有關(guān)于家風(fēng)的作文（精選24篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的有關(guān)于家風(fēng)的作文（精選24篇），歡迎大家分享。
家風(fēng)的作文1
如果叛逆的我能有一點(diǎn)點(diǎn)的待人接物的和氣，有一點(diǎn)點(diǎn)樂(lè)于助人的熱心，都要?dú)w功于我的奶奶。
——題記
小時(shí)候爸媽工作忙，我跟奶奶住。
奶奶喜歡做媒。十里八村有小伙子、姑娘的人家，經(jīng)常有人請(qǐng)奶奶給他們牽線搭橋。我記得當(dāng)時(shí)母親對(duì)此頗有微詞：“媽，你現(xiàn)在就好好看孩子，那么大年齡了，還圖人家那幾塊錢(qián)干嘛呀！”奶奶笑道：“在俺農(nóng)村，說(shuō)媒跟建橋修路一樣，是積德行善。給人家?guī)ジ＃彩亲约旱母！！闭f(shuō)完朝我笑笑：“是不是，寶貝？”我也笑，但不懂，只是傻傻的點(diǎn)頭。母親不再多說(shuō)什么。
我只記得那時(shí)我的生活很簡(jiǎn)單，一天里最多也是最快樂(lè)的時(shí)間就是在黃昏后搬著小板凳坐在奶奶身旁靠在她膝上看她說(shuō)媒，也算是見(jiàn)證了許多美好姻緣。有時(shí)我真的覺(jué)得一些男女是那樣的不般配，但奶奶的一張巧嘴還是使他們走到了一起。即便那時(shí)的我聽(tīng)不懂他們?cè)谡f(shuō)什么，我只知道奶奶撫摸著我的頭，身上散發(fā)出一種淡淡的麥香，夕陽(yáng)的余暉像是稍加漂色的紅紙，不濃不淡地映在奶奶的臉上，與奶奶慈祥的菊花般的笑容融為一體。那感覺(jué)讓人踏實(shí)，我常就這樣伏在她膝上入睡。
一次，奶奶游說(shuō)的一對(duì)結(jié)婚新人來(lái)請(qǐng)奶奶參加他們的婚禮。還要硬塞給奶奶錢(qián)。她拒絕了，笑得滿臉皺紋菊花一樣，說(shuō)：“你們成了是緣分，好好過(guò)日子，白頭到老多少錢(qián)也買(mǎi)不著。”那時(shí)的我已經(jīng)大一些了，學(xué)會(huì)了察言觀色。那對(duì)新人臉上洋溢著幸福的笑，看起來(lái)既激動(dòng)又感激，而奶奶則是比他們幸福百倍的樣子，不知是激動(dòng)還是羞澀，竟?jié)q紅了臉。將我擁在懷里不停摩挲著。奶奶一直把那對(duì)新人送到村頭，回來(lái)的路上，她對(duì)我說(shuō)：“寶貝，奶奶希望你做一個(gè)快樂(lè)的人，要想快樂(lè)啊，就要助人，友善待人。”我若有所思的點(diǎn)頭，那時(shí)我的心里已經(jīng)懵懵懂懂得明白了很多，我明白了奶奶一直以來(lái)的堅(jiān)持，明白了奶奶對(duì)我的期望。爸媽曾擔(dān)心我跟奶奶住，在教育方面會(huì)稍有欠缺，畢竟奶奶沒(méi)讀過(guò)書(shū)。事實(shí)證明，奶奶的確沒(méi)有發(fā)人深省的哲學(xué)道理，亦沒(méi)有精妙絕倫的語(yǔ)句，但卻用超出書(shū)本的自身行動(dòng)潛移默化的影響著我，對(duì)我來(lái)說(shuō)，她的愛(ài)便是最好的教育，教會(huì)我做人之道，為人之本。
奶奶的愛(ài)，她的教育，讓我體味到作為一個(gè)人，一位女性，具備一顆樂(lè)于助人的，友善的心是多么的重要。愛(ài)心與慧心示愛(ài)與人，是多么的令人敬愛(ài)啊。一個(gè)人外表固然要善良秀麗，但，具備內(nèi)在的大愛(ài)更是無(wú)比重要。
如今，我正處于花季少年，未來(lái)的青年、中年、老年之路，是人生的必經(jīng)，我慶幸有一位敬愛(ài)的奶奶，我慶幸我有這樣深刻而美好的家風(fēng)家教。
家風(fēng)的作文2
我們家有很多優(yōu)良家風(fēng)，比如樂(lè)于助人、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、勤儉節(jié)約、與人為善等，其中令我印象最深的是勤勞節(jié)儉。
勤勞節(jié)儉的家風(fēng)，在我外曾祖父的時(shí)候就有了，他是當(dāng)時(shí)漁山的鄉(xiāng)長(zhǎng)，工作上勤勤懇懇，經(jīng)常幫百姓們解決難題。百姓們都很愛(ài)戴他。有些老百姓為了表達(dá)對(duì)他的感激之情，還專門(mén)養(yǎng)了老母雞、送雞蛋給他，可他寧可過(guò)著儉樸的生活，也從不接受百姓的饋贈(zèng)。
一次在一個(gè)風(fēng)雪交加的臘月天，我外曾祖父忍著饑寒去走訪大山里的百姓，事情辦好天已經(jīng)很黑了，這位老百姓煮了家里唯一的一個(gè)雞蛋給他吃，但是他堅(jiān)持不吃連夜趕回，他在雪地里一腳深一腳淺地走著，餓得全身軟弱無(wú)力，一進(jìn)家門(mén)就餓暈在地。他這樣的品質(zhì)，更是換來(lái)了老百姓的尊重：他臨終前，全鄉(xiāng)的百姓都來(lái)看望他，從外曾祖父的臥室，到樓梯，到客廳，到門(mén)外，到街上，密密麻麻都擠滿了人，黑壓壓的一片，大家都神色凝重。第二天出殯，外曾祖父的墳?zāi)乖谝蛔呱缴希门纼蓚�(gè)小時(shí)山才能到，但是百姓們不約而同都來(lái)送行，送行的人們從山頂一直排到山腳。
我的姥爺更是把勤勞節(jié)儉的家風(fēng)傳承了下來(lái)。姥爺十歲時(shí)，我的外曾祖母懷孕了，那時(shí)正是三年自然災(zāi)害時(shí)期，姥爺餓得肚子都貼到脊梁骨了，卻還要去割草。他勤勞割來(lái)的四十斤草，只能換十兩粥，而且這粥稀薄得僅僅是一碗水里漂著幾粒米。姥爺已經(jīng)餓得兩眼昏花，卻舍不得喝，還要給外曾祖母喝。
如今大家的生活條件越來(lái)越好了，但是我們家依然保持著勤勞節(jié)儉的好家風(fēng)。爸爸媽媽在單位里工作很賣(mài)力，每天忙忙碌碌的，即使雙休日也老是加班加點(diǎn)。雖然忙得一刻也不休息，媽媽也不請(qǐng)鐘點(diǎn)工，都是自己擠出時(shí)間來(lái)打掃家里的衛(wèi)生。我們吃飯也很節(jié)儉，每頓飯菜都光盤(pán)不浪費(fèi)。就連愛(ài)美的媽媽也很節(jié)儉，很少逛街買(mǎi)衣服。
我也要像我的長(zhǎng)輩們一樣做個(gè)勤勞節(jié)儉的人，在學(xué)習(xí)上多努力，在生活上多做家務(wù)幫爸爸媽媽分憂，勤勞做事，簡(jiǎn)單生活，把勤儉好家風(fēng)傳承下去！
家風(fēng)的作文3
俗話說(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)。”我們家的家風(fēng)有點(diǎn)獨(dú)特。聽(tīng)完這句話你可能忍不住會(huì)問(wèn)：“家風(fēng)能有什么獨(dú)特的呢？”我家的家風(fēng)既不是簡(jiǎn)單的一張字條，也不是厚厚的一本書(shū)；既不是寥寥無(wú)幾的幾句話，也不是什么高談闊論。我家的家風(fēng)是父母的言傳身教。
美國(guó)的第一任總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候得到了一把鋒利的小斧頭，在他父親外出時(shí)，小華盛頓獨(dú)自一人待在家里。因?yàn)闊o(wú)事可做，感到無(wú)聊透頂，突然，他想起了他的小斧頭。
他想：這把小斧頭到底鋒利不鋒利呢？好奇心驅(qū)使著他，他來(lái)到了后花園，對(duì)園中唯一一棵櫻桃樹(shù)下手了，不加思考便用力砍了下去，只聽(tīng)“咔嚓”一聲樹(shù)被砍斷了，就在他高興之時(shí)，他的父親回來(lái)了。完了，那可是父親最喜歡的櫻桃樹(shù)啊！爸爸一定會(huì)罵我的，我慘了！不出所料，他的父親一看見(jiàn)那砍倒的櫻桃樹(shù)就大發(fā)雷霆：“是誰(shuí)干的？”誠(chéng)實(shí)的小華盛頓將事情的來(lái)龍去脈都告訴了父親。父親聽(tīng)了不但沒(méi)有打他，反而把他摟在懷里，原諒了他。從這件小事上我知道了華盛頓的家風(fēng)——誠(chéng)信之風(fēng)。華盛頓之所以取得了巨大的成就，就是因?yàn)橛辛己玫募绎L(fēng)耳濡目染。
我的父母總喜歡利用閑暇時(shí)間看書(shū)，他們深刻地體會(huì)到，知識(shí)就是力量。漸漸地，他們熱愛(ài)讀書(shū)的品質(zhì)感染了我。小時(shí)候，媽媽費(fèi)盡心思，用盡“千方百計(jì)”讓我學(xué)會(huì)閱讀，為了讓我融入閱讀的氛圍，媽媽經(jīng)常帶我去書(shū)店看書(shū)。
可是想要養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣確實(shí)不太容易。平常我在書(shū)店里總被那些形形色色的人和事吸引。看書(shū)心不在焉，在書(shū)店里走來(lái)走去，媽媽像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅一樣跟著我轉(zhuǎn)。就這樣的“看書(shū)”方式持續(xù)了很長(zhǎng)一段時(shí)間。她看在眼里，急在心里。每天晚上，媽媽和爸爸看看書(shū)，我自?shī)首詷?lè)。但他們看書(shū)時(shí)總發(fā)出笑聲和怪異的表情，逐漸吸引了我，漸漸地，我加入了他們的讀書(shū)隊(duì)伍，慢慢地便養(yǎng)成了習(xí)慣。
這就是我的家風(fēng)——閱讀求知之風(fēng)。
家風(fēng)的作文4
古人云：“樹(shù)清廉家風(fēng)，立崇廉家規(guī)。”家風(fēng)和家規(guī)體現(xiàn)了一個(gè)家庭的美好思想品德。如果少了家風(fēng)或家規(guī)，就好比一艘船少了船漿，一顆珍珠失去了光澤……
父母經(jīng)常教導(dǎo)我：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”因此，“樂(lè)于助人”便列入我家的家規(guī)，我也漸漸養(yǎng)成“幫助別人，從小事做起”的習(xí)慣。然而，生活中，我們常常看到：某些人，因怕麻煩，隨手亂扔垃圾，給清潔工造成負(fù)擔(dān)；某些人，明明看到老人摔倒，卻袖手旁觀……這些人，是真的不懂得助人為樂(lè)嗎？
孔子曾說(shuō)過(guò)：“民無(wú)信而不立！”可見(jiàn)誠(chéng)信是多么重要啊！當(dāng)然，講誠(chéng)信也是我家的家規(guī)之一。曾子為了教自己的孩子講誠(chéng)信，竟殺了自己家的豬；華盛頓小時(shí)候不慎砍到了一棵父親很喜愛(ài)的櫻桃樹(shù)，但他勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤并得到了父親的諒解；北宋詞人晏殊，他十四歲時(shí)，有人把他作為神童舉薦給皇帝，在參加考試時(shí)，發(fā)現(xiàn)考題是自己以前做過(guò)的，并請(qǐng)求改換其他題目……你們看，古人都能講誠(chéng)信，我們?yōu)槭裁床荒苣兀坑浀眯r(shí)候，我因不注意弄壞了爸爸的“寶貝”—陶瓷工藝品，爸爸發(fā)現(xiàn)后，連忙找我問(wèn)：“是不是你弄壞了我的東西？”我連忙裝糊涂：“我剛剛明明在做功課呀。”
爸爸無(wú)奈了，只好去收拾地上被弄壞的陶瓷片。我突然感到很不安，像有一塊石頭浮在空中，沒(méi)有辦法放下來(lái)。在一段時(shí)間的思考下，我覺(jué)得應(yīng)該說(shuō)出實(shí)話。見(jiàn)爸爸來(lái)了，連忙拉住他的衣角，紅著臉說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起，是我弄壞了你的東西。”爸爸低下頭，說(shuō)：“沒(méi)事，你能承認(rèn)錯(cuò)誤就好了，要知道，說(shuō)謊話的孩子會(huì)變成丑八怪哦！”我不禁被爸爸逗樂(lè)了，從此，誠(chéng)信的種子便在我心中生根發(fā)芽。
“天下之本在國(guó)，國(guó)之本在家。”優(yōu)良的家風(fēng)和家規(guī)是一個(gè)家庭、一個(gè)社會(huì)的“傳家寶”。可以說(shuō)，一個(gè)家庭是一面折射鏡，它能折射出一個(gè)社會(huì)，一個(gè)民族，一個(gè)祖國(guó)的真實(shí)面貌！朋友們，讓我們舉起雙手，同駐美好家庭！
家風(fēng)的作文5
你們知道家風(fēng)是什么嗎？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō):家風(fēng)體現(xiàn)的是一個(gè)家庭的面貌，是一個(gè)家庭中的良好習(xí)慣或品質(zhì)。家風(fēng)潛移默化地影響著我們每一個(gè)人的生活和行為。發(fā)揮了重要的作用，所以家風(fēng)是一個(gè)家庭必不可少的。
我覺(jué)得每一個(gè)家庭，都應(yīng)該會(huì)有良好的風(fēng)貌。比如我的家，我家就有非常獨(dú)特的家風(fēng)體現(xiàn)。
記得那是一個(gè)炎熱夏天的下午。蟬趴在灰褐色的大樹(shù)皮上，一個(gè)勁的喊著:“熱死啦，熱死啦……”，火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地，一切都突現(xiàn)的那樣無(wú)精打采。我懷著激動(dòng)的心情，帶著事先準(zhǔn)備的剪刀和白紙，去向我敬愛(ài)的爺爺學(xué)習(xí)剪紙。
走到爺爺工作室前，推開(kāi)屋門(mén)，進(jìn)入到爺爺平日里那神奇的工作室，輕聲喊到:“爺爺，我來(lái)向你學(xué)習(xí)剪紙啦。”正在看書(shū)的爺爺，放下手中的書(shū)，說(shuō):“哦，你來(lái)了。”說(shuō)著我來(lái)到爺爺身邊。“喏，這里要剪一個(gè)三角形，這里是不斷的，這里應(yīng)該這樣剪……，”身邊傳來(lái)爺爺輕柔，和藹的教導(dǎo)。“咔嚓，咔嚓。”伴隨著剪刀剪動(dòng)紙張的聲音，我終于完成了一個(gè)剪紙圖形，“耶！爺爺，我剪好嘍！”“剪的真不錯(cuò)啊！”我聽(tīng)了爺爺?shù)目洫?jiǎng)，更加的興奮不已，心里樂(lè)開(kāi)了花。
家風(fēng)就是在身邊的每一件事中體現(xiàn)和發(fā)揚(yáng)，小小的一個(gè)對(duì)話，小小的一件事情，小小的一個(gè)微笑……，都是家風(fēng)的繼承。
家風(fēng)可以是無(wú)私奉獻(xiàn)，可以是助人為樂(lè)，可以是孝敬長(zhǎng)輩，可以是遵紀(jì)守法，也可以是行為舉止。總之，家風(fēng)是有各種形式的，不一樣的家風(fēng)是不同的時(shí)間段執(zhí)行的。
記得有一次吃晚餐，我一不留神，把一粒米飯掉到了地上，奶奶立即大聲說(shuō)道:“蔣麗麗，喏，那里有一粒米飯?jiān)诘厣希瑩炱饋?lái)。”我很不情愿地走過(guò)去，撿起那粒米飯，放在桌上。一直到洗碗時(shí)，我才知道，就算是一粒小小的米飯，我們都不應(yīng)該去浪費(fèi)和小瞧，那也是多少汗水換來(lái)的勞動(dòng)成果啊！
別人看來(lái)，如此小小的，微不足道的事情，盡也是家風(fēng)的一種體現(xiàn)和傳承。
這就是我的家風(fēng)，還有很多很多，微小、細(xì)致、獨(dú)特的家風(fēng)。
家風(fēng)的作文6
論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓(xùn)，“國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話，但家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢？今天我就談一談我家的家風(fēng)家訓(xùn)吧。
所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣，家里的風(fēng)氣好不好就會(huì)影響到子孫后代。我們中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)，我家自然也不例外，我家的家風(fēng)是以德立家，以德治家，團(tuán)結(jié)向上，孝敬父母。父母一直告誡我，百善孝為先。家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘，有了它，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走的更遠(yuǎn)。銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我家的家訓(xùn)是尊敬老師、長(zhǎng)輩，勤勞節(jié)儉，懂得持家，鄰居之間和睦共處。自小受家庭和父母的影響，把勤勞、節(jié)儉的作風(fēng)來(lái)規(guī)范自己的行動(dòng)和價(jià)值觀。我會(huì)努力去做，同時(shí)也會(huì)影響周?chē)娜耍屗麄円沧龅健?/p>
我現(xiàn)在還能主動(dòng)向長(zhǎng)輩們問(wèn)好，同學(xué)之間搞好團(tuán)結(jié)，有時(shí)和同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾，是我的錯(cuò)一定主動(dòng)向同學(xué)道歉，不是我的錯(cuò)也不追究，退一步海闊天空嗎！
自己的事情自己做，作業(yè)做完了，才能有娛樂(lè)時(shí)間。當(dāng)天的事情當(dāng)天做，不能拖拉，每天要運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn)能讓我更加了解到了中國(guó)文化的進(jìn)步，讓我們踏出堅(jiān)定的步伐，成為國(guó)家的棟梁之才，長(zhǎng)大為國(guó)家做出更大貢獻(xiàn)。
我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能世世代代傳承下去，家風(fēng)家訓(xùn)是一種正能量，我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己。要從每個(gè)家庭做起，弘揚(yáng)民族精神。
家風(fēng)的作文7
每家都有每家獨(dú)有的家風(fēng)，家風(fēng)是在我們生活中的那些微不足道的小事中體現(xiàn)出來(lái)。家風(fēng)很小，看似微不足道，家風(fēng)很大，大到能決定一個(gè)人的成敗，家家戶戶家風(fēng)不同，可他表達(dá)的意思卻大多表達(dá)了對(duì)長(zhǎng)輩的尊重，對(duì)父母的關(guān)心，對(duì)親人的幫助，這體現(xiàn)出來(lái)的不但是自己的愛(ài)心，也是一家人的美好品質(zhì)。
父親是最能體現(xiàn)我們家家風(fēng)的人，他身體強(qiáng)壯，同時(shí)也會(huì)修東西，最大的特點(diǎn)就是他的孝順。
就拿這次黃石市的大雨來(lái)說(shuō)吧，大雨的把田給淹了，父親怕鄉(xiāng)下的親人和長(zhǎng)輩吃不到菜，特地買(mǎi)了一車(chē)的菜送到英山，給鄉(xiāng)下的親人長(zhǎng)輩吃，我想這應(yīng)該就是家風(fēng)吧！
還記得汶川大地震嗎？那時(shí)母親正省了100多元，當(dāng)?shù)弥氪ù蟮卣疬@一事，她拿出了自己的100元和家人一起捐了500元，我想這應(yīng)該也是家風(fēng)吧！
過(guò)大年，我和家人好不容易團(tuán)聚，母親可是做了一桌了好菜，比如龍帆魚(yú)、臘魚(yú)、雞湯、雞腿、雞柳，還有炒豌豆，五顏六色的菜映入眼簾，我早已口水直流三千尺了，我拿著筷子去夾一些小美食，可母親說(shuō)：“家風(fēng)毀了吧，要等老人上桌先吃。”我只有聽(tīng)命，.等長(zhǎng)輩開(kāi)吃了，我才迫不及待的去吃，我想：這應(yīng)該是家風(fēng)了。
這幾個(gè)生活片段，不但告訴我什么是家風(fēng)，同時(shí)，也證實(shí)了因?yàn)榧绎L(fēng)，我們家才會(huì)和諧與友善。
家風(fēng)的作文8
中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家，都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，俗話說(shuō)得好：無(wú)規(guī)矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!
中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是：尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰，好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
這些家訓(xùn)，是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn)，是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨，我會(huì)努力做到，同時(shí)也會(huì)影響周?chē)耍屗麄円沧龅健?/p>
我家的家規(guī)是：主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好;互相尊重彼此;路上撿到錢(qián)包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂(lè)時(shí)間;當(dāng)天的事情當(dāng)天做，不能拖拉;每天都要運(yùn)動(dòng)(至少一種)。我們家家規(guī)有這幾條：1誠(chéng)實(shí)守信、2自強(qiáng)自立、3勤儉節(jié)約、4尊老愛(ài)幼、5勤讀書(shū)、讀好書(shū)。這些數(shù)目也是有講究的，家風(fēng)有的條，家規(guī)也是有的條，這是希望我們做什么事都要“十全十美”，因?yàn)?加5等于10嗎。
觸犯家規(guī)是很?chē)?yán)重的，有一次，我拿著問(wèn)同學(xué)借來(lái)的漫畫(huà)書(shū)回家看，結(jié)果被媽媽看見(jiàn)了以后，當(dāng)場(chǎng)就被告掑了，我還賠了那個(gè)同學(xué)五元錢(qián)。這是因?yàn)槲铱吹眠@本書(shū)并不是“好書(shū)”，而是一本有暴利圖片的漫畫(huà)“壞書(shū)”。
還有一次，我把家里的鉛筆全都扔了，被下班回到家的媽媽在垃圾筒里發(fā)現(xiàn)了這些東西，于是媽媽問(wèn)我：“垃圾筒里的鉛筆是不是你扔的?”
我說(shuō)：“一半是我扔的，一半不是我扔的，”媽媽說(shuō)：“那它還能長(zhǎng)腳自己跑進(jìn)垃圾筒里了嗎”?媽媽嚴(yán)肅的批評(píng)了我一頓。一是因?yàn)槲也徽\(chéng)實(shí)守信，二是因?yàn)槲覜](méi)有勤儉節(jié)約，所以罰我閉門(mén)思過(guò)了一個(gè)小時(shí)。
這就是我們家的家規(guī)、家風(fēng)，如同法律一樣不可觸犯。
家風(fēng)的作文9
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。在我們家也有家風(fēng)，它就是我做人的標(biāo)準(zhǔn)。
記得那時(shí)我還很小，大概六七歲的時(shí)候吧。我們一家三口回奶奶家過(guò)春節(jié)，吃飯的時(shí)候，爸爸將一塊兒魚(yú)籽用筷子夾給了爺爺，然后將另一塊兒夾給了奶奶，這時(shí)我也端起碗眼巴巴的等著爸爸給我?jiàn)A一塊又肥又大的魚(yú)籽，可是我的希望落空了，爸爸并沒(méi)有給我?jiàn)A，而是自顧自的吃著美味的菜肴。“在自己家里的時(shí)候，這些東西無(wú)疑都是我的。”我滿心的不解和失望。用眼睛偷偷瞄了瞄爸爸，爸爸卻沒(méi)有理會(huì)。
回到家里，我一直悶悶不樂(lè)，爸爸把我抱在腿上，用手刮了刮我的鼻尖，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“兒子，你知道‘或飲食，或坐走，長(zhǎng)者先，幼者后。’的道理嗎？”我看了看爸爸搖了搖頭，爸爸笑了笑說(shuō)：“孝敬父母是一個(gè)人道德底線，也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人如果不能善待父母，很難想象他會(huì)善待別人。俗話說(shuō)‘受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)’。何況是給了你生命的父母呢？”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二年，我們又回到了奶奶家，因?yàn)殚_(kāi)飯的時(shí)間有晚，我的肚子已經(jīng)餓的咕咕叫了，看到飯桌上擺著香甜可口的飯菜，饞的我直流口水，忙跑的爺爺身邊，抱著爺爺說(shuō)：“爺爺，爺爺，您就先吃一口吧，您只要吃一口，我們就可以吃了。”大人們聽(tīng)了都哈哈大笑！
在生活中，就是通過(guò)一件件小事將家規(guī)家訓(xùn)無(wú)形的滲進(jìn)我的身體里，流入了我的血液里。家風(fēng)正像“播下了一種行為，收獲了一種習(xí)慣；播下了一種習(xí)慣，收獲了一種性格；播下了一種性格，收獲了一種命運(yùn)”這句話。是啊！家風(fēng)讓我們收獲了一種習(xí)慣、性格、命運(yùn)，讓我的生活變得多姿多彩，井井有條。
家風(fēng)的作文10
大概父母都是知識(shí)分子吧，作為高級(jí)工程師的老爸會(huì)把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪，作為教師的老娘會(huì)時(shí)常念叨“應(yīng)該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說(shuō)成是我的家風(fēng)。
從記事起，每逢來(lái)客都會(huì)看到父母滿臉堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一頓香甜可口的飯菜，便是一場(chǎng)“之乎者也”類的高談闊論。我和哥哥則不問(wèn)不開(kāi)口，有問(wèn)必答，大人說(shuō)話不插言，大人吃飯不上桌，于是博得了客人的夸獎(jiǎng)：“你家的孩子真懂事。”“不愧是知識(shí)分子，就是與眾不同。”
但是平時(shí)，淘氣的我和哥哥會(huì)時(shí)不時(shí)“犯上”的。例如給睡覺(jué)的老爸別上一只發(fā)卡，再梳兩個(gè)標(biāo)致的小辮，于是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽(yáng)臺(tái)上，還能聽(tīng)到老爸的怒斥：“竟敢在皇上頭上動(dòng)土。”
雖說(shuō)是90年代了，但由于封建意識(shí)的影響，父親總是用些封建教育方法來(lái)管制我們。但正是這些教育方法，使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習(xí)上總是名列前茅。每當(dāng)夜晚；家中從無(wú)嘩啦啦的搓麻將聲，也無(wú)地動(dòng)山搖的音響聲，只有我和哥哥寫(xiě)作業(yè)的沙沙聲和父母翻書(shū)報(bào)的聲音。
有時(shí)，全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育，于是出現(xiàn)了一切的封閉政策！收音機(jī)不讓聽(tīng)，假日不許出去游玩，似乎想讓我和哥哥成為書(shū)呆子。不，連課外書(shū)也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對(duì)父親說(shuō)：“都90年代了，老掉牙的教育方法也該改改了。”但怯于父親的威嚴(yán)，話到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風(fēng)，有利有弊。但我堅(jiān)信，隨著時(shí)代的進(jìn)步，新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí)，更美好！
家風(fēng)的作文11
“校有校規(guī)，家規(guī)家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問(wèn)到“你家的家風(fēng)是什么？家教是什么？”這些問(wèn)題，同學(xué)們就會(huì)傻眼了。
我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩。父母一直告誡我：百善孝為先！家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走的更遠(yuǎn)！銘記家風(fēng)，為自己的人生做奠定而堅(jiān)定的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為國(guó)家的棟梁之才！
記得在小的時(shí)候，我每次去和好朋友玩兒，都會(huì)忘記爸爸或媽媽規(guī)定的時(shí)間回家，玩兒的盡興的時(shí)候就會(huì)很晚回去。讓大人們很著急，于是媽媽就對(duì)我很認(rèn)真地說(shuō)：“我們是怎么規(guī)定的時(shí)間，為什么每次都不遵守規(guī)定，這么晚才回來(lái)。現(xiàn)在我們就規(guī)定，同樣的錯(cuò)誤不可以犯三次，同意嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并向媽媽保證下一次一定遵守規(guī)定，按時(shí)回家。
好景不長(zhǎng)，我的老毛病又犯了。一次暑假的時(shí)候，我的作業(yè)完成了，就去找朋友玩兒，媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半回家，不要影響別人家吃飯的時(shí)間，我同意了。我們玩兒得非常開(kāi)心，她的媽媽再三邀請(qǐng)我在她家吃飯，我欣然的接受了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽打電話要我回家，我只好乖乖的回去了，因?yàn)橐呀?jīng)超過(guò)七點(diǎn)半了。一回到家，就被媽媽狠狠的批評(píng)了一頓。我知道自己的錯(cuò)誤是沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)回家，并且在別人家吃飯不光打擾了別人，也給別人帶來(lái)負(fù)擔(dān)。暗下決心，絕不再犯。
現(xiàn)在我終于明白了“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”是什么。“家風(fēng)”是一家子的風(fēng)氣，這家風(fēng)一旦敗壞，這家的思想品德也會(huì)跟著壞，這家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。如果沒(méi)有“家訓(xùn)”，那么就會(huì)把后代寵壞，只有讓他（她）知錯(cuò)就改，然后再慢慢教育（她）。我想這就是“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”吧！
家風(fēng)的作文12
我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡我：百善孝為先！家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走得更遠(yuǎn)！銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為國(guó)家的棟梁之才！
家風(fēng)也可以代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣，國(guó)家就是人民的家，這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀(jì)守法，互幫互助，一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。
在我看來(lái)，更重要的是它的風(fēng)氣，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝，只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家，才能?chē)?guó)富民強(qiáng)，才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。
一天晚上，我去同學(xué)家玩，媽媽和我約定的時(shí)間是七點(diǎn)半回家，要尊重別人家的休息時(shí)間。我和同學(xué)玩電腦，心里也一直惦記著和媽媽的約定時(shí)間。還有五分鐘到七點(diǎn)半了，我趕快和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，沖下樓回家了。媽媽一開(kāi)門(mén)，就給我一個(gè)大大的擁抱，夸獎(jiǎng)我守時(shí)。這一次，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我下個(gè)周末一小時(shí)的玩電腦的時(shí)間。我開(kāi)心極了！
希望家家戶戶都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng)，讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人的道理，在社會(huì)中形成良好的風(fēng)氣！
家風(fēng)的作文13
想知道我們家的家風(fēng)是什么樣嗎？讓我來(lái)告訴你吧！
對(duì)于我來(lái)說(shuō)家風(fēng)是，吃飯先讓長(zhǎng)輩吃。一個(gè)寒風(fēng)刺骨的晚上，我坐在桌前虎視眈眈地望著桌上香噴噴的飯菜猶如一下令就會(huì)吃完桌上的飯菜。我實(shí)在忍不住了，就拿起了筷子 ，裝備向桌上的飯菜驚行猛攻。
可也就在這時(shí)，爸爸阻止了我，并且嚴(yán)厲地斥責(zé)了我一通：“爺爺，在哪里辛辛苦苦的做飯，你還不去幫幫爺爺！”。直到我把爺爺做的最后一道菜端上來(lái)，才坐下來(lái)吃飯。
媽媽總喜歡給我講她小時(shí)候的故事。同時(shí)反復(fù)的告誡我：“在學(xué)校里不要跟同學(xué)們磨牙，有同學(xué)打你回來(lái)告訴我，我去告訴你們周老師去。”教育我要與同學(xué)們和睦相處，不要為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，小學(xué)時(shí)光只有六年應(yīng)怪好好珍惜。媽媽的這幾句話在我心中久久回蕩！這是我家的家分是和睦相處，平易近人。
一次在回家的路上，我就撿起幾塊小石子扔向那條狹窄的小路，奶奶“老太婆吃苦瓜——苦口心婆”地對(duì)說(shuō)：“你怎么這樣做還不快撿起來(lái)，你難道忘記了上一次騎自行車(chē)摔倒的痛了嗎？”我下意識(shí)的摸了摸右手，趕緊彎下腰來(lái)，撿起了小石子。
怎么樣？現(xiàn)在知道我們家的家風(fēng)是什么樣的吧！
家風(fēng)的作文14
中國(guó)是世界著名的禮儀之邦，五十年歷史悠久的文化傳承至今，深深地銘刻在了每一個(gè)中華兒女的心中。相信每個(gè)家庭，都會(huì)有曾經(jīng)的歷史文化，和家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)。我的家庭自然也不例外。
我的家族里，有一個(gè)重要人物，就是我的曾祖父。他曾經(jīng)參加過(guò)解放戰(zhàn)爭(zhēng)，打過(guò)仗，消滅過(guò)許多敵人。我的曾祖父是一位戰(zhàn)士，是一位英雄。
聽(tīng)爺爺說(shuō)，我的祖籍并不在長(zhǎng)陽(yáng)縣，而是從巴東縣遷移到長(zhǎng)陽(yáng)縣的。當(dāng)時(shí)生活條件很差，連飯都吃不飽，可曾祖父卻想盡一切辦法，維持著全家人的生活。他教導(dǎo)孩子們不管有多艱苦，也要做一個(gè)能吃苦耐勞，不為社會(huì)增添負(fù)擔(dān)，有上進(jìn)心的人。
我們家族的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)是：尊敬長(zhǎng)輩，禮讓他人，待人誠(chéng)懇，誠(chéng)實(shí)守信，有孝心，有舍才有得，永遠(yuǎn)做一個(gè)道德品質(zhì)優(yōu)良的人。這些家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，自古以來(lái)就牢記在我們每一個(gè)人的心中。
長(zhǎng)輩們之所以將這些定為家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，是為了讓我們子孫后代牢記中華五千年傳承至今的優(yōu)良傳統(tǒng)。這些良好的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)對(duì)整個(gè)社會(huì)而言是一種巨大的力量，它能讓社會(huì)安寧，國(guó)家富強(qiáng)。
我一定要牢記并做到，同時(shí)還會(huì)影響其他人，讓其他人也做到。所以，我們一定要從現(xiàn)在開(kāi)始做起，從每一個(gè)家庭做起，讓每一個(gè)家庭都擁有好家風(fēng)，并且遵守這些家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)，還要將這些家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)世世代代地傳承下去。這樣，有朝一日社會(huì)將會(huì)變得更加美好、和諧!
家風(fēng)的作文15
俗話說(shuō)，“家有家規(guī)、國(guó)有國(guó)法，沒(méi)有規(guī)矩、不成方圓”。家風(fēng)的好壞將直接影響社會(huì)風(fēng)氣的好壞。
家風(fēng)是什么呢？家風(fēng)好比一個(gè)大家庭，院子是圃，孩子是苗，家風(fēng)就像雨點(diǎn)一樣隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，只有在雨露滋潤(rùn)下的.小苗，才能健康成長(zhǎng)、出類拔萃，綻放出鮮艷奪目的花朵。
“瞧瞧你，瞧瞧你，不讓你倒，你非倒……”哎，今天，媽媽的“小收音機(jī)”又開(kāi)了，雖然她的“話匣子”有點(diǎn)煩人，但也勉強(qiáng)算是“音樂(lè)”吧！原來(lái)，上午我寫(xiě)毛筆字，小桶裝的墨汁用完了，我靈機(jī)一動(dòng)，自作聰明，拿來(lái)了大桶裝的墨汁。不料，手一抖，墨汁撒到了桌子上。后來(lái)，媽媽耐心地教我如何采取措施，按照她的做法，果然再也不會(huì)撒墨汁了。
前幾天，家里來(lái)了一位做客的阿姨，我在小屋看書(shū)，沒(méi)有理她們。“這么大了，連點(diǎn)規(guī)矩都不懂，客人來(lái)了也不知道打聲招呼，只顧忙自己的。”媽媽送完客人，回來(lái)就贈(zèng)了我一句。我怎么這么倒霉。“……”長(zhǎng)篇大論過(guò)后，媽媽一點(diǎn)也不累：“要知道尊重別人，得有禮貌。”從此以后，家里來(lái)客人我一刻也不敢怠慢，急忙左一聲“阿姨好”，右一聲“叔叔好”。
媽媽的“話匣子”讓我學(xué)到了“如何做人、做事，學(xué)到了懂禮貌、尊重他人……我伴著歲月和年齡不斷增長(zhǎng)。媽媽常常告訴我，“有些事情雖然微不足道，但可以直接影響你的成長(zhǎng)。”
沒(méi)錯(cuò)，好的家風(fēng)的養(yǎng)成是正能量的傳遞，只有我們每一個(gè)同學(xué)把好的家風(fēng)傳下去，國(guó)家的社會(huì)風(fēng)氣才能變得越來(lái)越好。
家風(fēng)的作文16
今天早上的時(shí)候，陽(yáng)光明媚，爸爸媽媽說(shuō)來(lái)說(shuō)去的，商量著今天早上去哪呢？去小將？去回山？我決定了先去回山，再去小將。他們非常贊同我的意見(jiàn)。
我們一起拿著好吃的東西給爺爺奶奶外公外婆，我們坐著小轎車(chē)去了回山的方向上，沿著彎彎曲曲的盤(pán)山公路，我們到了回山。我們一起去回山的，不，不止我們?nèi)齻�(gè)，還有哥哥姐姐妹妹一起來(lái)了，而且要一起去探親呢！
隨后我們吃了個(gè)午飯，說(shuō)說(shuō)家常話就下來(lái)了，我們?cè)诩依锵葴?zhǔn)備了一下，爸爸媽媽實(shí)在太會(huì)磨蹭了，我說(shuō)先下樓了，我就“唰”的一下就跑到了樓下，我開(kāi)始在樓下耐心的等待著，等了會(huì)兒，我實(shí)在等不下去了，我一個(gè)人跑了下來(lái)，大聲地跟媽媽說(shuō)：“我在叔叔的理發(fā)店里等！”媽媽給我一百元去買(mǎi)水果，十元的橘子，還有一串香蕉，只要二十元，爸爸媽媽知道后，直夸我挺會(huì)買(mǎi)東西的。
我們的車(chē)子來(lái)了，和哥哥一起去小將看望外公外婆，我們說(shuō)了幾句話，就下來(lái)了，下來(lái)前拿了很多東西，有毛豆，有青菜、菠菜，有番薯，還有野生的獼猴桃……收獲多多，這個(gè)星期看來(lái)不用買(mǎi)蔬菜了，都是綠色環(huán)保的蔬菜，我可有口福了。
我們回來(lái)了，一天的牢累并幸福著。開(kāi)始整房間，爸爸媽媽正在整理自己的東西，我在整我自己的房間，你看，我們家的人多么的勤勞啊！而且我媽媽也很講衛(wèi)生哦！比如：媽媽吃東西前都要洗一遍手，就連我想要偷懶的人也被我媽媽調(diào)教過(guò)來(lái)了。
你看看，這就是我們家的好家風(fēng)。
家風(fēng)的作文17
家風(fēng)是家的傳承，是家的風(fēng)氣。它如同我們的糧食一般，是一個(gè)家必不可少的一部分。而我們家的家風(fēng)也跟浙江許多戶家庭一樣，有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。
有一首詩(shī)叫作“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”而我父母也從小這樣教育我的。記得小時(shí)候，有一天，我實(shí)在吃不下飯了，就把米飯給倒了，沒(méi)想到，我就聽(tīng)到了爸爸媽媽嚴(yán)厲的斥責(zé)聲，“你怎么能把飯倒了呢?你應(yīng)該珍惜糧食，如果這個(gè)是你種的大米，收獲的糧食給人倒了，你心里是什么滋味。”“我不過(guò)是倒了一碗飯而已嘛，至于這么大驚小怪嗎!”我心里很委屈。
爸爸語(yǔ)氣稍微柔和一點(diǎn)兒對(duì)我說(shuō)：“璐璐，剛才是我聲音對(duì)你大了一點(diǎn)，可是你想一想，現(xiàn)在有這么多山區(qū)里的孩子，吃不飽穿不暖，但我們城市里的人還總是把剩菜剩飯扔掉。”話音剛落，媽媽用慈祥的目光看著我，然后勸我說(shuō)：“剩余的飯還是吃了吧，這么點(diǎn)飯吃完就當(dāng)是積德。”他們注視著我，我都有點(diǎn)不好意思了，頓時(shí)我的小臉變得紅撲撲的，也知道了自己的錯(cuò)誤，拿起碗筷吃得一顆不剩。我低下頭，說(shuō)：“爸爸媽媽，我以后再也不會(huì)浪費(fèi)糧食了，對(duì)不起!”爸爸就好像變了一個(gè)人一樣：“知錯(cuò)能改，善莫大焉。”我們一家子又充滿了笑聲。
家風(fēng)就像我人生的指南針。指引我方向;家風(fēng)就像為我鋪的小路，讓我踏著它繼續(xù)前行。這種勤儉節(jié)約的家風(fēng)讓我受益匪淺，我也希望這種良好的傳統(tǒng)美德能夠世世代代的傳承下去，發(fā)揚(yáng)下去。
家風(fēng)的作文18
“家風(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國(guó)正。”家風(fēng)是一個(gè)家的一種道德標(biāo)準(zhǔn)，就如同糧食一般，是一種必不可少的成分。在我的家里，也有家風(fēng)，它教會(huì)了我如何做一個(gè)善良的、有誠(chéng)信的人。
人要有誠(chéng)信，媽媽經(jīng)常教育我要誠(chéng)信待人。記得有一次，我和樂(lè)隊(duì)的一個(gè)新進(jìn)來(lái)的同學(xué)約好了在樓下的小廣場(chǎng)教她打鼓，可是天有不測(cè)風(fēng)云，中午卻下起了大雨，本來(lái)我把這事忘了，一看到下雨了才想起約好了的事情，我趕忙穿上鞋準(zhǔn)備走，可我又想：如果我去了，那個(gè)同學(xué)沒(méi)去怎么辦？媽媽說(shuō)：“你還是去吧！假如你不去，她去了怎么辦？那同學(xué)們一定會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)不守信的孩子。”“好吧，我去。”到了小廣場(chǎng)，雖然那個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái)，但是我放心多了，因?yàn)槲沂且粋�(gè)守信的孩子。
著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng)，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī)，沿途攝入所聞所見(jiàn)。
每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。
環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無(wú)形的塑造。”從而也足見(jiàn)家風(fēng)的重要了。父母的一些舉動(dòng)，總能夠影響我們。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚(yáng)！
家風(fēng)的作文19
家，多么溫馨的字眼！一個(gè)寶蓋頭遮住了外面寒風(fēng)，冷雨；一橫三撇是家人的期盼，向外的兩撇是游子對(duì)家的眺望，一個(gè)豎鉤把家人緊緊圍在一起。
家，是溫馨、和諧的港灣。前兩天爺爺說(shuō)他的的眼睛不舒服，我也發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)难劬ο裉焐系男切撬频模徽Ｒ徽５摹寢尪挷徽f(shuō)就把爺爺帶到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)是什么白內(nèi)障，給動(dòng)了手術(shù)，爺爺眼上還裹著紗布，我怕?tīng)敔敿拍籂敔旈_(kāi)心：“爺爺像個(gè)獨(dú)眼龍。”爺爺笑得臉都開(kāi)成了菊花。過(guò)了幾天雖然爺爺?shù)募啿既サ袅耍茄凵线�有個(gè)月牙似的印痕，爺爺耿耿于懷，我又逗著爺爺：“爺爺?shù)难凵祥L(zhǎng)牙了，真好看！”“你呀！成天沒(méi)大沒(méi)小的”爺爺嗔怪著。
媽媽在私立學(xué)校工作，兩周休息一次，平時(shí)吃住都在學(xué)校。我和哥哥自然得跟著。天天在學(xué)校吃大鍋飯，慢慢就覺(jué)得沒(méi)胃口，開(kāi)始嚷著跟媽媽要錢(qián)，在學(xué)校附近買(mǎi)零食吃，甚至到后來(lái)，把零食當(dāng)飯吃。
爸爸在外地工作，周末才回來(lái)。爸爸一回來(lái)，就沒(méi)到外邊吃過(guò)飯，都是媽媽在家做的，不管媽媽做的什么，爸爸都把飯菜吃完，末了還來(lái)句“家里的飯菜真好吃”，我和哥哥就問(wèn)：“有那么好吃嗎，跟平時(shí)也沒(méi)什么區(qū)別啊！“”爸爸說(shuō)“這是你媽媽做的呀”，直到這一刻我才懂了：媽媽的飯菜，是家的味道！
我愛(ài)我家，我愛(ài)我淳樸的家風(fēng)！
家風(fēng)的作文20
我們家的家風(fēng)最重要的一條就是拾金不昧，我的媽媽就是典范。
記得那天，媽媽回到家就告訴我：“哎，我今天在路上見(jiàn)到了一個(gè)手機(jī)。”接著便從包里掏出了一把嶄新的手機(jī)。
“現(xiàn)在怎么辦？”我問(wèn)道。媽媽看了我一眼，“當(dāng)然是等那個(gè)人打電話過(guò)來(lái)咯。”
晚上，那把手機(jī)便“叮咚咚”的響起來(lái)了。媽媽連忙拿起來(lái)接：“喂？你好。沒(méi)錯(cuò)是我撿到的手機(jī)……您在哪里。我給您送去？好的好的……”媽媽把電話掛了后，就去洗地板了。我好奇地問(wèn)道：“那個(gè)人說(shuō)什么了？”媽媽漫不經(jīng)心地說(shuō)道：“他說(shuō)他現(xiàn)在不在市內(nèi)，過(guò)幾天就來(lái)拿。”
兩天過(guò)去了，卻也不見(jiàn)那人來(lái)拿。媽媽用自己的手機(jī)打了個(gè)電話過(guò)去，卻只聽(tīng)到：“您好，您撥打的電話已關(guān)機(jī)，請(qǐng)稍后再撥……”連續(xù)打了十幾個(gè)電話，聽(tīng)到的都是這個(gè)。“會(huì)不會(huì)是騙子？”我懷疑道。媽媽沉默了。
又過(guò)了幾天，那位失主的電話才打了過(guò)來(lái)。“不好意思，前幾天那個(gè)188……是您的號(hào)碼吧？我朋友手機(jī)拿去修了。請(qǐng)問(wèn)你現(xiàn)在在哪？我過(guò)去拿。”媽媽如釋重負(fù)一般，連忙報(bào)了個(gè)地址，然后抓起書(shū)包就沖了出去。
事后我問(wèn)媽媽，為什么那時(shí)候會(huì)松一口氣。媽媽思考了一忽兒說(shuō)道：“因?yàn)槟弥鴦e人的東西心里總會(huì)不舒服。”
我的媽媽用自己的行為告訴了我：拾金不昧是一種美德，也是做人的道理，是我們家最重要的家風(fēng)。
家風(fēng)的作文21
在中國(guó)古代有幾千年歷史，都離不開(kāi)家風(fēng)兩字，每家都有每家的原則，習(xí)慣，家教，總結(jié)出就是二個(gè)字：家風(fēng)。
良好的家風(fēng)是一個(gè)家庭中不可缺少的。那么的家風(fēng)是什么呢？可以是無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，淡泊名利的品質(zhì)，助人為樂(lè)的習(xí)性……而我們家的家風(fēng)根本不是這些，愛(ài)讀書(shū)，文學(xué)才是我們家引以為豪的家風(fēng)。
我的爺爺年輕時(shí)，是一位教師。可想而知，他是多么愛(ài)文學(xué)。他已經(jīng)年邁了，但還是天天看報(bào)紙，閱讀一些書(shū)籍，看到一些優(yōu)美的文章，便會(huì)念給我聽(tīng)。讓我印象最深的就是他讓我寫(xiě)那次，記得那時(shí)，語(yǔ)文考試卷子批好后。
我拿給爺爺看，結(jié)果看到我扣了十五分，他很生氣，便讓我重新寫(xiě)一篇。當(dāng)然我也是不愿意的，便草草了事。爺爺皺眉幫我修改，指出不足，讓我重寫(xiě)。我又不情愿地寫(xiě)了好幾篇，都不合格。我不愿再寫(xiě)，爺爺并沒(méi)有生氣，而是耐心的教導(dǎo)我，經(jīng)過(guò)幾次修改，我寫(xiě)出了一篇讓我自己也眼前一亮的文章。
我的爸爸也是這樣，他也那么愛(ài)文學(xué)。古典四大名著是他的最愛(ài)，尤其對(duì)《西游記》頗有研究，常常對(duì)我講故事。爸爸在讀書(shū)這一方面，對(duì)我也是十分嚴(yán)格，我經(jīng)常囫圇吞棗的看書(shū)，遇到不會(huì)的字就跳過(guò)。而爸爸也意識(shí)到這個(gè)，便告訴我讀書(shū)的方法，讓我做筆記，多問(wèn)多思考。
在長(zhǎng)輩們的熏陶下，我也成為了一個(gè)愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)文學(xué)的人。并且養(yǎng)成了放學(xué)回家先寫(xiě)作業(yè)，睡覺(jué)前看書(shū)，不玩游戲，認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
家風(fēng)的作文22
老師讓寫(xiě)家風(fēng)，我問(wèn)媽媽什么是家風(fēng)？媽媽說(shuō)是家里的優(yōu)良傳統(tǒng)，老師說(shuō)是家里的教育，我覺(jué)得家風(fēng)就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活小事。
我家媽媽教育我的小時(shí)有很多：媽媽教育我做人要誠(chéng)實(shí)守信；教育我做事要堅(jiān)持不懈；待人要熱情有禮等。
先說(shuō)教我做事堅(jiān)持不懈吧！我從二年級(jí)開(kāi)始學(xué)古箏，古箏的曲子聽(tīng)起來(lái)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，可動(dòng)聽(tīng)的曲子需要一天天刻苦的練習(xí)，差一天也不行。
有一次我不想練琴，可媽媽卻說(shuō)：“做事情要有始有終，一定要堅(jiān)持到六年級(jí)。”可我還是不想練。這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽走到我身邊，一句話不說(shuō)，突然，神情嚴(yán)肅的媽媽一邊雙手扶著琴，一邊說(shuō)要把琴扔出去，我頓時(shí)想要哭，可我又想起媽媽說(shuō)過(guò)哭是解決不了問(wèn)題的，所以我就不哭了，馬上向媽媽認(rèn)錯(cuò)，我心想：我一定要堅(jiān)持練琴，只有堅(jiān)持練琴，才能彈出優(yōu)美的曲子，對(duì)得起媽媽的一片苦心。
還有一次，我剛學(xué)滑板，有還幾次剛上去，立刻就掉下來(lái)，我有些想放棄了，可媽媽說(shuō)：“我也在學(xué)，我比你學(xué)的還慢，我就沒(méi)有放棄，你就更不能放棄了。”聽(tīng)了這句話，我又有了信心，認(rèn)真的練起來(lái)，一小時(shí)，兩小時(shí)，一天，兩天，我練得越來(lái)越好，終于學(xué)會(huì)了。直到有一天，媽媽帶著一個(gè)大大的包裹，媽媽說(shuō)：“這是你的滑板。”一聽(tīng)是滑板，我高興地一蹦三丈高。真是幸福極了。
媽媽不但教我堅(jiān)持不懈，還教我了誠(chéng)實(shí)守信，我現(xiàn)在時(shí)刻都提醒自己誠(chéng)實(shí)守信。這就是我家的家風(fēng)，不錯(cuò)吧！
家風(fēng)的作文23
我的外公是個(gè)普普通通的鄉(xiāng)村老農(nóng)，沒(méi)什么文化，卻教給了子女許多做人的道理。其中最突出的一點(diǎn)就是像人做事。
在媽媽小的時(shí)候，因?yàn)榧依锔F，她只上到小學(xué)四年級(jí)，就輟學(xué)了。那時(shí)候，饅頭對(duì)農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō)，可是少見(jiàn)的美食。外公出門(mén)干活回來(lái)，偶爾會(huì)帶幾個(gè)饅頭給孩子們解饞。
有一天，外公叫媽媽去門(mén)前的水田里插秧，并許諾她插完秧后，給一個(gè)饅頭作獎(jiǎng)賞。在饅頭的激勵(lì)下，媽媽飛一般地奔到田里，又飛一般地把秧給插完，再飛回家里向外公要饅頭。外公來(lái)到田邊一看，秧苗被媽媽插得歪歪斜斜的。他大發(fā)雷霆，狠狠地責(zé)罵了媽媽。媽媽哭了，饅頭自然也吃不成了。外公說(shuō)：“莫像人做事，做不來(lái)食。秧苗沒(méi)插好不許吃飯。”媽媽只好再次踏入稻田里……
可那時(shí)媽媽畢竟是個(gè)小孩子，兒童的玩性常常會(huì)讓她忘了正事。喂雞時(shí)，她玩起了“逗雞”；上山采豬草，她卻學(xué)男孩子用畚箕去踩泥鰍……當(dāng)然事后外公又少不了訓(xùn)她“要像人做事”。
在外公的嚴(yán)格教育下，媽媽雖然沒(méi)讀過(guò)多少書(shū)，但她學(xué)會(huì)了做事認(rèn)真。長(zhǎng)大后，開(kāi)了家皮包店，她嚴(yán)格把控皮包質(zhì)量，生意還挺好的。她盡心盡力地哺育著我，一點(diǎn)兒也不比那些上過(guò)大學(xué)的媽媽差。更重要的是她也像外公那樣教我像人做事，讓我從小練成了一手好字。
好的家風(fēng)，影響的可不是一代人啊！像人做事，是霞浦方言，意思是認(rèn)真專心做事。
家風(fēng)的作文24
我的家風(fēng)是嚴(yán)愛(ài)有加，和諧寬松，我愛(ài)我的家！
媽媽希望我養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，每天總是不厭其煩地催我：洗臉、刷牙、洗腳，勤洗澡、勤換衣；按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，出去玩時(shí)必須按時(shí)回家，不能讓家長(zhǎng)擔(dān)心，對(duì)人要有禮貌，有什么煩心的事必須告訴媽媽，媽媽嚴(yán)厲的管教使我擁有了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
爸爸呢？就不一樣了，雙休節(jié)假日，每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)會(huì)大了，爸爸就告誡我：不能用眼過(guò)度，要多向遠(yuǎn)處望望，多做些眼保健操，活動(dòng)活動(dòng)，不要長(zhǎng)時(shí)間盯在某個(gè)地方，他總是要陪我到外面散散步，做些體育鍛煉，讓我放松自己的心情，有時(shí)候還給我講一些似懂非懂得大道理，還時(shí)常會(huì)想法逗我開(kāi)心。
我們一家人都愛(ài)學(xué)習(xí)，是一個(gè)書(shū)香家庭，以至于我們每個(gè)人的床頭，擺滿了各種圖書(shū)：天文、地理、典故、小說(shuō)、還有各種工具書(shū)，我和爸媽常常在夜晚摩挲著書(shū)頁(yè)，沉浸在書(shū)香中。
每次過(guò)生日，爸爸總會(huì)給我買(mǎi)一些書(shū)作為生日禮物，他們希望我長(zhǎng)達(dá)后能成為一個(gè)有知識(shí)、有學(xué)問(wèn)的人。爸爸媽媽知道我喜歡音樂(lè)，喜歡鋼琴，雖然家里并不富裕，還是花了高價(jià)給我買(mǎi)了我最愛(ài)的鋼琴。他們希望我不要成為考試的機(jī)器，而是成為一個(gè)全面發(fā)展，有特長(zhǎng)的女孩。
別看我年齡小，我可是家里的“老大”。我在家里的墻上貼上了自己擬定的各種家法、家規(guī)，有懲罰，有獎(jiǎng)勵(lì)。爸爸、媽媽都非常怕我。我生活在這樣一個(gè)大家庭里，感到無(wú)比幸福和滿足！
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