次活動(dòng)目的地。首先，我們先在門口集合，拍集體照。走進(jìn)大門，我看到空曠的操場(chǎng)上花兒爭(zhēng)奇斗艷，綠草如茵，周圍的建筑物高高地矗立著。我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下先來(lái)到寢室放好書包，接著整好隊(duì)伍，來(lái)到高空挑戰(zhàn)項(xiàng)目前。看著那高高聳立的.攀爬架，我開始忐忑不安。這個(gè)攀爬架足足有五六米的高度，最頂端有一個(gè)小圓盤，人需要高中生作文在上面完成高空抓杠的動(dòng)作。我退縮了，僅僅是爬上最高處已經(jīng)讓我膽戰(zhàn)心驚了，更何況還要去抓杠呢？于是，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地高中生作文在一旁，看著其他小伙伴們一次次完成自我挑戰(zhàn)。他們有挑戰(zhàn)成功的，也有失敗的，但是在教官的眼里，他們個(gè)個(gè)都是好樣的。直到最后，在教官的鼓勵(lì)下，我也終于鼓起勇氣開始艱難地攀爬，來(lái)到最頂端，我的雙腿不停地顫抖，柱子也隨著我的身體搖晃著。教官不停地鼓勵(lì)著我：你行的，一定行的。于是，我顫顫巍巍地高中生作文了起來(lái)，緩緩地伸開雙臂。教官在下面繼續(xù)鼓勵(lì)我：快跳，快跳，你可以的。于是，我?jiàn)^力一跳，穩(wěn)穩(wěn)地抓住了上方的單杠。成功了，成功了！教官不停地為我喝彩。下來(lái)后，我感覺(jué)頭暈眼花，但是心里踏實(shí)多了。
午飯后，我們又進(jìn)行了很多項(xiàng)目，有學(xué)習(xí)三角巾包扎、撕名牌、拔河、爬毛毛蟲、獅子滾繡球及斜倒樓探險(xiǎn)。其中，斜倒樓探險(xiǎn)最是令我難忘。這是一幢模擬地震時(shí)倒塌掉的房子，整幢房子向一邊傾斜著，里里外外破敗不堪。走在里面，身體的重心偏移，每一步都走得十分驚險(xiǎn)，很快有人出現(xiàn)了頭暈、嘔吐的癥狀。想到消防員叔叔在房子快要倒塌的情況下，還要進(jìn)行救援，每時(shí)每刻都面臨著生命危險(xiǎn)，這令我十分敬佩。
很快，這次戶外拓展活動(dòng)就要結(jié)束了，我們接過(guò)教官頒發(fā)的獎(jiǎng)狀，心里開心極了。通過(guò)這次拓展活動(dòng)，讓我知道：困難是需要克服的，只有克服困難，我們才能獲得最后的勝利。
有趣的活動(dòng)的作文 篇5
今天，我們班舉行了一次有趣的猜字謎活動(dòng)，老師在教室四周貼上字謎，每人在教室四周看字謎，可兩人為一組，猜出來(lái)就去老師那里說(shuō)答案，對(duì)的`拿一本本子，在字謎上打溝，別人就不可以猜了。
“揮手告別，揮上的手沒(méi)了？哦軍。”我心里想到。就去排隊(duì)，我說(shuō)：“31號(hào)是……”我還沒(méi)說(shuō)完。老師就說(shuō)：“說(shuō)過(guò)了。”
后來(lái)，我和李心悅一組，我又猜出了兩個(gè)，她去排隊(duì)，我繼續(xù)猜，我猜的一個(gè)是錯(cuò)的一個(gè)被別人猜過(guò)了。
這次，我收獲很大，雖然沒(méi)有拿到本子，但獲得了許多知識(shí)。
今天真開心！
有趣的活動(dòng)的作文 篇6
老師要帶我們?nèi)ヒ按叮覀兒芨吲d，更多的是期待。我們大家都準(zhǔn)備好了野炊的必需品，終于盼到了星期天，我們懷著興奮的心情來(lái)到了集合的地點(diǎn)，等人到齊了，我們的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
我們路過(guò)了鳳凰廣場(chǎng)，來(lái)到了歐式商業(yè)街，緊接著就到了黃河大橋，我們?cè)跇蛏闲菹⒘艘粫?huì)兒又出發(fā)了。我們大家有說(shuō)有笑的來(lái)到了目的地——黃河外灘。我們看見(jiàn)這里到處綠樹成蔭，空氣格外清新。
我們趕快鋪開餐布，大家分工一會(huì)兒就搭好了灶臺(tái)，鍋碗瓢盆、油鹽醬醋也都擺出來(lái)了。就差柴草了，這時(shí)，趙世超和吳崢昕的爸爸開車送來(lái)了柴草，我和張龍飛去抱柴，大家開始炒菜，不一會(huì)兒一桌豐盛的菜就做好了。我們聞到香噴噴的'飯菜忍不住想吃，老師說(shuō)：“再等等，等大家都忙完了一塊兒吃好嗎？”我們等到人到齊了就開飯了。老師說(shuō)：“孩子們不著急，慢慢吃，等吃飽了我們?cè)僮摺！?/p>
這次野炊我們這些衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“小皇帝”也都親自動(dòng)手了。這使我充分認(rèn)識(shí)到自理能力是多么重要啊！
有趣的活動(dòng)的作文 篇7
今天，劉老師帶我們開展了一次有趣的活動(dòng)。
劉老師一來(lái)，就在黑板上寫了”摸摸摸，猜猜猜“六個(gè)大字。接著，劉老師又拿出了一個(gè)紙袋，笑瞇瞇地說(shuō)：”這個(gè)袋子里藏著許多寶貝，我們來(lái)做一個(gè)游戲，猜一猜這里面有什么？“然后公布游戲規(guī) 則：一個(gè)人站在上面說(shuō)開始，同學(xué)們?cè)谙旅鎿艄膫骰ǎ徽f(shuō)停，花在誰(shuí)的手上，誰(shuí)就上來(lái)描述這個(gè)物體，并請(qǐng)一個(gè)人上來(lái)猜。
游戲開始了，我們既緊張又興奮，希望是自己上去。第一個(gè)上去的`是毛璽文。大家都高高地舉起了手，嘴里還不停地說(shuō)：”我來(lái)！我來(lái)！“毛璽文叫了一個(gè)同學(xué)上去猜，其他同學(xué)只好耐心等待。過(guò)了好 一會(huì)兒，終于輪到我了，我興高采烈地連蹦帶跑地上臺(tái)了，我點(diǎn)了吳蔓上來(lái)猜。我描述的是蠟燭：一個(gè)物品又細(xì)又長(zhǎng)，長(zhǎng)得很苗條，停電時(shí)點(diǎn)燃可以照明，使用時(shí)會(huì)有液體往下流。吳曼急得抓耳撓腮也 猜不出來(lái)。下面同學(xué)開始倒記時(shí)了，最后大家異口同聲地說(shuō)是蠟燭。吳曼只好垂頭喪氣地回到了座位上。
這時(shí)，教室里又活躍了起來(lái)，擊鼓傳花仍在進(jìn)行。這次又會(huì)是誰(shuí)呢？同學(xué)們都很期待。
這節(jié)作文課在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了，這真是一次有趣的活動(dòng)。
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