活動的作文400字優(yōu)秀[4篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的活動的作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動的作文400字 篇1

　　星期天下午，我們海象班來到了響水湖公園。過了一會兒，同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地到了。

　　人都到齊了，我們向目的地出發(fā)。在橋上，我們看到了波光粼粼的湖水，看到了碧綠的水藻，來回穿梭的游魚，橋彎曲著伸向?qū)Π丁?/p>

　　我們來到了對岸，聽桔子老師把注意事項說完了，就開始競技了。我們兩隊各有9人。

　　第一關(guān)是拔河，第二關(guān)是夾氣球，第三關(guān)是搭橋過河，第四關(guān)是投乒乓球，第五關(guān)是袋鼠跳，最后一關(guān)是五毛一塊。

　　第一關(guān)開始了，我們隊先商量了一會了，決定了一個策略：把高的、胖的、力氣大的人往前面放。我們隊的沈思佟、毛梓羽、季奕彤力氣十分的大，好似可以三人一口氣拔動九頭牛。我們咬牙切齒地往后面拉，最終我們隊以2比0勝利了。

　　讓我印象最深的是第四關(guān)——投乒乓球。這一關(guān)必須要有耐心，才能勝利。比賽開始了，我們隊暫時落后了，但經(jīng)過我的努力趕上對方了。在我們隊第3名同學(xué)比賽時我們趕上了。在后面，我們乘勝追擊，但領(lǐng)先只是暫時的.，到第7個人時，我們又落后了。不過還好，到最后我們又追上了。我們組除了我以外，其他人都投進了，就我沒進，我十分緊張，但在隊友的鼓勵下，我投進去了，真是有驚無險的。

　　這次戶外活動雖然很累，但我們開心。最后我明白了一個道理：團結(jié)就會贏。

活動的作文400字 篇2

　　今天，我來到“華語”學(xué)，老師告訴我們：“今天上活動課，主題——包粽子。”我們聽了十分激動，期待著活動的開始。

　　包粽子需要的材料是什么呢？讓我來給你揭曉吧！糯米是必需品。糯米里面藏著花生、蝦米與香菇，它們像一個個害羞的小姑娘，半遮著臉。仔細一看，糯米中還流著蒜頭油，這香味讓人垂涎欲滴。除糯米外還有腌肉、臘腸片、鳥蛋等輔料。青翠的'粽葉，一片片綠得像要滴下來。老師拿著三捆草繩走來，終于要開始了。

　　全部“成員”都備齊了，我們可以動手包粽子了。我們拿著翠綠的粽葉向左卷了卷，向右折了折，不知如何是好。老師便一步一步地教著我們。我先將一片粽葉在三分之一處折下，卷成圓錐狀。放入糯米、鳥蛋等，再放一兩勺糯米，蓋住鳥蛋，用勺子壓平。然后將多余的粽葉折下，覆蓋糯米，將粽葉雙角向下折疊，把多余的部分整理好，折到一側(cè)，草繩捆緊。因為我太忙亂了，于是餡料漏了出來，我只好重新調(diào)整食材的用量，最后我終于成功了！

　　廚房里的蒸汽突突作響，濃郁的粽香一陣又一陣地飄了出來，聞著粽子的清香，我感到心曠神怡，輕輕地嘗上一口，回味無窮！

活動的作文400字 篇3

　　10月11日星期四，學(xué)校小學(xué)部組織全體師生去“長隆歡樂世界”秋游。

　　一大早，我們就起床了，刷完牙、吃過早餐后，我們?nèi)ソ淌翌I(lǐng)了礦泉水并立即排隊上車了。

　　過了十來分鐘，車開了。我們在車上一邊聽音樂，一邊觀看窗外的景色，雖然節(jié)氣已過了“寒露”，但 廣州仍然是一片夏日的景象，路旁的樹還是那么的'綠，看不出一點秋意。

　　不知不覺中汽車已駛到“長隆歡樂世界”，我們在門口排好隊，導(dǎo)游阿姨買好門票后給我們每人發(fā)了一張。進去后一看，“長隆歡樂世界”里人山人海，我感覺這里的氣氛比商場還要熱鬧，弄得我不知東南西北。我拿了張地圖左看右看，在找我站的位置，原來我是在白虎街啊！

　　在歡樂世界，我玩了墨西哥草帽、奇妙車隊、踩單車、碰碰車和旋轉(zhuǎn)木馬……不過，也有我不敢玩的，比如：蕩秋千、十環(huán)過山車和Ｕ型滑板。總的來說，我覺得奇妙車隊最有意思，一開始我以為它會自己轉(zhuǎn)彎，可是到了轉(zhuǎn)彎處它卻停了下來，我急忙轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)方向盤，它又動了起來，于是我就明白了每個轉(zhuǎn)彎都要轉(zhuǎn)動方向盤。我們一直在長隆歡樂世界玩到下午４點才排隊上車回校。

　　玩了一天，我們都累死了，但還是很興奮。坐在車上，大家七嘴八舌地交流著一天的快樂和喜悅，不知不覺間就回到學(xué)校。

活動的作文400字 篇4

　　12月31日，是我們的讀書節(jié)，同學(xué)早早地把教室布置完畢，電風(fēng)扇上的星星閃閃發(fā)光，教后的彩條繽紛亮眼。這一天，每個同學(xué)都興高采烈地來到學(xué)校，恨不得游戲馬上開始。

　　終于，班里“大家來找錯別字”游戲開始了，我快速俯下身去查看每一個抽屜的`紙條，一張……二張，我焦急地環(huán)顧四周想要多拿幾張紙條，“時間到！”同學(xué)說。我打開紙條，有些緊張，看著那些簡單的錯別字，我有了自信，說出了兩張紙條的答案，因為規(guī)則說說出兩個不得章，我準備到其他班去玩。

　　五（4）班是拼字游戲，首先，老師會在大屏幕上出示其他字體的成語，用場地中間的箱子去拼成成語，以此得分，我看到那字寫的應(yīng)該是“樂于助人”，我找準了“于”在那兒，飛跑過去，拿過來，并依次找到了“助”、“人”，不過，我自始至終沒有發(fā)現(xiàn)“樂”，幸好，在最后一秒鐘，我搬起“樂“字拼出了成語。好險，這個差點毀于一旦。

　　我準備再回班里去試，這次拿到一張“磅薄”，輕而易舉地說出了答案，得了三個章。我又去了六（1）班，看圖說詩，我光憑腦子想覺得不行，就向那位管理員阿姨求救，在她的幫助下，得了五星。

　　這次游園活動給了我很深的印象，這次活動是多么有趣啊！

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