多彩的活動(dòng)作文(優(yōu)秀)
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的多彩的活動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
多彩的活動(dòng)作文1
稀瀝瀝的小雨下個(gè)不停，雨水把整個(gè)世界都沖刷得干凈明亮，空氣中飄來(lái)了泥土的芬芳，調(diào)皮的雨滴透過(guò)明亮的窗戶(hù)，鉆進(jìn)了我們的教室，好像被我們的歡笑聲吸引了。原來(lái)，老師正和同學(xué)們玩你畫(huà)我猜的`游戲呢！
游戲開(kāi)始了，老師一眼就看到了把手舉過(guò)頭頂?shù)奈摇＠蠋熜Σ[瞇地說(shuō)：“郭安然，你來(lái)畫(huà)。”我邁著自信的步伐走了上去，胸有成竹的大手一揮，便畫(huà)了一個(gè)牙刷。只見(jiàn)任甜欣歪著頭，皺著眉頭小聲地說(shuō)：“是馬桶刷嗎？”調(diào)皮的孫良宇一聽(tīng)到這個(gè)詞，便捂著嘴偷偷笑了起來(lái)，我更是著急地?cái)[擺手，說(shuō)：“不是，不是。”一直沒(méi)有人說(shuō)出正確答案，我看似不著急，其實(shí)心里已經(jīng)急得像熱鍋上的螞蟻了，最后迫不得已只好公布答案。
第二輪開(kāi)始，輪到孫良宇上去畫(huà)，孫良宇慢悠悠地走到了黑板旁，隨手一揮，就畫(huà)出來(lái)了，他意識(shí)到自己畫(huà)的不太像，又添了兩筆。我們異口同聲地說(shuō)：“是香蕉！”但是答案是錯(cuò)誤的，孫良宇急得直跺腳。我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)說(shuō)：“是橙子嗎？”可還是不對(duì)，我們都一臉茫然地盯著黑板，想不出答案，最后任甜欣激動(dòng)地一拍桌子，大聲喊道：“我知道了！是芒果！”終于有人猜出來(lái)了，孫良宇這才松了一口氣。
天晴了，太陽(yáng)露出了笑臉。今天的活動(dòng)課也結(jié)束了，我們玩地都很高興，希望以后還能再作文吧玩。
多彩的活動(dòng)作文2
一說(shuō)到斗牛，你的腦海中是否立馬浮現(xiàn)出古希臘斗獸場(chǎng)中，那一頭頭兇狠的牛呢？NO!這次可是斗人呢!
“同學(xué)們，我們來(lái)玩一個(gè)游戲—斗牛！”咱們這位“老頑童”輕盈地飄入教室，頭一昂，發(fā)一甩，舉起手指點(diǎn)開(kāi)屏幕，狡猾地笑了。
什么？全班的大腦頓時(shí)一片空白，后面那位嘴中叼著雞腿的同學(xué)，張開(kāi)了嘴，雞腿掉到了地上。我也呆住了，天，斗牛呀？怎么辦呀？斗不過(guò)呀！我還沒(méi)活過(guò)呢！而且教室這么小，咋斗呀？墻塌了怎么辦?
“噓!”童老師示意我們安靜，開(kāi)始宣布規(guī)則：一人當(dāng)紅牛，一個(gè)當(dāng)黃牛，每人身后貼一個(gè)詞語(yǔ)，誰(shuí)先看見(jiàn)對(duì)方背上的字，誰(shuí)就獲勝!
馬博文揮著雙臂，不停地呼喊，成功當(dāng)選紅牛。而穩(wěn)如泰山的.凌一銘，也成功贏得了童老師的歡心，成為黃牛。
“黃牛”同學(xué)扭扭脖子，伸了伸手，右腿掃幾下，緊緊盯著“紅牛”同學(xué)，活像一次真正的斗牛。
而“紅牛”呢，則弓著身子，抬起高傲的頭，手掌不斷摩擦著，只要童老師一聲令下，馬上就會(huì)沖出去。
“預(yù)備—開(kāi)始!”童老師一聲令下，兩人卻不緊不慢地轉(zhuǎn)圈。臺(tái)上選手悠閑轉(zhuǎn)圈，臺(tái)下觀眾議論紛紛，都著急著怎么還在轉(zhuǎn)圈。再看童老師，似乎暗暗正捏一把汗呢!
忽然，馬博文如獵豹一般奔過(guò)去，撲倒了凌一銘，眼看要瞧見(jiàn)那個(gè)詞了，可一銘卻拼命護(hù)住背上，向后一仰，掙脫了馬博文，也護(hù)住了身后。接著，兩人又轉(zhuǎn)起圈來(lái)，仿佛隔著一面無(wú)形的墻。
臺(tái)下萬(wàn)分緊張，臺(tái)下更是喊聲如雷：“加油，加油，黃牛加油！必勝!必勝！紅牛必勝!”兩種聲音混在一起，震耳如聾。
喊著喊著，馬博文又撲過(guò)去，凌一銘也想故技重施，可童老師忍不住在旁指導(dǎo)：“博文，揪住他!”
馬博文便使勁揪住一銘，狠狠地拽著他的衣服，將他向前一拉，再一推，繞到一銘身后，大聲宣布：機(jī)智!童老師樂(lè)呵呵地舉起馬博文的手，大喊：“本場(chǎng)比賽，馬博文勝出!”
俗話(huà)說(shuō)：狹路相逢，勇者勝。那么勇者相逢呢？哈!我知道了，智者勝!
多彩的活動(dòng)作文3
多姿多彩的活動(dòng)在課堂上猶如錦上添花。你看，你來(lái)比劃我來(lái)猜這不就來(lái)了嗎!
游戲開(kāi)始了，老師滿(mǎn)面笑容，介紹著游戲規(guī)則：“兩人一組，A站在投影前，B面向投影，A根據(jù)出現(xiàn)在投影上的詞語(yǔ)運(yùn)用文字語(yǔ)言或其它傳遞信息方式。”頓時(shí)，原本安靜得連針掉在地上都聽(tīng)得清楚的教室里馬上炸開(kāi)了鍋。當(dāng)老師介紹完，宣布選人時(shí)，那熱鬧勁兒能把這棟樓給推翻。大家一窩蜂沖到排長(zhǎng)身邊，七嘴八舌地嚷嚷起來(lái)：你瞧，小周同學(xué)立馬奔到排長(zhǎng)身邊幫她捶背，小陳同學(xué)像離弦的箭一樣奔到排長(zhǎng)身邊不停地叫著：“排長(zhǎng)，我!我!我!”。
選人環(huán)節(jié)結(jié)束了，開(kāi)始了最激動(dòng)人心的時(shí)刻——游戲開(kāi)始啦!大家不敢發(fā)出一點(diǎn)兒聲音，卻個(gè)個(gè)都興奮，臺(tái)上的人也很緊張，怕猜錯(cuò)了詞。隨著一個(gè)詞一個(gè)詞的翻篇，我們的心也一跳一跳，小蔡和小傅同學(xué)上場(chǎng)了，她們可是我最看中的一支隊(duì)伍。開(kāi)始了，小傅同學(xué)的動(dòng)作讓小蔡同學(xué)一語(yǔ)即中，這讓許多同學(xué)目瞪口呆：“哇，這么厲害!”小傅同學(xué)的臉因?yàn)榫o張而有點(diǎn)泛紅，當(dāng)小蔡同學(xué)答對(duì)后，她絲毫不慌，從容淡定的態(tài)度讓她心里很急，大概想著：快翻，快翻，時(shí)間來(lái)不及啦!這讓全場(chǎng)同學(xué)一起跟著急起來(lái)。再來(lái)看一下小周同學(xué)，他好像更急，他總是和比劃的人一起，做著各種動(dòng)作，似乎他才是比劃的人。臉上的表情，一會(huì)不耐煩，一會(huì)焦急，這可暴露出他的'心理。不時(shí)還小聲提醒，這小動(dòng)作，讓人恨不得自己上去，因?yàn)樽鞔鸬娜撕寐@都猜不出來(lái)。回過(guò)頭來(lái)再看，惹得大家哈哈大笑。
我覺(jué)得，這游戲能培養(yǎng)黃金搭擋。在電視看這個(gè)游戲覺(jué)得很簡(jiǎn)單，現(xiàn)實(shí)做起來(lái)卻很難。我雖然沒(méi)參加，但興奮勁兒卻也有我的一份。
多彩的游戲能讓你的校園生活變得更加豐富。在人生中增添一縷美麗的陽(yáng)光。在成長(zhǎng)道路上添一條風(fēng)景線(xiàn)。
多彩的活動(dòng)作文4
今天是一個(gè)晴朗的日子，在學(xué)校的操場(chǎng)上每個(gè)同學(xué)都穿著運(yùn)動(dòng)服、球鞋或運(yùn)動(dòng)鞋。有的同學(xué)欣喜若狂，有的同學(xué)還有點(diǎn)緊張，因?yàn)榻裉焓菍W(xué)校召開(kāi)體質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們怕身體素質(zhì)不及格。
上午，我們班第一個(gè)測(cè)了身高、體重。我的身高肯定沒(méi)有問(wèn)題，但我的體重大有問(wèn)題，竟然從三十三千克長(zhǎng)到三十六千克，足足長(zhǎng)了三千克呀!跳繩是我的強(qiáng)項(xiàng)，所以我跳了一百一十五個(gè)。跳遠(yuǎn)雖然很簡(jiǎn)單，但是我怕身體重影響成績(jī)。可老天不負(fù)有心人，我跳了一百四十七厘米。測(cè)五十米跑時(shí)，我信心十足，可因?yàn)橹型竞渭遗d帶陳明瀾跑了，所以我們后面的成績(jī)就出現(xiàn)了很大的偏差。哎!仰臥起坐更不用說(shuō)了，三十二個(gè)，不錯(cuò)吧!
下午，我們開(kāi)始了緊張的`集體鉆圈比賽。槍聲一響，比賽開(kāi)始，場(chǎng)下一片加油聲。我們班有的同學(xué)很緊張，有的同學(xué)說(shuō)：“我們能贏嗎?快點(diǎn)、快點(diǎn)。”我打趣說(shuō)：“也許吧，不過(guò)大家不要太緊張，放松一下，就一定能拿第一名的。”當(dāng)我們看到江老師也在場(chǎng)上照相、加油時(shí)，我們都加強(qiáng)了信心，“決不能給三（5)班抹黑。”可嘴上這么說(shuō)，我的心還是在胸口前跳舞。當(dāng)我們聽(tīng)到第一名是我們班時(shí)，我們班同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)，高喊：“萬(wàn)歲，萬(wàn)歲。”江老師臉上也露出了高興的笑容。
這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)告訴了我們一定要每天鍛煉，才能健康，只要堅(jiān)持，才能勝利。
這真是一個(gè)既能鍛煉身體，又有趣的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!
多彩的活動(dòng)作文5
我參加過(guò)許多比賽，有擊鼓傳花、有扳手腕、有校園籃球和校園足球，還有紙牌游戲等。可讓我印象最深刻的還是在作文班舉行的那場(chǎng)扳手腕比賽。
暑期的第一天，我走進(jìn)教室，只見(jiàn)老師說(shuō)要給我們舉行一場(chǎng)比賽，我們大部分人選擇“扳手腕”。
在大家的期待中，扳手腕比賽馬上就要開(kāi)始了。這次比賽分三組，第一組是xx和xxx，兩個(gè)都是雙方的大力士，大家都在猜究竟誰(shuí)會(huì)贏呢？比賽終于開(kāi)始了，雙方都在為自己隊(duì)的對(duì)手吶喊，xx一直憋著氣，不發(fā)力，直到xxx把體力耗得差不多了，xx便一鼓作氣直接把xxx扳倒了，他贏了！我們男生隊(duì)的歡呼聲此起彼伏，真的是震耳欲聾。
下一局是小x對(duì)戰(zhàn)小x，小x雖然不像xx那么有力氣，但是他也不甘示弱，可由于剛開(kāi)始用力過(guò)猛，導(dǎo)致后來(lái)體力透支，所以后面就讓小x輕輕松松地贏了。接著比賽已經(jīng)進(jìn)行到白熱化階段，打成1：1平局的情況下關(guān)鍵就看第三場(chǎng)了。
第三場(chǎng)是我對(duì)戰(zhàn)xx。比賽開(kāi)始了，我一直押著，讓力氣保持平衡，為了既不把力氣用光，又不會(huì)力氣太小而輸，而xx也一直跟我保持著這個(gè)力度，就在這時(shí)候所有人都鼓掌起來(lái)了，大概是我和她決斗了這么久時(shí)間都沒(méi)有分出勝負(fù)，在隊(duì)友的鼓勵(lì)和加油聲中讓我想到了一個(gè)好方法，我想既然你那么想平衡，那么就讓你平衡吧！我來(lái)個(gè)出其不意，攻其不備，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，在不經(jīng)意間我突然加大力氣，一把把xx給扳倒了，“贏了，我贏了，我們隊(duì)贏了！”在一片歡呼聲中，我們男生隊(duì)贏得勝利。
這次的比賽給我留下了深刻的.印象，也讓我知道了要想成功靠的不是蠻力而是應(yīng)講究策略。
多彩的活動(dòng)作文6
秋天是個(gè)鮮果垂枝、芳香四溢的季節(jié)。今天我們踏著整齊的步伐，迎著涼爽的秋風(fēng)，伴著鳥(niǎo)兒的歡唱開(kāi)始了我期待中的秋游活動(dòng)。
這次秋游的目的地，是到位于市區(qū)東部的余家漾公園游園。一路上，看著道路兩旁經(jīng)過(guò)園林師傅精心修剪的.奇花異草呈現(xiàn)出來(lái)的奇型異狀，它們?cè)诟髯詾槿藗冋故局约翰煌L(fēng)格的美!美化了街道的同時(shí)也觸動(dòng)著我們的心靈。
在暖日的照耀下，我們興致勃勃地踏進(jìn)了如詩(shī)如畫(huà)的余家漾公園。微風(fēng)中一股沁人心脾的芳香迎面撲來(lái)，不禁使人心曠神怡、精神倍增。“哪來(lái)的花香?”。
同學(xué)們興奮地歡叫著。尋香望去，原來(lái)是一束束金黃色的桂花在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)里散發(fā)出來(lái)的醉人香氣。一珠珠桂花樹(shù)儼然像一位位高貴女士彰顯著動(dòng)人的豐姿，為整個(gè)園林增香添彩，讓人充分體會(huì)到了她那迷人的美麗!
來(lái)到了小河邊，清澈的河水清得像一面大大的鏡子映照著河邊的垂柳、花草。隨風(fēng)舞動(dòng)的長(zhǎng)長(zhǎng)柳枝，像一條條會(huì)跳舞的辮子不停地?cái)[動(dòng)，為我們盡情展示著她婀娜的身姿與嫵媚。
忽然間，一條魚(yú)兒躍出水面為寂靜的河面增添了不少生氣，蕩起的波紋久久才肯散去，引來(lái)了同學(xué)們一陣陣歡聲笑語(yǔ)。我們盡情玩耍、盡情嬉戲、徹底放松、瘋狂游戲。玩得累了，同學(xué)們便三五成群圍坐在一起，品嘗各自帶來(lái)的零食，有好吃的食物還會(huì)拿出來(lái)與大家分享，其樂(lè)融蟲(chóng)、即快樂(lè)又甜蜜。
輕松的時(shí)光總是過(guò)得飛快，伴著集合鈴聲的響起，我們結(jié)束了這次愉快的秋游。在這金風(fēng)送爽的日子里，秋游不僅讓我們領(lǐng)略到了美麗的風(fēng)光，放松了身心。而且還獲得了快樂(lè)、增長(zhǎng)了知識(shí)、拉近了師生情、增進(jìn)了我和同學(xué)之間的友誼。
多彩的活動(dòng)作文7
各位觀眾朋友下午好，今天是7月6號(hào)，農(nóng)歷六月初四，歡迎來(lái)到軒——新聞聯(lián)播。今天的節(jié)目的主要內(nèi)容有：軒的老師開(kāi)展了“正話(huà)反說(shuō)”的實(shí)踐活動(dòng)。以下來(lái)看詳細(xì)報(bào)道。
“新人”見(jiàn)“新人”
活動(dòng)開(kāi)始了。“好吧，就你組吧。”老師話(huà)音剛落，我和同桌似乎是同個(gè)人一樣，緩緩站起，推開(kāi)椅子，一瘸一拐地走上臺(tái)，滿(mǎn)臉的不情愿。“好！開(kāi)始！”我緊張地攥緊了自己的衣角。“上山。”“山上！”“孤僻。”“僻孤！”“好！日久見(jiàn)人心！”老師又報(bào)新詞語(yǔ)了，但提升了難度，一下子從兩個(gè)字上升成五個(gè)字。我不由得慌張起來(lái)，繃緊小臉，把眼皮子使勁地往上翻，集中精神在心里重復(fù)著剛聽(tīng)到的詞語(yǔ)，但縱使費(fèi)盡全力，最后竟也是囁囁嚅嚅道：“新人……見(jiàn)新……新人！”更出糗的是，同桌也被我?guī)耍臀夷畹囊荒Ｒ粯印！肮蓖瑢W(xué)們大笑，紛紛道，“是‘新人見(jiàn)久日’！”這時(shí)，每個(gè)人臉上都洋溢著輕松的笑容，我們倆雖然尷尬，但看到同學(xué)們笑成一團(tuán)，也不由得笑了。若把時(shí)間定格在這個(gè)時(shí)候，把每一個(gè)人的笑連結(jié)起來(lái)，想必能把這個(gè)教室裝點(diǎn)成最美好的樣子。
學(xué)霸也尷尬
“下一輪就你們倆上吧。”老師一聲令下，我們班一下子沸騰了起來(lái)，班里的學(xué)霸上場(chǎng)了！學(xué)霸和一位女同學(xué)一起上了場(chǎng)。“牛奶！”“奶牛！”“去上山！”“山上去！”“中華人民共和國(guó)！”“國(guó)和共民人華中！”……幾乎沒(méi)有片刻的停頓，學(xué)霸每次都是對(duì)答如流。老師每報(bào)一個(gè)詞，我們都會(huì)把嘴張得圓圓的`，連連驚呼：學(xué)霸果然是學(xué)霸。直到一個(gè)四字詞語(yǔ)的出現(xiàn)，才擊中了學(xué)霸的要害。“我愛(ài)結(jié)賬！”“張杰……愛(ài)……我……”學(xué)霸不好意思地用手捂住了嘴，轉(zhuǎn)過(guò)了身去，聲音微弱得好似蚊子的嗡嗡聲。“哇，張杰愛(ài)你？”這一下，一向淡定的學(xué)霸鉆進(jìn)了角落，我們依稀能看到角落里她通紅的臉蛋。老師也抿著嘴，強(qiáng)忍著笑意。哈哈，學(xué)霸害羞啦！
各位觀眾，今天的軒——新聞節(jié)目播送完了，本節(jié)目由王少吉、熱綠茶、鴨梨手機(jī)冠名播出，感謝您的收看，再見(jiàn)。
多彩的活動(dòng)作文8
成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流，悄然的，我們就長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，也學(xué)會(huì)了坦然。很多的記憶隨日子蕭然而褪色，但有一件事讓我歷歷在目，感動(dòng)不已。
操場(chǎng)上傳來(lái)了整齊“一二，一二……。”原來(lái)是舉行拔河比賽。
我們班對(duì)戰(zhàn)的是“9”班。在比賽開(kāi)始前，林老師忙得不可開(kāi)交，一會(huì)兒讓我們登好弓步，一會(huì)兒讓我們站低一點(diǎn)，一會(huì)兒讓我們用盡力氣比賽。
比賽開(kāi)始了，一開(kāi)始對(duì)方比較占上風(fēng)，繩子向?qū)Ψ揭迫ィ瑢?duì)方似乎想給我們一個(gè)下馬威，我們也不是吃素的`，拉拉隊(duì)大聲對(duì)我們說(shuō)：“快點(diǎn)調(diào)整步伐，成弓步，蹲低點(diǎn)，重心向后。”聽(tīng)到呼叫，我們立即調(diào)整弓步，往后拉。大火都緊緊地抓住繩子，生怕一個(gè)不小心被對(duì)方拉過(guò)去。我身邊的小吳突然怒吼，把繩子拼命地往后拉，我心里想著，大家都那么努力，我也不能拖班級(jí)的后腿。說(shuō)罷我便用盡吃奶的力氣，只見(jiàn)繩子一會(huì)兒在對(duì)面，一會(huì)兒在我們這邊。終于，那個(gè)代表勝利的繩子，像我們這里而來(lái)，它每向我們這邊移動(dòng)一寸，就更加堅(jiān)定我們的決心，最后我們咬緊牙關(guān)，說(shuō)到一二啦，一二啦！終于我們贏了。我們每個(gè)人都很開(kāi)心。
這次拔河比賽，讓我懂得了“人心齊，泰山移”這個(gè)道理，只要大家共同努力，協(xié)同作戰(zhàn)，就一定能夠獲得成功。
多彩的活動(dòng)作文9
今天，我們年段的拔河比賽在操場(chǎng)上舉行，每個(gè)班級(jí)都有15位同學(xué)參加。
第一場(chǎng)是和5班的對(duì)決，啦啦隊(duì)的加油聲震天響，讓操場(chǎng)上一下子變得有氣氛。
選手們分列在繩子的兩邊，腳頂著腳，站姿呈“弓”步式，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，準(zhǔn)備大顯身手。
“嘟”裁判吹哨，比賽開(kāi)始了，選手們個(gè)個(gè)卯足了勁，漲紅了臉，不停向后拽。
比賽逐漸進(jìn)入了白熱化，雙方實(shí)力不相上下，難分高下。高萱遙喘著粗氣，好像沒(méi)了力氣，但她咬緊牙關(guān)，雙手像鉗子一樣，緊緊地握住繩子，用力向自己的方向拉。經(jīng)過(guò)持久的.拉鋸戰(zhàn)，體力直線(xiàn)下降。只見(jiàn)繩子上的紅繩向?qū)Ψ揭迫ィ怖碴?duì)隊(duì)員急得跺腳，眼巴巴地看著紅繩移走，無(wú)能為力。“6班加油！加油！”他們攥緊拳頭，不停地?fù)]舞著。
這震耳欲聾的加油聲，讓我們又有了力氣。用力一拉，就將紅繩拉了過(guò)來(lái)。“我們贏了！”全班歡呼雀躍。第一場(chǎng)就獲勝，大家士氣大增，信心十足。面對(duì)個(gè)個(gè)高大、結(jié)實(shí)的1班也毫不畏懼，有同學(xué)還放出狠話(huà)，輸了就抄字典。雖然我們用盡全力，但還是輸給了實(shí)力過(guò)硬的1班。
雖然最終輸了，但大家把拔河的圖片做成了表情包，還是一樣快樂(lè)。
多彩的活動(dòng)作文10
大家在這幾天經(jīng)常聽(tīng)我說(shuō)“運(yùn)動(dòng)會(huì)要開(kāi)始了”或是“運(yùn)動(dòng)會(huì)即將舉行”這類(lèi)話(huà)而遲遲不見(jiàn)實(shí)事以至于你們已自動(dòng)忽略這種話(huà)了。但是今天馬上舉行，讓大家一睹這被我叨咕了整整七天的盛大運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一早來(lái)到班級(jí)這人人都提著個(gè)大桶里面裝滿(mǎn)了今日吃的零食，有心急者已已經(jīng)吃了一些了。啥？你說(shuō)就是帶吃的'用書(shū)包裝不行嗎？不不不，這個(gè)桶不僅用于裝吃的還發(fā)揮著一個(gè)至關(guān)重要的作用——凳子。（溫馨提示大家，在坐這種桶的時(shí)候一定不要太激動(dòng)蓋容易壞這是我親身得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)啊！）
閑話(huà)少扯來(lái)看看比賽現(xiàn)場(chǎng)。
比賽順序?yàn)椤安讲綖闋I(yíng)”、“跳繩”、“拔河決賽”、“能量傳遞”、“龍舟競(jìng)速（騎龍）”和“擊鼓顛球”（可能有遺漏）我們班于前幾個(gè)項(xiàng)目表現(xiàn)一般但事情于“能量傳遞”項(xiàng)目向回反扳——第一名！“龍舟競(jìng)速”緊隨其后又是一個(gè)第一名！
比賽結(jié)束經(jīng)各位同學(xué)的全力以赴我們?nèi)〉昧说谖宓牟诲e(cuò)成績(jī)。雖然不高但我看見(jiàn)了賽場(chǎng)上的拼搏與團(tuán)結(jié)賽后的細(xì)心完善默默付出。我認(rèn)為只要這些比排名珍貴的品質(zhì)出現(xiàn)，再差也是有意義的。
多彩的活動(dòng)作文11
“加油！加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)了激烈的加油聲。原來(lái)是我們學(xué)校正在舉辦一年一度的拔河比賽。操場(chǎng)上吶喊聲、加油聲、歡呼聲連成一片。
看，操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。我們也在熱身，擺擺手，動(dòng)動(dòng)腳，扭扭身子，仿佛勝卷在握。抬頭仰望天空，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，鳥(niǎo)兒在空中盤(pán)旋，像在歡迎比賽的到來(lái)。
我們的對(duì)手是六班，我既緊張又激動(dòng)，心怦怦地跳著，我們按照排好的隊(duì)形站在繩子的兩邊，同學(xué)們腳頂著腳，雙手緊緊地拽住繩子。只聽(tīng)裁判員“嘀”的一聲哨響，比賽開(kāi)始了。我們班火力全開(kāi)用勁了全身的力氣，十分賣(mài)力地拉著，雙手拽著不放，每個(gè)人的臉都漲得通紅。我的手死死拉著粗糙的'繩子，手被拉得又紅又疼，火辣辣的。但是，盡管再累再疼我也不敢松手，怕輸給了對(duì)方。啦啦隊(duì)的同學(xué)也大聲喊著：“加油！加油……”邊喊邊揮著手中的小旗，喊得面紅耳赤。這讓我們渾身充滿(mǎn)力量。可是對(duì)方有許多身強(qiáng)力壯的同學(xué)，不管我們?cè)趺雌疵睦K子上的紅條都在一點(diǎn)一點(diǎn)向?qū)Ψ侥侨ァＷ詈笪覀兙捅粚?duì)方給輕松地拖倒在地，這一局我們輸了。看著對(duì)方歡呼雀躍，欣喜若狂的樣子，我希望后面一局，我們能扳回勝利。
隨著一聲哨響，第二場(chǎng)緊張而又精彩的比賽開(kāi)始了。這次我們鼓足了勁兒，使出了九牛二虎之力拉繩子。我屏住了呼吸，瞪大了眼睛，兩手牢牢抓住繩子，弓著腿，身子往后倒。額頭上也流出了汗水，不停地往下滴。在我前面的一位同學(xué)，她平時(shí)活蹦亂跳的，但今天也變得嚴(yán)肅認(rèn)真。只見(jiàn)她緊皺眉頭，用盡了吃奶的力氣拉。在我旁邊的一位同學(xué)面目猙獰，咬緊了牙關(guān)，發(fā)出了“咯咯”的響聲，臉也漲得通紅。他眼睛還盯著繩子上的紅條，好像還要用眼神把這紅條拽到這來(lái)。面對(duì)高手咱們不甘示弱，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。紅條一會(huì)兒跑這邊，一會(huì)兒跑那邊，又長(zhǎng)又粗的繩子繃得緊緊的，兩對(duì)就像兩條長(zhǎng)蛇在爭(zhēng)食呢！在這局勢(shì)下，老師和同學(xué)更賣(mài)力吶喊，揮拳跺腳，為我們加油。“不要慌張，團(tuán)結(jié)就是力量！”老師在一旁邊扯著嗓子為我們加油，邊揮手讓我們往后。吶喊聲震耳欲聾，響徹整個(gè)操場(chǎng)。
眼看我們就要?jiǎng)倮耍珜?duì)方又再次使出洪荒之力，勢(shì)不可擋，最后我們堅(jiān)持不住，紅條就再次投入對(duì)方那，我們輸了。回班的路上，天不再藍(lán)，花兒不再燦爛，大家都很失望。但我們通過(guò)這次比賽，也有了經(jīng)驗(yàn)，下次我們一定會(huì)獲勝。
雖然，這次比賽我們輸了，但也讓我們明白了團(tuán)結(jié)力量大。只要我們團(tuán)結(jié)一心，就會(huì)成功。
多彩的活動(dòng)作文12
我之前一直不能理解，為什么說(shuō)藝術(shù)來(lái)源于生活。直到今天在課堂上，我親身體驗(yàn)了口技表演，才理解了這句話(huà)的含義。你問(wèn)我是怎么在課堂上就能體驗(yàn)口技表演的?不著急，往下看就知道了。
表演之前，老師給我們介紹了游戲規(guī)則：請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)根據(jù)紙條上給出的具體情境，模仿指定動(dòng)物的叫聲。觀眾根據(jù)表演者的叫聲猜測(cè)表演的是哪種情境。了解規(guī)則后，班里炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。其中小霖手舉得最高，因此他就成了第一個(gè)表演者。
表演要開(kāi)始了，小霖胸有成竹、大步流星地走上了臺(tái)。一開(kāi)始，小霖就雙膝著地，“汪!汪!”地叫著。下面馬上就有同學(xué)叫道：“是小狗!”可是小狗在干什么呢?接著，小霖又生氣的喊著：“喵!喵!”他又轉(zhuǎn)過(guò)身：“汪!汪!”他就這樣重復(fù)著。他的表演讓自己都有點(diǎn)忍俊不禁。臺(tái)下的同學(xué)被逗得哄堂大笑。有的`笑出了眼淚，有的笑得肚子疼，有的笑的說(shuō)不出話(huà)。然后，小霖怒目圓
睜：“汪!”又面目猙獰：“喵!”“貓和狗護(hù)食!”“貓和狗打架!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后。最后，小胡喊道：“貓和狗吵架!”“對(duì)了!”小霖看到有人對(duì)了，高興得手舞足蹈。
口技表演結(jié)束了，我還沉浸在歡樂(lè)的海洋里，這場(chǎng)表演我真是動(dòng)了腦中所有的細(xì)胞，這也讓我明白了，藝術(shù)來(lái)源于生活，只有學(xué)會(huì)觀察體驗(yàn)生活，才能有神奇的創(chuàng)造。
多彩的活動(dòng)作文13
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我們迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在艷陽(yáng)高照的日子里開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕。看，整齊的步伐;聽(tīng)，喧天的掌聲。在藍(lán)天，白云的映襯下顯得格外引人注目。
不久，比賽就正式開(kāi)始了。
盡管比賽項(xiàng)目很多，可就牽動(dòng)人心的要數(shù)男子800米比賽。我班的小杰同學(xué)也參加了。
只聽(tīng)“砰——”地一聲，比賽開(kāi)始，他昂首挺胸，擺臂是那樣的富有節(jié)奏，步伐是那樣的富有彈性，不急不躁，似乎在等待的超越時(shí)機(jī)。顯然早也胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍，后面幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員雖個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘如牛，可仍咬緊牙關(guān)，奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了，小杰仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒(méi)有減慢，反而越來(lái)越快。后面幾位運(yùn)動(dòng)員都急紅了眼睛，恨不得生出一對(duì)翅膀，玩命的追。隨著終點(diǎn)的臨近，啦啦隊(duì)的吶喊助威聲也越來(lái)越高，一陣蓋過(guò)一陣，只剩下最終30米了，出人意料的情景發(fā)生了，只見(jiàn)一班的一位運(yùn)動(dòng)健將明顯加快了速度，似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過(guò)了一個(gè)，又超過(guò)了一個(gè)......已經(jīng)同小杰并駕齊驅(qū)了，只剩下最終十多米的較量，究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)這時(shí)，啦啦隊(duì)的`嘴巴仿佛被膠布封上了一般，發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒，裁判員們也都瞪圓眼睛。最終，小杰第二個(gè)沖出終點(diǎn)。
800米的跑道，800的角逐，800米的較量，這不僅僅是力與沒(méi)的展現(xiàn)，更是毅力的拼搏，獲得的不僅僅是獎(jiǎng)牌，更是一種榮譽(yù)。
多彩的活動(dòng)作文14
那一次語(yǔ)文活動(dòng)課，使我印象深刻，而且常常想起。我們擺成了一個(gè)長(zhǎng)方形，一共有四大組，每組有十一個(gè)人。
我們四個(gè)組里的每一個(gè)人都淋漓盡致的發(fā)揮，我也不例外。我們比拼的很激烈，所有人都積極舉手，老師都不知道應(yīng)該叫誰(shuí)來(lái)回答了。就連身邊聽(tīng)課的校長(zhǎng)也參加到我們組的談?wù)摦?dāng)中來(lái)，一旦我們遇到不懂的`問(wèn)題，校長(zhǎng)就立即給我講解，我聽(tīng)了校長(zhǎng)的話(huà)，就立即明白了。我?guī)状位卮鸲际切ｉL(zhǎng)的功勞，當(dāng)然，還有幾次是自己想出來(lái)的。
我們組雖然沒(méi)有得到“先鋒小隊(duì)的稱(chēng)號(hào)”，但是我們也盡心盡力了。只要努力了就可以了。校長(zhǎng)雖然是一校之長(zhǎng)，但還是樂(lè)于助人，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
這節(jié)語(yǔ)文活動(dòng)課給我的印象真是太深刻了。
多彩的活動(dòng)作文15
今天格外的熱，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地。太陽(yáng)如此無(wú)情，烤得蟬都不耐煩地叫了，但是這卻沒(méi)有打消我的興奮，因?yàn)樾＿\(yùn)會(huì)最激動(dòng)人心的比賽項(xiàng)目——800米跑步比賽就要開(kāi)始了。
我們班的主力選手張籽沐，剛剛在400米跑步比賽中獲得第一名的好成績(jī)，被視為“常勝將軍”。這場(chǎng)比賽，她也是選手之一。
只聽(tīng)“砰——”的一聲，比賽開(kāi)始，她昂首挺胸，擺臂是那樣富有節(jié)奏，步伐是那樣富有彈性，不急不躁，似乎在等待最佳的超越時(shí)機(jī)，顯然早已胸有成竹。其他人也不甘示弱，緊追不舍，后面幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員雖個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘如牛，可仍咬緊牙關(guān)，奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了，張籽沐仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒(méi)有減慢，反而越來(lái)越快。后面幾位運(yùn)動(dòng)員都急紅了眼睛，玩命地追，恨不得生出一對(duì)翅膀。隨著終點(diǎn)的臨近，啦啦隊(duì)的吶喊助威聲也越來(lái)越高，一陣蓋過(guò)一陣。只剩下最后30米了，出人意料的情況發(fā)生了，只見(jiàn)5班的.一位運(yùn)動(dòng)健將突然加快了速度，似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過(guò)了一個(gè)，又超過(guò)了一個(gè)，已經(jīng)同張籽沐并駕齊驅(qū)了！只剩下最后十多米的較量，究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)？只見(jiàn)張籽沐大口地呼吸著，她緊閉雙眼，再次大跨步地向前奔去。這時(shí)，啦啦隊(duì)的嘴巴仿佛被膠布封上了一般，發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒，裁判員們也都瞪圓眼睛。最后，張籽沐第二個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)。
這場(chǎng)比賽如此激動(dòng)人心，是因?yàn)橛幸粋�(gè)個(gè)不言放棄、勇往直前的運(yùn)動(dòng)員，有一群吶喊助威的啦啦隊(duì)，這真是令人難忘的一場(chǎng)比賽！
【多彩的活動(dòng)作文】相關(guān)文章：
多彩的活動(dòng)的作文03-12
多彩的活動(dòng)的作文11-04
“多彩的活動(dòng)”作文11-03
多彩的活動(dòng)02-10
多彩的活動(dòng)作文01-04
多彩的活動(dòng)作文09-07
多彩的活動(dòng)作文09-07