【經(jīng)典】活動的作文9篇
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的活動的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
活動的作文 篇1
15號了，15號了，我可以去參加社會實踐活動了，我的心情激動萬分。我們先到學校吃早點，吃完早點就要啟程了。
我們的第一站是農(nóng)業(yè)基地。做了二十分鐘的校車，就到了農(nóng)業(yè)基地，農(nóng)業(yè)基地里面有很多瓜果蔬菜，有黃瓜、香菜、芹菜等。最有趣的是西紅柿，西紅柿就像一個個紅通通的小燈籠，它的特點在于它的生長速度非常快，幾乎十幾天結(jié)一次。那里的花也非常漂亮，各式各樣的花競相開放，裝點農(nóng)業(yè)基地的各個地方。
第二站就是磴口的攔河閘，那里有水勢兇猛，像一頭猛虎向你撲來；有時水勢緩慢，像一條絲巾從我眼前緩緩流過，流進我的眼睛，流進我的心胸。
之后我們?nèi)チ艘粋�山里的基地吃飯，吃完后，我們?nèi)チ藶跆m布和大沙漠。我們看到那一片片大沙丘，就奮力往上爬，我們好不容易到了那個最高的山峰，真想在上面放聲大喊，喊出我的煩惱，喊出我的`心聲。有的同學還在那里捉起了小蜥蜴，但胡老師對我們說：“這個可愛的小家伙，只有在大沙漠里才能生活，你們把它捉起來，養(yǎng)在瓶子里，是活不成的。”最后同學們聽了老師的勸告，把那些可愛的小東西給放了，讓他們回歸大自然了。
我們的最后一站是河套酒業(yè)起源地——河套酒常一進門各種各樣的酒香撲鼻而來。那里最大的儲存罐最多能裝下八百噸的酒。那里的酒都要經(jīng)過多次檢驗才能出貨。河套酒廠有一個博物館，博物館里面都是古代各種各樣的酒罐，非常精致。
在回家的路上，我想：我以后一定要多參加這種社會實踐活動，向外邁出一小步，就是我人生的一大步。我會永遠記住這次社會實踐活動的。
活動的作文 篇2
老師布置了一個非常有趣的任務：為了讓我們感受媽媽懷胎十月的艱辛與不易，要求我們保護生的雞蛋寶寶，并且連續(xù)三天都與它如膠似漆、形影不離，連睡覺也要把它放在枕頭邊，等到三天后，如果我們的雞蛋還完好無損的話，就可以獲得到一個小獎勵。
于是，我一回家就端來一大盆雞蛋，開始“招聘”起了我的蛋寶寶，看看這個，摸摸那個，都覺得不滿意，我“招聘”了好長時間，最終如我所愿的挑到了一個小小的、圓圓的雞蛋，你知道我為什么要選它嗎？因為他小巧，不易碎。我還給蛋寶寶做了一個溫暖的家，先找了一個比雞蛋稍大一些的正方形小盒子，在里面鋪滿了柔軟的棉花，再在雞蛋外面包了一層袋子，防止蛋寶寶壯烈犧牲。
護蛋的第一天，就有許多有趣的事情發(fā)生了（其實是指雞蛋哀傷的去世了）。我就給大家講一講吧：中午吃午飯的時候，張智源氣呼呼的跑到我們這一桌，從口袋掏出一個黃呼呼的小袋子，并且嘴里還嘮叨著：“張佳豪把我的蛋寶寶撞破了，我和他沒完！”我們一看，原來是一個去世的蛋寶寶，大家笑得前仰后合。我趕忙把自己的蛋寶寶也從口袋里掏出來看一看，想起我的蛋寶寶早上也差一點壯烈犧牲了，心里就覺得好幸運啊！ 便暗下決心：一定要保護好蛋寶寶，讓它活到最后！
護蛋的.第二天，越來越多的同學，他們的蛋寶寶因為各種原因（壓破、摔破、被鉛筆刺破、掉地上被踩破）都去世了，我的雞蛋卻還堅強的活著，這反而讓我更緊張了。
第三天，我還是像往常一樣走進了美麗的校園，像平常那樣上完一節(jié)一節(jié)有趣的課程。可是，剛上完下午的第三節(jié)課英語課時，一件讓人憂傷的事情就悄悄地、飛快地、降臨在了我的身上------一下課，我就從教室里慢慢地“爬”到了廁所，在廁所里洗了個手，又從廁所慢慢地“爬”到了教室，就是生怕自己口袋里的雞蛋碎掉。我一步步輕輕地走到了課桌前，坐下后想把口袋里的雞蛋盒子拿出來檢查一下，可是，還沒等完全拿出，雞蛋盒子就從我的手中滑了出來，只聽“啪”的一聲，那個時候，時間仿佛已經(jīng)凝固，我的心傷透了。雞蛋寶寶伴隨著我的心一起碎了，我的心就像被利劍刺穿，真希望時間能夠倒流。
現(xiàn)在，我終于知道了媽媽懷胎十月把我生出來，是多么的不容易，我以后再也不會惹媽媽生氣了，一定努力學習，長大后成為一個有出息的人來報答！
活動的作文 篇3
射箭，你體驗過嗎？那感覺好刺激哦！
上個雙休日一大早，我就來到了省靖中的門口，“太陽童軍”的車子已經(jīng)到了，上了車，我們安靜坐好，車就啟動了。經(jīng)過了兩個小時的車程，我們來到了最后的目的地常州，準備開始今天的旅程。
我們排好隊后，教官給我們每個人發(fā)了一個馬夾、一條領巾、一頂帽子。我們以最快的`速度穿戴好后，立即站好。“來！每個人一、二、三、四報數(shù)！”，教官喊道。
我們首先來到了射擊館，教官講了方法及要領后，我們便開始了射箭練習。我們按小組進行射箭，輪到我們了。我拿起弓箭，將箭放在弓上，將綠色的毛放在左邊，因為這是“主羽”。我用力拉弓，努力讓右手手肘高于自己的肩膀，左手伸直，稍微往左靠一些，以免在射出去的時候打到自己的手臂。“啪”的一聲，箭射了出去，我睜大眼睛一看，原來，我將箭射在了墻上。我總結(jié)了失敗的教訓，再次架起弓箭，放上箭后，又用同樣的力氣射了出去。我瞄準靶子，“啪”，一看，太好了，我射中了，還射在了七環(huán)上，我興奮極了，恨不得跳起來。
到了真人槍戰(zhàn)環(huán)節(jié)，我們分成了紅藍兩隊。第一局我們藍隊先進去躲避，只聽教官一聲令下，紅隊便展開了搜查。我們一個個都沖了上去，到處搜尋紅隊隊員，好像是我們在找人一樣。第一局，讓紅隊搶了先機，第二局，我們都攢足了力氣，一進屋，就展開了大搜查。這一局是無限模式，我們藍隊終于扳回了一城。
真喜歡這樣的射箭體驗活動，這個雙休日，真難忘！
活動的作文 篇4
3月12日陽光明媚，春風徐徐，我們江南晚報小記者們來到陽山進行植樹活動。
山坡上一望無際，看起來很荒涼，一棵棵稚嫩的小樹苗們靜靜地躺在坑旁邊。同學們爭先恐后地下了車，都恨不得馬上可以幫助小樹苗們在這里安好家。我和其他四個同學組成了一組，男生們搶著去拿鐵鏟，我們女生則牢牢地扶著小樹苗，唯恐一個不小心它柔弱的身體就會倒下。第一個拿到鏟子的項濤同學后腳蹬地前腳用力一鏟，由于用力過猛，泥土飛了起來，地面上就像形成了一股小小的沙塵暴。這下子不光是小樹苗淋到了這場“泥土雨”，我們也頓時成了一只只小泥猴。在吸取了教訓后，男生們知道不能光靠蠻力，他們小心翼翼地將一鏟鏟泥土倒進了坑里。在大家的的努力下，小樹已經(jīng)在坑里站得穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)牧恕Ｎ覀兘又鵀樾涿鐫补嗔俗銐虻乃缓笪覀內(nèi)绶ㄅ谥朴衷粤藘煽眯洹ｋm然同學們的臉上都滲著豆大的汗珠，但是大家卻誰都沒提要停下來休息。
時光飛逝，一個多小時后我們依依不舍地坐著大巴車離開了陽山，從車窗外望去，一排排棕色的小樹挺著胸膛，就像一個個威風凜凜的'哨兵在山坡上盡職地站著崗。由于太累，我在車上不知不覺睡著了。夢里，我看到我們種的小樹都長成了參天大樹，為地球媽媽又新添了一件綠色的戰(zhàn)袍。
活動的作文 篇5
去年冬天，我們學校為了培養(yǎng)學生的社會交往能力，促進同學之間的溝通交流，特意舉行了一次校園內(nèi)的圖書互換活動，就是讓同學們帶上自己以前看過的書，和其他同學進行買賣或者交換。
活動這天，我?guī)暇奶暨x的書和爺爺給的十元錢，來到學校操場。操場上已經(jīng)人山人海，熱鬧得如同一個集市，同學們此起彼伏的吆喝聲從四面八方傳進我的耳朵：有的在說我的科幻書多么多么的好看;有的在說我的童話書內(nèi)容怎么怎么美妙;有的在說我的連環(huán)畫如何如何精彩;有的在說我的百科全書知識多么多么有用……同學們認真地在市場上挑選著，交易著。我趕忙加入到這個“市場”，學著同學們的樣兒，推薦著自己的的書。剛開始，我只敢找那些認識的同學推薦，也許是因為他們不喜歡，或者是我推薦得不好，他們都不肯買我的'書。我有點喪氣，沒精打采地在“市場”內(nèi)走來走去，心想：是我推銷得不好嗎?還是我的書大家不喜歡呢?為什么沒有人買我的書呢?寒風呼呼地吹在我臉上，我心里感到一絲絲委屈。突然，一個高年級的姐姐向我走來，熱心地給我推薦她的書，我心里不太開心，看都沒看，只說了句：“不買。”就想走，可那個姐姐并不泄氣，仍執(zhí)著地追著向我推銷著，我終于被她的精神打動，挑選了兩本她的書。
小姐姐又去向其他人推銷去了，拿著小姐姐賣給我的書，我心里暗暗想：我也能向她這樣執(zhí)著地賣書嗎?嗯，一定能!我重新鼓足勇氣，走回到高年級的哥哥姐姐那兒，推銷我的書，一次沒成功我也不再氣餒，一次又一次不厭其煩地向他們推銷著我的書……
功夫不負有心人，經(jīng)過我的不懈努力，不僅賣掉了我的書，還另外買到了兩本我喜歡的書。
這次有意義的活動結(jié)束了，它不僅讓我們看過的書得到了更新，還促進了我們同學之間的交流，并且還讓我明白了一個道理：做任何事都要堅持，不放棄才能取得成功!
活動的作文 篇6
4月20日，四川省雅安市發(fā)生了7。0級地震，這件事牽動了全國人民的心，為了幫助災區(qū)人民，奉獻愛心，我們學校舉行了一次有意義的義賣活動。雖然我們不能親自去雅安關(guān)心、幫助那些人，但我們可以把義賣活動的錢捐給災區(qū)的人民。
4月25日下午，我們聚集在操場上。首先由劉校長講了一段話，她告訴我們雅安發(fā)生了地震，我們要通過義賣活動給災區(qū)捐一些錢，這樣我們不但可以學會怎樣買賣東西，還能捐錢給雅安用。劉校長講完話，義賣活動就開始了，操場上頓時熱鬧起來。同學們分成了兩部分，一部分負責賣，一部分負責買。我是買的，所以我到處轉(zhuǎn)，看著每個攤里是否有我喜歡的書或別的東西。太陽明晃晃的照在頭頂，我覺得很熱，因為賣場里還有校長、校領導、其他地方的領導和記者，為了不給學校抹黑，我還是堅持穿著校服沒有脫下來。義賣也可以自己買自己班的東西，我看見了一本漫畫挺喜歡，就買下了。這時，我正好走到主席臺前，看見一個電視臺的記者正在采訪一名同學。我做好準備，以免被叫過去的.時候半天說不出話來。過了一會兒，我又轉(zhuǎn)到別的班，看見了許多有趣的書，也就買下了。我到處轉(zhuǎn)著，尋找自己喜歡的書，發(fā)現(xiàn)同學們都井井有條的進行買賣。轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)買了4本書了，這些書不算貴，我就原價買下了，身上帶的20元錢只剩下了 2元，這2元什么也買不了了，我想了想，便把這2元錢捐獻給了班級。
義賣活動結(jié)束了，我們不但得到了自己喜歡的東西，還給災區(qū)人民捐了許多錢，就我們班都捐了20xx多元錢呢！希望這些錢能夠為災區(qū)人民提供更多的幫助，這真是一次有意義的義賣活動呀！
活動的作文 篇7
星期五下午學校舉行了一場六一愛心義賣活動，我被安排負責收錢，頭天晚上，我回家精心做了一個收錢用的箱子。
早上，我又精心挑選了五樣最心愛的玩具，我很舍不得，但我還是想將這些玩具賣給小朋友玩。我興高采烈地把箱子抱到教室里。下午，活動開始了，天空中雖然下起了綿綿細雨，可是并沒有阻 擋我們的熱情。操場上人山人海，義賣品琳瑯滿目：汽車、陀螺、刀、魔方、恐龍蛋、文具盒、筆、書……應有盡有。同學們有的'買玩具，有的買文具，還有的買書……我負責賣書，看見光顧的人 并不多，我著急喊起了自己編的口號：“瞧一瞧，看一看，走過路過不要錯過，本人書本精彩不斷，愛心大甩賣，請不要錯過……”呵！還真吸引不少人呢！我看大家挑的挑，買的買，我心里癢癢的，但 是我要負責收錢，不能隨便離開。最后老師留給我15分鐘的時間來選購玩具，好的東西已被其他同學買走了，我沒選到自己滿意的玩具，就隨便買了幾樣。但我發(fā)現(xiàn)，我?guī)淼耐婢咭驯灰粧叨眨睦?非高興。
義賣活動結(jié)束了，我雖然沒買到滿意的東西，但是我明白責任是什么意思了，也感受到愛心義賣是一件多么快樂的事啊！
活動的作文 篇8
今年寒假，我第一次來到冬令營。冬令營里許多活動都讓我意猶未盡。其中，我最喜歡的就是擊劍了。
在古老師的諄諄教誨下，我們很快就學會了擊劍的動作：左腳向左旋轉(zhuǎn)90度，后退一點，重心下壓向前走。這是幾件的基本動作。如果你想進攻，只需右腳向前做弓步，刺劍，就可以了。
很快，下午的擊劍比賽就被我們盼星星盼月亮地盼來了。我和朱樊玲等5個小伙伴代表我們一班出戰(zhàn)。看著各班觀眾們那一副平靜的樣子，我真希望我也可以放輕松。
經(jīng)過幾場激烈的比賽，終于輪到我了。我戴上頭盔，穿上手套，向三班對手與裁判敬禮。此刻我的.腦海中全是比賽技巧：先防后攻、側(cè)面進攻、裁判吹了哨再停止進攻、劍刺頭才得分……
哨子吹響了！我慢慢地靠近對手，“啪！啪”兩聲，這是兩把劍硬碰的聲音。我稍微往后退了一點兒，趁他往我這邊沖的時候，“咚”地用劍到了頭盔。“中！”王老師（裁判）指著我大聲說。
接著的3局中，我輸了兩局，贏了一局。現(xiàn)在只剩下最后一局了！目前比分是2：2平，如果我輸了，那我就不能為我們班贏得一場，不能讓班級贏得勝利了，所以一定得贏！
由于三班老師與同學的囂張，二班的同學也在為我加油！在響亮的加油聲中，我頓時覺得自己高高在上，信心百增。
“最后一局現(xiàn)在開始！”王老師大聲宣布。
這一次，我采取了最簡單的方式——直接攻。我的對手也毫不含糊地上來迎戰(zhàn)。我見他上來進攻，便用盡力氣把他的劍給打到一旁，對手是個男生，當然不會這么容易失敗。只見他卷土重來，又來向我進攻。我們就這樣攻了防，防了攻。五分鐘之后，我終于逮到了一個很好的機會——當對手轉(zhuǎn)頭看裁判時，我便跳到側(cè)面以一個最標準的姿勢刺中對方的頭！
王老師滿面春風地宣布“中！盧佳琦3：2勝！”霎那間，歡呼聲響徹擊劍室上空。我回到班里的時候，春旺老師大聲問道：“佳琦棒不棒？”大家異口同聲地喊道：“棒——”
聽了老師與同學的話，我心里美滋滋的。擊劍真是一項令我回味無窮的運動！
活動的作文 篇9
九月的早晨，帶來絲絲寒意。期望已久的實踐活動開展，但去的地方卻是菜園。
經(jīng)過長時間奔馳，終于到了都市菜園，一片綠色的園地，但是我關(guān)心并不在此，而在于最后的一項活動——摘花生。
混過一個上午，帶兩個小時的下午。終于到了摘花生的環(huán)節(jié)，一到田地。我的`天哪！密密麻麻的人都在田里拔花生。頓時，我也顧不得什么紳士風度，放下書包。拔腿就跑，和六年級搶成一團，六年級的同學也不認輸，和我抱同一株，一大把的抓。倒把六年級的同學給弄生氣了，不時地說：“這是我的，這是我的！”我呢也不顧紳士應有的風度——讓給其他人，說誰搶到就是誰的!花生又沒寫名字！花生又不跟你走！”搶玩一株又一株。！哎我不禁打起問號。怎么花生都在磚塊上呢？我也沒多想，擦了一擦臉上的汗和額頭上的汗珠，蹲下來，投入新的“戰(zhàn)斗”當中
搶著搶著到了七年級的地土，為什么說是七年級的地土，因為這里全都是七年級的人。我一打聽才知道，田里有花生。剛一知道，馬山投入拔花生的行列當中。一邊拔一邊抖，泥土直落。這抓花生忙的不亦樂乎。
正在“戰(zhàn)斗”的水深火熱之時，卻被人趕了出來，我們才依依不舍地離開。
歡樂的時光真是匆匆，真想再一次回到那段時光。
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